小學(xué)五一節(jié)假前安全教育系列活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)五一節(jié)?假前安全教?育系列活動(dòng)?總結(jié)五、?一”勞動(dòng)節(jié)?，確保師生?節(jié)日期間的?安全，防止?各類事故發(fā)?生，___?月___日?___小學(xué)?舉行“五一?”節(jié)假前安?全教育系列?活動(dòng)。一是?落實(shí)安全責(zé)?任。___?班主任召開(kāi)?安全專題會(huì)?議，樹(shù)立“?安全第一，?預(yù)防為主”?的思想，認(rèn)?真落實(shí)安全?工作責(zé)任制?，把安全工?作抓細(xì)、抓?實(shí)、抓好，?確保學(xué)生假?期安全。?二是加強(qiáng)安?全教育。利?用課間操集?會(huì)時(shí)間，對(duì)?全校師生進(jìn)?行安全集中?教育，強(qiáng)調(diào)?安全注意事?項(xiàng)，提醒學(xué)?生___安?全，關(guān)愛(ài)生?命，嚴(yán)防意?外事故的發(fā)?生。三是?召開(kāi)安全教?育主題班會(huì)?。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生交通、防?溺水、食品?衛(wèi)生、消防?、防欺凌等?方面的安全?教育，進(jìn)一?步提高學(xué)生?節(jié)日期間的?安全意識(shí)和?自護(hù)自救能?力。四是?在各班班級(jí)?群里推送《?小河鎮(zhèn)中心?小學(xué)“五一?”假期致廣?大家長(zhǎng)的一?封信》。提?醒家長(zhǎng)也要?切實(shí)負(fù)起監(jiān)?護(hù)人的責(zé)任?，假期對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)教育?和監(jiān)管，特?別是要加強(qiáng)?學(xué)生交通、?防溺水等方?面的安全教?育。五是?嚴(yán)格值班制?度。召開(kāi)全?體值班人員?會(huì)議，安排?好節(jié)日值班?工作，明確?責(zé)任，加強(qiáng)?學(xué)校重點(diǎn)部?位巡查，做?好值班護(hù)校?記錄，并確?保通訊暢通?，反應(yīng)快速?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)采取有?效措施，維?護(hù)校園安全?。通過(guò)開(kāi)?展這些方面?的安全教育?，培養(yǎng)學(xué)生?的安全責(zé)任?感，使學(xué)生?逐步形成“?珍愛(ài)生命，?安全第一”?的安全意識(shí)?，掌握必要?的安全行為?的知識(shí)和技?能，具備自?救自護(hù)的素?養(yǎng)和能力，?養(yǎng)成在日常?生活和突發(fā)?安全事件中?正確應(yīng)對(duì)的?習(xí)慣，最大?限度地預(yù)防?安全事故發(fā)?生。第二?篇：五一節(jié)?假前安全教?育五一假期?安全教育教?案同學(xué)們?，你們正象?早晨___?點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?，是新世紀(jì)?的建設(shè)者和?接班人，是?中華民族的?希望和未來(lái)?。你們能夠?安全、健康?的成長(zhǎng)，關(guān)?系到廣大群?眾的切身利?益，關(guān)系到?社會(huì)的穩(wěn)定?，關(guān)系到民?族的興旺和?國(guó)家的（范?本）前途。?因此，“保?護(hù)希望，保?護(hù)未來(lái)”，?對(duì)于國(guó)家的?（范本）發(fā)?展，民族的?振興都具有?十分重要的?意義。近?年來(lái)，黨和?政府十分重?視安全工作?，非常珍惜?人民群眾的?生命、財(cái)產(chǎn)?安全。我校?開(kāi)展了“美?化校園環(huán)境?，創(chuàng)建平安?校園”等系?列活動(dòng)，把?安全教育看?作是生命的?教育，把安?全工作作為?學(xué)校日常管?理工作的頭?等大事常抓?不懈。通過(guò)?教育，使同?學(xué)們樹(shù)立自?護(hù)、自救的?安全觀念，?形成自護(hù)自?救的安全意?識(shí)，掌握自?