梳理探究;成語(yǔ)_第1頁(yè)
梳理探究;成語(yǔ)_第2頁(yè)
梳理探究;成語(yǔ)_第3頁(yè)
梳理探究;成語(yǔ)_第4頁(yè)
梳理探究;成語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中華文化的微縮景觀編輯ppt成語(yǔ)趣文:我的一家我的家里有爸爸媽媽和我三人成虎,每天早上一出門,我們一丘之貉就分道揚(yáng)鑣,骨肉分離,晚上才能殊途同歸。

爸爸是建筑師,每天在工地指手畫腳;媽媽是售貨員,每天在商店里來(lái)者不拒;我是學(xué)生,每天在教室里呆若木雞。我們家三個(gè)成員臭味相投,在家中沆瀣一氣。

但當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),爸爸也同室操戈,心狠手辣地雙管齊下,把我揍得五體投地,而徐娘半老的媽媽則在一旁袖手旁觀,從不見(jiàn)義勇為,害得我只好節(jié)哀順變!!!編輯ppt可見(jiàn),不斷積累并正確使用成語(yǔ),也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)和生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

編輯ppt夸父逐日精衛(wèi)填海猜一小會(huì)編輯ppt刻舟求劍自相矛盾編輯ppt負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽編輯ppt樂(lè)不思蜀劉禪望梅止渴編輯ppt功德無(wú)量立地成佛編輯ppt一、成語(yǔ)的來(lái)源1.神話傳說(shuō):夸父追日精衛(wèi)填海2.寓言故事:刻舟求劍自相矛盾3.歷史故事:負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽4.文人作品:樂(lè)不思蜀望梅止渴5.外來(lái)文化:功德無(wú)量立地成佛編輯ppt露一小手:

根據(jù)成語(yǔ)的五大來(lái)源,說(shuō)說(shuō)你記憶中每一類的成語(yǔ)還有哪些?開(kāi)天辟地、女媧補(bǔ)天畫蛇添足、黔驢技窮圖窮匕見(jiàn)、四面楚歌舍生取義、老驥伏櫪火中取栗、回頭是岸編輯ppt成語(yǔ)的來(lái)源成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)1、神話傳說(shuō)2、寓言故事3、歷史事件4、文人作品5、外來(lái)文化成語(yǔ)梳理1、主謂關(guān)系2、并列關(guān)系3、偏正關(guān)系4、動(dòng)賓關(guān)系5、補(bǔ)充關(guān)系(某些成語(yǔ)還相當(dāng)于復(fù)句的緊縮,如承接關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、選擇關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系、目的關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、讓步關(guān)系、

)編輯ppt二、成語(yǔ)的運(yùn)用1、讀音:人才濟(jì)濟(jì)乳臭未干大腹便便如法炮制虛與委蛇2、字形:相形見(jiàn)絀(拙)病入膏肓(盲)草菅(管)人命滄海一粟(栗)鋒芒畢(必)露汗流浹(夾)背編輯ppt3、高考成語(yǔ)題主要設(shè)置誤區(qū):(1)他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾天的考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。——望文生義(2)李老師當(dāng)班主任20年,勤勤懇懇,

日理萬(wàn)機(jī)?!p重失度編輯ppt(3)辯論會(huì)上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,激烈的場(chǎng)面贏得了觀眾陣陣掌聲?!`用褒貶(4)當(dāng)看到趙本山的小品時(shí),一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑了?!Z(yǔ)義重復(fù)(5)您剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室

蓬蓽生輝。

——謙敬錯(cuò)位編輯ppt4、成語(yǔ)新貌

現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常看到“樂(lè)在騎中”“墨墨無(wú)聞”等廣告語(yǔ),你能結(jié)合生活實(shí)際列舉幾例嗎?別具一革、隨心所浴、食全食美這些借雙關(guān)、諧音等手法創(chuàng)作的廣告語(yǔ),含蓄幽默,給人留下深刻的印象。但諧音廣告的泛濫破壞了漢語(yǔ)的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,易對(duì)人們產(chǎn)生誤導(dǎo)和影響,必需注意場(chǎng)合與情況,謹(jǐn)慎使用!編輯ppt成語(yǔ)猜謎啞巴說(shuō)話變奏為春舉棋不定濫竽充數(shù)二四六八十不折不扣(打一字)指手畫腳手舞足蹈偷天換日下落不明隨聲附和無(wú)獨(dú)有偶聽(tīng)編輯ppt成語(yǔ)對(duì)聯(lián)守株待兔流芳百世放虎歸山下里巴人緣木求魚遺臭萬(wàn)年引狼入室陽(yáng)春白雪編輯ppt1、成語(yǔ)與自然文化江山如畫——對(duì)美好的山川大地的謳歌凄風(fēng)苦雨——對(duì)險(xiǎn)惡自然的由衷敬畏傲霜斗雪——對(duì)自然的精神氣節(jié)的歌頌這類成語(yǔ)讓我們感受到古人在探索自然、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中那細(xì)膩的情懷,勇毅的精神。三、成語(yǔ)與文化編輯ppt2、成語(yǔ)與服飾文化:

