《祝?!吠綔y試 省賽一等獎_第1頁
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《祝?!吠綔y試 省賽一等獎_第3頁
《祝福》同步測試 省賽一等獎_第4頁
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文檔簡介

《祝?!吠綔y試一、基礎(chǔ)測試1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.監(jiān)生(jiàn) 唾棄(tuò)蹙縮(suō) 間或(jiān)B.摶弄(tuán) 朱拓(tà)謬種(niù) 炮烙(páo)C.洞穴(xué) 踝骨(huái)門檻(kǎn) 咀嚼(jué)D.怪訝(yà) 形骸(hái)歆享(xīn) 夾襖(jiā)解析A.間或jiàn;B.謬種miù;D.夾襖jiá。答案C2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.瘦削暴冷門走投無路成群結(jié)對B.寒暄白蓬船伶牙俐齒不落窠臼C.清閑塵芥堆唉聲嘆氣事過境遷D.詭秘臘梅花安份耐勞屋舍儼然解析A.暴冷門—爆,成群結(jié)對—隊;B.白蓬船—篷;D.安份耐勞—分。答案C3.依次填入下列句子橫線上的詞語,正確的一項是()①我很________,一見她的眼釘著我的,背上也就遭了芒刺一般。②“怎么死的?——還不是窮死的?”他________的回答,仍然沒有抬頭向我看,出去了。③晚飯擺出來了,四叔________的陪著。④冬至的祭祖時節(jié),她做得更出力,看四嬸裝好祭品,和阿牛將桌子抬到堂屋中央,她便________的去拿酒杯和筷子。A.淡然儼然坦然悚然B.悚然淡然儼然坦然C.坦然悚然淡然儼然D.儼然坦然悚然淡然解析淡然:漠不關(guān)心的樣子;儼然:十分莊重的樣子;坦然:內(nèi)心平靜,無顧慮的樣子;悚然:吃驚的樣子。答案B4.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()A.你自己薦她來,又合伙劫她去,鬧得沸反盈天的,大家看了成個什么樣子?B.在12落后的情況下,山東魯能隊的主力前鋒韓鵬不負(fù)眾望,利用身高優(yōu)勢頭球攻破對方球門。C.直到指手畫腳的將她和男人反關(guān)在新房里,還是罵,啊呀呀,這真是……D.全國青年歌手大獎賽參賽歌手的水平參差不齊,引發(fā)了全國觀眾的熱烈討論。解析“指手畫腳”指說話時手腳做出各種動作,后比喻對別人的行為亂加干涉。應(yīng)該為“七手八腳”。答案C5.下列句子沒有語病的一項是()A.在封建禮教吃人的時代,祥林嫂難逃一般個體生命的悲劇結(jié)局,她的每一個生命階段都是在苦水中泡大的,充滿了人生的悲苦。B.20世紀(jì)90年代中期,我國有關(guān)部門進(jìn)行了第一次全國性的調(diào)查閱讀,在被提名的170位現(xiàn)當(dāng)代作家中,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者魯迅位居榜首。C.成功的小說都力圖借助文字來反映真實的社會面貌,例如沈從文的《邊城》就通過質(zhì)樸、清新的語言表現(xiàn)出高尚、純真的人性與庸俗、墮落的現(xiàn)代文明的沖突。D.那只鳥兒開始唱一段急奏,突然,在唱到第二節(jié)的中間部分時戛然而止,似乎那兒應(yīng)該有一組復(fù)雜的和聲。解析A項,“階段是……泡大的”搭配不當(dāng);B項,“調(diào)查閱讀”改為“閱讀調(diào)查”;D項,刪除“突然”。答案C6.下面是對《祝?!分袔讉€句子的解說,選出解說有誤的一項是()A.“可惡!然而……?!彼氖逭f?!@是魯四老爺聽到祥林嫂被婆家搶走時的反應(yīng)?!翱蓯骸笔钦f祥林嫂婆家竟敢到他家搶人,傷了他的臉面;“然而”,是說按禮教婆家搶回自家外出的媳婦,也情有可原。B.“可惡!”四叔說。——這是午飯后魯四老爺見到衛(wèi)老婆子之后的反應(yīng),這里的“可惡”是針對衛(wèi)老婆子,因為衛(wèi)老婆子背著祥林嫂婆家,把祥林嫂薦到魯家,違背了禮教,也讓魯家傷了顏面。C.年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的,——今年自然也如此。——這句話就表達(dá)方式而言屬描寫,它表現(xiàn)了封建勢力和封建迷信思想對農(nóng)村的統(tǒng)治依舊,揭示了辛亥革命后中國農(nóng)村的狀況:階級關(guān)系依舊,風(fēng)俗習(xí)慣依舊,人們的思想意識依舊。D.“你放著吧,祥林嫂!”四嬸慌忙大聲說?!@是祥林嫂捐完門檻后,自以為得到了解脫,滿懷熱情地在魯家冬至祭祖,坦然地拿酒杯和筷子時,四嬸的一聲斷喝。這聲斷喝采用了主謂倒裝的句式,一方面顯示四嬸的慌忙,一方面也顯示出四嬸的嚴(yán)厲,正是這一聲斷喝,摧垮了祥林嫂的精神世界。解析C項的句子應(yīng)屬議論。答案C二、課內(nèi)閱讀閱讀下面文段,完成7~10題。冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽上去似乎瑟瑟有聲,使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下,想,這百無聊賴的祥林嫂,被人們棄在塵芥堆中的,看得厭倦了的陳舊的玩物,先前還將形骸露在塵芥里,從活得有趣的人們看來,恐怕要怪訝她何以還要存在,現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈了?;觎`的有無,我不知道;然而在現(xiàn)世,則無聊生者不生,即使厭見者不見,為人為己,也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲,一面想,反而漸漸的舒暢起來。我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火花,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝?!绷?;知道已是五更將近時候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。7.第一段文字開頭寫雪夜的寂靜,其含義是什么?答:_______________________________________________________________________________________________________________答案表現(xiàn)祥林嫂的死沒有引起人們的任何反應(yīng),突出了社會環(huán)境的冷漠。8.對文中“總算”一詞怎樣理解?答:_______________________________________________________________________________________________________________答案這是“我”從“活得有趣的人們”的角度來想的,意思是祥林嫂本來就不該存在,現(xiàn)在終于不存在了。用這個詞隱含著“我”對黑暗現(xiàn)實的不滿。9.第一段文字中畫線句子的含義是什么?答:_______________________________________________________________________________________________________________答案凡是無所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使討厭見他的人不再見到他,這樣對別人或?qū)λ约海捕歼€不錯。這是激憤而沉痛的反語,表現(xiàn)了對黑暗社會的憎恨。10.從上面兩段文字看,“我”是怎樣一個人?作者這樣寫的用意是什么?請作簡要分析。答:_______________________________________________________________________________________________________________答案“我”是一個有同情心但又軟弱、冷漠的知識分子形象?!拔摇睂ο榱稚┑乃朗峭椴嵖?,但對社會的黑暗和丑惡又是無可奈何、聽之任之的,是一個“茍活者”的狀態(tài)。第一段所寫的“一面想,反而漸漸的舒暢起來”和第二段所寫的“懶散而且舒適”等,正表現(xiàn)這一點。三、能力拓展閱讀下面的文字,完成11~14題。一位母親,白天在富人家里做女傭,晚上回家與4歲的兒子相依為命。主人得知女傭的情況后,曾邀請她和孩子一起住過來,給她們騰出一個房間,一切免費。母親謝絕了。其實母親知道,主人家,光洗手間就十幾個,最小的洗手間,也比她家的房子大,她不知道在貧窮與富有的巨大落差前,對一個4歲的孩子將會產(chǎn)生什么影響。有一天,主人要在家里請好多客人。就與女傭商量說,今天您能不能晚點回家,我這里缺人手,現(xiàn)找來不及,只好麻煩您了。女傭說,行啊,就是有點擔(dān)心我的兒子,他晚上一個人見不到我會害怕的。主人說,這好辦,您現(xiàn)在就去把他接過來,晚飯和客人一起吃就行了。女傭把兒子接過來時,客人正陸續(xù)抵達(dá),她沒領(lǐng)兒子從正門進(jìn)來,走側(cè)門把他藏在一間主人不大光顧的洗手間里。她從主人廚房里拿來一個盤子,從自己口袋里掏出香腸和面包,這是她在回家路上特意給兒子買的。孩子從來沒見過這么氣派和華麗的房間,他不認(rèn)識抽水馬桶,不認(rèn)識大理石洗漱臺上擺放的那些色彩斑斕、晶瑩剔透的瓶瓶罐罐,屋里好聞的氣味讓他幸福到簡直要暈倒了。女傭告訴兒子說,媽媽帶你來參加宴會,你是小孩,不能和大人一起吃,這是宴會主人特意為你一個人準(zhǔn)備的單間。孩子想把餐盤放到洗漱臺上,但他個頭太矮,夠不著,只好放到了馬桶蓋上,他坐在漂亮瓷磚鋪就的地面上,一邊唱歌,一邊吃著這些平時很難吃到的美味佳肴。很快,在富麗堂皇的宴會大廳里,主人沒發(fā)現(xiàn)孩子的身影,就去問女傭。女傭支支吾吾地說,我一直在忙著,沒時間照看他,也許,他是在外面的草坪上自己玩吧。主人似乎明白了什么,他離開宴會大廳,把整幢房子的所有房間都找遍了,最后在一個位于角落的洗手間里,找到了孩子。主人問,你怎么能在這里吃東西呀,你知道這是什么地方嗎?孩子答,媽媽說,這是宴會主人特意為我準(zhǔn)備的單間,今天的香腸太好吃了,我好久沒吃過了,對了,你是誰呀,你愿意陪我在這里吃這些美味嗎?主人強(qiáng)忍淚水點了點頭。