精選幼兒園工作計劃匯編6篇

精選幼兒園工作計劃匯編6篇幼兒園工作計劃篇11、引導(dǎo)思惟：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園經(jīng)管工作條例》為繩尺，以《幼兒園教誨引導(dǎo)綱領(lǐng)》(試行)肉體為指北，以進步保教量量為中間，以教研教改成動力，培育種植提拔幼兒的立異肉體戰(zhàn)理論才能，深化教誨改造，不停劣化外部經(jīng)管，片面實行戰(zhàn)促進素養(yǎng)教誨，辦國民滿足的幼兒教誨。2、師生根本狀況：我園共有教員3名，個中年夜專學(xué)歷2人，中專學(xué)歷一人;年青幼教卒業(yè)教員一人，中年教員兩人。我園現(xiàn)有幼兒89人，個中小班36人，中班30人，買辦23人，中班戰(zhàn)買辦的幼兒經(jīng)由正在幼兒園的錘煉曾經(jīng)順應(yīng)幼兒園的情況，而小班本年人數(shù)多初度進進幼兒園，幼兒還沒有順應(yīng)幼兒園的情況，還處正在家長庇護的狀況中，以是我園接納密切幼兒、得當(dāng)賜與幼兒活動時光，讓幼兒愛好我園。3、工作目的：正在理論新《綱領(lǐng)》的進程中，不停改變教誨看法，落實教誨行動，本著可繼續(xù)成長的準(zhǔn)繩，應(yīng)用成長的眼力，發(fā)掘本身潛力，強化外延扶植。正在課程改造、創(chuàng)特點教誨、樹本身品牌高低光陰，建立運營學(xué)校的新理念，增強校園扶植取經(jīng)管，不停改進辦園前提，劣化育人情況，勤奮構(gòu)建協(xié)調(diào)校園，以一流的師資、一流的情況、一流的服務(wù)將幼兒園扶植成為州里一流的幼兒園。4、工作步伐：(一)園務(wù)經(jīng)管：迷信經(jīng)管，進步效益1、辦園思惟：依法治園，寬格按尺度支費;依法治教，重視行風(fēng)扶植。幼兒園統(tǒng)統(tǒng)工作以增進幼兒成長、增進教員發(fā)展、鞭策幼兒園成長為工作的動身點。2、經(jīng)管方法：以工資本，剛?cè)崞?，以開放而彈性的經(jīng)管、靈巧而務(wù)虛的風(fēng)格引發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。正在統(tǒng)攬全局的底子上，帶領(lǐng)到場理論教誨講解第一線。3、班子扶植：重視進修深思、提倡評論監(jiān)視，內(nèi)省取中力配合鞭策班子部隊的扶植。班子職員正在思惟上強化三個認識：“一體認識”、“開辟認識”、“服務(wù)認識”，構(gòu)成一收“開通、聯(lián)結(jié)、廉明、高效”的好班子，使幼兒園團體工作疾速成長。4、師資扶植：經(jīng)過不停完美合作鼓勵機制，增進教員才能、素養(yǎng)、常識布局的晉升，更好地增進幼兒園的外延成長，多門路增進青年教員疾速發(fā)展。重要方式有：一是充沛發(fā)揚主干教員的傳、幫、帶、圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化;兩是經(jīng)過教員根本功年夜賽進步教員素養(yǎng);三是園本培訓(xùn)對癥下藥，增進勝利;四是增強對話取交換，勉勵劣勢互補、相互互助、配合進步。5、家長工作：宣揚取相同并舉，引誘取互助偏重。召開差別范例的本性化家長會，爭奪家長的撐持合營，繼承做好家教講座、進步家長的滿足度、進步社會的諾言度。(兩)教改科研：容身實踐，鼎力晉升工作重點：全部教員盤繞目的增強合作，醞釀較高構(gòu)造聰慧，鼎力晉升個別教誨才能，把全部教員的教誨講解火平晉升到一個新的層次。思惟上：教研開一，教中有研，研沒有離教。教員一要品味消化有閉實際，兩要豐富理論底子。教員要憑據(jù)新的底子教誨理念去審閱戰(zhàn)深思本身的工作，盲目地標(biāo)準(zhǔn)本身的教誨行動，感性地構(gòu)建本身的教誨看法。理論中：正在“存粗、吸納、立異”的總準(zhǔn)繩下，教員要進步教誨藝術(shù)、積聚教誨聰慧、互動計謀戰(zhàn)技藝技能。工作沒有流于情勢，沒有浮于皮相，沒有義務(wù)認識。(三)后勤經(jīng)管：劣量服務(wù)，進步素養(yǎng)1、根據(jù)依法辦園的思惟，支好用好經(jīng)費，處置好勤儉開收取幼兒成長的沖突，增強班級、幼兒園物品的經(jīng)管工作，以實效為準(zhǔn)繩公道加置物品。2、強化平安認識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗?fù)ちx務(wù)制，防患正在先，天天一小查，每周一年夜查。按期檢討維建，公道考評，臺帳完全。3、寬格履行食物衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，寬格標(biāo)準(zhǔn)。重視消毒、防病的進程工作;采取多種情勢向家長宣揚防病常識，主動做好防備沾染工作。5、詳細工作支配支配：三月份：1、訂定各項工作企圖2、幼兒園情況及平安檢討3、檢討各類工作企圖4、幼兒園情況創(chuàng)設(shè)5、迎省督導(dǎo)評價籌辦四月份：1、幼教課評選2、教誨活動研究會3、活動課評選4、室內(nèi)安排評選5、營業(yè)進修、帶領(lǐng)聽課狀況檢討蒲月份1.幼兒地區(qū)活動課評選2.幼兒體操評選3.幼教課評選4、教員根本功年夜賽六月份1.六一文藝匯演2.幼教課評選3.