第2課時(shí)平均分二-1教師授課課件_第1頁
第2課時(shí)平均分二-1教師授課課件_第2頁
第2課時(shí)平均分二-1教師授課課件_第3頁
第2課時(shí)平均分二-1教師授課課件_第4頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2課時(shí)平均分（二）2表內(nèi)除法（一）R二年級(jí)下冊獲取更多課件資源可加請你開動(dòng)腦筋想一想，在我們的生活中遇到過平均分嗎？課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測按指定的份數(shù)平均分1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)按指定的份數(shù)平均分把18個(gè)平均分成6份，每份幾個(gè)？用手中的圓紙片代替分一分。（1）自己試著分一分。（2）交流分的結(jié)果，邊分邊跟大家說一說你是怎么分的。提示：不管哪種分法，東西都必須分完。把18個(gè)平均分成6份，每份（）個(gè)。3不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要每份分得同樣多，就是“平均分”。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）按指定的份數(shù)平均分：可以根據(jù)情況選擇1個(gè)1個(gè)地分，也可以2個(gè)2個(gè)地分，或幾個(gè)幾個(gè)地分。小試牛刀（選題源于教材P9做一做）把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5平均分（二）：按指定的份數(shù)平均分：可以根據(jù)情況選擇1個(gè)1個(gè)地分，也可以2個(gè)2個(gè)地分，或幾個(gè)幾個(gè)地分。1.（選題源于《典中點(diǎn)》）把8個(gè)西瓜平均分成2份，每份(

)個(gè)。說一說你是怎樣分的。42.（選題源于《典中點(diǎn)》）把(

)個(gè)○平均分成(

)份，每份(

)個(gè)。1535作業(yè)請完成教材第11~12頁練習(xí)二第3題、第4題、

第5題、第7題、第8題。

補(bǔ)充作業(yè)

請完成《典中點(diǎn)》本課時(shí)所有的課后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論