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文檔簡介
2023學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.她輕描淡寫地說著,似乎沒注意到我躊躇的腳步。B.他的診所完全免費(fèi),病人每天絡(luò)繹不絕,藥物兩個月就告罄了。C.無論是研究自然科學(xué),還是研究人文學(xué)科,我們都應(yīng)有格物致知的精神。D.李可染非常喜歡畫牛,他一生不停地觀察牛、畫牛,妙手回春,把牛畫活了。2.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.前不久,媒體爆出了演員翟天臨博士論文造假事件,他的這種學(xué)術(shù)不端的行為,讓喜歡他的影迷們痛心疾首。B.3月10日,埃塞餓比亞發(fā)生了一起危言聳聽的墜機(jī)事件,機(jī)上所有人員全部遇難,其中有8名中國人。C.中學(xué)畢業(yè)前夕,我的語文老師把寫有“巾幗不讓須眉”的筆記本,惠贈給我。D.明明一句話就可以講清楚,自認(rèn)為讀了很多書的他總愛咬文嚼字,結(jié)果是廢話連篇,讓人生厭。3.下列各句中有語病的一項(xiàng)是()A.5月10日,武漢軍運(yùn)會開閉幕式導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)在漢集中亮相。一屆大型的國際運(yùn)動會能否取得圓滿成功,離不開精彩而富有特色的開閉幕式演出。B.本屆軍運(yùn)會開閉幕式將圍繞“共享友誼同筑和平”的賽會主題,向世界傳達(dá)中華民族對和諧、和平、文明的崇尚與追求。C.開閉幕式的演出環(huán)節(jié),將圍繞軍人、軍隊(duì)和軍事文化的藝術(shù)展現(xiàn),使軍事元素、人物、事件的詩化敘述,穿插于中華文明之中。D.開閉幕式演出將展示中國軍事文化的底蘊(yùn)以及對世界軍事的影響,反映“止戈為武”的軍事思想,傳遞中華兒女追求和平的愿望。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因?yàn)殚_車看手機(jī)造成的。B.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。C.花香藕具有補(bǔ)心脾、潤秋燥、收縮血管、清熱補(bǔ)血,深受食客喜愛。D.我們不能否認(rèn)做一個真正幸福的人應(yīng)該關(guān)注自身的精神生活,培養(yǎng)高雅的興趣愛好。5.下列加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是()A.在科學(xué)領(lǐng)域里,霍金是璀璨的明星,他是無數(shù)人的精神領(lǐng)袖,這是不言而喻的。B.誦讀經(jīng)典對傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提升學(xué)生素養(yǎng),陶冶學(xué)生情操的作用是不容置疑的。C.就像建筑師要精心設(shè)計(jì)才能打造出令人嘆為觀止的作品一樣,我們的人生也需要用心經(jīng)營才能有所成就。D.泰山上觀賞日出的人們,無不贊嘆太陽升起時(shí)的巧奪天工。6.閱讀材料,回答問題。2018年10月24日,舉世矚目的港珠澳大橋終于迎來正式通車的歷史時(shí)刻。這座凝聚著中國實(shí)力與智慧的“超級工程”,吸引了全球媒體。為此,我區(qū)某中學(xué)舉辦了“了解港珠澳大橋”活動,請你參與。在活動中,某班出示了兩段外國媒體的評論性文字。港珠澳大橋通車后,香港到珠海的旅行時(shí)間將縮短兩個多小時(shí)。人們期待它的通車可以改善大灣區(qū)沿線地區(qū)的交通狀況,同時(shí)可以增強(qiáng)香港、澳門和珠江三角洲其他城市的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?!绹鴩夜搽娕_港珠澳大橋?qū)⒅浉郯拇鬄硡^(qū)的融合建設(shè),并在其中起到“支柱”作用。這座大橋與2018年9月開通的廣深港高鐵,將縮短中國內(nèi)地制造業(yè)城市、金融樞紐香港及博彩業(yè)中心澳門之間的旅行時(shí)間,加強(qiáng)這些城市間的商業(yè)聯(lián)系?!度A爾街日報(bào)》請你根據(jù)以上兩則材料,概括港珠澳大橋建成通車的意義。港珠澳大橋的成功通車,與總工程師林鳴密不可分。他說:“建設(shè)過程中不能留下絲毫的隱患,否則就是犯罪!”如果林鳴先生來到學(xué)校,作為學(xué)校記者團(tuán)的記者,請你精心設(shè)計(jì)一個問題對他進(jìn)行采訪。7.默寫古詩文中的名句名篇。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①濁酒一杯家萬里,_________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)②無可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)③關(guān)關(guān)雎鳩,_____________________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)④烽火連三月,_______________________。(杜甫《春望》)⑤________________________,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑥________________________,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑦_(dá)_______________________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)⑧________________________,佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)默寫文天祥《過零丁洋》的后四句。