備課檢討4、幼兒園校舍等平安工作檢討5、教誨講解工作綜開檢討6、幼教工作綜開評選7、做好本學(xué)期總結(jié)工作幼兒園工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園將繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想；在貫徹落實《指南》中，以游戲為教研和教學(xué)的基本活動，來提升教師的基本素養(yǎng)，使本園在辦學(xué)質(zhì)量、科研能力等方面得到較大提高。二、衛(wèi)生保健工作本學(xué)期將做到全面落實保教工作規(guī)范，提升幼兒園保教工作水平，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。1.把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢證及預(yù)防接種查驗證明并且合格后才準(zhǔn)予入園并加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。2.嚴格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問四查五記錄”。3.虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習(xí)，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。4.豐富家園欄內(nèi)容，及時根據(jù)季節(jié)變換更換的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識。5.加強各班清潔、消毒工作的管理。三、安全工作安全工作是幼兒園工作的保障。本學(xué)期我園將進一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認真落實；增強教職工和幼兒的安全防范常識，提高安全防范意識；提高幼兒的自護能力；杜絕重大安全事故的發(fā)生。1.制訂幼兒園安全工作管理體系：幼兒園將繼續(xù)建立健全安全工作制度，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任書。明確職責(zé)，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。2.措施保障到位，確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，教師做好晨檢工作，門衛(wèi)做好來賓的登記工作，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。3.加強飲食衛(wèi)生安全管理、公共場所消防安全管理。4.加強園內(nèi)安全檢查和自我排查，及時整改。四、提高教師的專業(yè)素養(yǎng)（一）教師培訓(xùn)本學(xué)期我園將積極開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，包括園本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等。努力探索提高教師培訓(xùn)活動的實效性，努力打造一支高素質(zhì)教師隊伍,為提高我園教育質(zhì)量提供強大精神動力和智力支持。1.加強全園教師的隊伍建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。2.通過“師徒結(jié)對”，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.加強園本培訓(xùn)，讓教師掌握正確的備課與上課、聽課與評課等方法，提高教師的教研能力。4.做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。（二）園內(nèi)教研活動以《指南》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè)，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。1.加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)2.加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等幼兒刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法；進一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處；鼓勵教師積極參與教師二次培訓(xùn)教育。3.扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。通過專題研討、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教學(xué)觀摩、對新教師實施跟蹤聽課、外出學(xué)習(xí)等方式開展好教研活動，提高教師的教研能力。（三）片區(qū)教研活動本期我園作為第十二片組的組長，將繼續(xù)秉著結(jié)對幫扶，共謀發(fā)展的目標(biāo)，開展豐富多彩的活動。我片區(qū)將繼續(xù)深化《綱要》與《指南》理論學(xué)習(xí)，并將理論落實于實際工作中，通過走進片組幼兒園指導(dǎo)檔案資料、專家講座、送教下鄉(xiāng)等方式，提高其辦園水平和保教質(zhì)量，促進學(xué)前教育健康、持續(xù)發(fā)展。