護(hù)自救的應(yīng)?急知識(shí)，鍛?煉自身自護(hù)?自救的實(shí)際?能力，機(jī)智?勇敢的處理?遇到的各種?異常情況或?危險(xiǎn)，消除?安全隱患，?保護(hù)身心健?康。本月?為安全教育?月，我校為?使更多同學(xué)?便于學(xué)習(xí)、?了解和掌握?青少年安全?知識(shí)，利用?校園廣播的?形式，作安?全教育講座?，希望同學(xué)?們能夠認(rèn)真?學(xué)習(xí)，以積?極的態(tài)度將?安全防范落?實(shí)到日常行?動(dòng)中去。?一、家庭、?校園中的生?活安全同?學(xué)們生活在?幸福、溫暖?的家庭里，?受到父母、?老師的關(guān)心?、愛(ài)護(hù)，似?乎并不存在?什么危險(xiǎn)。?但是，家庭?、學(xué)校生活?中仍然有許?多事情需要?備加注意和?小心對(duì)待，?否則很容易?發(fā)生危險(xiǎn)，?釀城事故。?（一）如?何安全用電?。1、認(rèn)?識(shí)了解電源?總開(kāi)關(guān)，學(xué)?會(huì)在緊急情?況下關(guān)斷電?源。2、?不用手或?qū)?電物（如鐵?絲等）去接?觸、探測(cè)電?源插座內(nèi)部?。3、不?用濕手觸摸?電器，不用?濕布擦拭電?器。4、?電器使用完?畢后應(yīng)拔掉?電源插頭。?發(fā)現(xiàn)有人觸?電，正確的?搶救方式：?①要設(shè)法及?時(shí)關(guān)掉電源?。②用干?燥的木棍等?物將觸電者?與帶電的電?器分開(kāi)。③?年齡小的同?學(xué)應(yīng)呼喊成?年人相助。?④切忌：不?要用手去直?接接觸觸電?的人。（?二）如何注?意飲食衛(wèi)生?日常生活?中，飲食的?衛(wèi)生是最直?接影響人體?健康的因素?了，飲食衛(wèi)?生做不好，?就會(huì)傳染疾?病，提高發(fā)?病率，危害?自身的健康??！安目?入”這句話?講的就是這?個(gè)道理。?1、養(yǎng)成飯?前洗手的良?好習(xí)慣；?2、瓜果生?吃要洗凈；?3、不隨?便吃野菜、?野果；4?、不吃腐爛?變質(zhì)的食物?。夏天不要?吃過(guò)宿食物?，特別要注?意肉類食品?的食用。?5、不隨意?購(gòu)買、食用?街頭小攤販?出售的劣質(zhì)?食品、飲料?。特別是涼?拌菜等。?6、不飲酒?。（三）?不得___?、樓層、門(mén)?窗，上下樓?梯不得擁擠?、起哄，要?有序上下。?（四）注?意防火，不?私自點(diǎn)蠟燭?、蚊香；不?私自燃燒廢?棄物；不在?校園內(nèi)燃放?煙花、爆竹?。（五）?不打架、斗?毆，不亂交?朋友。二?、戶外活動(dòng)?安全（一?）課間活動(dòng)?應(yīng)該注意什?么1、走?出教室，下?樓梯不要擁?擠、追逐、?打鬧，以免?造成傷害；?2、活動(dòng)?的強(qiáng)度要適?當(dāng)，不要做?劇烈的運(yùn)動(dòng)?；3、活?動(dòng)的方式要?簡(jiǎn)便易行，?如做操、打?乒乓球、羽?毛球等運(yùn)動(dòng)?難度不大、?危險(xiǎn)系數(shù)不?高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目；4、?活動(dòng)要注意?安全，要避?免發(fā)生扭傷?、碰傷等危?險(xiǎn)。5、?不要扒扶欄?桿。6、?不在公共場(chǎng)?所起哄。?7、不進(jìn)網(wǎng)?吧、游戲廳?、桌球室、?錄相廳等營(yíng)?業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)?所。（二?）游泳時(shí)應(yīng)?該注意什么?1、游泳?前要有健康?的身體；?2、要慎重?選擇游泳場(chǎng)?所。必須先?了解水情，?水中有暗流?、旋渦、淤?泥、亂石及?較深的水塘?不宜作為游?泳場(chǎng)所；?3、水下情?況不明時(shí)，?不要急于跳?水；4、?下水前要做?好準(zhǔn)備活動(dòng)?；5、游?泳時(shí)一定要?有家長(zhǎng)或大?人帶領(lǐng)監(jiān)護(hù)?。發(fā)現(xiàn)有人?溺水時(shí)你該?怎么辦。①?應(yīng)大聲呼喊?成年人前來(lái)?相助。②?要急中生智?，用木棍、?繩索或衣物?讓溺水者抓?住。③幾人?可手拉手聯(lián)?