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文檔簡介

201班主題班會陽光男生明媚女生第一部男生坦蕩蕩女生樂悠悠友誼

(Friendship)友誼于我們,就像是學(xué)習(xí),是成長中不可或缺的一個過程,更可能是一生中不可忘記的珍貴回憶。因為朋友,我們不再寂寞;因為朋友,我們不再膽怯。因為朋友,生活充滿歡聲笑語;因為朋友,生活變得豐富多彩。

小雅是班級的學(xué)習(xí)尖子,彈得一手好鋼琴,而且芭蕾也跳得漂亮,她幾乎不和男生講話。

(小雅和一女同學(xué)走進教室,男生甲拿著作業(yè)本走向她們)

男生甲:小雅,這道題目怎么做?

小雅:你問老師吧。

(男生甲尷尬退下,男生乙上)

男生乙:小雅,放學(xué)我們一起回家吧。

小雅:(翻白眼)誰和你們一起走!

小雅:男女同學(xué)之間應(yīng)“規(guī)規(guī)矩矩”、“各不相干”否則就那個……小雅的交往觀男女生之間的友誼那么友誼是不是僅僅局限在男生與男生之間,或者女生與女生之間呢?否,男女生之間照樣可以做好朋友。為什么我們本來和某個異性很正常的交往,卻被同學(xué)、家長和老師誤解呢?

有兩種可能:一是:有些同學(xué)無聊、八卦,沒事說事;二是:我們在和異性交往中,言行舉止,做得不夠好,容易讓人產(chǎn)生誤解。男女生如何得體相處?廣泛交往群體交往自然交往男女有別廣泛交往

要廣泛交往,避免個別接觸,交往程度宜淺不宜深。

廣泛接觸,利于我們認識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,并學(xué)會辨別異性。有的人外表像個迷人的小帥哥,但交往中會發(fā)現(xiàn)他華而不實,有的人學(xué)習(xí)成績頂呱呱,卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進行有限的小范圍個別交往,難免會“只見樹木,不見森林”,對異性的了解不但有限,可能還失之偏頗。

所以,利用每一次集體活動的機會,有意識地在更廣闊的人際范圍內(nèi)進行交往,是我們十分需要的。

群體交往

最好多參加有男女生同時參加的群體活動。由于眾多男生女生在一起,你可能不像面對某個異性那么緊張、羞怯,更容易自然地表達自己,這樣有助于培養(yǎng)自己以平常心與異性相處。

自然交往

在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。適度交往

異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。

既不為異性交往過密,又沒有必要過分回避,背上心理包袱。當然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。

男女有別

雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。

異性交往的準則不必過分拘謹。保持一定的距離。注意恰當?shù)摹岸取?。注意交往的方式。注意交往的場合。舉止落落大方。文雅莊重,自尊自愛。不傷害對方的自尊心。不賣弄自己,令人生厭。不過分嚴肅或輕薄。出謀劃策

李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象,平時害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕。看到別的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。在與異性同學(xué)交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信。要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動,鼓起勇氣與異性交往。Problem:Suggestion:出謀劃策

女生蘇冉是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部,與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌,李偉經(jīng)常向蘇冉請教學(xué)習(xí)上的問題,或者借一些學(xué)習(xí)用品。蘇冉正在做數(shù)學(xué)作業(yè),一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著:

“請放學(xué)后到青年公園門口相會。

經(jīng)常接受你幫助的人”蘇冉心里”格登”一下,臉刷地紅了,不知如何是好。請你幫她出出主意,她該怎么辦呢?

在青春期對異性有一種朦朧感,也許這只是李偉想感謝蘇冉,與蘇冉正常的交往。蘇冉首先不要胡下結(jié)論認為這就是情書,是早戀現(xiàn)象,應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往。

假如真的是“情書”,也應(yīng)該正確的處理,跟李偉說明白,告訴他作為青少年,現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,并在今后繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。他們的生理和心理成熟了嗎?剛進入青春期,生理和心理還不成熟。他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎?愛情是以婚姻、組建家庭為目的。無法給對方任何的承諾。他們在經(jīng)濟上能獨立嗎?完全依賴父母或家庭。他們有足夠的時間和精力嗎嗎?感情的培養(yǎng)需要大量的時間和精力,中學(xué)生的要任務(wù)是學(xué)習(xí)。進一步發(fā)展會遇到些什么問題?處理好事情又不傷害對方應(yīng)注意的方面(1)保密。不要把對方的姓名說給別人,應(yīng)理解和尊重對方的好意,維護對方的隱私和自尊。(2)友好。喜歡你并不是他的錯,應(yīng)該友好地表達自己的想法,表達自己想好好學(xué)習(xí)的愿望,說明繼續(xù)交往不合適。

