一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案我們心愿滬教版

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)授課方案我們夢(mèng)想滬教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)授課方案我們夢(mèng)想滬教版3/3PAGE3一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)授課方案我們夢(mèng)想滬教版

我們的夢(mèng)想

授課目標(biāo)：

知識(shí)與技術(shù)：感覺(jué)動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系，體驗(yàn)人與動(dòng)物和平共處的快樂(lè)心情。

過(guò)程與方法：能表現(xiàn)動(dòng)物快樂(lè)的動(dòng)作及表情變化。

感神態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)習(xí)從感情、情境、構(gòu)圖方面議論作品。

作業(yè)要求：

能畫(huà)出動(dòng)物快樂(lè)的動(dòng)作和表情。

能表現(xiàn)人與動(dòng)物友好共處的快樂(lè)場(chǎng)景。

構(gòu)想出有新意的畫(huà)面，形象生動(dòng)。

授課內(nèi)容：

在接觸了兩課與動(dòng)物相關(guān)的內(nèi)容后，學(xué)生對(duì)動(dòng)物的感情已經(jīng)充分調(diào)換起來(lái)了，在本課中做一個(gè)階段小結(jié)，請(qǐng)學(xué)生在體驗(yàn)與感覺(jué)了人與動(dòng)物和大自然親密的關(guān)系后，表現(xiàn)出和平共處的或生動(dòng)、或幽默的場(chǎng)景。能表現(xiàn)出人與動(dòng)物快樂(lè)、快樂(lè)的動(dòng)向和表情。

授課要點(diǎn)和難點(diǎn)：

授課要點(diǎn)：表現(xiàn)出人、動(dòng)物與自然的關(guān)系。

授課難點(diǎn)：表現(xiàn)出人與動(dòng)物和平共處的內(nèi)容有創(chuàng)意，。

授課準(zhǔn)備：

教師——各樣大自然及動(dòng)物圖片、課件、優(yōu)異學(xué)生作品等。

學(xué)生——鉛畫(huà)紙、油畫(huà)棒、水彩筆等繪畫(huà)涂色工具。

授課過(guò)程：

一、欣賞與導(dǎo)入

圖片欣賞：出示一些大自然被損壞的情況照片。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)感覺(jué)。

講話溝通：請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣才能保護(hù)好環(huán)境，與動(dòng)物和平共處？

揭露課題：我們的夢(mèng)想

二、體驗(yàn)與創(chuàng)作

欣賞作業(yè)：從畫(huà)面內(nèi)容的選擇和人與動(dòng)物形象的表現(xiàn)上去察看、思慮。

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生：出示一些表情，學(xué)生察、比，怎表物高的情？

生示范：示范解要點(diǎn)，表情和作有些人化，嘴角上，眼睛笑瞇瞇地??

提出要求：（分的作要求，不同樣樣的學(xué)生找到自己的適范同感覺(jué)更高

的面要求和努力方向。）

溝通構(gòu)想：從保境、與小物游交朋