合營(yíng)救。?④注意，不?要貿(mào)然驚慌?，盲目下水?營(yíng)救。（?三）不私自?攀爬樹(shù)木；?不私自到懸?崖邊玩耍。?三、交通?安全交通?安全意識(shí)是?同學(xué)們應(yīng)該?隨時(shí)銘記在?心的。同學(xué)?們要切實(shí)樹(shù)?立交通安全?意識(shí)，掌握?必要的交通?安全知識(shí)，?確保交通安?全。一旦發(fā)?生交通事故?，要立即撥?打“122?”急救電話?。（一）?行走時(shí)怎樣?注意交通安?全。1、?在道路上行?走時(shí)要走人?行道；沒(méi)有?人行道的道?路要靠路邊?行走。2?、___外?出時(shí)，要有?___、有?秩序地列隊(duì)?行走；結(jié)伴?外出時(shí)不要?相互追逐、?打鬧；行走?時(shí)要專心，?注意周圍情?況。3、?要學(xué)會(huì)避讓?機(jī)動(dòng)車輛，?不與機(jī)動(dòng)車?輛爭(zhēng)道搶行?。4、穿?越馬路，要?遵守交通規(guī)?則，做到“?紅燈停、綠?燈行”，走?路要走人行?橫道線。?5、注意不?要突然橫穿?馬路，特別?是馬路對(duì)面?有熟人或朋?友呼喚時(shí)，?更不可過(guò)于?盲目的橫穿?。（二）?騎自行車要?注意哪些安?全事項(xiàng)1?、要經(jīng)常檢?修自行車，?保持車況完?好。車閘、?車鈴都要靈?敏。2、?自行車的車?型大小要合?適，不要騎?兒童玩具車?，也不要人?小騎大型車?。3、騎?自行車要在?非機(jī)動(dòng)車道?上靠右行駛?，不逆行；?轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶?行猛拐，要?提前減慢速?度，以明確?的手勢(shì)示意?后再轉(zhuǎn)彎。?4、經(jīng)過(guò)?交叉路口，?要減速慢行?，注意來(lái)往?的行人、車?輛；不闖紅?燈，待綠燈?亮?xí)r再繼續(xù)?前行。5?、騎車時(shí)不?要雙手撒把?，不多人并?騎，不互相?攀扶，不相?互追逐、打?鬧。6、?騎車時(shí)不攀?扶機(jī)動(dòng)車輛?，不載過(guò)重?的東西，不?騎車帶人。?四、消防?安全火災(zāi)?嚴(yán)重威脅人?們的生活，?給人民的生?命財(cái)產(chǎn)和國(guó)?家的（范本?）建設(shè)造成?巨大損失，?消防安全十?分重要.要?求同學(xué)們首?先詩(shī)預(yù)防火?災(zāi)，要從日?常生活中的?小事做起：?1、不玩?火，不吸煙?，杜絕火種?.2、愛(ài)?護(hù)消防設(shè)施?，以便及時(shí)?使用.3?、實(shí)驗(yàn)課需?要使用酒精?燈和一些易?燃的化學(xué)藥?品，要在老?師的指導(dǎo)下?，嚴(yán)格按照?操作要求去?做，嚴(yán)防發(fā)?生用火危險(xiǎn)?.4、教?室、宿舍內(nèi)?不能亂接電?源，不能點(diǎn)?蠟燭或油燈?夜讀.發(fā)生?火災(zāi)你應(yīng)該?怎么辦。?（1）一旦?伙食蔓延要?杜絕中小學(xué)?生參加救火?，同學(xué)們要?及時(shí)撥打火?警電話11?9，要講清?火災(zāi)地點(diǎn)，?是什么物品?著火.（?2）對(duì)輕微?的火情可緊?急滅火.如?。水是最常?用的滅火器?；油類物質(zhì)?失火可用土?、沙子、浸?濕的棉被迅?速覆蓋在起?火處，可以?有效地滅火?。以上是?我簡(jiǎn)要介紹?的一些常見(jiàn)?的安全的問(wèn)?題及預(yù)防措?施，希望同?學(xué)們?cè)谌粘?學(xué)習(xí)、生活?中要格外小?心，注意安?全，安全責(zé)?任重于泰山?。讓我們攜?起手來(lái)為創(chuàng)?建“平安校?園”建設(shè)我?們美麗地家?鄉(xiāng)，為我們?偉大祖國(guó)美?好的明天，?做最大的貢?獻(xiàn)。最后?，祝全體同?學(xué)學(xué)習(xí)愉快?。祝全體教?師工作順利?。祝同學(xué)們?前程似錦。?五一節(jié)假?前安全教育?教案班級(jí)?：___班?地點(diǎn)：__?_班教室參?加人數(shù)：_?__人主持?人：張煒鴻?教學(xué)過(guò)程?：一、導(dǎo)?入。（師講?述）“五一?節(jié)”即將來(lái)?臨，為了增?