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文檔簡介

競選班長演講稿(15篇)

競選班長演講稿1

各位同學們:

大家好!

大一新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,各位對我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫xxx,來自xx市,畢業(yè)于xx中。我平時喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

班長是一個班集體的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班集體爭榮譽。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽,籃球比賽,足球比賽。

同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。

今天站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。

謝謝大家!競選班長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。在小學我就一直擔任班長職務(wù),初中我想讓優(yōu)秀繼續(xù)延續(xù)。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,現(xiàn)在我感到信心百倍。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,須做好倆方間的溝通,一邊是老師的得力助手。一邊是同學們信任的大哥,不過我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班級的核心人物,首先,我要將班委這些人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,從而將全班人的積極性都調(diào)動起來,使每個成員互相督促,互相學習。也踴躍參加學校開展的各個活動。

請大家相信,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我是一個徹底的平民班長。上配合老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、我還會與其他各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,競選的選手們都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!希望自己能當選!競選班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

我叫xx,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?

首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。

其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

謝謝大家!競選班長演講稿4

車間班長競職稿

人才,設(shè)立有效的獎懲制度,充分調(diào)動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性,增強他們的主人翁責任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的巨大能量。

在質(zhì)量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)約挖潛,質(zhì)量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

在工作創(chuàng)新方面,以嚴、細、實的工作態(tài)度,學習運用新技術(shù),總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動,推動技術(shù)進步。

在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場5S活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內(nèi)容,對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

尊敬的領(lǐng)導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

最后祝大家春節(jié)愉快,萬事順心!競選班長演講稿5

親愛的老師和同學們:

大家好!

我想我們都認識我,但是大學十天了還是不認識,不過沒關(guān)系。未來我們會相處很長時間,所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天,我選擇了班長的位置。接下來,我將談?wù)勎覍︼@示器的理解。

班長是一個班級的核心,是老師和同學之間的紐帶,我愿意擔任這個紐帶,努力把我們建設(shè)成為一個真正為學生服務(wù),他們真正熱愛的集體!要實現(xiàn)這些想法,我認為作為一名班長,我應該具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,我對自己在這些方面的能力充滿信心!

那我就告訴你我為什么競選班長:

首先,我希望為每個人服務(wù)。如果我能當班長,我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情,讓學生們輕松學習,愉快地度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛煉自己。如果我能當班長,希望每個同學都能監(jiān)督指導我的工作。我愿意在同學的監(jiān)督下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長!

第三:我有過當班長的經(jīng)歷。我高中時曾經(jīng)當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同,但是有一個共同點,那就是不管那段時間我是什么時候的班長,我一定要有很強的責任心,這一點我是相當有信心的!所以,請相信我,給我一個機會。我會用實際行動證明,我不僅能在高中當好班長,還能在大學當班長!

第四:我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信,因為班長代表了一個班的精神,這一點很重要!其實這一路走來,我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長,我會堅持下去!

這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。

謝謝大家!競選班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個活潑開朗,有一顆不牢發(fā)脾氣的小女孩兒。我相信我憑著我的努力,一定會讓班級更上一步。

我的優(yōu)點雖然不多,學習也不怎么好,我上線同學給我鼓勵,我會一定好好學習。我的體育比較好,我就是不愛寫作業(yè),我還相信在我之后的日子里會好好的寫作業(yè)。但是我老師讓我參加什么,我就參加。

要是我能當上,我一定要為班級做出貢獻的。為班級和他人做出貢獻。當一名合格的班長,因為我“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

我的演講到此結(jié)束了。謝謝大家!希望大家能投我一票,我一定會好好的遵守上面說的話。競選班長演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興我能和大家一起競選班長這個職位,我希望我能成為班長,給我們這個大家庭增加一抹新精彩。

我認為每個人都有義務(wù)管理班級,做老師的助手。這一次我想競選班長,是因為在班中我已有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,美術(shù),英語等等。

我想讓我們的班級人人和睦,友好相處,讓我們成為學校最好的班級,讓我們的班級就像我們的家一樣溫暖,是那么美好、那么快樂。

我知道當任班長,并不是一件容易而輕松的事情,其中會遇到各種困難和阻擾,但是面對困難和阻擾,我都不會放棄,我必定會勇敢面對,不拋棄,不放棄,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我會用自己的能力證明我的一切,逐一攻破困難的壁壘,我有信息和決心我能處理好各種事情。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

(1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和復習,主動學習。

(2)要衛(wèi)生好,首先要保持良好的衛(wèi)生習慣,保護周圍環(huán)境。

(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。

(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。

(5)全心全意為同學們服務(wù),時時刻刻嚴格要求自己。

(6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。

當班長,也是對我的一次鍛煉,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。競選班長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當上了班長,我會團結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

當老師批評學生時,學生的心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

謝謝大家!競選班長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。如果我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務(wù)。”如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。如果我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!競選班長演講稿10

大家好!

