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文檔簡介
20xx疫情年教師年終工作總結(jié)范文特別的20xx年,你們知道老師們該怎么去寫自己的年終總結(jié)的嗎?總結(jié)好今年的收獲打算來年的目標。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20xx疫情年老師年終工作總結(jié)范文【5篇】,盼望大家喜愛。
老師年終工作總結(jié)【篇一】
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一年的時間過去了,過去一學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌昙墧?shù)學(xué)教學(xué)工作,回想一年來的工作,既充溢,又勞碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、思想方面
在這一年來,我酷愛教育事業(yè),始終不忘人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、聽從支配、愛崗敬業(yè)、關(guān)懷學(xué)生、廉潔從教。作為一名老師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)實力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教學(xué)方面
首先做到提前備課,備課時謹慎鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。其次謹慎學(xué)習(xí)“主動教育”模式,踴躍參與學(xué)校組織的聽課、培訓(xùn)、教學(xué)溝通,上好考核課。平常課堂上運用模式努力,實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí),并運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性,造就學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。
我酷愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生多賜予他們一些暖和,用愛變更他們,理解敬重信任他們。作為低年級教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進學(xué)問的殿堂,學(xué)到更多的學(xué)問;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀,翱翔在無盡的天空。
三、努力方向
1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生實力的造就。
2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成果在原有的根底上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我將用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為酷愛學(xué)生的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻給學(xué)生,堅信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
老師年終工作總結(jié)【篇二】
本學(xué)期,體育科組全面推動素養(yǎng)教育,謹慎落實“安康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成果力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
我們依據(jù)新課改的要求,踴躍探究新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位老師謹慎制定年度教學(xué)打算,并按打算完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題探究為理論依據(jù)。全部體育老師在課堂教學(xué)中重視人體生理機能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地熬煉身體并安康地成長。在教學(xué)過程中造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。
2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育老師工作安排遵照其自身特點進展的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,遵照學(xué)生運動水同等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了老師的踴躍性,從而使學(xué)生受益。
3、科研興教??平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在探究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進展探華考范文討解決。實踐下來,科組老師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜愛的同時,自身也得到了提高,成為探究型的老師,在科組中已經(jīng)達成共識。
二、體育活動組織工作
本學(xué)期,我校依據(jù)活動打算,舉辦了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。
1、三月份舉辦二至五年級80米單項賽。學(xué)生在完全的競賽中,參加熱忱高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參加整個活動的組織、競賽。學(xué)生在競賽中個人實力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份舉辦全校播送體操競賽。整個活動得到了學(xué)校全部班級的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,的確提高了我校播送體操的整體水平。
3、并在全部科組教師的努力下,全部班主任協(xié)作下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。
三、訓(xùn)練和競賽工作
開學(xué)初田徑、乒乓球、塑身操、舉重、門球各運動愛好小組就進展了組隊訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和教師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準時準量參與訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
1、三月份我校有8位同學(xué)參與了__區(qū)中學(xué)乒乓球競賽隊,獲得小學(xué)男子甲組團體第三名的好成果。
2、四月份我校有19位同學(xué)參與了__區(qū)中小學(xué)舉重競賽,獲得小學(xué)團體第三名,并代表參與__市舉重競賽獲得團體第五名的好成果。
3、六月份我校有6位同學(xué)參與了__區(qū)門球競賽,我校在__教師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參與__省中小學(xué)門球競賽。
為迎接今年7月份的塑身操競賽,9月份__區(qū)里中小學(xué)生田徑運動會塑身操、田徑兩愛好小組將接著努力做好訓(xùn)練打算工作,力爭獲得優(yōu)異成果。
老師年終工作總結(jié)【篇三】
隨著時間的推移,一學(xué)期的工作已在孩子們的歡聲笑語中圓滿的畫上了句號。本班幼兒也完成了他們在學(xué)前班的學(xué)習(xí)任務(wù),即將踏入小學(xué)起先新的生活?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理緊抓不放,促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
俗語說:“沒有規(guī)則,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整,促進身體安康,又有利于造就幼兒自我效勞的生活實力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的根底。本學(xué)期,依據(jù)班級打算中我們班的幾個弱點,我們著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:
1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,幸免時間的隱性奢侈,如:在活動間歇合理支配入廁喝水的時間,做到既能滿意幼兒的須要又不奢侈時間。
2、加強紀律管理,我們班有幾個特殊頑皮調(diào)皮的孩子,一眼沒看到不是打就是鬧,要么就到處亂跑,每天得給你制造點事端,破壞紀律不說,還給其他的孩子帶來了不好的影響,針對這些孩子的頑皮好隊做操和嬉戲時我們特殊關(guān)注他們的一舉一動,剛好發(fā)覺并訂正他們的過激行為,使得他們這一學(xué)期沒有發(fā)生任何平安事故。
3、抓好幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。催促幼兒便后洗手,在洗手時做到不玩水。能夠靜謐有序的吃課間餐,不大聲說話,催促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教育教學(xué)踏踏實實,促進幼兒全面開展。
孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,許多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲憊、膽怯等狀況,稱為“困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來協(xié)助孩子完成過渡,做好幼小連接工作。
(1)結(jié)合我們要上小學(xué)的主題活動,向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)狀況。使他們對學(xué)習(xí)生活有必須的了解,紹時孩子的愛好特殊高,不停的說個沒完,從他們神采奕奕的表情中,我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)打算,我們經(jīng)常布置一些簡潔的家庭作業(yè),造就幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大局部幼兒能夠較謹慎的完成教師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較友好的方式與同伴進展嬉戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往實力得到了很好的提高。