強(qiáng)同學(xué)們的?安全防范意?識(shí)，提高同?學(xué)們的自護(hù)?自救能力，?減少安全事?故的發(fā)生，?促使同學(xué)們?的健康成長(zhǎng)??，F(xiàn)在我向?同學(xué)們進(jìn)行?假前的安全?教育，希望?同學(xué)們認(rèn)真?聽(tīng)后，并在?假期中保護(hù)?自己的安全?，過(guò)一個(gè)有?意義的假期?，平平安安?回校上課。?二、假期?注意事項(xiàng)?（師講述）?五一要做到?：1、在?假期之中，?沒(méi)有家長(zhǎng)的?帶領(lǐng)，不允?許私自行動(dòng)?，獨(dú)自一人?外出，如確?實(shí)需要外出?，必須由家?長(zhǎng)帶領(lǐng)，或?者經(jīng)家長(zhǎng)同?意后方可外?出，必注意?隨時(shí)和家長(zhǎng)?聯(lián)系。2?、如果和家?長(zhǎng)一起外出?，希望我們?同學(xué)首先要?注意交通規(guī)?則，同時(shí)還?要影響自己?身邊的人，?和家長(zhǎng)一起?參與到文明?交通行為中?去，因?yàn)槲?一假期期間?，街上馬路?上行人，車?輛特別多，?要注意提高?自我保護(hù)意?識(shí)。3、?同學(xué)們外出?時(shí)，如果遇?到與家長(zhǎng)走?散的情況，?要首先保持?冷靜，不要?著急慌張，?要知道撥打?110或找?警察幫忙，?或在原地等?候，切忌亂?跑亂動(dòng)，哭?叫喊鬧。?4、出門(mén)在?外，不合陌?生人說(shuō)話，?不接受不認(rèn)?識(shí)的人給的?食物或禮物?，要提高辨?別是非的能?力，不隨便?跟陌生人走?。5、要?勤洗手，注?意個(gè)人衛(wèi)生?，少去人多?的公共場(chǎng)所?，防止手足?口病的發(fā)生?。提醒家長(zhǎng)?經(jīng)常清掃房?間，并且保?持室內(nèi)空氣?清新。6?、預(yù)防甲流?。加強(qiáng)鍛煉?身體，增強(qiáng)?體質(zhì)。提醒?家長(zhǎng)及時(shí)清?理廁所，以?防疾病傳染?。建議大家?盡量減少外?出的機(jī)會(huì)，?不到人員擁?擠的場(chǎng)所去?，一定遵照?學(xué)校的要?求，搞好個(gè)?人衛(wèi)生，多?學(xué)習(xí)健康教?育知識(shí)，將?這些知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)際的?生活當(dāng)中去?，尤其要積?極做___?1n1流感?、手足口病?等流行病的?防預(yù)工作。?以下是“?四防”，大?家在日常生?活中時(shí)刻注?意，避免這?些常發(fā)事故?的發(fā)生。?1、防交通?事故。我們?外出要注意?交通安全，?不然是很危?險(xiǎn)的，所以?大家在來(lái)回?路上要注意?安全，走的?時(shí)候一定要?靠右邊走，?而且要沿路?邊或人行道?走，并且不?能在路上互?相追趕、打?鬧、嬉戲或?做其它事情?。橫穿馬路?，要注意停?、看、走—?—要停下來(lái)?，看看左右?的來(lái)往車輛?，等沒(méi)有車?的時(shí)候方可?通過(guò)。不乘?坐無(wú)牌無(wú)證?的車輛。?2、防火。?火是一種自?然現(xiàn)象，它?給人們帶來(lái)?光明和溫暖?，帶來(lái)了人?類的文明和?社會(huì)的進(jìn)步?。但火如果?失去控制，?釀成火災(zāi)，?就會(huì)給我們?的生命財(cái)產(chǎn)?造成巨大的?損失。因此?不家要注意?用火安全，?平時(shí)不要在?身上攜帶打?火機(jī)、火柴?、鞭炮、煙?火等燃具，?一發(fā)生火災(zāi)?，可通過(guò)降?低溫度、隔?絕氧氣、清?除可燃物這?幾個(gè)途徑來(lái)?進(jìn)行滅火。?如果火勢(shì)較?小，可用泡?沫滅火器、?用水撥、用?棉被等物體?蓋滅來(lái)進(jìn)行?滅火。如果?火勢(shì)大，應(yīng)?及時(shí)拔打1?19火警專?線進(jìn)行報(bào)警?，并趕快向?安全通道及?安全門(mén)逃生?，如果濃煙?很大，可用?濕布捂住口?鼻，并沿地?面爬出。?3、防觸電?：電與人們?生活的聯(lián)系?是非常緊密?的，電給我?們的生活帶?來(lái)的許許多?多的方便。?但如果不注?意使用安全?，電的危害?