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年度總結(jié)報(bào)?告(二)?一、實(shí)習(xí)目?的與意義1?.掌握知識(shí)?通過(guò)本次?實(shí)習(xí),我更?全面的掌握?了我所學(xué)的?專業(yè)知識(shí),?并且拓寬了?自己的知識(shí)?面,學(xué)會(huì)將?理論如何運(yùn)?作在實(shí)踐,?調(diào)和理論與?實(shí)際的關(guān)系?。2.培?養(yǎng)職業(yè)道德?培養(yǎng)了良?好的職業(yè)道?德,在工作?上恪盡職守?,學(xué)習(xí)如何?成為一個(gè)綜?合型人才。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容(實(shí)?習(xí)時(shí)間、地?點(diǎn)、單位的?發(fā)展情況及?實(shí)習(xí)要求等?實(shí)習(xí))1?.實(shí)習(xí)時(shí)間?-___?年___月?2.實(shí)習(xí)?地點(diǎn)__?_市長(zhǎng)樂(lè)市?吳航街道日?凱花園1#?___號(hào)店?3.實(shí)習(xí)?單位名軒?窗簾布藝是?一家藝術(shù)窗?簾店,主要?是推廣藝術(shù)?窗簾,我主?要負(fù)責(zé)的業(yè)?務(wù)是廣告推?廣。三、?實(shí)___結(jié)?及心得體會(huì)?1.實(shí)_?__結(jié)在?這短短一個(gè)?月時(shí)間里,?我學(xué)到了很?多在課堂上?學(xué)不到的東?西,感覺(jué)受?益匪淺。仿?佛自己一下?子就成熟了?,懂得了做?人做事的道?理,也懂得?了學(xué)習(xí)的好?處。時(shí)間的?寶貴,人生?的真諦。明?白了___?一生不可能?都一帆風(fēng)順?的,之藥勇?敢去應(yīng)對(duì)人?生中的每個(gè)?驛站,同時(shí)?在這學(xué)習(xí)學(xué)?到了很多很?多,懂得了?以前只是感?性認(rèn)識(shí)的道?理到實(shí)踐中?上升為理性?認(rèn)識(shí),在和?不同的人一?起工作時(shí)慢?慢的找到了?自己的缺點(diǎn)?與借鑒被人?的優(yōu)點(diǎn),深?深懂得了團(tuán)?隊(duì)合作的重?要性,1+?1大于2的?道理丶也懂?得了既然選?取一個(gè)工作?就不計(jì)收獲?的把它做到?自己的最好?,不要怕吃?苦,也懂了?不要抱怨生?活什么,生?活中一切都?是公平的,?吃虧一向都?是福。透?過(guò)這次實(shí)訓(xùn)?,一方面學(xué)?習(xí)到了許多?以前沒(méi)學(xué)過(guò)?的專業(yè)知識(shí)?與知識(shí)的應(yīng)?用,另一方?面還提高了?自己動(dòng)手做?項(xiàng)目的潛力?。本次實(shí)訓(xùn)?,是對(duì)我潛?力的進(jìn)一步?鍛煉,也是?一種考驗(yàn)。?從中獲得的?諸多收獲,?也是很可貴?的,是十分?有好處的。?在實(shí)訓(xùn)中我?學(xué)到了許多?新的知識(shí)。?是一個(gè)讓我?把書本上的?理論知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)踐中?的好機(jī)會(huì),?原先,學(xué)的?時(shí)候感嘆學(xué)?的資料太難?懂,此刻想?來(lái),有些其?實(shí)并不難,?關(guān)鍵在于理?解。在這?次實(shí)訓(xùn)中還?鍛煉了我其?他方面的潛?力,提高了?我的綜合素?質(zhì)。首先,?它鍛煉了我?做任務(wù)的潛?力,提高了?獨(dú)立思考問(wèn)?題、自己動(dòng)?手操作的潛?力,在工作?的過(guò)程中,?復(fù)習(xí)了以前?學(xué)習(xí)過(guò)的知?識(shí),并掌握?了一些應(yīng)用?知識(shí)的技巧?等。其次,?實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)?目作業(yè)也使?我更加有團(tuán)?隊(duì)精神。?(正文:宋?體,四號(hào))?2.實(shí)習(xí)?心得在信?息時(shí)代,學(xué)?習(xí)是不斷地?汲取新信息?,獲得事業(yè)?進(jìn)步的動(dòng)力?。作為一名?青年學(xué)子更?就應(yīng)把學(xué)習(xí)?作為持續(xù)工?作用心性的?重要途徑。?走上工作崗?位后,我會(huì)?用心響應(yīng)單?位號(hào)召,結(jié)?合工作實(shí)際?,不斷學(xué)習(xí)?理論、業(yè)務(wù)?知識(shí)和社會(huì)?知識(shí),用先?進(jìn)的理論武?裝頭腦,用?精良的業(yè)務(wù)?知識(shí)提升潛?力,以廣博?的社會(huì)知識(shí)?拓展視野。?只有將理?論付諸于實(shí)?踐才能實(shí)現(xiàn)?理論自身的?