五、社區(qū)活動本學(xué)年，我園一方面將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視，充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，引導(dǎo)家長參與到我們的幼兒園教育教學(xué)中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。另一方面，結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的參觀，到大自然游戲，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力，學(xué)會交往和做人。六、家長工作本學(xué)期，我們將逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質(zhì)量，促進家園工作的目的。1.家委會活動。成立家長委員會，辦好家園親子活動和家長學(xué)校。2.膳食委員會活動。成立膳食委員會，制訂相關(guān)制度；展示菜譜，家園相互溝通；做好相關(guān)公示工作。七、節(jié)日活動計劃幼兒園節(jié)日主題活動旨在探索幼兒節(jié)日教育的內(nèi)容、教法、教學(xué)途徑，以補充課程的不足，我們要挖掘各種節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵。讓不同年齡的孩子了解、喜歡各類節(jié)日，通過實踐，設(shè)計適合各年齡階段特征的教育目標(biāo)、內(nèi)容方法和形式策略的活動，促進幼兒的社會化，形成可操作的節(jié)日活動方案具有重要的實踐意義。本學(xué)期，我園將結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，來開展有益于幼兒身心發(fā)展的活動。八、逐月活動安排（一）八月1.培訓(xùn)活動：“幼兒園如何開展園本教研”“新教師崗前培訓(xùn)”“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“如何與家長溝通”“信息技術(shù)”培訓(xùn)、教師專業(yè)技能培訓(xùn)等。2.召開新生家長會。3.衛(wèi)生保健安全知識講座，現(xiàn)場組織老師和保育員進行衛(wèi)生保健安全知識考試活動。4.教師制定新學(xué)期計劃；5.簽定安全責(zé)任書6.新生入園注意事項商討7.中班早操編排研討；8.啟動周二周三集體備課日（二）九月1．組織安排幼兒進行預(yù)防補漏種接種工作。2．對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。3.開學(xué)開展安全檢查（園舍、教學(xué)設(shè)施、消防器材通道、交通安全、園周邊）。4.優(yōu)質(zhì)視頻課學(xué)習(xí)。5.教師研究課觀摩研討。6.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》一階段學(xué)習(xí);7.如何有效與家長溝通培訓(xùn)；8.師德培訓(xùn)；9.衛(wèi)生保健及安全教育培訓(xùn)；10.常規(guī)管理中的問題及措施研討。11.片區(qū)教研（1）討論、制定本期片組教研活動計劃。（2）走進金橄欖幼兒園觀摩戶外游戲、環(huán)創(chuàng)及檔案資料并進行現(xiàn)場指導(dǎo)。12.家委會活動（1）家委會成員會議，交流學(xué)期家委會工作計劃。（2）家委會成員參觀幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、園所食譜以及食堂。13.膳食委員會活動：召開膳食會議，參觀食堂、公示欄，了解食譜。14.節(jié)日活動：中秋節(jié)。15.社區(qū)獲得：關(guān)愛老人——進社區(qū)慶“重陽節(jié)”聯(lián)歡會（三）十月1.對保育員和廚房工作人員進行衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。2.“二次論壇”培訓(xùn)。3.教師研究課觀摩研討。4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》二階段學(xué)習(xí)；5.教師培訓(xùn)：如何有效地開展角色游戲6.計算機培訓(xùn)；7.禮儀培訓(xùn)：微笑的一天；8.師德培訓(xùn)9.片區(qū)教研：走進龍華新城幼兒園指導(dǎo)檔案資料管理及區(qū)角游戲活動。10.家委會活動（1）家委會頭腦風(fēng)暴：討論幼兒在家飲食健康問題以及措施。（2）家委會各組成員面向全體家長宣傳營養(yǎng)膳食和飲食衛(wèi)生等知識。11.膳食委員會活動：膳食委員會向社區(qū)發(fā)放營養(yǎng)膳食宣傳資料。12.節(jié)假日活動：國慶節(jié)。（四）十一月1.進行安全疏散演練。2.專題教學(xué)案例設(shè)計交流（準(zhǔn)備：每人設(shè)計一節(jié)關(guān)于幼兒行為習(xí)慣的教學(xué)案例）剖析相關(guān)問題。3.新教師課堂展示。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。