_______________,_____________。_______________?________________。8.閱讀下面的文字,回答問題。(1)選段中的A是誰?“非他不留A”一句表現(xiàn)了A怎樣的性格?吳用又對A道:“據(jù)這柴大官人,名聞寰海、聲播天下的人,教頭若非武藝超群,他如何肯薦上山?非是吳用過稱,理合王倫讓這第一位與頭領(lǐng)坐。此天下公論,也不負(fù)了柴大官人的書信。A道:“承先生高談,只因小可犯下大罪,投奔柴大官人,非他不留A,誠恐負(fù)累他不便,自愿上山?!保?)讀一讀甲、乙兩段文字,談?wù)劇拔摇睂Ω赣H的感情。結(jié)合《藤野先生》一文,說說“我”為父親求醫(yī)的這段經(jīng)歷,對“我”日后的人生抉擇有著怎樣的影響?甲:父親的喘氣頗長久,連我也聽得很吃力,然而誰也不能幫助他。我有時(shí)竟至于電光一閃似的想道:“還是快一點(diǎn)喘完了罷……。”乙:“叫呀,你父親要斷氣了??旖醒?!”衍太太說。“父親!父親!”我就叫起來?!案赣H!?。 ?“什么呢?……不要嚷?!弧?。”他低低地說,又較急地喘著氣,好一會,這才復(fù)了原狀,平靜下去了?!案赣H!?。 蔽疫€叫他,一直到他咽了氣。我現(xiàn)在還聽到那時(shí)的自己的這聲音,每聽到時(shí),就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。二、閱讀9.閱讀下面的宋詞,完成后面小題江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.對詞中所用寫作手法賞析錯誤的一項(xiàng)是()A.“左牽黃,右擎蒼”一句,運(yùn)用擬人的修辭手法,塑造了詞人出獵時(shí)左手牽黃狗,右手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。B.“西北望,射天狼”一句,用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻屢犯西北邊境的西夏軍隊(duì),表達(dá)了詞人渴望抗敵戍邊的雄心。C.在人物描寫上,既有正面描寫又有側(cè)面描寫,生動的刻畫出主人公的威武英姿和豪情滿懷。D.作品融敘事、言志、用典為一體,調(diào)動多種藝術(shù)手法,表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。2.下列對文章理解賞析正確的一項(xiàng)是()A.“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨”是寫作者非常在意自己的衰老,慨嘆報(bào)國無門。B.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運(yùn)用典故表達(dá)了詞人以馮唐自比,期盼有朝一日得到信任和重用,戍邊殺敵,報(bào)效朝廷。C.詞的上闋用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。下闋抒寫由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負(fù)。D.該詞通過對特定情境的描寫以及抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā),形成一種清新雅致的風(fēng)格,具有一種婉約之美。10.閱讀下面的文言文選段,完成后面小題親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。包拯,字希仁,廬州合肥人也。始舉進(jìn)士,徙知端州,遷殿中丞。端土產(chǎn)硯,前守緣貢①率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)②,歲滿不持一硯歸。舊制,凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。拯性峭直③,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?,平居無私書,故人、親黨皆絕之。雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。嘗曰:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也。”①緣貢:趁著進(jìn)項(xiàng)的機(jī)會。②才足貢數(shù):僅僅滿足進(jìn)項(xiàng)數(shù)量。③峭直:嚴(yán)厲剛直。1.解釋加點(diǎn)詞的意思。此悉貞良死節(jié)之臣_____________先帝不以臣卑鄙_______________率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴____________平居無私書_______________2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一項(xiàng)是()A.此先漢所以興隆也/所以然者何?水土異也(《晏子使楚》)B.而未嘗不推以忠恕也/而能以天下事為己任(《趙普》)C.故人、親黨皆絕之/當(dāng)余之從師也(《送東陽馬生序》)D.奉命于危難之間/謹(jǐn)刻唐賢今人詩賦于其上(《岳陽樓記》)3.翻譯。茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。4.閱讀(甲)(乙)兩文,回答問題。(甲)文第二段主要追敘了什么內(nèi)容?請簡要概括。___________________________________________兩文同述為政與做人之道。諸葛亮建議后主要___________。包拯告誡后世子孫要___________。(各用一個四字短語回答)請用(甲)文中一個詞語(短語)概括包拯這個人物形象。