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11/11環(huán)境管理專業(yè)畢業(yè)生的自我評價(共16篇)篇1:環(huán)境管理專業(yè)畢業(yè)生自我評價環(huán)境管理專業(yè)畢業(yè)生自我評價

最近的一段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,在工作上都能夠出色完成,在思想上不斷提高,個人技術(shù)水平也上了一個臺階,以下就是近段時間的自我評價:

我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,學(xué)風(fēng)端正,學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上。在認真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成績,通過了計算機三級,并獲得獎學(xué)金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養(yǎng),

我具備扎實的`專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

我熱愛環(huán)境保護行業(yè),盡管目前環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說,尚有落后。但我始終相信,環(huán)境保護工作是勢在必行的一項任務(wù),我有信心會在這行個業(yè)留下我的足跡。

篇2:環(huán)境管理專業(yè)求職的自我評價環(huán)境管理專業(yè)求職的自我評價

最近的一段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的`不懈努力,在工作上都能夠出色完成,在思想上不斷提高,個人技術(shù)水平也上了一個臺階,以下就是近段時間的工作自我評價:

我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,學(xué)風(fēng)端正,學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上。在認真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成績,通過了計算機三級,并獲得獎學(xué)金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養(yǎng),

我具備扎實的專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

我熱愛環(huán)境保護行業(yè),盡管目前環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說,尚有落后。但我始終相信,環(huán)境保護工作是勢在必行的一項任務(wù),我有信心會在這行個業(yè)留下我的足跡。

篇3:環(huán)境管理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,學(xué)風(fēng)端正,學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上。在認真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成績,通過了計算機三級,并獲得獎學(xué)金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養(yǎng)。

我具備扎實的專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

我熱愛環(huán)境保護行業(yè),盡管目前環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說,尚有落后。

但我始終相信,環(huán)境保護工作是勢在必行的一項任務(wù),我有信心會在這行個業(yè)留下我的足跡。

篇4:信息專業(yè)畢業(yè)生自我評價至跨入校門的那一刻起,我一直以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,其中的.過程有失敗的辛酸,但是更多的是成功的喜悅。在大學(xué)期間,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自我價值不斷的努力。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到,單單的學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,只有成為一個綜合性復(fù)合人才才能滿足社會的需要。

在大學(xué)期間,我認真的學(xué)習(xí)自己的專科專業(yè),挖掘自己的最大潛力,積極參加各項課外活動,從而提升自己的學(xué)習(xí)和分析處理問題的能力,在這個過程中,得到很多同學(xué)和老師的幫助,同時也獲得了他們的認同。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力,未來的社會是一個國際社會。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己科普知識和閱讀能力。同時我還自學(xué)了office,3dmax,等日常應(yīng)用軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育協(xié)會,是自己的身體保持在最佳狀態(tài),讓自己更好的投入學(xué)習(xí)當中去。

對于自己的思想品德,我也積極的學(xué)習(xí)馬列主義,讓自己向黨靠攏,同時認識到自己最大的缺點是率直,沖動。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

篇5:數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我評價數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我評價

人往往都是在學(xué)習(xí)中進步,在進步中逐漸成長,在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩,刻苦的'學(xué)習(xí),豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環(huán)境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經(jīng)慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握VB程序,能使用AutoCAD二維制圖和Pro/E三維制圖等專業(yè)課程機械設(shè)計基礎(chǔ),機械制圖,機械制造基礎(chǔ),AutoCAD數(shù)控編程,工程力學(xué),機械CAD,CAM模具設(shè)計基礎(chǔ),液壓與氣壓傳動,塑料成型加工工藝,沖壓與塑料,冷沖壓與模具設(shè)計等。

學(xué)習(xí)上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學(xué)院參加各種活動、競賽;

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學(xué)友好合作,我認真負責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進取,完善自己的人生。

我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實守信、堅韌執(zhí)著、工作認真負責(zé)、責(zé)任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學(xué)生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

篇6:軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)生自我評價軟件開發(fā)專業(yè)畢業(yè)生自我評價

我是一名xxxx年畢業(yè)的應(yīng)屆生,就讀于xx大學(xué),xxx系,計算機軟件開發(fā)專業(yè)。光陰荏荏,短短四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,使我在其中收益不淺?;仡欉@四年,我總該對自己有個自我評價。

首先,面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的'知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,院設(shè)獎學(xué)金,院設(shè)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽,是一個優(yōu)秀的學(xué)員。

其次,通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的xx能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知四年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。堅持不懈,超越自己,那就是最好的勝利。

篇7:室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生自我評價面對嚴峻的就業(yè)形勢,我們XX屆畢業(yè)生似乎壓力重重,但我們卻不能因此而放棄,不能拋棄不能放棄,我們要勇往直前,總會有看到陽光的那一刻。

本人于XXXX年進入XX大學(xué)建筑裝飾學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)。在校期間,我努力學(xué)好本專業(yè)知識,在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時,還特別注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握CAD、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件;熟悉Word、Excel等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、無違法違紀行為,身體健康,思維活躍,具有較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,樂觀進取,善于溝通,具有良好的團隊協(xié)作精神。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上的權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負責(zé)。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的.價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

經(jīng)過四年的鍛煉,我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力和設(shè)計能力,并且堅信會在室內(nèi)設(shè)計方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

篇8:環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生自我評價在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我叫XX,畢業(yè)于XX學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,成功定會成為必然。

經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然。

在大學(xué)四年中,我也練就了較好的實驗操做技能,能夠獨立操作紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,不斷地充實自己。在大四時由于專業(yè)課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保送研究生名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。

四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!