5.教師研究課觀摩研討。6.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》三階段學(xué)習(xí)；7.“主動學(xué)習(xí)、快樂發(fā)展”教師培訓(xùn)；8.師德培訓(xùn)9.片區(qū)教研：邀請專家到片組幼兒園進行專題講座。(自薦區(qū)級教研活動）10.家委會、膳食委員會成員進園授課（講故事、手工活動、科學(xué)活動等），體驗角色。11.節(jié)日活動：感恩節(jié)。12.社區(qū)活動：愛護地球——節(jié)藥用水。（五）十二月1.相關(guān)理論學(xué)習(xí)：如何有效的進行評課。2.教師研究課觀摩研討。3.教師主體建構(gòu)設(shè)想研討。4.組織教師進行師德學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。5.對教師進行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)抽測。6.教師各項業(yè)務(wù)考核。7.片區(qū)教研：送教下鄉(xiāng)。8.幼兒園游園活動。9.膳食工作調(diào)查（問卷調(diào)查）。10.節(jié)日活動：新年元旦節(jié)。11.社區(qū)活動：警校共育。（六）一月1.做好各種資料的整理工作并存檔。2.認真反思本期工作，寫好總結(jié)。幼兒園工作計劃篇3面對剛接觸新教改的紅紅來說，對任何事件都是似懂非懂，常會面對頑皮的孩子們束手無策，因此，給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師，在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教，是非常必要的，所以制定以下盤算：一、提升專業(yè)技巧在教導(dǎo)、教養(yǎng)上：“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔(dān)負著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師，要向老老師學(xué)習(xí)，盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，一直進步業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。二、增強師德涵養(yǎng)在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情，無限渴望，無限愛去愛護他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們；包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡；在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。三、豐富保育常識在保育知識上：幼兒教師不僅要負責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí)，一起探索，努力學(xué)習(xí)保育方面的知識，保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。四、重視及時反思多年的工作經(jīng)驗告訴我：反思是教育教學(xué)進程中很重要的因素，它可能使教育教學(xué)有很大的收獲，能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評估，對本身的教育教學(xué)行為做出改進。因而，本學(xué)期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動，多跟共事進行探討評價，從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息，找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對策?？傊?，在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細致的指導(dǎo)青年教師，領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí)，加強自己的師德素養(yǎng)，要努力研究業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位精良的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。幼兒園工作計劃篇4在走進二期課改的近幾年來，我園全體老師全身心地投入到了二期課改的洪流中，努力以全新的教育理念來指導(dǎo)自己的實際工作，我們已經(jīng)明顯的感受到了老師、家長、孩子身上所發(fā)生的可喜的變化。但是，新課程的實施也給教師帶來了嚴峻的全新的挑戰(zhàn)，在實踐過程中感到老師對新課程理念的理解還不夠透徹，教師自身的專業(yè)化水平跟不上實施課程發(fā)展要求的現(xiàn)象，作為課程管理者的我也感覺在對教師實行課程的管理與領(lǐng)導(dǎo)方面、教師的專業(yè)化培養(yǎng)等方面有點力不從心，不夠游刃有余。