我十分慶幸自己能夠在結(jié)束緊張奔忙的高中生涯后,投入xxx班這樣一個幸福美好的團隊?,F(xiàn)目前,我身處于這個班級,我十分想要為班級的一切活動獻上我所有的行動。我的名字是xxx,這次我想要向大家爭取“班長”這個職位。于此,我想在大家面前向大家表明我競爭“班長”這個崗位的決心以及我對于我未來在這個崗位上的規(guī)劃。

走進校園,這里的所有都好是陌生,為見過的景,不相熟的人,甚至未涉足的道路。最讓我感到暖心的一部分就是源于每一位學長學姐的關(guān)心與笑容,他們頭頂著太陽的烘烤為我們的報到指引方向,讓每一位新生在一切無所知的校園還能感受親切。他們的行動都是自愿的,是自主地想要為所有大一的新生帶來方便,帶來關(guān)懷。這一切的場景都燃起了我想要為這個新的學校,新的班級獻上我的熱血,做出些許行動。

曾經(jīng)的我也做過幾年的班長,算是有一定的班級的管理經(jīng)驗,在之前的班級里我與當時的老師以及所有的班委一同維護得還算不錯。后來父母覺得做班長事情太多,太浪費寶貴的時間了,在高二的時候我選擇辭退了。當時的我并沒有覺得有什么,不過是少了一個為班級做貢獻的頭銜罷了,但是在其他的一些事情上所有大家還是把我當做班長在對待。我自信地相信,大家在我卸任班長后還是待我如初就已經(jīng)是肯定了之前的那段時間我在班長這個職位上是做得很不錯的。

這次來到大學我想要延續(xù)我對于班級的服務(wù)與貢獻,想要能在新的班級與一群可愛的你們一起攜手共度未來美好的時光。若是日后我可以以班長的身份為大家做事,我會以全班的凝聚力為重點,我們是一個整體,一切都共進退。在全班的紀律上我希望班級的每位同學都可以以課堂紀律為準則管控自己。在日常活動上,不管時間、地點,或是何種活動,我都希望每一位同學可以懷抱著大家是一個集體,不可分的心,開心地參加日?;顒又?,共同謀劃,班級這么多人,我們實在沒有可能會考慮到每個人的看法,但是我們都會盡力的。在之后的生活、學習上,若是存在些許的問題都可以與我交談,我不保證能給你們最好的建議與方向,但是我會盡量的做到我能做的事去開導,去指引你們。

對于這次我有沒有當選中“班長”,我想要為班級做事,做出成績的心是不會變的。但是我還是希望可以得到大家的支持,讓我能肩扛起一個班的榮耀,有更重要的名義去為班級做貢獻。我弱小的肩膀還是有力量的,望同學們能夠相信我的能力以及決心,你們每個人為我投的票都是對我最大的鼓勵。請大家記得我的名字,我叫xxx,麻煩大家把手中的票投給我,謝謝!競選班長演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,希望大家能多多的支持。

我是x,畢業(yè)自x市的xx中學,同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人,我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機會來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

那么講回正題,我先來說說我的優(yōu)點:

我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調(diào)解一些同學之間的矛盾。在過去的xx年歲月里,我一直在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心,但是卻沒有去主動的接下這份責任。

這件事情是我在高中的時候意識到的,在高x的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務(wù)。

但是,進入了大學之后,在經(jīng)歷了軍訓之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是xx班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學們自己就是管理者。

我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應該由我們自己來決定!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!競選班長演講稿12

尊敬的老師同學們:

大家好!

我是競選班長中的一員,,如果我能當上班長,我會很自豪。身為一班之長,我當然會去吸取以前的班長的經(jīng)驗,盡量不再犯以前班長的錯誤。

今天,我當上了班長,我會去做我應該做的事。我們班中午午休十分吵鬧,我會安排幾個班干部,在這里午休的班干部去管幾個不聽話的人。讓我們的午休紀律好起來。每一個月我們都會在一年級中選出最文明的班級,給那一個班發(fā)流動紅旗。雖然我們班在五年級沒有得到一次流動紅旗,不過我相信,只要我們在早讀、午休、早操、課間幾個方面多下一點兒功夫,做到不吵不鬧,見到老師禮貌問好,我相信流動紅旗一定用在我們班上。

如果我當上班長,我一定會多反省一下自己,想一想自己做的一些事情是對是錯,做還是不做。對我們班得到流動紅旗的想法,我也會多下功夫。我想在我當上班長時做以下幾點:

1?;突プ?。每當有同學遇到困難時,我會挺身而出,去幫助那位同學,同時帶領(lǐng)全班同學都熱心幫助同學,做到互幫互助。

2。在同學遇到憤怒和別人打起架來,我會去停止打架,并告訴他們不要打架,大叫是不好的行為,讓他們知道,下次不要在打架了。

3。當一班之長,當然各個科目都要好,也要有好的心態(tài),如果心態(tài)不好,一點耐心都沒有,給別人講解時一下就煩了,這樣也是不好的,所以我們一定要心態(tài)心平氣和。

4。在老師工作忙是,我會找別的幾個班干部去幫助老師,讓老師不會感到很忙。

假如我當上了班長,我會很感謝老師和班上的每一位同學,因為是他們給了我機會,而且我也會像我說的那樣去做,讓大家對我的期盼不失望,謝謝大家,我的演講完畢。競選班長演講稿13

各位老師,各位同學:

大家早上好!

看著臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的.,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當你一輩子的密友,生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。

對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細細的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學時期從班長那里聽到的常常是命令;中學我們通常也會聽到,不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個人認為大學里的班長與曾經(jīng)的班長最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。

假如說曾經(jīng)的班長擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,那么將來的班長所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領(lǐng)導者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學里的班長來說,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時我們的精力幾乎都在學習上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息,因為這證明我們都長大了,自己有主見了??蛇@樣的情況對班長不是一個好消息,因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。

到此,也許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度??晌也慌码y,知難而上是我一貫的作風。因為我認為知難而上是勇者的象征。當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。

對于擔任班長所需的能力,我自信地認為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。

最后,我向大家提出兩點希望。第一點是:希望在座的各位同學今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結(jié)果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風采,也可以體驗一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。競選班長演講稿14

敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂

意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有

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