____________________________________________11.閱讀下面的文章,完成后面小題太空電站,讓太陽隔空“來電”①2019年春節(jié)期間,一則短消息引起人們的關(guān)注:日前,我國首個太空電站實(shí)驗(yàn)基地在重慶啟動建設(shè)。如果有了太空電站,許多開電動汽車回家過年的人就不用擔(dān)心中途沒有充電樁了,因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)隨地進(jìn)行“隔空充電”。②太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是:先由太陽能發(fā)電裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,之后能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置會將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光向地面發(fā)送,地面接收系統(tǒng)接收到空間傳輸來的波束,再通過轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成電能后接入電網(wǎng)。③建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題,一個是如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離電能無線傳輸,另一個就是如何將重達(dá)數(shù)千甚至上萬噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無線傳輸可以通過能量轉(zhuǎn)換及發(fā)射裝置來實(shí)現(xiàn)。第二個問題則對新型運(yùn)載、新型材料、超大型航天器結(jié)構(gòu)及控制、在軌組裝維護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸,長度能達(dá)千米,功率為兆瓦級,壽命需要在30年以上。④目前,一些國家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國家之所以把目光瞄向太空,是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此,建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。⑤此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它還能減緩大氣霧霾,從而起到環(huán)境調(diào)節(jié)的作用。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。⑥為此,我國正積極研制太空電站。我國在太空電站總體規(guī)劃、概念方案和微波無線能量傳輸技術(shù)等方面已經(jīng)取得了一定的成果,同時(shí)也帶動了大型空間結(jié)構(gòu)、空間簿膜太陽能發(fā)電技術(shù)的發(fā)展。中國空間技術(shù)研究院錢學(xué)森空間技術(shù)實(shí)驗(yàn)室通過對比研究,提出了創(chuàng)新的多旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)太空電站方案。該方案得到國際頂級專家的認(rèn)同,并獲得世界太空電站設(shè)計(jì)競賽第一名。⑦我國在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。如能進(jìn)一步加大研發(fā)力度,我國將有望成為世界上首個建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國家。1.閱讀全文,簡要概括文章是從哪幾個方面來介紹太空電站的。2.從說明方法的角度,簡要分析第④段畫線句的表達(dá)作用。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。3.閱讀第⑤段,分析下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。12.閱讀下面的文字,完成小題。①飛機(jī)上,有乘客把腳放在小桌板上,被乘務(wù)員勸阻后卻指責(zé)機(jī)艙管理不夠人性化;女子騎電動車闖紅燈與正常行駛的出租車發(fā)生剮蹭,未受傷的情況下竟索要高額賠償;小區(qū)門口,未拴牽引繩的寵物狗嚇到孩子,媽媽趕狗保護(hù)孩子,反遭狗主人拳打腳踢……生活中的一些場景引人深思:為什么規(guī)則會被無視?②改革開放40年來,我國法治建設(shè)逐漸完善、規(guī)則體系日趨成熟,如何培育出與之相匹配的規(guī)則意識,并讓它扎根在每個人的心中,成為擺在我們面前的重要課題。③漠視規(guī)則,常常會引發(fā)矛盾、帶來風(fēng)險(xiǎn),甚至可能造成無法挽回的后果。有的人在公共場所高聲喧嘩,是沒意識到“自己聲音大會影響他人”,稍加提醒還能改正;但也有人屬于“明知故犯”,規(guī)則于自己有利就遵守,規(guī)則妨礙了自己就破壞;更有甚者,認(rèn)為守規(guī)則是笨拙、迂腐、怯懦,繞過規(guī)則得了便宜,才顯得聰明、靈活、有本事。凡此種種,不僅容易引發(fā)矛盾、擾亂秩序,還會“攤薄”社會信任,帶偏社會風(fēng)氣。沒有規(guī)矩不成方圓,這句盡人皆知的俗語,今天依然發(fā)人深省。④只有培育人們的規(guī)則意識,才能推動我們的社會有序、文明的發(fā)展。在現(xiàn)代社會的文明肌體中,規(guī)則就是筋和骨。有了明確的規(guī)則,才能框定人們的行動邊界。在傳統(tǒng)熟人社會,人的流動性不強(qiáng),熟人之間的評價(jià),構(gòu)成了“該做什么,不該做什么”的標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代社會,人的流動性強(qiáng),“住了3年沒跟鄰居說過一句話”也不鮮見。