10月21日、22日我們?nèi)袌@長在市委黨校有幸聆聽了華愛華、潘潔、黃瓊等幼教專家、名園長及市級骨干教師，就課改背景下的課程管理與領(lǐng)導(dǎo)、園本研究與教師專業(yè)成長、幼兒園教育評價等專題講座和經(jīng)驗交流，專家們在總結(jié)本市二期課改試點園實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，抓住學(xué)前教育課程改革管理中的關(guān)鍵點，通過課改園的管理經(jīng)驗介紹和專家的點評意見，使我們很有啟發(fā)，為我們在今后階段實施二期課改指明了方向。我們應(yīng)該結(jié)合二期課改的良好勢頭，結(jié)合幼兒園教育的實際，在學(xué)習(xí)、內(nèi)化專家報告的過程中相應(yīng)制定今后工作中的一系列計劃和措施，才能把二期課改的精神真正落到實處。下面是我園實施二期課改過程中的很不成熟的一點做法和計劃，在這里和大家作個簡單交流。一、總體目標(biāo)：強化師資培訓(xùn)，把二期課改的理念融入到教師的日常教學(xué)行為之中，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式;以幼兒的發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力;發(fā)展辦園特色，開發(fā)園本課程。開展新課程改革實驗，建立促進新課程實施的師生發(fā)展評價機制，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。二、具體目標(biāo)：1、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升教師的教育理念，努力打造一支適應(yīng)二期課改需要的教師隊伍。2、結(jié)合創(chuàng)建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設(shè)的目標(biāo)，進一步宣傳有關(guān)綠色生態(tài)的理念，開展環(huán)境宣傳和實踐活動。完善綠色家園建設(shè)，嘗試各類課程模式的研究，挖掘幼兒園特色，形成綠色教育的園本課程體系。3、探索并建立課改理念下師生發(fā)展評價機制，促進師生共同發(fā)展。三、實施階段我們的計劃分為三個階段⑴啟始階段?！?月--～年1月，全園全面鋪開新教材，幼兒園定期組織專題研討活動，課程領(lǐng)導(dǎo)小組加強對新教材實驗過程的及時調(diào)控，并結(jié)合綠色家園的實踐活動，開發(fā)園本課程。⑵深化階段?！?月--～年8月，二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組及時總結(jié)、反愧修正新課程的實施情況，挖掘教師在新課程實施過程中的經(jīng)驗，并形成階段性總結(jié)。⑶總結(jié)提煉階段?！?月起，認真總結(jié)課改工作，通過公開教學(xué)活動，在全園推廣新教材試行的成果，并把新教材以及其它一些教材版本以及綠色園本課程進行剪裁、整理，提煉成具有本園特色的園本課程體系。也將借助縣教科室、教研室及姐妹園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助，對我園實施課題研究的成效，運用科學(xué)的方法共同進行驗證，從而形成符合我園特色的綠色教育培養(yǎng)目標(biāo)體系、綠色實踐活動模式與方法體系、綠色教育園本教材和家、園、幼兒互動式的評價體系，并以此來推動我園的二期課改向縱深發(fā)展。四、措施與方法(一)、組織落實，確保課改工作順利實施成立二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，副園長任副組長,教研組長任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負責(zé)策劃、協(xié)調(diào)，對二期課改進行總體規(guī)劃，使課改與我園的發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，并協(xié)調(diào)人力、物力、財力等各方面資源的調(diào)配，從根本上保證二期課改的進行;副組長負責(zé)對二期課改中的一些問題、措施等進行各方面的調(diào)研，堅持以科研為先導(dǎo)，不斷推進課改進程，并適時對我園課改動態(tài)進行宣傳，總結(jié);實踐、探索工作由工作小組長負責(zé)落實，制定詳細的行動計劃，分階段、分層次地落實推進，廣泛聽取教師意見與建議，做好部署與反饋的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既有分工，又有合作，使工作更落到實處，為切實推進二期課改打下扎實的基礎(chǔ)。(二)、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高教師實施課程的能力教師是實施課改的主力軍，加強教師的培訓(xùn)是課改成功的關(guān)鍵。