篇9:環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生自我評價光陰似箭,大學(xué)四年即將過去,回顧過去的四年,我不僅僅獲得和掌握了自己的專業(yè)的知識,最重要的是我還學(xué)會了應(yīng)該“怎樣做人”的道理。在這四年里,我明確了前進的目標,樹立了正確的`人生觀和價值觀。現(xiàn)在在邁向社會的這一瞬間,是我期盼為社會回報的季節(jié)。

學(xué)習(xí)方面:我是一個很有計劃和學(xué)習(xí)目標的人,知道何時何地要做什么,習(xí)慣于學(xué)校的專業(yè)知識和學(xué)科以外的其他知識的相互交融,這樣不但可以使知識不斷的沉淀,而且很好的避免“臨急磨槍”所造成的失誤和“書到用時方狠少”的遺憾。

工作方面:學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣在工作上得以延續(xù),我在處理每一件工作的時候,都會按預(yù)期目標去完成。這樣不但可以在返回檢查的時候可以迅速解決過程的失誤,還可以避免一些不必要的失誤。在正確的工作方式加上本人自身的謹慎認真的性格,我都能盡善盡美的完成老師所下達的任務(wù)并得到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。

生活方面:我是一個勤勞節(jié)儉的人,從小到大的良好家庭教育,讓我懂得只有通過自己的努力才會得到的收獲,不論成與敗,它都會讓我學(xué)到很多東西,除此之外在多年的校園生活中學(xué)到如何去幫助有需要的人。

篇10:人力資源專業(yè)畢業(yè)生自我評價人力資源專業(yè)畢業(yè)生自我評價

一轉(zhuǎn)眼四年就這么過去了,感覺時間過得挺快的,感謝我的母校給了我人生中四年美好的大學(xué)時光,感謝母校讓我學(xué)到了很多專業(yè)方面的知識,感謝母校讓我認識了一群那么可愛又誠懇的朋友,感謝母校讓我在為人處世方面有所長進。下面說說大學(xué)四年的自我評價吧。

學(xué)習(xí)上我自覺、認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時間,有競爭意識,我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化,同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力,通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí),能熟練地應(yīng)用電腦操作技術(shù),能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。

大學(xué)我學(xué)習(xí)的是人力資源管理方面的專業(yè),學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人力資源方面的知識,例如:人力資源管理學(xué)、招聘學(xué)、企業(yè)管理學(xué)等等。順利通過了大學(xué)的英語四級考試、大學(xué)英語六級考試、普通話水平考試,也分別獲得過學(xué)校的一等獎學(xué)金、國家大學(xué)生獎學(xué)金,可以說在學(xué)習(xí)方面沒什么遺憾的了,希望以后到社會上可以學(xué)習(xí)到更多的知識,增值自己。在校學(xué)習(xí)期間,本人還特別注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質(zhì)。

平時的生活中,我熱愛運動,熱愛班集體,熱愛我參加的社團,認識了一群志同道合的朋友,當然還有我們班一群既可愛又誠懇的同學(xué),參加過班級、社團以及學(xué)校舉行的各種活動,享受活動中人與人交流的'過程,享受自己為活動付出努力的過程。我覺得這些活動使我學(xué)會了怎樣處理人與人之間的關(guān)系,并且給了我很多感動,我認為我大學(xué)四年是精彩的,是無遺憾的。

感謝我的母校,感謝我的老師,感謝我的朋友,感謝我的同學(xué),是你們給我了精彩的大學(xué)四年,雖然畢業(yè)了,將要工作了,但是我一輩子都不會忘記我大學(xué)四年的時光。

篇11:藥劑專業(yè)畢業(yè)生自我評價藥劑專業(yè)畢業(yè)生自我評價

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的`能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力,

曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。

本人熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

篇12:計算機技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我評價計算機技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我評價

四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長,

在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的'各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx市xx電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在xx縣xxxx公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

篇13:軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我評價軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我評價

轉(zhuǎn)眼間,已即將畢業(yè),三年大學(xué)生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍.

篇14:控制工程專業(yè)畢業(yè)生自我評價控制工程專業(yè)畢業(yè)生自我評價

以下一則是一名控制工程專業(yè)畢業(yè)生在簡歷中的自我評價:

自參加工作至今,我充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成各項工作任務(wù),天行健,君子以自強不息!在工作期間我不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)TS16949相關(guān)知識,主動參加長安鈴木組織的TS16949五大核心工具的培訓(xùn),并獲得中國汽車技術(shù)研究中心培訓(xùn)中心頒發(fā)的'證書,并組織和參與YC5新產(chǎn)品資料的編制工作,在工作期間參加精簡材料節(jié)約成本技術(shù)攻關(guān),優(yōu)化工藝,縮小材料尺寸降低成本,并且認真學(xué)習(xí)公司相關(guān)程序文件為日常工作順利開展奠定基礎(chǔ),并在公司組織的青年技術(shù)人員程序文件知識競賽中獲得四等獎的好成績,

由于積累了相當豐富的新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理方面的經(jīng)驗以及勤奮積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,使自己在高壓力情況下,能處理好所遇到的突發(fā)事情。個性獨立且隨和、性格開朗,具有較強的親和力,熱情大方、善于協(xié)調(diào)與組織;樂于合作和創(chuàng)新;吃苦耐勞,做事踏踏實實、做人誠誠懇懇,比較喜歡做具有挑戰(zhàn)性的工作。

本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦

篇15:機械專業(yè)畢業(yè)生自我評價這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團隊拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等,雖然整個培訓(xùn)的時間不是很長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有感受。

通過培訓(xùn),我還知道如何做到,從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)校,我的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學(xué)校,我應(yīng)該主動承當起為服務(wù)社會的責(zé)任!以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。

這次培訓(xùn),讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我個人的發(fā)展。

培訓(xùn)之后,我了解了什

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