政治人教版7年級下冊第1課第3框彼此尊重才能贏得尊重課件

第三框彼此尊重才能贏得尊重板塊一：維護(hù)人格最重要材料分析有個商人準(zhǔn)備開店做買賣，請?zhí)撇樗麑憣β?lián)。唐伯虎提筆寫下“生意如春意；財源似水源”。豈知商人很不滿意地說：“這兩句太抽象，最好寫看得見摸得著，一堆一堆的?！庇谑翘撇⑾肓讼?，又寫道：“門前生意，好似夏夜蚊蟲，堆出堆進(jìn)；柜里銅錢，要像冬天虱子，越捉越多。”商人一看，連連拍手稱贊：“這好，這好，這兩句太合我意了?！碧撇⒌倪@兩句詩你贊成哪一句？為什么？用心傾聽晏子使楚請一同學(xué)講歷史故事《晏子使楚》1.晏子為什么要堅持從大門進(jìn)城？2.晏子的行為說明他具有有什么品質(zhì)？

3.晏子的做法給我們什么啟示？啟示晏子的行為不僅維護(hù)了自己的人格，還維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。自尊的人最看重自己的人格，所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說的就是這個道理。為了維護(hù)自尊，我們決不可喪失人格，做有損人格、國格的事。板塊二：自尊者達(dá)觀

觀歷史（一）武則天常聽眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是，她故意要試試狄仁杰，就問他想不想知道誰在背后說過他的壞話。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有過錯，臣便改正；至于有人到朝廷講臣的不是，臣不想知道是誰?！?/p>

觀歷史（三）德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊：“我恰恰相反?！边@些歷史故事告訴我們應(yīng)該怎么做？交流討論寬容是一種偉大。自尊的人要懂得寬容，要有一種豁達(dá)、開朗的生活態(tài)度。還要學(xué)會用幽默去化解生活中的一些矛盾和尷尬。話說自己1、如果你得知有人曾說過你的壞話。2、如果你是一名老師，班上有個愛搞惡作劇的學(xué)生向你后背灑墨水。3、如果在穿著方面不如同學(xué)……4、如果你的父母職務(wù)不高，收入較低，甚至下崗待業(yè)……5、如果你有點“與眾不同”，比如相貌不是那么好看，或者成績沒有那么出色，或者脾氣不是那么溫順，或者口才不太好……如果遇到下面的情況，你會如何處理？走進(jìn)明星有歌迷認(rèn)為劉德華的鼻子太大，為了維護(hù)天王的形象，應(yīng)該去整容，但劉德華坦言：我不會為因批評失去自信，我不會整容。劉德華的做法給我們什么啟發(fā)？自尊要適度，我們不能太在意他人的議論和態(tài)度，如果我們能養(yǎng)成一種豁達(dá)開朗的性格，還可以更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。

有一天，陶行知校長看到一名男生正要用磚頭砸同學(xué)，立即將其制止，并讓他到辦公室等候。陶校長回到辦公室，見男生已在等候，，便掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你按時到了。”接著又掏出一塊糖給他：“這是獎勵你的。我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說明你很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶校長又說：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女生，說明你有正義感?！彪S后，掏出第三塊糖給他。這時，男生哭著說：“校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式。”陶校長又拿出第四塊糖說：“你已認(rèn)錯，再獎勵你一塊。我的糖給完了，我們的談話也該結(jié)束了?！笔鞘裁窗堰@位男生感動哭了？怎樣去尊重他人呢？

尊重他人，就是要關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不做有損他人人格的事情。學(xué)會尊重第一：在人際交往中要熱情真誠；第二：要給人留面子；第三：允許他人表達(dá)觀點。記住——尊重他人才能贏得他人的尊重。請結(jié)合尊重的經(jīng)歷來談一談自己的體會。感悟名言“愛人者，人愛之，尊人之，人尊之。……人心與人心之間，像高山與高山之間，你對對方的大山呼喊，我尊重你……那么，對方心靈高山的回音便是，我尊重你……你喊我恨你，對方?jīng)Q不會回答我愛你?！薄丶壗處熚簳鍓K四：課堂小結(jié)收獲背簍1、通過學(xué)習(xí)，我知道了2、今后在生活中，我會————————。————————。彼此尊重才能贏得尊重維護(hù)人格最