這樣的“陌生人”社會里,人與人之間需要明確的規(guī)則來協(xié)調(diào)彼此關(guān)系,定義“該做什么,不該做什么”。從樓道里“不準(zhǔn)倒垃圾”的告示,到國家的成文法律,只有規(guī)則才能成為現(xiàn)代社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“潤滑劑”。⑤不遵守規(guī)則就要付出“代價(jià)”,是督促人們遵守規(guī)則的重要動力。絕大多數(shù)人對法律令行禁止,是因?yàn)橹肋`反法律的嚴(yán)重后果。但法律只是規(guī)則的一種。為什么有行人看到紅燈亮起,仍不假思索地闖過去?為什么有人無視禁止吸煙的標(biāo)識,轉(zhuǎn)過頭去就點(diǎn)上一支?為什么有人敢于“碰瓷”,信奉“越胡鬧越有利”的歪理?很大一個原因,就在于違反規(guī)則的“代價(jià)”不高,有時(shí)候還能占“便宜”。這樣的苗頭不剎住,也會影響全社會對規(guī)則的敬畏。⑥不守規(guī)則的代價(jià)需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心。不久前,一位警察在給違規(guī)車輛開罰單時(shí),發(fā)現(xiàn)6歲的孩子正在“教育”違規(guī)的父親:“我爸該罰,讓他停在停車庫他不聽,到處亂停車,就要處罰他?!庇仔〉暮⒆硬灰欢ǘ眠`規(guī)的“代價(jià)”,但卻從心底里認(rèn)同“守規(guī)則才是對的”。為剛性的規(guī)則體系構(gòu)建良好的文化環(huán)境,通過教育的方式在每個人心中播下規(guī)則的種子,才能讓自覺遵守規(guī)則融入血液,凝聚起全社會的文明共識。⑦無論社會怎樣進(jìn)步、時(shí)代如何發(fā)展,規(guī)則都是“基礎(chǔ)設(shè)施”。用實(shí)際行動培育我們的規(guī)則意識,就是在點(diǎn)亮你我生活、創(chuàng)造美好未來。1.請結(jié)合上面文字闡述的道理,給這段文字?jǐn)M一個標(biāo)題。2.閱讀文章,說說如何才能培育人們的規(guī)則意識。3.根據(jù)下面提供的材料,為第三段補(bǔ)充一個合適的事實(shí)論據(jù)。(不超過60字)2018年10月28日,重慶市萬州區(qū)一公交車在萬州長江二橋橋面與小轎車發(fā)生碰撞后,墜入江中。11月1日,已找到13名遇難者遺體,身份已全部確認(rèn),仍有2人失聯(lián)。11月2日,公交車墜江原因公布,據(jù)車內(nèi)黑匣子監(jiān)控視頻顯示,系乘客與司機(jī)激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控。乘客劉某在乘坐22路公交車時(shí),發(fā)現(xiàn)車輛已過自己的目的地站,要求下車,但該處無公交車站,駕駛員冉某未停車。劉某從座位起身指責(zé)冉某,冉某多次轉(zhuǎn)頭與劉某解釋、爭吵,雙方爭執(zhí)逐步升級,并相互有攻擊性語言。接著劉某多次持手機(jī)擊打冉某頭部,冉某右手放開方向盤還擊,導(dǎo)致車輛失控向左偏離越過中心實(shí)線,與對向正常行駛的紅色小轎車相撞后,沖上路沿、撞斷護(hù)欄墜入江中。13.由青蒿素產(chǎn)業(yè)化帶來的雙創(chuàng)啟示草容①屠呦呦榮獲諾獎,是對她個人的獎勵,也是對青蒿素產(chǎn)業(yè)化的褒獎。屠呦呦之所以能在科研成功40多年后獲獎,是由于青蒿素在使用中所產(chǎn)生出的巨大社會影響,為這一獎項(xiàng)的實(shí)至名歸,增添了厚重的分量。這其中,產(chǎn)業(yè)化功不可沒。由屠呦呦獲獎,我們更可一探科研與產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系。②創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),這樣的雙創(chuàng)可以相輔相成。屠呦呦取得的無疑是原始創(chuàng)新成果。對于瘧疾這個古老的病種,全球曾經(jīng)100多個國家受此困擾,每年感染人數(shù)上億,無數(shù)生命在蚊蠅肆虐中被奪去。在屠呦呦獲獎前,已有4位科學(xué)家,因與抗瘧疾有關(guān)的科研而獲得諾貝爾獎。到二十世紀(jì)五六十年代,在人類的頑強(qiáng)阻擊下,瘧疾疫情已大大緩解,只在非洲地區(qū),瘧疾仍是一些國家棘手的病疫。作為生物世界的一部分,瘧疾從來都在不斷變異中重獲新生。為此,科學(xué)家也總在尋找魔高一尺、道高一丈的武器。面對當(dāng)時(shí)瘧疾對國際主流抗瘧疾藥物產(chǎn)生的抗藥性,屠呦呦另辟蹊徑,從中藥中找到了青蒿素,從而為人類又一次戰(zhàn)勝這一致命頑癥提供了保證,這無疑具有里程碑意義。③但在我國,在屠呦呦的科研產(chǎn)出成果的20世紀(jì)70年代,瘧疾顯然已不是急迫的疫情,于是這一成果沒有受到像國際社會那般的重視。此外,艱辛的產(chǎn)業(yè)化過程,也使青蒿素沒有較快產(chǎn)生出廣泛的社會影響。青蒿素是科學(xué)發(fā)明,而走向大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的卻是復(fù)方蒿甲醚。復(fù)方蒿甲醚的奇特功效,正是由于其對青蒿素和本芴醇的配伍研究所得。然而,即便是功效如此之好的藥物,如果不能送到最需要的患者手中,它也不可能產(chǎn)生出廣泛的社會影響。正是由于藥物的擁有者軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院與諾華公司開展的大規(guī)模合作,才使復(fù)方蒿甲醚快速走向了國際市場。2001年,世衛(wèi)組織向非洲推薦了這一藥物,使這一地區(qū)的瘧疾死亡率下降了九成,當(dāng)病愈出院的患者們高呼“中國神藥”時(shí),國際社會已經(jīng)深深地記住了屠呦呦——這個降伏瘧疾之魔的人。