-第九課 定格動畫-有生命的圖畫 教學設計 八年級美術上冊（北京）

PAGE學科美術授課年級八年級授課教師名稱定格動畫——有生命的圖畫課型綜合課時1時間教學目標核心素養(yǎng)目標：圖像識讀、美術表現(xiàn)、創(chuàng)新能力。課程過程：繪制拍攝合成動畫片展示動畫作品。知識與技能：學習定格動畫知識，了解定格動畫拍攝方法，初步掌握手繪動畫制作方法。內(nèi)容分析這節(jié)課的核心內(nèi)容是：簡單體驗定格手繪動畫片的繪制、拍攝、制作方法。重點集體完成一部微動畫作品。難點動畫制作比較復雜，用短短一節(jié)課時間實現(xiàn)動畫片的拍攝并放映展示具有較大挑戰(zhàn)性。用具動畫紙，黑色水筆，平板電腦，自制動畫拍攝教具，多媒體設備。課堂教學教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動多媒體應用設計意圖教學過程及教學設計教學過程及教學設計導入新課學習新知識學習新知識學習新知識教師：展示定格動畫創(chuàng)意短片片段。板書：有生命的圖畫教師提問：大家說說：剛才播放的是什么形式的動畫片？教師明確本課任務：40分鐘拍攝一個微動畫片。一、繪制動畫連續(xù)畫幅（幀）。1.十秒鐘動畫形象繪制。2.介紹導學材料和繪畫工具。3.教師示范動畫繪制過程。4.總結動畫繪制技巧：先畫動作，后畫描摹。完成自由設計動作表情：四幀動畫。教師拍攝課堂花絮。二、動畫拍攝。動畫拍攝：三、視頻合成并展示作品。1.合成視頻2.播放學生自主創(chuàng)作的動畫微片。3.教師點評作品。提問：（1）動畫微片中出現(xiàn)了幾種定格動畫類型？（2）什么是定格動畫？5.結束語：~繪畫是有生命的，它注入了畫者的情感，而動畫可以充分呈現(xiàn)出這種生命的活力~學生觀看。學生思考。學生閉眼，在頭腦中呈現(xiàn)想象的動畫形象和細節(jié)。學生觀察學生通過觀察說出自己對動畫技巧的認識。學生創(chuàng)作學生創(chuàng)作繪制完成的學生先行拍攝。觀看其他班級作品學生觀看欣賞，并作出自評和點評。學生觀摩欣賞。學生回答大屏幕上播放。投屏于大屏幕投屏投屏投屏投屏于大屏幕?？焖傥P注，帶入動畫情境。感受繪畫中自己注入的情感。學生帶著問題和思考進入課程。用極具挑戰(zhàn)性的任務激發(fā)學生學習熱情。激發(fā)學生右腦形象思維，避免陷入邏輯性思維習慣，快速肯定的呈現(xiàn)想象圖畫。為接下來繪制動作幀打下基礎。自主探究學習。圖像識讀素養(yǎng)訓練，在細節(jié)中整合分析圖像信息。明確技巧要點。想象和創(chuàng)造。拍攝真人定格動畫。自主操作和自主組織課堂。對比和觀摩欣賞觀看作品成果。評價和找出需改進地方。學生全流程體驗動畫制作流程。學生通過課程深刻了解定格動畫這種動畫藝術形式。個性化教學設計本課最大特點就是把動畫引入到了中學美術課的常規(guī)課堂中，通過大量深入的教學研究和設計，在一節(jié)課中比較清楚的展示出動畫制作的全過程，而且學生在自主探究的基礎上完成學習。本課突破了一系列動畫教學的技術難題，開發(fā)出適合教學所用的成套動畫教具和制作流程，學生學習應用起來簡單易學，把復雜的動畫知識淺顯易懂地呈現(xiàn)出來。通過本課的探索，展現(xiàn)出了動畫教育的廣闊前景，利于推動動畫教育的普及和動畫教學在中小學美術常規(guī)課中的開展。定格動畫導學單定格動畫：1.拍攝：使用照相器材進行拍攝。2.連續(xù)：拍攝連續(xù)動作。3.照片：拍攝圖片?！缎⊙蛐ざ鳌贰栋⒎蔡岬墓适隆贰缎⊙蛐ざ鳌贰栋⒎蔡岬墓适隆范?、其他動畫：用軟件制作的數(shù)碼形象，不需要照相拍攝。1.3D動畫：電腦三維建模數(shù)碼立體效果動畫?！恶R達加斯加》《大圣歸來》《馬達加斯加》《大圣歸來》2.FLASH動畫：電腦軟件制作的數(shù)碼平面效果動畫?！断惭笱笈c灰太狼》《小豬佩奇》 《喜洋洋與灰太狼》《小豬佩奇》三、什么是“幀”？幀：我們平時看到的動畫片，是在1秒鐘里按先后順序，連續(xù)播放24張連續(xù)動作畫幅，形成的運動視覺效果，其中的每一張動畫連續(xù)動作畫幅播放示意圖：1秒內(nèi)播放按先后順序.......1幀2幀3幀4幀23幀24幀按先后順序.......靜態(tài)圖片叫做一幀。動畫連續(xù)動作畫幅播放示意圖：1秒內(nèi)播放按先后順序.......1幀2幀3幀4幀23幀24幀按先后順序.......12幀13幀14幀15幀12幀13幀14幀15幀手繪四幀動畫操作步驟指南步驟操作內(nèi)容任務實施1創(chuàng)作角色形象原畫學生任務2根據(jù)原畫造型賦予一個動作或表情，繪制出連續(xù)動作畫幅第一幀動作開始第二幀動作發(fā)展第三幀動作當中第四幀動作達成3按順序排列連續(xù)動作畫幅：0,1,2,3,44以小組為單位上機拍攝5動畫視頻合成并展示教師動作和表情名稱總匯：招手，微笑，搖尾巴，吐舌頭，生氣，大叫，呲牙，動耳朵，噘嘴，眨眼睛，大笑，吃東西，晃腦袋，大哭，發(fā)愁，想事情，點頭，手舞足蹈，歪腦袋，抓癢癢，左右張望，抬頭仰望，唱著歌，心怦怦地跳，舉拳頭，張牙舞爪，左顧右盼，回頭，抿嘴笑，顫抖哆嗦，樂呵呵，拍手，看書，鞠躬，極目瞭望，怒發(fā)沖冠……歡