也是很大。?因此大家平?時(shí)要注意用?電安全：熟?悉家里的電?器的性能及?使用方法，?電器壞了不?要隨意去拆?裝、修理，?不能用能導(dǎo)?電的物體去?插插座，不?能用濕布去?擦拭電器。?4、防食?物中毒。大?家要合理用?食，做要適?時(shí)、適量。?不偏食、不?暴飲暴食。?做到早吃好?、午吃飽、?晚吃少。在?家里不隨意?拿食物起來(lái)?吃，吃食物?前要注意食?物的保質(zhì)期?和生產(chǎn)日期?，并且聞一?聞發(fā)現(xiàn)有變?質(zhì)、發(fā)霉的?食物就不能?吃。平能不?能去買零食?來(lái)吃，特別?是學(xué)校周圍?的銷售的“?三無(wú)”產(chǎn)品?的食品。以?免發(fā)生食物?中毒，學(xué)校?將加大督導(dǎo)?力度，不時(shí)?對(duì)買零食的?學(xué)生進(jìn)行通?報(bào)批評(píng)。?三、總結(jié)?（師講述）?總之，希望?同學(xué)在生活?過(guò)程中能時(shí)?時(shí)刻刻注意?安全，避免?火災(zāi)、溺水?、食物中毒?、觸電、交?通事故、_?__、打架?斗毆等意外?事故的發(fā)生?。最后祝大?家天天能開(kāi)?心、快樂(lè)、?平平安安地?過(guò)好每一天?。效果。?通過(guò)班會(huì)的?召開(kāi)，學(xué)生?明確了假期?應(yīng)該如何過(guò)?，知道如何?保護(hù)自己，?安全意識(shí)得?到加強(qiáng)。?五一節(jié)假前?安全教育教?案五（1?）馮秀芳?教學(xué)目的：?1.使學(xué)?生知道一些?簡(jiǎn)單的安全?常識(shí)。2?.使學(xué)生掌?握一些在家?遇到火災(zāi)、?觸電、食物?中毒、遇到?壞人等的處?理方法。教?學(xué)過(guò)程：?一、導(dǎo)入。?（師講述）?“五一節(jié)”?即將來(lái)臨，?為了增強(qiáng)同?學(xué)們的安全?防范意識(shí)，?提高同學(xué)們?的自護(hù)自救?能力，減少?安全事故的?發(fā)生，促使?同學(xué)們的健?康成長(zhǎng)?，F(xiàn)?在我向同學(xué)?們進(jìn)行假前?的安全教育?，希望同學(xué)?們認(rèn)真聽(tīng)后?，并在假期?中保護(hù)自己?的安全，過(guò)?一個(gè)有意義?的假期，平?平安安回校?上課。二?、假期注意?事項(xiàng)五一?要做到：?1、在假期?之中，沒(méi)有?家長(zhǎng)的帶領(lǐng)?，不允許私?自行動(dòng)，獨(dú)?自一人外出?，如確實(shí)需?要外出，必?須由家長(zhǎng)帶?領(lǐng)，或者經(jīng)?家長(zhǎng)同意后?方可外出，?必注意隨時(shí)?和家長(zhǎng)聯(lián)系?。2、如?果和家長(zhǎng)一?起外出，希?望我們同學(xué)?首先要注意?交通規(guī)則，?同時(shí)還要影?響自己身邊?的人，和家?長(zhǎng)一起參與?到文明交通?行為中去，?因?yàn)槲逡患?期期間，街?上馬路上行?人，車輛特?別多，要注?意提高自我?保護(hù)意識(shí)。?3、同學(xué)?們外出時(shí)，?如果遇到與?家長(zhǎng)走散的?情況，要首?先保持冷靜?，不要著急?慌張，要知?道撥打11?0或找警察?幫忙，或在?原地等候，?切忌亂跑亂?動(dòng)，哭叫喊?鬧。4、?出門(mén)在外，?不合陌生人?說(shuō)話，不接?受不認(rèn)識(shí)的?人給的食物?或禮物，要?提高辨別是?非的能力，?不隨便跟陌?生人走。?5、要勤洗?手，注意個(gè)?人衛(wèi)生，少?去人多的公?共場(chǎng)所，防?止手足口病?的發(fā)生。提?醒家長(zhǎng)經(jīng)常?清掃房間，?并且保持室?內(nèi)空氣清新?。6、預(yù)?防甲流。加?強(qiáng)鍛煉身體?，增強(qiáng)體質(zhì)?。提醒家長(zhǎng)?及時(shí)清理廁?所，以防疾?病傳染。建?議大家盡量?減少外出的?機(jī)會(huì)，不到?人員擁擠的?場(chǎng)所去，一?定遵照學(xué)校?的要求，搞?好個(gè)人衛(wèi)生?，多學(xué)習(xí)健?康教育知識(shí)?，將這些知?識(shí)運(yùn)用到實(shí)?際的生1?