2023年幼兒園消防安全知識教育教案模板

8/82023年幼兒園消防平安知識教育教案模板兒童的平安是一切開展的保障，只有在兒童生命健全的根底上才能保證其身心健康開展。那么關(guān)于幼兒園消防平安知識教育教案內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了最新2023年幼兒園消防平安知識教育教案模板，歡送參閱。幼兒園消防平安知識教育教案一活動目標1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有根本的平安知識。2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力重點難點重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有根本的平安知識。難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力?；顒訙蕚湎罉酥?，火災逃生視頻，兒歌視頻?；顒舆^程一、出示消防標記，介紹11、9是消防日。1、認識火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好快樂，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!〞)(1)討論“你怎么知道著火了?〞(2)著火了我們該怎么辦呢?重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫助。同時出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫助。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能防止火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火〞標志。(附屬圖片，加深認識)1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、提醒爸爸不亂扔煙頭。5、認識“嚴禁煙火〞，平安出口，滅火器等標記。三、學習火災逃生1、觀看視頻。2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。3、幼兒練習逃生的方法。四、播放消防知識兒歌結(jié)束。幼兒園消防平安知識教育教案二【活動目標】1、讓幼兒了解火對人們帶來的危害，知道不能隨便玩火。2、了解根本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。【活動準備】火災視頻、電話、小毛巾和小臉盆假設(shè)干、緊急出口標志【活動過程】1、談話引出話題：師：小朋友們，你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便，可是如果我們不注意，使用不當，火就會給我們帶來災難。下面請小朋友欣賞一段視頻：《火災發(fā)生現(xiàn)場》提問：視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災會怎么樣?幼兒討論小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也能燒毀森林，讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物，讓人和動物失去生命;大火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會造成大氣污染。2、討論：如何預防火災的發(fā)生?師：小朋友們，火災能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能防止火災的發(fā)生呢?小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長點燃的香、蠟燭要遠離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點;不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要及時踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。3、討論：發(fā)生火災了，怎么辦?師：小朋友們你們可真棒，能說出這么多的預防火災發(fā)生的方法，可是災害還會發(fā)生，當火災發(fā)生時，我們要怎么保護自己呢?幼兒邊想方法一邊練習師：小朋友，想出了這么多的方法來逃生，那小朋友你的方法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災，怎樣逃生》。教師和幼兒一起學習正確的自救方法。進行模擬練習。小結(jié)：當小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119〞告訴消防員叔叔：火災發(fā)生的地點、著火的物品、火災的大小。如果濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進，火勢擋住逃生的門口時，用濕布塞住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。4、平安演練：師：小朋友們可真厲害，個個都是防火小能手，長大一定能當消防員，咦，聽，什么聲音?呀，不好了，火警警報響起來了，肯定發(fā)生火災了，小朋友們我們一定要平安逃離。5、活動結(jié)束幼兒園消防平安知識教育教案三活動目標：1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過平安疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出根本的自救行為。3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的平安意識和保護能力?；顒訙蕚洌?、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災中自救的根本常識，了解發(fā)生火災時周圍環(huán)境的變化，以及火災時發(fā)出的警報聲，能夠有意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到平安地帶，不私自離開隊伍。2、熟悉本班的逃生路線?；顒舆^程：1、警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數(shù)，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶著幼兒有序下樓，集中到操場平安地帶，再清點人數(shù)。3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、平安、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無喪失、無傷害。消防演習反思在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關(guān)平安防火的生活經(jīng)驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用平安的逃生方法，才能防止造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火平安，懂得保護自己。我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經(jīng)不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現(xiàn)象，還是值得表揚的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優(yōu)點，改良缺乏之處，順利完成各項工作!幼兒園消防平安知識教育教案四一、活動目的為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防平安知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境，因此我園對全園師生及教職工進行了消防平安知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，沉著應對火災等突發(fā)事件。二、演練時間和地點時間：地點：幼兒園活動場三、演練組織機構(gòu)總指揮：副總指揮：組員：四、工作小組1.協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：(1)演習前清點幼兒人數(shù);(2)帶著幼兒撤退：(3)到達平安地帶后清點幼兒人數(shù)。2.現(xiàn)場警戒小組：職責：具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。3.疏散引導小組：職責：根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起。4.救護小組：職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。5.撤退后幼兒平安管理：各班教師職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的平安。以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、平安管理，嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。6.報警小組：負責教學樓火警預報，向分管領(lǐng)導電話報警五、疏散管理1.疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。2.疏散鐘聲、播送：“請注意，這是火警播送。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶著沿疏散標志從就近平安出口撤離。〞3.疏散路線：現(xiàn)場指揮應根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。4.疏散引導：疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，防止幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。5.撤離方向：就近平安出口撤離原那么。中2、中3、小2兩個班級依次從一號教學樓西側(cè)樓梯疏散;中1、小1、中4四個班級依次從一號教學樓東側(cè)樓梯疏散;大1、大2兩個班級依次從二號教學樓北側(cè)樓梯疏散;大4、大5兩個班級依次從二號教學樓南側(cè)樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。6.集合地點：活動場7.人員清點：各班教師應當在集合地點對疏散的學幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其平安撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。六、演習準備階段9：50各班老師清點幼兒人數(shù)，指導幼兒做好演習的心理和行動準備。9：55①清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。②各工作小組進入現(xiàn)場。七、正式演習階段1.10：00總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。2.10：10警報長鳴：應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)3.宣傳小組利用播送：“請注意，這是火警播送。小朋友們聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任或樓層管理員帶著沿疏散標志從就近平安出口撤離。〞4.緊急疏散：①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶著下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。②10：20各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系③10：20如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。④10：20—10：25應急疏散總負責向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。樓層引導員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已平安脫險，無傷害人員。疏散前的考前須知：1.各部門應關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，關(guān)閉門窗。2.財務(wù)人員，如條件許可，應攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。3.為保證快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。疏散時的考前須知：1.提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與_，確保他們平安撤出。2.現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。3.各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。幼兒園消防平安知識教育教案五一、教育目標：(一)了解簡單的消防平安知識。(二)學習自救逃生的本領(lǐng)。(三)提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。二、教學準備(一)火災發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。(二)錄像。三、教學過程(一)談話，回憶消防的相關(guān)知識。1.消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)答復在投影儀上展示相應的照片)，請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。2.消防車與平時的汽車有什么不同?3.遇到火災應該怎樣撥打119電話?(二)學習自救逃生的本領(lǐng)1.突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災)：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。2.剛剛小朋友是用什么方法逃離的?3.一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又平安的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