如今,復(fù)方蒿甲醚已通過85個國家和地區(qū)的藥品注冊,是美國FDA批準(zhǔn)的第一個,也是唯一一個以青蒿素類藥物為基礎(chǔ)的復(fù)方抗瘧藥。④我們不能斷定如果沒有后來的青蒿素產(chǎn)業(yè)影響,還會不會有屠呦呦的獲獎。屠呦呦當(dāng)年的科研成果,沒有及時(shí)保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán),沒有及時(shí)產(chǎn)業(yè)化,那是她所處時(shí)代的局限。今天全社會都在為“雙創(chuàng)”提供良好的條件,我們完全可以縮短從創(chuàng)新到實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的過程。埋頭創(chuàng)新,主動創(chuàng)業(yè),科技工作者和全社會都應(yīng)該增強(qiáng)這樣的意識,當(dāng)這樣的局面形成時(shí),我們就會有更多的創(chuàng)新成果變?yōu)樯鐣?cái)富,而創(chuàng)業(yè)也是對創(chuàng)新成果的最好保護(hù),世界也將由此變得更加美好。鏈接一:2015年10月5日,中國女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,當(dāng)頒獎詞的莊嚴(yán)聲韻回響在地球上空的時(shí)候,各種膚色的人都在向這位耄耋(八九十歲)老人表達(dá)深深的敬意。鏈接二:1969年,39歲的屠呦呦臨危受命,出任該項(xiàng)目的科研組長。她從整理歷代醫(yī)籍著手,四處走訪老中醫(yī),搜集建院以來的有關(guān)群眾來信,編輯了以640方中藥為主的《抗瘧單驗(yàn)方集》。在經(jīng)歷了190次失敗后,青蒿素誕生了。鏈接三:我再次衷心感謝當(dāng)年從事51抗瘧研究的中醫(yī)科學(xué)院團(tuán)隊(duì)全體成員,感謝全國51項(xiàng)目單位的通力協(xié)作,包括山東省中藥研究所、云南省藥物研究所、中國科學(xué)院生物物理所等。對于全國51辦公室在組織抗瘧項(xiàng)目中的不懈努力,在此表示誠摯的敬意。沒有大家無私合作的團(tuán)隊(duì)精神,我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻(xiàn)給世界。1.下列關(guān)于“雙創(chuàng)”的有關(guān)表述,錯誤的一項(xiàng)是()A.“雙創(chuàng)”就是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),二者可以相輔相成。B.埋頭創(chuàng)新,主動創(chuàng)業(yè),這是科技工作者和全社會都應(yīng)該增強(qiáng)的意識。C.當(dāng)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)形成良好的互動循環(huán)時(shí),我們就會有更多的創(chuàng)新成果變?yōu)樯鐣?cái)富,而創(chuàng)業(yè)也是對創(chuàng)新成果的最好保護(hù),世界也將因此變得更加美好。D.只要全社會都為“雙創(chuàng)”提供良好的條件,我們就能實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)新到實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的過程。2.下列對文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.屠呦呦能在科研成功40多年后獲獎,啟示人們進(jìn)一步探索科研與產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系。B.面對當(dāng)時(shí)瘧疾對國際主流抗瘧疾藥物產(chǎn)生的抗藥性,屠呦呦從中藥中找到了青蒿素,從而為人類又一次戰(zhàn)勝這一致命頑癥提供了保證,這無疑具有里程碑意義。C.20世紀(jì)70年代,屠呦呦的科研產(chǎn)出成果在我國沒有受到像國際社會那般的重視,是因?yàn)槲覈呀?jīng)沒有瘧疾病情。D.無論藥物的功效多么好,如果不能送到最需要的患者手中,它也不可能產(chǎn)生出廣泛的社會影響。3.從全文看,下列表述符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.在屠呦呦獲獎之前,已有4位科學(xué)家,因研制出抗瘧疾有關(guān)的藥物而獲得諾貝爾獎。B.二十世紀(jì)五六十年代,因?yàn)榀懠苍诓粩嘧儺愔兄孬@新生,在非洲地區(qū),瘧疾仍是一些國家棘手的病疫。C.復(fù)方蒿甲醚快速走向國際市場后,使非洲這一地區(qū)的瘧疾死亡率大幅下降,也使國際社會已經(jīng)深深地記住了屠呦呦——這個降伏瘧疾之魔的人。D.屠呦呦所處時(shí)代的局限,使她當(dāng)年的科研成果,沒有及時(shí)保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán),沒有及時(shí)產(chǎn)業(yè)化,也使青蒿素沒有產(chǎn)生任何社會影響。4.閱讀第③段,簡要分析屠呦呦提取青蒿素這一科學(xué)發(fā)明最終產(chǎn)生廣泛社會影響的原因。5.鏈接一:“各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達(dá)深深的敬意”,結(jié)合所有材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓@句話的理解。三、語言表述14.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。諸子散文以論說為主,如《論語》《孟子》《莊子》;歷史散文是以歷史題材為主的散文,凡______(記述記敘記載)歷史事件、歷史人物的文章和書籍都是歷史散文。生命永遠(yuǎn)游走在得失之間,花開可以是一首雋永的詩,花落不必是一首凄婉的歌。昨日______(五顏六色姹紫嫣紅五彩紛呈)開遍,今天云淡風(fēng)輕依然,既然回首留不住歲月,凝目牽不住光陰,那只有學(xué)會珍惜。四、寫作15.題目:我學(xué)會了獨(dú)立思考要求:(1)寫一篇600字左右的文章;(2)不要透露個人相關(guān)信息:(3)不得抄襲。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