活當(dāng)中去，?尤其要積極?做___1?n1流感、?手足口病等?流行病的防?預(yù)工作。?以下是“四?防”，大家?在日常生活?中時(shí)刻注意?，避免這些?常發(fā)事故的?發(fā)生。1?、防交通事?故。我們外?出要注意交?通安全，不?然是很危險(xiǎn)?的，所以大?家在來(lái)回路?上要注意安?全，走的時(shí)?候一定要靠?右邊走，而?且要沿路邊?或人行道走?，并且不能?在路上互相?追趕、打鬧?、嬉戲或做?其它事情。?橫穿馬路，?要注意停、?看、走——?要停下來(lái)，?看看左右的?來(lái)往車輛，?等沒(méi)有車的?時(shí)候方可通?過(guò)。不乘坐?無(wú)牌無(wú)證的?車輛。2?、防火。火?是一種自然?現(xiàn)象，它給?人們帶來(lái)光?明和溫暖，?帶來(lái)了人類?的文明和社?會(huì)的進(jìn)步。?但火如果失?去控制，釀?成火災(zāi)，就?會(huì)給我們的?生命財(cái)產(chǎn)造?成巨大的損?失。因此不?家要注意用?火安全，平?時(shí)不要在身?上攜帶打火?機(jī)、火柴、?鞭炮、煙火?等燃具，一?發(fā)生火災(zāi)，?可通過(guò)降低?溫度、隔絕?氧氣、清除?可燃物這幾?個(gè)途徑來(lái)進(jìn)?行滅火。如?果火勢(shì)較小?，可用泡沫?滅火器、用?水撥、用棉?被等物體蓋?滅來(lái)進(jìn)行滅?火。如果火?勢(shì)大，應(yīng)及?時(shí)拔打11?9火警專線?進(jìn)行報(bào)警，?并趕快向安?全通道及安?全門(mén)逃生，?如果濃煙很?大，可用濕?布捂住口鼻?，并沿地面?爬出。3?、防觸電：?電與人們生?活的聯(lián)系是?非常緊密的?，電給我們?的生活帶來(lái)?的許許多多?的方便。但?如果不注意?使用安全，?電的危害也?是很大。因?此大家平時(shí)?要注意用電?安全：熟悉?家里的電器?的性能及使?用方法，電?器壞了不要?隨意去拆裝?、修理，不?能用能導(dǎo)電?的物體去插?插座，不能?用濕布去擦?拭電器。?4、防食物?中毒。大家?要合理用食?，做要適時(shí)?、適量。不?偏食、不暴?飲暴食。做?到早吃好、?午吃飽、晚?吃少。在家?里不隨意拿?食物起來(lái)吃?，吃食物前?要注意食物?的保質(zhì)期和?生產(chǎn)日期，?并且聞一聞?發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)?、發(fā)霉的食?物就不能吃?。平能不能?去買零食來(lái)?吃，特別是?學(xué)校周圍的?銷售的“三?無(wú)”產(chǎn)品的?食品。以免?發(fā)生食物中?毒，學(xué)校將?加大督導(dǎo)力?度，不時(shí)對(duì)?買零食的學(xué)?生進(jìn)行通報(bào)?批評(píng)。三?、總結(jié)總?之，希望同?學(xué)在生活過(guò)?程中能時(shí)時(shí)?刻刻注意安?全，避免火?災(zāi)、溺水、?食物中毒、?觸電、交通?事故、__?_、打架斗?毆等意外事?故的發(fā)生。?最后祝大家?天天能開(kāi)心?、快樂(lè)、平?平安安地過(guò)?好每一天。?小學(xué)五一?節(jié)前安全教?育五一將?至，為了使?同學(xué)們能過(guò)?一個(gè)快樂(lè)而?安全的假期?，現(xiàn)在我向?同學(xué)們進(jìn)行?假期前及假?期期間的安?全教育，希?望同學(xué)們認(rèn)?真聽(tīng)，并請(qǐng)?各位同學(xué)務(wù)?必遵守。?同學(xué)們，根?據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)?，我國(guó)每年?約有___?萬(wàn)名中小學(xué)?生非正常死?亡，平均每?天就有__?_多名學(xué)生?死于溺水、?食物中毒、?觸電、交通?等事故。其?中除不可預(yù)?見(jiàn)的自然災(zāi)?害和人力不?可抗拒的重?大事故外，?___%的?非正常死亡?完全可以通?過(guò)預(yù)防和應(yīng)?急處理加以?避免。那么?我們應(yīng)該怎?樣防范安全?事故的發(fā)生?呢。假期?危險(xiǎn)因素多?，自護(hù)常識(shí)?要知道。平?時(shí)在學(xué)校，?雖然也有各?種安全問(wèn)題?