學(xué)會(huì)感恩學(xué)生演講稿

下載后可編輯———學(xué)會(huì)感恩學(xué)生演講稿友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸福歡樂(lè)就時(shí)常陪伴在我們身邊，下面是我為大家?guī)?lái)的學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿【篇1】

友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)老師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿——友愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日歡樂(lè)！

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是友愛(ài)的老師們，專心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用盼望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹飛翔藍(lán)天的翅膀；是友愛(ài)的老師們，用熱忱如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣，給意志百煉成鋼的頑強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的盼望；是老師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教導(dǎo)，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師感謝您！

感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批判教育，這同樣是感恩；我們樂(lè)觀進(jìn)取，敬重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，樂(lè)觀地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來(lái)抱負(fù)的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的進(jìn)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的同學(xué)，在學(xué)問(wèn)上、感情上理解老師、愛(ài)護(hù)老師，這更是對(duì)老師諄諄教導(dǎo)的最大確定，也是老師最歡樂(lè)的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌學(xué)問(wèn)，用人格塑造靈魂，用盼望去點(diǎn)燃心中不滅的幻想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈布滿陽(yáng)光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓抱負(fù)托起心中不落的太陽(yáng)。

最終，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日歡樂(lè)！工作順當(dāng)！身體健康！

祝全體同學(xué)們：每天快樂(lè)！歡樂(lè)學(xué)習(xí)！歡樂(lè)成長(zhǎng)

學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿【篇2】

友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！你們一家都知道感恩這個(gè)詞吧！今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長(zhǎng)不盼望自己的孩子孝順，懂事，感恩父母呢？然而現(xiàn)在很多孩子都不聽(tīng)話，不懂事，還常常和父母頂嘴，父母該有多難過(guò)呀！

在古時(shí)候，有一個(gè)孩子叫黃香，他從小就特別孝順，可是他的母親生了重病過(guò)世了，只剩下他和父親相依為命。在酷熱的夏天里，父親外出工作，每天都很晚才回家，黃香卻在等父親回家來(lái)自己才睡覺(jué)。夜里，父親回到家，累得滿頭大汗躺在床上，黃香拿著一把小扇子走過(guò)來(lái)為父親扇風(fēng)，父親慢慢睡著了，黃香累得汗水把衣服都弄濕了，但他覺(jué)得只要父親可以好好休息，自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里，黃香不顧自己的被窩有多冰冷，也要讓父親的被窩暖和。父親的被窩很溫和，這樣父親就不會(huì)覺(jué)得冷了。黃香覺(jué)得這樣做是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

烏鴉也是一種孝順的鳥(niǎo)，烏鴉是反哺動(dòng)物，大家都知道嗎？它不像其他鳥(niǎo)，長(zhǎng)大了不顧家長(zhǎng)，自己飛走了，而烏鴉卻是留下來(lái)照看自己的家人，是一種非常孝順的鳥(niǎo)。

現(xiàn)在，許多同學(xué)都不懂得感恩父母，我們要多關(guān)懷自己的父母，多照看自己的父母，多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。

同學(xué)們，讓我們一起做孝順父母、關(guān)懷父母，懂得感恩父母的好孩子吧！

感謝大家！我的演講結(jié)束了！

學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿【篇3】

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！很興奮能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特別的日子里作為九班級(jí)同學(xué)代表發(fā)言，值此37個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體九班級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲：“感謝您們，您們辛苦了！”

假如說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛行，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們學(xué)問(wèn)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有分散的鮮花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑才智的甘霖。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師誠(chéng)心的愛(ài)戴和感謝。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝愿。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)頭，作為九班級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信念，力爭(zhēng)明年的中考再制造更絢爛的輝煌。

最終，我要把最真誠(chéng)最美妙的祝愿，獻(xiàn)給我們尊敬的老師，獻(xiàn)給我們最傲慢的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日歡樂(lè)！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

感謝大家！

學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿【篇4】

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

祝老師能像太陽(yáng)花一樣的頑強(qiáng)，我沒(méi)有太陽(yáng)花，可是我信任吊蘭也能帶表我的心！以此還是祝老師在節(jié)日里快歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)這一天！

小小禮物輕又輕，送給老師一片心。老師別怪禮物小，這是我的一片心。

思念將我絲絲思念化作殷殷祝愿捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。

這一天，是你的驕傲；桃李滿天下是你的傲慢；純凈的師生情是你的最大財(cái)寶。

老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵；您是米蘭，悄悄的奉獻(xiàn)自我

雖然我不是您最精彩的同學(xué)，但您卻是我心目中最精彩的老師！友愛(ài)的老師，節(jié)日歡樂(lè)！

好大一棵樹(shù)，綠色的祝愿。老師，在你的綠色的愛(ài)下，我們成長(zhǎng)。走到天際海角，我們永久感謝你綠色的愛(ài)！

老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧！當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血??！

培育學(xué)子慈愛(ài)心，師恩難忘刻骨銘，深深祝愿謝師情：健康長(zhǎng)壽福如海！

老狡猾實(shí)育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹(shù)成材。

老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)信任：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)遺忘您——我最友愛(ài)的老師！

十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。

老師，今日是星期天，您在睡懶覺(jué)嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會(huì)兒吧！

昨天的您用真理和才智把人才塑造，而今日的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師！

是你關(guān)心我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從st變成了今朝之白馬。誠(chéng)心感謝你！

學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿【篇5】

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

生活是豐富多彩的，布滿了七色陽(yáng)光，也充滿著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河，注定要流過(guò)寬敞的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程，不僅僅是寬敞的大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，是他們諄諄地教育，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。假如我們是祖國(guó)的花朵，她們就是辛勤的園丁；假如我們是英勇的水手，她們就是才智的導(dǎo)航。

人們常說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向，一抹新綠，她們教育我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何與人相處，如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng)，同時(shí)也使我們變得更加聰慧和才智。

老師，您把盼望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里，社會(huì)的進(jìn)展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露，所以它獲得了漂亮；雄鷹由于感恩天空，所以它獲得了飛翔的翅膀，我們的心靈由于對(duì)愛(ài)感恩，才獲得了鉆石般的光線……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般明麗，大地才布滿春色。老師，快推開(kāi)窗子吧，這滿園春色，這桃李芳香，都在向您敬禮。

老師節(jié)就要到了，我會(huì)親自為您做一張精細(xì)的賀卡，來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師，節(jié)日歡樂(lè)！

學(xué)會(huì)感恩同學(xué)演講稿【篇6】

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

小草，把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花，把夏天的門(mén)打開(kāi)；碩果，把秋天的門(mén)打開(kāi)；寒雪，把冬天的門(mén)打開(kāi)；老師，把才智的門(mén)打開(kāi)。

有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師好像一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與士氣。是啊！我們尊敬的老師付出的無(wú)私心血期盼的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成果，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)受，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)！你是我們心中最光明的太陽(yáng)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。這種