約用水教學(xué)講義-第七單元扇形統(tǒng)計圖_第1頁
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文檔簡介

約用水教學(xué)講義-第七單元扇形統(tǒng)計圖一、情境創(chuàng)設(shè)，引出課題寶貴的水資源

每年的3月22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量只有2300m3，約為世界人均水平的，排在世界第121位，是世界上13個貧水國家之一。在我國的600多個城市中，有400多個城市缺水，其中有110個城市嚴(yán)重缺水。我們敬愛的溫家寶總理視察旱情時，表情凝重！一、情境創(chuàng)設(shè)，引出課題一、情境創(chuàng)設(shè)，引出課題二、組織活動

，交流體驗說一說我們生活中有哪些浪費水的現(xiàn)象？時間1分鐘60分鐘24小時1年……數(shù)量100100100100……水（升）……新世紀(jì)小學(xué)漏水情況記錄表二、組織活動

，交流體驗一分鐘一小時一天一年橫軸豎軸●●●●折線單位（mL)50300072000262800000觀察這幅折線統(tǒng)計圖，你從中獲得了哪些信息？二、組織活動

，交流體驗之前計算得到所浪費的水，可供多少人用1年？可以造多少噸紙？可以發(fā)多少度電？如果按1噸水2.5元的價格計算，一年要浪費多少水費？這些費用可以建多少所希望小學(xué)？通過以上的計算，你有什么感觸？

你知道嗎？1個人1年用30t水；制造1噸紙需用450噸水；水電廠平均每20噸水可發(fā)1度電；建一所希望小學(xué)所需資金約30萬元。三、聯(lián)系實際，體驗生活三、洗浴浪費：過長時間不間斷放水沖淋；盆浴時放水過多以致溢出，或一邊打開水塞一邊注水。節(jié)水：間斷放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴之后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

四、聯(lián)系實際，提出建議大家對

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