我們以縣、園二級培訓(xùn)為主要基點，一方面要求每個教師參加進修學(xué)校的新課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，保證“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原則;另一方面以園本研究為基本形式，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師對二期課改的認識為加深教師對《綱要》《課程指南》的理解，采取集體輔導(dǎo)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料，邀請專家來園輔導(dǎo)等多種形式讓教師進一步熟悉了解二期課改精神實質(zhì)，了解課改的深刻含義，課程所追求的本質(zhì)內(nèi)涵，使課改成為教師教育教學(xué)中的內(nèi)在需要;其次組織教師圍繞課程的基本理念、課程的目標(biāo)和課程實施的關(guān)鍵要素逐一學(xué)習(xí)研討，解決“為什么”和“做什么”“怎么做”的問題。2、教研領(lǐng)先，確保課改工作順利實施一是注重對教研組工作的過程管理,重新修訂“二期課改”背景下的教研組的功能與職責(zé)，明確責(zé)任。把教研組長抓好具有本園特色的兩個“四個一”作為考核教研組工作的重要方面。提高教研活動的質(zhì)量。(“四個一”教研模式：時間上定時與不定時相結(jié)合，形式上大組與小組相結(jié)合，內(nèi)容上教科與研相結(jié)合，方法上參與式培訓(xùn)與開放式研討相結(jié)合?！八膫€一”園本研究的方法：“主持一個教研活動、參加一個一課三研活動、評析一個教學(xué)活動和組織一次社會實踐活動”)。二是教研組要發(fā)揮以往教研活動的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合課改的實踐繼續(xù)開展專題研討、案例分析、公開教學(xué)等多種形式的教研活動，特別是“一課三研”的方式，要做到經(jīng)常化、制度化。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入教研組，及時總結(jié)、反饋課改實施情況，對教師實施課改中的問題加以指導(dǎo)和調(diào)控。3、科研引路，為課改理念與具體教學(xué)行為搭建橋梁一是定期召開科研領(lǐng)導(dǎo)小組會議，定期對各級各類課題研究進行切實的關(guān)心與指導(dǎo)，把課改中碰到具有共性研究價值的問題進行專門研究，形成課題，架構(gòu)課改理念與具體教學(xué)行為的橋梁。二是運用科研的方法，開展感知探索型、表達表現(xiàn)型和社會實踐型的課程模式的研究，通過這些課程模式的研究，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方式。4、加強對青年骨干的培養(yǎng)，形成多種形式的培訓(xùn)機制。一是注重對青年教師教育理論和教育實踐等多方面培養(yǎng);二是形成新教師“幫教結(jié)對”的培訓(xùn)格局，骨干教師形成階梯式發(fā)展的結(jié)構(gòu);三是多渠道地為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機會和條件，例如：外出學(xué)習(xí)，上網(wǎng)求知等促進課改的持續(xù)發(fā)展。(三)、發(fā)展特色，推進二期課改深入發(fā)展二期課改的核心理念是“以人為本”，我們借著二期課改的東風(fēng)，在幼兒園挖掘周遍資源，開辟了綠色家園的實踐基地，創(chuàng)建了綠色家園的園本特色，找準(zhǔn)了二期課改的切入口，在二期課改理念的指導(dǎo)下開展了綠色教育的系列活動，促進了幼兒的可持續(xù)發(fā)展，取得了一定的階段成果，在此基礎(chǔ)上，我們將充分運用這種得天獨厚的資源，推進二期課改的深入：1、以創(chuàng)建綠色幼兒園為契機，把環(huán)境教育作為重點工作抓緊抓好。一方面利用學(xué)習(xí)向教師進一步宣傳崇明開發(fā)進程中綠色生態(tài)教育的意義，幫助教師建立“綠色思想”培養(yǎng)人，用“綠色的觀念”教育人，用“綠色校園”熏陶人的觀念，并把環(huán)境教育滲透在教師日常的.教育教學(xué)工作中，要求教師每月必須結(jié)合環(huán)境教育開展一次教育教學(xué)活動。2、完善綠色家園建設(shè)，根據(jù)小朋友的建議和要求，在基地中建造小山坡、增加燒烤區(qū)、開辟小池塘，增加養(yǎng)殖螃蟹、小魚、烏龜?shù)人鷦游锝?。把原來動物區(qū)中的小動物改成散養(yǎng)方式，增加種植區(qū)和果園區(qū)內(nèi)各種品種等，為幼兒的探索與創(chuàng)新提供多種實踐的環(huán)境。并結(jié)合在綠色家園中各種教育活動，師生共同構(gòu)建園本課程，并編制成冊。3、要發(fā)動教師和幼兒把幼兒園的特色成果向家長社會宣傳，帶動家庭的環(huán)境教育。一方面通過櫥窗宣傳攔、講座等形式，對幼兒、家長進行宣傳，不斷強化環(huán)境意識。二是實施《幼兒家庭環(huán)保行動卡》活動，由幼兒園制定《幼兒家庭環(huán)保行動卡》，由家長觀察指導(dǎo)幼兒在家的環(huán)保意識和行為并給予記錄，通過活動，增進家園合作，增進幼兒與家長的溝通，改變家長的教育觀，感染家長的主動參與二期課改。4、建立評價體系，促進師生發(fā)展充分發(fā)揮教育教學(xué)評價的導(dǎo)向作用，探索有利于實施素質(zhì)教育多層次、多元化教育教學(xué)評價模式，構(gòu)建有利于實施素質(zhì)教育的科學(xué)的評價體系：⑴建立促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展的評價體系，建立促進教師不斷提高的評價體系，建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系，研制有關(guān)具體評價方法。