A項(xiàng),躊躇:意思是指猶豫不決,拿不定主意。使用恰當(dāng)。B項(xiàng),告罄:多指東西用完或貨物售空。使用恰當(dāng);C項(xiàng),格物致知:意思是探究事物原理,而從中獲得智慧(或從中感悟到某種心得)。使用恰當(dāng);D項(xiàng),妙手回春:意思是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。使用不恰當(dāng)?!军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。2、B【解析】
危言聳聽:指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動。B句用來形容“墜機(jī)事件”不恰當(dāng),使用有誤。3、A【解析】
A項(xiàng)兩面對一面,應(yīng)該刪去“能否”。【點(diǎn)睛】病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。4、D【解析】
A項(xiàng),重復(fù)贅余,“造成的”去掉;B項(xiàng),語序不當(dāng)“開花、生根、結(jié)果”改為“生根、開花、結(jié)果”的后面;C項(xiàng),成分殘缺,在“清熱補(bǔ)血”后面加上“的功效”;D項(xiàng),正確。【點(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、D【解析】試題分析:D成語使用錯誤?!扒蓨Z天工”意思是人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。此處用錯了對象。6、(1)示例:縮短距離,縮短相關(guān)城市間的旅程,改善交通狀況;助力粵港大灣區(qū)的融合建設(shè),增強(qiáng)香港、澳門和珠江三角洲其他城市的經(jīng)濟(jì)和商業(yè)聯(lián)系等。(2)示例:林先生,我是中學(xué)記者團(tuán)的記者,您能給我們談?wù)勗诠ぷ髦惺侨绾巫龅讲涣綦[患的嗎?【解析】
(1)考查對材料的理解概括。仔細(xì)閱讀兩則材料,分別提取材料中符合題目要求的句子,材料一“港珠澳大橋通車后,香港到珠海的旅行時(shí)間將縮短兩個多小時(shí)?!薄翱梢愿纳拼鬄硡^(qū)沿線地區(qū)的交通狀況,同時(shí)可以增強(qiáng)香港、澳門和珠江三角洲其他城市的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?!辈牧隙案壑榘拇髽?qū)⒅浉郯拇鬄硡^(qū)的融合建設(shè)?!笨勺鳛榇鸢?。(2)考查對采訪問題的擬寫。采訪問題因采訪內(nèi)容和采訪人物身份的不同,而設(shè)計(jì)不同的問題。采訪的是總工程師林鳴,問題能圍繞港珠澳大橋;突出“保質(zhì)量”即可,注意要有稱呼,語言要得體。7、①燕然未勒歸無計(jì)②似曾相識燕歸來③在河之洲④家書抵萬金⑤忽如一夜春風(fēng)來⑥落紅不是無情物⑦落紅不是無情物⑧野芳發(fā)而幽香(2)惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,首先要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“燕然未勒”“洲”“抵”“野芳”“幽香”“惶恐”“零丁”“丹心”“汗青”的寫法。點(diǎn)睛:復(fù)習(xí)古詩文名句,首先,要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次,要字字落實(shí),默寫中不能出現(xiàn)錯別字,更不能丟字添字;再次,要正確理解古詩文篇、段和名句的大意和基本內(nèi)容;最后,注意在平時(shí)歸類總結(jié),這樣才能應(yīng)對各類題目。8、(1)A是林沖;表現(xiàn)了林沖反應(yīng)敏捷,非常精細(xì)。(2)魯迅對父親是一種矛盾糾結(jié)的心態(tài)。一方面是希望父親快點(diǎn)喘完,盼望痛苦倒氣的父親解脫病痛;另一方面對彌留父親的愛與不舍。對不該通過叫魂的方式讓父親徒增痛苦而感到自責(zé)、悔恨,對那時(shí)我強(qiáng)烈盼望父親死亡的懺悔。這段經(jīng)歷是魯迅先生去異地(日本)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的一個原因?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)吳用的語言“教頭若非武藝超群,他如何肯薦上山?”“教頭”一詞分析,此人為林沖?!爸灰蛐】煞赶麓笞?,投奔柴大官人,非他不留林沖,誠恐負(fù)累他不便,自愿上山?!北憩F(xiàn)了林沖反應(yīng)敏捷,非常精細(xì)。(2)“連我也聽得很吃力,然而誰也不能幫助他。我有時(shí)竟至于電光一閃似的想道:‘還是快一點(diǎn)喘完了罷……?!北憩F(xiàn)出魯迅的矛盾心理:一方面是希望父親快點(diǎn)喘完,盼望痛苦倒氣的父親解脫病痛;另一方面對彌留父親的愛與不舍?!坝X得這卻是我對于父親的最大的錯處”表達(dá)了“我”的自責(zé)、痛苦,對父親的愛和痛惜之情。魯迅先生為父親求醫(yī)的這段經(jīng)歷,是他異地(日本)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的一個原因。二、閱讀9、1.A2.C【解析】