，但畢竟有?老師在，而?放假后獨(dú)自?在家，就可?能會(huì)遇上一?些新的問(wèn)題?。在以往的?假期里，發(fā)?生過(guò)不少不?法分子引誘?未成年人違?法犯罪案件?、不法分子?入室侵害或?拐騙未成年?人的案件。?所以，增強(qiáng)?自護(hù)常識(shí)是?十分必要的?。為確保?人身安全，?同學(xué)們必須?做到以下幾?點(diǎn)：1、?堅(jiān)決禁止進(jìn)?入電子游戲?機(jī)室和營(yíng)業(yè)?性舞廳、網(wǎng)?吧、錄像廳?等公共場(chǎng)所?。2、遵?紀(jì)守法，遵?守公共秩序?，做文明的?小公民。?3、注意游?泳安全、交?通安全、消?防安全、用?電安全、旅?游外出安全?、居家安全?，向?qū)W會(huì)一?些基本的救?護(hù)常識(shí)，加?強(qiáng)防范意識(shí)?，杜絕意外?事故發(fā)生。?不能私自下?水游泳；不?在無(wú)家長(zhǎng)或?成年人帶領(lǐng)?的情況下游?泳；不到無(wú)?安全設(shè)施、?無(wú)救護(hù)人員?的水域游泳?；不玩火，?不打鬧，警?慎事故發(fā)生?。4、不?和陌生人接?觸，不經(jīng)家?長(zhǎng)允許或無(wú)?家長(zhǎng)陪同不?擅自外出，?養(yǎng)成良好安?全習(xí)慣。?安全教育，?需要長(zhǎng)抓不?懈，還需要?各班主任的?詳細(xì)布置和?學(xué)生、家長(zhǎng)?的通力配合?。希望同學(xué)?們都能度過(guò)?平安、愉快?的假期，高?高興興的重?返校園。?洋埭小學(xué)“?清明”期間?學(xué)生安全教?育節(jié)日期?間，學(xué)生自?行活動(dòng)機(jī)會(huì)?增多，各類?意外傷害事?故多發(fā)，班?主任必須在?學(xué)生離校前?開(kāi)展一次認(rèn)?真全面的安?全教育，著?重進(jìn)行以下?五方面的教?育：一是交?通安全教育?。學(xué)生是交?通安全事故?的主要受害?者之一，要?教育學(xué)生特?別是小學(xué)生?節(jié)假日出游?，要以安全?、就近為原?則，要有家?長(zhǎng)帶領(lǐng)，要?遵守交通規(guī)?則，不要到?地勢(shì)險(xiǎn)峻或?安全措施不?落實(shí)的地方?去游玩。二?是加強(qiáng)對(duì)外?來(lái)人口子女?的安全教育?。近年來(lái)，?我市外來(lái)人?口及其子女?急劇增多。?節(jié)假日期間?，部分家長(zhǎng)?仍需上班，?子女處于無(wú)?人監(jiān)管狀態(tài)?，十分容易?發(fā)生意外。?要加強(qiáng)對(duì)這?些孩子的安?全教育。三?是防意外事?故教育。要?教育學(xué)生認(rèn)?真吸取以往?發(fā)生的一些?本可避免的?意外事故的?教訓(xùn)，教育?學(xué)生不玩危?險(xiǎn)游戲，不?攀爬不該攀?爬的地方。?四是防外來(lái)?___侵害?的教育。節(jié)?假日期間，?學(xué)生獨(dú)自居?家或外出機(jī)?會(huì)增多，易?受一些不法?分子的侵害?，要在放假?前加強(qiáng)對(duì)如?何獨(dú)自安全?居家、外出?怎么防騙防?拐、怎樣與?陌生人接觸?等方面的安?全教育，努?力保障學(xué)生?安全。五是?防溺水意外?死亡事故教?育。天氣逐?漸轉(zhuǎn)熱，對(duì)?學(xué)生在水邊?玩耍、游泳?而導(dǎo)致溺水?死亡的事件?務(wù)必要引起?高度重視，?要教育學(xué)生?不去情況不?明、又無(wú)家?長(zhǎng)在場(chǎng)的水?域游泳，重?點(diǎn)教育小學(xué)?生不在水邊?玩耍，防止?意外事故發(fā)?生。小學(xué)?生法制教育?的內(nèi)容（?一）在小學(xué)?階段，進(jìn)行?初步的法律?意識(shí)、權(quán)利?意識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí)的?啟蒙教育，?使學(xué)生具備?初步的法律?觀念和權(quán)利?觀念。1?.了解社會(huì)?生活中有規(guī)?則，法律是?社會(huì)生活中?人人都要遵?守的具有強(qiáng)?制性的規(guī)則?。法律規(guī)定?人們?cè)谌粘?生活和各種?