⑵構(gòu)建評價方式多元機制，加強對評價自身的研究，真正發(fā)揮好評價的導(dǎo)向作用。幼兒園的課改工作在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全園教職工的共同努力下，已有了一點成績，但仍需不斷的探索與實踐，以上的實施計劃將在實踐中不斷得以修正，以取得不斷的進步。幼兒園工作計劃篇520xx年~20xx學(xué)年度第一學(xué)期金孔雀幼兒園在教育局、民政局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在本公司董事長的鼎立相助下,尤其是董事長親自掛帥,在第一線總指揮,總調(diào)度。經(jīng)過廣大家長的大力支持,全園教職工的共同努力,我園于20xx年8月25日正式掛牌開園。目前我園擁有教職工35人,四個年齡段8個班級,開園幼兒數(shù)為208人。俗話說“萬事開頭難”,為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,使今后的工作讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長稱心,讓全體幼兒開心,本學(xué)期特制定園務(wù)工作計劃如下:一指導(dǎo)思想以《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導(dǎo),腳踏實地地抓好開園的第一學(xué)期的各項常規(guī)工作,抓好課程實施,抓好安全教育工作,抓好生源工作,并進一步加強教職工隊伍建設(shè),積極地為教工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項教育任務(wù)。二工作任務(wù)與措施1加強師德和教育理論的學(xué)習(xí)。全面提高教職工的素質(zhì),并使全體教職工清楚的認識到當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,加強緊迫感,學(xué)會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起“我們發(fā)展金孔雀,金孔雀發(fā)展我們”的思想。2抓好制度建設(shè),定期組織教工學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀(jì)律的教育,逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度,做到職責(zé)分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。3提高安全防范意識。認真做好安全管理工作,制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)入手,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。一月一重點,開展安全防范教育活動。定期對園舍設(shè)備,水,電,媒,車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。本學(xué)期第4、9周為安全教育周,第5、11、12、18周為安全工作檢查小結(jié)周。4切實抓好教育管理。嚴格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動。認真組織學(xué)習(xí),實施各年齡段的教育目標(biāo),鉆研新教材,確保教育計劃高效完成。5有計劃的組織教師學(xué)習(xí)先進的幼教理論和教育方法。加強教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期實施“推新聽課”活動。每位教師每周必須聽一節(jié)課,及時評議,形成互相學(xué)習(xí)取長補短的好風(fēng)氣,并以此提高教師的教育水平和專業(yè)技能,切實把落實幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓。6積極組織開展各項形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。本學(xué)期組織評選“幼兒園好老師“,培養(yǎng)教師的競爭意識,爭先精神,樹立金孔雀形象。7積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍,讓每垛墻會講話。第4、11、16周為環(huán)境檢查周。8科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。第周為健康檢查周。第4、11周為衛(wèi)生健康教育周。9嚴格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產(chǎn)貼,充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源,做到物盡其用,促進辦園質(zhì)量的提高。10積極做好家長工作。加強家園互動,定期向家長開放半日活動,親子游戲活動,并通過親子手冊,家園聯(lián)系欄目及家長會,電話熱線等形