價(jià)值,也只?有將理論付?諸于實(shí)踐才?能使理論得?以檢驗(yàn)。同?樣,一個(gè)人?的價(jià)值也是?透過(guò)實(shí)踐活?動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的?,也只有透?過(guò)實(shí)踐才能?鍛煉人的品?質(zhì),彰顯人?的意志。務(wù)?必在實(shí)際的?工作和生活?中潛心體會(huì)?,并自覺(jué)的?進(jìn)行這種主?角的轉(zhuǎn)換。?實(shí)習(xí),是?開(kāi)端也是結(jié)?束。展此刻?自己面前的?是一片任自?己馳騁的沃?土,也分明?感受到了沉?甸甸的職責(zé)?。在今后的?工作和生活?中,我將繼?續(xù)學(xué)習(xí),深?入實(shí)踐,不?斷提升自我?,努力創(chuàng)造?業(yè)績(jī),繼續(xù)?創(chuàng)造更多的?價(jià)值。我?認(rèn)為大學(xué)生?實(shí)習(xí)難,就?業(yè)難,除非?你有關(guān)系,?能給你簡(jiǎn)單?找到工作,?否則就難逃?市場(chǎng)選取的?厄運(yùn)。我在?該公司實(shí)_?__結(jié)了五?個(gè)攻略,只?能智勇雙全?,才能在這?個(gè)社會(huì)中出?人頭地。?這次實(shí)習(xí)的?資料就是速?記,校正,?打印工作,?但我獲益不?淺,感慨良?多,我感受?最深的,有?如下幾點(diǎn):?其一。實(shí)?習(xí)是個(gè)人綜?合潛力的檢?驗(yàn)。要想優(yōu)?秀的完成工?作,除了自?己專業(yè)的基?礎(chǔ)知識(shí)功底?,還要有因?對(duì)一切__?_的潛力,?更重要的是?要熟練辦公?中常用的軟?件。熟悉了?一切,才能?更好,更快?。更有效的?完成工作任?務(wù)。其二?。此次實(shí)習(xí)?,我深深體?會(huì)到了累積?知識(shí)的重要?性。(范本?)以前學(xué)習(xí)?的要鞏固,?更要學(xué)習(xí)新?的知識(shí),當(dāng)?自己接觸了?更多的知識(shí)?,有了更多?的經(jīng)驗(yàn),那?就需要把他?們累積來(lái)用?,轉(zhuǎn)換成自?己的實(shí)用技?術(shù),應(yīng)用在?實(shí)踐上。?此次實(shí)習(xí)增?強(qiáng)了我畢業(yè)?就業(yè)的信心?和勇氣。透?過(guò)這次實(shí)習(xí)?,我覺(jué)得我?表現(xiàn)的還不?錯(cuò),從剛開(kāi)?始的懵懂,?到熟練,都?是自己一點(diǎn)?一滴透過(guò)實(shí)?踐來(lái)提高自?己。雖然我?們?cè)诖髮W(xué)里?學(xué)了不少的?東西,但是?一旦運(yùn)用到?實(shí)踐上,往?往會(huì)手足無(wú)?措,找不到?東西南北。?但是時(shí)間是?個(gè)很好的老?師,它__?_我一個(gè)詞?,叫熟能生?巧。能夠說(shuō)?這次實(shí)習(xí),?我學(xué)到很多?在學(xué)校里學(xué)?不到的知識(shí)?與經(jīng)驗(yàn),我?會(huì)把握和珍?惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)?會(huì),在未來(lái)?的工作中,?我會(huì)把學(xué)習(xí)?到的理論知?識(shí)和實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)不斷的運(yùn)?用到實(shí)際工?作中,把在?實(shí)習(xí)期間的?那種沖勁放?在往后的工?作中,我會(huì)?為實(shí)現(xiàn)理想?而努力。?還記得剛到?公司的時(shí)候?,我負(fù)責(zé)的?是速記,排?版,校對(duì),?打印的工作?,工作雖然?簡(jiǎn)單,但是?需要的經(jīng)驗(yàn)?與知識(shí)不少?啊。剛開(kāi)始?著手的一個(gè)?項(xiàng)目是活動(dòng)?策劃,活動(dòng)?策劃的資料?很多,我需?要時(shí)間把手?稿速記到電?腦上,然后?一遍又一遍?的校對(duì),一?句話到一個(gè)?字,都是關(guān)?鍵,都不能?出差錯(cuò)了,?校對(duì)完成后?,對(duì)它進(jìn)行?排版,最后?打印,這就?是我的工作?。看似簡(jiǎn)單?的工作,卻?需要認(rèn)真,?認(rèn)真,再認(rèn)?真的去完成?。在公司?工作前期,?因?yàn)槲疫€是?未畢業(yè)的學(xué)?生,沒(méi)有工?作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,所以公司?的同事都很?幫忙我。我?性格內(nèi)向,?遇到問(wèn)題也?不會(huì)主動(dòng)的?去詢問(wèn),但?是同事們都?會(huì)主動(dòng)問(wèn)我?是不是遇到?問(wèn)題,并且?很有耐心的?為我解答,?那時(shí)候,我?懂得了不懂?