“鳳冠霞帔”、“珠圍翠繞”——帝王妃嬪和貴族婦女“荊釵布裙”

——普通的勞動(dòng)?jì)D女“披紅掛彩”——遇到喜事“披麻戴孝”——遇到喪事服飾是古人的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、志趣節(jié)操、思想情感等的外在表現(xiàn)。編輯ppt3、成語(yǔ)與建筑文化

:“雕梁畫棟”——有雕刻和彩繪裝飾的棟梁,形容建筑物富麗堂皇?!扒鷱酵ㄓ摹薄獜?qiáng)調(diào)幽深曲折以通佳境,所謂“景貴乎深,不曲不深”。中國(guó)古代的樓臺(tái)宮室建筑,不僅突出地表現(xiàn)了古人在建筑設(shè)計(jì)上的審美追求,也反映了等級(jí)制度和經(jīng)濟(jì)地位上的鮮明不同。編輯ppt4、成語(yǔ)與文學(xué)藝術(shù):“烘云托月”——作畫的一種技法。比喻從側(cè)面加以點(diǎn)染或描寫,從而襯托主要事物的一種表現(xiàn)手法。“入木三分”——形容書法筆力遒勁,功力深厚。

“陽(yáng)春白雪”、“下里巴人”——我國(guó)古曲的曲目。文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、書法等都是漢民族精神文化中不可缺少的組成部分,漢語(yǔ)言中有大量反映各種不同藝術(shù)形式的成語(yǔ),從中可以比較系統(tǒng)、完整地了解它們的基本面貌。編輯ppt5、成語(yǔ)與教育:因材施教青出于藍(lán)循序漸進(jìn)言傳身教這些閃爍著智慧光芒的語(yǔ)言以其珍貴的精神營(yíng)養(yǎng)成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。編輯ppt6、成語(yǔ)與愛(ài)情“一見(jiàn)鐘情”、“濃情蜜意”、“山盟海誓”

—青年男女熱戀時(shí)的甜蜜與美好“紙短情長(zhǎng)”、“魂?duì)繅?mèng)縈”—離別后的思念及痛苦“月下老人”的傳說(shuō)人們借有盡的文字傳達(dá)無(wú)盡的情思,寄托對(duì)愛(ài)情的美好愿望。

編輯ppt7、成語(yǔ)與做人:高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣光明磊落兩袖清風(fēng)表現(xiàn)中華民族誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)表現(xiàn)中華民族不畏強(qiáng)暴的成語(yǔ)表現(xiàn)中華民族勇于創(chuàng)新的成語(yǔ)童叟無(wú)欺、一諾千金勇者無(wú)懼、大義凜然不落窠臼、獨(dú)辟蹊徑編輯ppt延伸拓展英漢互譯編輯ppt一:成語(yǔ)英漢互譯。Spendmoneylikewater.Riseinrebellion.Standtogetherthroughthickandthin.Repeatedawhole-heartedinvitation.Manydropsofmakeanocean.編輯ppt成語(yǔ)譯英語(yǔ)杯弓蛇影烈火見(jiàn)真金

狐假虎威異曲同工直譯:Mistakethereflectionofabowinthecupforasnake

意譯:bejitterywithimaginaryfears.Fireisthetestofgoldthefoxborrowingtheaweofthetiger直譯differenttunesrenderedwithequalskill意譯differentapproachestothesamepurpose編輯ppt集腋成裘直譯:Thefinestfragmentsoffoxfur,sewntogether,willmakearobe.

英文同意的諺語(yǔ):Manyalittlemakesamickle.有眼不識(shí)泰山

直譯:haveeyesbutfailtoseeMountTai

意譯:failtorecognizeagr

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論