1.A.有誤,“左牽黃,右擎蒼”一句,運(yùn)用借代的修辭手法,而不是“擬人”。故選A。2.A.有誤,“酒酣胸膽尚開張,鬃微霜,又何妨”是寫作者年事雖高,鬢發(fā)雖白,但仍然想報(bào)效祖國;B.有誤,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運(yùn)用典故,表達(dá)了詩人希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣赦免自己,表達(dá)了渴望得到朝廷重用的愿望;D.有誤,這首詞形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格,具有一種陽剛之美;故選C。10、1.為……而死身份地位,出身低下給予,送給書信2.C3.(1)(只希望)在亂世里茍且保全性命,并不想在諸侯中做官揚(yáng)名。(2)包拯打開正門,使(告狀的人)能夠直接到他面前陳述是非曲直,辦事小吏(因此)不敢欺騙。4.(1)先帝知遇之恩(或三顧茅廬)諸葛亮以身許國(或臨危受命)(2)親賢遠(yuǎn)佞廉潔自律(3)賢臣(或貞良死節(jié)之臣)【解析】
甲:選自《漢魏六朝百三名家集》作者:諸葛亮年代:三國乙:選自《宋史》作者:脫脫年代:元1.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞?!氨氨伞钡囊馑疾挥糜诂F(xiàn)代漢語,要注意回答它的古義。2.本題考查一詞多義。答題需要結(jié)合句子的意思,解釋出相關(guān)字詞的含義,然后總結(jié)歸納得出答案。A.這是西漢之所以興隆的原因。所以:…的原因/這是什么原因呢?(是因?yàn)椋┧恋胤讲幌嗤。裕骸?。B.但從來沒有不施行忠恕之道的。以:介詞,用/但是能把天下大事當(dāng)作自己的責(zé)任。以:與“為”連用,解釋為“把…作為”。C.連朋友、親戚都斷絕來往。之:代詞/當(dāng)我外出求師的時(shí)候。之:主謂之間,取消句子獨(dú)立性。D.在危機(jī)患難之間奉行使命。于:在/鐫刻唐代和現(xiàn)代(宋)名人的詩詞文章在上面。于:在。故選C。點(diǎn)睛:文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點(diǎn)的詞有:①茍:茍且;全:保全;于:在;求:謀求;聞達(dá):聞名顯達(dá)。句子翻譯為:(只希望)在亂世里茍且保全性命,并不想在諸侯中做官揚(yáng)名。②陳:陳述;曲折:是非曲折;欺:欺騙.句子翻譯為:包拯打開正門,使(告狀的人)能夠直接到他面前陳述是非曲直,辦事小吏(因此)不敢欺騙。4.本題考查概括文章內(nèi)容的能力。通讀全段,根據(jù)主要人物的活動,理清故事線索,梳理情節(jié)(開端、過程、結(jié)局),從什么人做了什么事有什么結(jié)果這個方面概括。甲文的第二段主要是講述諸葛亮回顧當(dāng)年先帝三顧茅廬,自己臨危受命的情形?!拘☆}5】本題考查篩選文章信息、概括文章內(nèi)容的能力?!按讼へ懥妓拦?jié)之臣,愿陛下親之信之”,諸葛亮是建議要“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,用四個字概括就是:親賢遠(yuǎn)佞;乙文中“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也”,諸葛亮要求子孫廉潔自律。11、1.①太空電站的組成部分和工作程序;②建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù));③太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;④我國在太空電站方面的研究與成果。2.示例:運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說明方法,把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較,并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù),突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)。3.示例:“從目前來看”,是“在現(xiàn)在來看”的意思,表示時(shí)間限制。說明了在現(xiàn)在來看太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,但這不代表未來,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥?.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)②段“太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是”,概括為太空電站的組成部分和工作程序;③段“建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題”概括為建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù));④“目前,一些國家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值?!雹荻巍按送?,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值?!备爬樘针娬镜膹V闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;⑥段“為此,我國正積極研制太空電站?!雹叨巍拔覈谔针娬痉矫娴难芯恳堰M(jìn)入世界前列?!备爬槲覈谔针娬痉矫娴难芯颗c成果。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站35倍”表明運(yùn)用的是作比較和列數(shù)字。