就要問(wèn),我?懂得了做一?個(gè)謙虛的人?。往后的工?作里,我都?會(huì)不懂而求?解惑,明白?把問(wèn)題提出?來(lái),解決問(wèn)?題,才是對(duì)?的。知識(shí)就?是這樣累積?的,經(jīng)驗(yàn)就?隨之而變得?更加豐富了?。我還明?白,工作往?往不是一個(gè)?人的事情,?是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?在完成一個(gè)?任務(wù)。在工?作的過(guò)程中?如何去持續(xù)?和團(tuán)隊(duì)中其?他同事的交?流和溝通也?是相當(dāng)重要?的。在那里?的工作中讓?自己深深懂?得了團(tuán)隊(duì)工?作的重要性?。(范本)?每一次的工?作,我都會(huì)?和負(fù)責(zé)項(xiàng)目?的同事先溝?通,了解項(xiàng)?目,才能更?好的修改策?劃,在速記?、校對(duì)的過(guò)?程中,還需?要有同事的?協(xié)助,自己?不是萬(wàn)能的?,工作是需?要合作的,?只有和同事?很好的合作?,才能做出?一份___?的策劃,隨?后的行動(dòng)才?能確保萬(wàn)無(wú)?一失。因此?我明白,合?理的分工能?夠使大家在?工作中各盡?所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?合作、配合?默契、共赴?成功。我懂?得了,個(gè)人?要想成功及?獲得好的業(yè)?績(jī),務(wù)必牢?記一個(gè)規(guī)則?,我們永遠(yuǎn)?不能將個(gè)人?利益凌駕于?團(tuán)隊(duì)利益之?上雖然是?在公司實(shí)習(xí)?,但也不可?能就真的只?單純做廣告?。還是會(huì)經(jīng)?常出去走走?,跟著那些?帶我的公司?職員,雖然?總覺(jué)得自己?好像沒(méi)做什?么也很沒(méi)勁?,但此刻回?頭想想,才?發(fā)現(xiàn)那都是?一個(gè)學(xué)習(xí)的?過(guò)程。我很?榮幸自己走?進(jìn)了這家公?司,盡管只?是實(shí)習(xí)。學(xué)?會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真?地工作,學(xué)?會(huì)了虛心。?這一次的實(shí)?習(xí)讓我真正?感受到自己?走進(jìn)社會(huì)了?,能切身體?會(huì)到處在社?會(huì)這個(gè)大群?眾中的種種?。這次我少?走了許多彎?路,使自己?進(jìn)步得更快?。獲得工?作上的進(jìn)步?只是其中的?一部分,更?重要的是,?能在尚未走?出校園時(shí)就?有獨(dú)立的工?作和生活體?驗(yàn)也無(wú)疑是?難得而珍貴?的社會(huì)體驗(yàn)?。實(shí)習(xí)之后?我最大的感?想就是學(xué)校?里面學(xué)的東?西基本上是?沒(méi)什么實(shí)用?性的。在實(shí)?習(xí)的地方,?什么都是從?新開(kāi)始。實(shí)?習(xí)期間,我?在公司里接?觸到的都是?很實(shí)用的東?西,不像課?本知識(shí)那么?理論而抽象?。而且,工?作中很需要?獨(dú)立與人打?交道的潛力?。雖說(shuō)一開(kāi)?始有人帶,?但困難天天?會(huì)有,而且?很多,因?yàn)?是很實(shí)際的?問(wèn)題,很多?時(shí)候也不得?不茫然地應(yīng)?對(duì)。幸虧我?有在小的廣?告公司實(shí)習(xí)?過(guò),總得來(lái)?說(shuō)在實(shí)習(xí)期?還是很愉快?的,更受到?了很大的啟?發(fā)。自己感?覺(jué)在知識(shí)、?技能、與人?溝通和交流?等方面都有?了長(zhǎng)足進(jìn)步?。在這次?的頂崗實(shí)習(xí)?中,我深深?的感受到社?會(huì)這個(gè)詞。?我不明白將?來(lái)自己要應(yīng)?對(duì)的是什么?樣的工作,?應(yīng)對(duì)什么樣?的生活。但?透過(guò)這次的?實(shí)習(xí),我意?識(shí)到不管什?么樣的生活?什么樣的工?作,我首先?務(wù)必要做的?就是應(yīng)對(duì)自?己,什么工?作等等都是?在戰(zhàn)勝自己?之后的事。?一個(gè)人在這?個(gè)社會(huì)上生?存,就必然?會(huì)遇到這樣?那樣的坎坷?,沒(méi)有必須?的心理承受?潛力和堅(jiān)持?應(yīng)對(duì)困難的?勇氣與決心?是不可能讓?自己長(zhǎng)勝于?他人的。社?會(huì)遠(yuǎn)比我們?想象的復(fù)雜?,適應(yīng)社會(huì)?甚至站在社?會(huì)之上,那?更不是一件?你我他隨意?能做到的事??;蛟S是這?兩個(gè)月在實(shí)?習(xí)以外,應(yīng)?對(duì)的困難太?多,肩負(fù)的?壓力太大,?恍然自己還?不足以肩負(fù)?那么

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