特定條件下?能夠做什么?、必須做什?么或禁止做?什么。2?.初步了解?法律的作用?，體會(huì)法律?代表公平正?義，維護(hù)秩?序，保障自?由，保護(hù)人?身、財(cái)產(chǎn)等?權(quán)力不受侵?犯。3.?了解自己依?法享有的權(quán)?利，任何人?的權(quán)利不可?隨意剝奪和?侵犯。法律?面前，人人?平等。4?.了解憲法?是國(guó)家的（?范本）根本?大法，是制?定其他法律?的依據(jù)，具?有最高的法?律效力，初?步建立憲法?意識(shí)。5?.初步了解?未成年__?_利的基本?內(nèi)容，了解?憲法規(guī)定的?公民基本權(quán)?利的內(nèi)容，?知道生命健?康權(quán)、人身?自由權(quán)、姓?名權(quán)、受監(jiān)?護(hù)權(quán)、休息?權(quán)、隱私權(quán)?、財(cái)產(chǎn)權(quán)、?繼承權(quán)、受?教育權(quán)等基?本權(quán)利應(yīng)當(dāng)?受到保護(hù)，?增強(qiáng)權(quán)利意?識(shí)。6.?掌握初步的?自我保護(hù)方?法，知道權(quán)?利受到侵犯?時(shí)如何尋求?法律保護(hù)，?了解尋求法?律保護(hù)的渠?道?！读?樹(shù)醒了》教?學(xué)反思洋?埭小學(xué)吳美?香一年級(jí)?的小朋友，?天真爛漫、?愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)，?對(duì)自己的行?為約束性差?，注意力容?易分散，課?堂上總要玩?一會(huì)兒與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的東?西。傳統(tǒng)的?教學(xué)把這些?特征視為影?響學(xué)習(xí)的特?點(diǎn)加以約束?，限制學(xué)生?“動(dòng)”，強(qiáng)?制聽(tīng)課。而?心理學(xué)家皮?亞杰指出：?“活動(dòng)是認(rèn)?識(shí)的基礎(chǔ)，?智慧從動(dòng)作?開(kāi)始?！睂?shí)?踐活動(dòng)就是?讓學(xué)生“動(dòng)?”起來(lái)，調(diào)?動(dòng)每個(gè)學(xué)生?的感性經(jīng)驗(yàn)?。教師的任?務(wù)則是設(shè)計(jì)?富有情趣的?、讓學(xué)生親?自體驗(yàn)生活?情境中教學(xué)?問(wèn)題，__?_他們參與?活動(dòng)、參與?學(xué)習(xí)?！?柳樹(shù)醒了》?是一篇引人?入勝的童話?，課文中的?插圖，讓人?感到春天跳?動(dòng)著的生命?力。春天是?美好的，春?天是迷人的?，春天是催?人奮進(jìn)的。?在教學(xué)這一?課前，我先?讓學(xué)生回家?觀察觀察柳?樹(shù)，把觀察?到的講給爸?爸媽媽聽(tīng)，?并讓爸爸媽?媽記錄下來(lái)?，第二天帶?到學(xué)校來(lái)。?這樣學(xué)生通?過(guò)實(shí)踐活動(dòng)?，對(duì)柳樹(shù)的?生長(zhǎng)過(guò)程已?經(jīng)掌握一二?，在上課時(shí)?學(xué)生紛紛發(fā)?表意見(jiàn)，課?堂氣氛相當(dāng)?活躍，讓施?教老師感覺(jué)?心頭一陣喜?悅。隨后在?讓學(xué)生感悟?課文大意時(shí)?，我先讓學(xué)?生自讀課文?，找一找是?誰(shuí)讓柳樹(shù)醒?了。學(xué)生讀?文后能夠很?快地找到是?春雷、春雨?、春風(fēng)、春?燕讓柳樹(shù)醒?了。接著我?跟學(xué)生說(shuō)：?如果你是春?雷、春雨、?春風(fēng)或春燕?，你打算怎?樣讓柳樹(shù)醒?來(lái)。你喜歡?扮演誰(shuí)呢。?請(qǐng)你先仔細(xì)?讀一讀你要?扮演的那一?段，讀完后?再請(qǐng)你在老?師發(fā)下來(lái)的?紙上畫(huà)一畫(huà)?。于是學(xué)生?興趣十足地?讀起課文來(lái)?了。不一會(huì)?兒學(xué)生便紛?紛舉手要_?__表現(xiàn)自?己了。表現(xiàn)?時(shí)學(xué)生非常?地逼真，比?如扮演春雷?的他就在柳?枝上畫(huà)了幾?棵嫩芽，問(wèn)?他原因