結(jié)合整個句子來看,作者通過比較和數(shù)字說明,來具體突出地說建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn),增強(qiáng)了說服力。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“目前”是指“當(dāng)前,現(xiàn)在”的意思,表示范圍,但不包括未來,如果刪去,過于絕對化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。12、1.示例:要培育出扎根在每個人心中的規(guī)則意識。(或:要培育深入人心的規(guī)則意識)2.示例:讓不守規(guī)則的付出更高代價(jià),讓守規(guī)則的意識深入人心(或:不守規(guī)則的代價(jià)需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心。)。3.示例:重慶市萬州區(qū)一公交車乘客因漠視規(guī)則,與司機(jī)發(fā)生矛盾,造成了公交車墜江,15人死亡的慘劇?!窘馕觥?.本題考查擬寫文章標(biāo)題的能力。首先明確這是一篇議論文,給議論文擬標(biāo)題,可以用文章的論點(diǎn)做標(biāo)題,可以用論題做標(biāo)題。題干要求結(jié)合文章闡述的道理來擬寫標(biāo)題,故可以提煉文章的中心論點(diǎn)做標(biāo)題。本文是一篇政論文,論述了當(dāng)今社會的規(guī)則意識。文章開篇先擺出各種不守規(guī)則的事例,然后說明不守規(guī)則的危害,最后在文章結(jié)尾呼吁人們“用實(shí)際行動培育我們的規(guī)則意識”。本文在結(jié)尾提出了文章的中心論點(diǎn),即“用實(shí)際行動培育我們的規(guī)則意識”,故可以用此做文章的標(biāo)題。2.本題考查篩選概括文章內(nèi)容的能力。解答這類題目,首先要讀懂題干,然后回歸原文找依據(jù)。本題要求說說“如何才能培育人們的規(guī)則意識”,我們可以將答題區(qū)間定位在⑤⑥兩段,根據(jù)第⑤段的中心句“不遵守規(guī)則就要付出‘代價(jià)’,是督促人們遵守規(guī)則的重要動力”,可概括出“讓不守規(guī)則的付出更高代價(jià)”;根據(jù)第⑥段的中心句“不守規(guī)則的代價(jià)需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心”,可提煉出“讓守規(guī)則的意識深入人心”。據(jù)此概括作答即可。3.本題考查根據(jù)材料為文章補(bǔ)充論據(jù)的能力。解答這類題,首先要明確文段的分論點(diǎn),然后讀懂材料內(nèi)容,找準(zhǔn)材料與分論點(diǎn)對應(yīng)的切入點(diǎn)概括論據(jù)。文章第③段的論點(diǎn)是“漠視規(guī)則,常常會引發(fā)矛盾、帶來風(fēng)險(xiǎn),甚至可能造成無法挽回的后果”,故我們可以按照“誰漠視規(guī)則+帶來怎樣的后果”的角度概括材料內(nèi)容。由此可概括答案為“重慶萬州區(qū)一公交車乘客漠視規(guī)則,與司機(jī)發(fā)生沖突,造成公交車墜江,15人遇難的慘劇”。【點(diǎn)睛】如何尋找或提煉論點(diǎn)?論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。13、1.D2.C3.C4.軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院與諾華公司開展的大規(guī)模合作,使復(fù)方蒿甲醚快速走向了國際市場;2001年,世衛(wèi)組織向非洲推薦了這一藥物,使非洲地區(qū)的瘧疾死亡率下降了九成。(一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分)5.①“各種膚色的人表達(dá)敬意”的原因是每年在全世界,尤其在發(fā)展中國家,屠呦呦研發(fā)的青蒿素挽救了數(shù)以百萬計(jì)瘧疾患者的生命。②“向這位耄耋老人表達(dá)敬意”意味著85歲的老人屠呦呦以百折不撓的拼搏精神在中華科技史上譜寫了一部精彩的人生傳奇。③這種“敬意”源于:瘧疾這個肆意摧殘人類生命健康的惡魔,被一位中國的女性科學(xué)家制服了。④在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該有著像屠呦呦一樣為理想克服困難、執(zhí)著奮斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力,不為名利、潛心研究的科研精神,即使獲獎依然不忘團(tuán)隊(duì)的合作精神;難能可貴的是屠呦呦查閱中國古老的醫(yī)藥典籍,利用現(xiàn)代的科研方法提取的青蒿素是具有中國醫(yī)藥特色的科研成果,為中醫(yī)藥學(xué)增光,更為中華文化添彩,她激勵著國人、華人為世界人民做出更多更大的貢獻(xiàn)?!窘馕觥?.試題分析:考查對文本內(nèi)容的理解。本題把選項(xiàng)內(nèi)容與原文內(nèi)容進(jìn)行比對即可作答。第四段的原文是“我們完全可以縮短從創(chuàng)新到實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的過程”,不是“就能實(shí)現(xiàn)”。據(jù)此,答案為D。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第三段原文是“瘧疾顯然已不是急迫的疫情”可知,C項(xiàng)的“20世紀(jì)70年代,屠呦呦的科研產(chǎn)出成果在我國沒有受到像國際社會那般的重視,是因?yàn)槲覈呀?jīng)沒有瘧疾病情”的理解是錯誤的。據(jù)此,答案為C。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。A依據(jù)第二
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