(2)在搞好教學(xué)工作的同時,本學(xué)期我們還組織開展了豐富的文體活動,每天都支配適時的時間讓孩子進展活動,組織幼兒做一些體育嬉戲,使他們的體能得到了提高。講解并描述活動中,每個孩子都樂意上來講,誰也不會再膽怯在眾人面前說話了,孩子們的膽識得到了熬煉。
三、班級工作盡心竭力,關(guān)注幼兒個體須要。
班級工作是瑣碎的,但在瑣碎的工作中我們一樣認謹慎真,盡心竭力,“努力成為孩子們喜愛的教師”,是我們的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,猶如池塘里沒有水一樣”。實際工作中,我們努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充溢愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我們會隨時關(guān)注賜予協(xié)助。尤其對有特別狀況的孩子,我們更是賜予特別的愛惜,協(xié)助每一位孩子樹立起自信念,多和他們溝通談心,多親近他們,教會他們敬重別人。
四、在家長工作上,我們熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。
接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn),并剛好反應(yīng)幼兒的特別表現(xiàn),爭取家長的支持和協(xié)作。孩子生病了,我們會剛好地打電話去關(guān)懷他們的身體,讓家長感覺到特別暖和。對家長反映給我們的問題謹慎解決,力求到達家長的滿足。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子安康成長,就要進入小學(xué)學(xué)習(xí)時,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣闊家長的確定。一年來的相依相伴我們建立了深厚的感情,也成了深受孩子們寵愛的教師,這是對我們工作的支持和鼓舞,雖然我們的工作也有不到位的地方,但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信念和力氣,堅信今后必須會做得更好。
老師年終工作總結(jié)【篇四】
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期,此時此刻,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做教師的特別欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊教師付出了自己全部的愛心、耐性和熱心,對全部的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一每天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最華蜜的教師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上我始終是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進展教學(xué)設(shè)計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。依據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子狀況,謹慎制定了學(xué)期打算,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)打算,這些活動開闊了孩子們的視野,協(xié)助他們獲得了豐富的生活經(jīng)歷,造就了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也留意了家園協(xié)作,細致、耐性地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。假如盼望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的開展,幼兒園與家長的協(xié)作教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱忱、細致的工作看法贏得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的狀況剛好與家長溝通溝通,對于那些生病幼兒也剛好進展電話溝通,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里安康成長。
二、常規(guī)方面
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動協(xié)助他人,并供應(yīng)時機讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進展指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了必須的進步,但還需接著努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面
平常,我總是熱忱地接待每一位家長的到來,和他們聊閑聊,了解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實的語言中探討教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和珍貴看法,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學(xué)期我盼望家長和我接著共同努力,共同協(xié)作,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所效勞。
四、保育方面
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細微環(huán)節(jié)起先著手,一視同仁。天氣改變時,剛好為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長傳播資料供應(yīng)家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提示幼兒多吃飯菜,并造就幼兒不偏食、不挑食。
五、平安方面
通過不同的形式進展平安教育(晨間談話,隨機教育,嬉戲情景化教育等等),一個學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱忱對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠懇守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細微環(huán)節(jié)。
老師年終工作總結(jié)【篇五】
經(jīng)過了半年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子此刻已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園學(xué)習(xí)和生活,即將進入下學(xué)期的孩子們,都長大懂事了不少。望著慢慢成長的孩子們,我們感受到了一種驕傲感,近半年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步都很大,總結(jié)這半年的工作經(jīng)歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期我主要教授英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、安康。
(1)在教育目標的制定上:我給幼兒進展英語教育時,剛起先不是以學(xué)到多少學(xué)問為目的,而是以幼兒對英語感愛好度來衡量教學(xué)效果。我們盡力在全園締造英語語言氣氛,平常老師盡量英語口語幼兒化,即在常規(guī)活動中盡量運用英語指令,對四周環(huán)境布置多標出英語語言,孩子走到那聽到那,看到那說到那;透過這種英語聽說環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使孩子們受到英語語言的影響,熟識了,習(xí)慣了,他們會體悟到英語并不是什么驚奇的現(xiàn)象,也不是很難學(xué)的,這對于他們進一步學(xué)習(xí)英語起到專心有效的作用。在日常生活中滲透英語如早上好、排隊、喝豆?jié){、吃早餐等都運用英語和幼兒進展指令。
(2)在教學(xué)方法上:我以嬉戲為主,各種教學(xué)方法敏捷交替運用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的愛好。我經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒寵愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的愛好。調(diào)動幼兒學(xué)英語的專心性的教學(xué)方法還許多,如:謎語法、童謠法、順口溜法、歌曲法、形象教學(xué)法、肢體語言教學(xué)法等多種方法,我依據(jù)教學(xué)參考書及自己的工作經(jīng)歷,在教學(xué)中敏捷運用,交互作用,讓孩子們的思維活潑起來,讓孩子們的語言活潑起來,孩子們始終對英語持續(xù)著深厚的愛好,上英語課成為他們最歡樂的事。
(3)在體育課中,我引導(dǎo)幼兒專心主動地參與群眾活動,在群眾活動中持續(xù)平安、開心的心情,還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對體育活動的愛好,情愿并能開心的參與各種體育活動,開展了幼兒根本的活動技能和身體素養(yǎng)。
(4)在科學(xué)課中,幼兒對四周世界有著劇烈的新奇心和探究欲望,他們樂于動手操作詳細形象的物體,這一時期是造就科學(xué)愛好、體驗科學(xué)過程、開展科學(xué)精神的重要時期。
(5)在數(shù)學(xué)課中,教幼兒一些初淺的數(shù)學(xué)學(xué)問,造就幼兒初步的邏輯思維潛力和學(xué)習(xí)愛好,造就幼兒正確的學(xué)習(xí)看法和良
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