此刻,他想起了當(dāng)初隨父母來紐約的經(jīng)歷,那時他們也很貧寒,也經(jīng)歷過十分艱辛的時期。回到宴會大廳,主人對客人們說,很抱歉,朋友們,我現(xiàn)在必須得去陪一位特殊的客人,請大家慢慢享用吧,我不能和你們共進(jìn)晚餐了。說完,他裝了滿滿兩大盤子孩子愛吃的佳肴,端到洗手間里,他模仿孩子的樣子,也把餐盤放到馬桶蓋上,也坐在地上,然后對孩子說,這么好的一個單間和美食,你一個人獨享就可惜了,來來來,讓我們一起吃晚餐。主人和孩子一邊吃著東西一邊唱歌,也聊了很多話題,他讓這個4歲的孩子堅信,他的母親是世界上最勤勞、最偉大的母親,他不但應(yīng)該為她感到驕傲,長大以后還要為她做些事情,而孩子直到現(xiàn)在也不知道他的母親是傭人??腿藗儼l(fā)現(xiàn)主人端走兩大盤子食物后,再也沒回來,覺得蹊蹺,便去尋找,當(dāng)他們看到情同父子的兩個人坐在地上,圍著馬桶蓋吃東西的場面,被深深震撼了。大家紛紛端著酒杯和美味趕過來,很快把洗手間擠滿了,大家給孩子唱了好多好聽的歌曲,表達(dá)了太多美好的祝愿,這些都讓這個孩子確信,他的母親是最令人尊敬的母親,而他,則是世界上最幸福的人。很多年后,這個孩子不但擁有了自己的事業(yè),也買下了擁有幾間洗手間的大房子,進(jìn)入上流社會。每年,他都會以匿名的方式捐很多錢給窮人,但從不舉行捐贈儀式或接受采訪,他對始終不理解的朋友們說,我永遠(yuǎn)忘不了在很多年前的某一天,有一位富人和太多的富人,用他們的誠懇與良知,維護(hù)了一個4歲孩子的自尊。11.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?)A.這篇小說前半部分以女傭為主,后半部分以主人為主,但他們都圍繞著孩子。這樣的結(jié)構(gòu)安排,對主題的表現(xiàn)起著微妙的作用。B.文章開頭寫女傭謝絕了主人的邀請,沒有和孩子住在主人家里,是因為女傭嫌主人家的洗手間太多了也太大了。C.女傭把孩子藏在洗手間里,為了讓孩子不亂跑影響主人宴客,就從主人廚房里拿來餐盤、香腸和面包讓孩子吃。D.主人在洗手間里和孩子吃東西唱歌,還聊了許多話題。那些話,都是主人編述的善意的謊言,包括對孩子母親的評價。E.這篇小說雖然在語言敘述上較為平實樸質(zhì),但讀來卻很感人,甚至叫人心酸落淚,細(xì)究來,叫人感動不已的是女傭那顆做母親的心。答案AE12.“洗手間”對小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用?請簡要分析。答:_______________________________________________________________________________________________________________答案洗手間在小說中,貫穿全文始終,起著暗線的作用。給人物的活動、情節(jié)的展開和發(fā)展提供著一個場所。象征著富貴和成功,對主題起著很好的彰顯作用。對人物的形象的刻化、結(jié)構(gòu)上的完整都起著重要的作用。13.小說中的女傭是一個什么樣的形象?請簡要分析。答:_______________________________________________________________________________________________________________答案這是一位在貧寒和艱辛中用愛呵護(hù)孩子的母親形象。自尊自強(qiáng):不隨便接受別人幫助,不私占別人財物,不給別人添麻煩。謝絕主人邀請,自己給兒子買食物,將兒子從側(cè)門帶入藏在洗手間。愛護(hù)孩子:不讓孩子獨處,和孩子相依不離;給孩子營造快樂的環(huán)境,不讓孩子心靈受到傷害,維護(hù)孩子的自尊。勤勞善良:別人有困難就幫助別人。14.孩子在多年后成為了一個成功人士,有事業(yè)有房子進(jìn)入上流社會。請?zhí)骄恳幌潞⒆映晒Φ脑蛴心男??對此談?wù)勀愕目捶?。答:_______________________________________________________________________________________________________________答案文中孩子的成功,原因有如下:其一是母親和家庭的愛,要使孩子自尊自信自強(qiáng),給孩子一個快樂健康的成長環(huán)境。其二是全社會的愛,給貧寒家庭的孩子一個平等、友愛和尊重的社會環(huán)境。這樣的兩種愛,激勵孩子的上進(jìn)心、拼搏精神,同時傳遞給孩子愛他人的善良和愛心。不僅使孩子在事業(yè)上成功,在做人上也富有愛心。文中孩子的成長和成功,給我們的啟示是,不管是家庭還是全社會,都應(yīng)該給貧寒家庭中的幼小的孩子一個友愛溫暖快樂的成長環(huán)境,不僅要激勵孩子在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)成功成名,造就一番事業(yè);而且還要給孩子一個感恩助人的美好心靈善良人格。四、語言表達(dá)15.在交際語言中,有禁忌語,也有其變通的說法——委婉語。如魯迅小說《祝?!分卸坦ぐ严榱稚八懒恕闭f成“老了”,這里的“死

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