(3)廣泛交往。鼓勵對方和更多人交往,擴大交往視野,防止把精力集中到一個人的身上難以自拔。(4)一如既往。你意識到這是一種不成熟的感情,就應(yīng)該冷靜鎮(zhèn)定,一如既往,坦然自若地與他交往,好像什么事也沒發(fā)生一樣。第二部

花季中的我們

拒絕雨季的提前到來

我悄悄地喜歡上班上的一位男生,他的一切都吸引著我,我既甜蜜又自責(zé)……我這是怎么啦?我這正常嗎?在與異性交往時,異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象,但應(yīng)注意保持平常心,不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上,要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往,要把視線重點放在學(xué)業(yè)上。

早戀≠真愛據(jù)調(diào)查顯示,中學(xué)生的“早戀”更多的是是由外貌的吸引開始的,往往是因為新的更吸引人的外貌而結(jié)束的。還有一部分早戀的人分手的原因是因為升學(xué),兩地分離,共同語言的缺失導(dǎo)致感情的淡化。也就是說早戀的基礎(chǔ)是極其不穩(wěn)固的,是在環(huán)境發(fā)生變化的時候極容易發(fā)生變化。

年少的時候,我們的思想是極其不穩(wěn)定的,也就是說我們常常會因為某件事情的發(fā)生而改變自己的人生觀和世界觀,這樣,我們的愛情觀也會隨時發(fā)生變化,不穩(wěn)定的愛情觀不會有穩(wěn)定的愛情存在的。不穩(wěn)定的感情自然帶來不穩(wěn)定的心情,而特定的年紀決定了早戀人群的自我調(diào)節(jié)能力極差,所以必然引發(fā)各式各樣的問題。十幾歲的時候正是一個人融入社會,開始人際交往的開端。在這個時候沉迷于和一個異性的感情,必然會影響人際交往能力的發(fā)展,不利于將來進入社會的適應(yīng)。所以,從一個社會個體順利發(fā)展的角度來講,愛情來的不應(yīng)該太早。不要輕易地說出那個字愛情需要深厚的積淀,年輕的我們不要輕易承諾。愛情的游戲我們玩不起,也許會因此輸?shù)羧松?。不要輕易去愛,更不要輕易去恨。活在當下,珍惜青春年華!這個故事發(fā)生在去年徐州某中的學(xué)初三。男生黃某,人長得漂亮,學(xué)習(xí)又很出眾,一直是同學(xué)羨慕的對象??墒?,在三個月以后,黃某的成績就一落千丈。原來,他與班上的女生李某談起了戀愛。黃某每天疲于應(yīng)付約會和小紙條,課上要么分神,要么打瞌睡,老師講的知識根本聽不進去,作業(yè)無法完成,只得抄襲??粗蠋?、家長失望的眼神,他后悔莫及,他向李某提出了分手,沒想到李某卻不同意,因為她已經(jīng)懷孕了,要黃某負責(zé)。案例1:分手未遂,蓄意殺人黃某嚇傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎,更怕讓家人知道,她要黃某與他一起離家出走,黃某覺得一個初中生出去,根本養(yǎng)不活自己,更不要說還要培養(yǎng)孩子,所以堅決不同意,于是兩人大吵起來,最終不歡而散。事后,黃某一想到自己的前途就這么毀了,他痛心疾首。他要改變一切,卻又無能為力,他終于產(chǎn)生了罪惡的想法,讓李某和他的孩子永遠從這個世界消失。于是,在一個星期天的晚上,他騙李某來到高樓樓頂,終于伸出罪惡的雙手,將李某推進深淵,也將自己推進了深淵。案例2:奶奶揭發(fā)其早戀少女當街暴打七旬奶奶

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正在上初中的女兒戀愛了。一天,父親把女兒叫到院子里的蘋果樹下,對著滿樹的青蘋果說:“孩子,看,咱們家的樹結(jié)了這么多果,你現(xiàn)在摘一個嘗嘗吧?”女兒摘了一個嘗了一口。女兒嘗到了什么味道,是不是又苦又澀?本來蘋果是又甜又香的,過早地品嘗就會是這種味道。有些事情也是這樣,如過早戀愛。世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。春天就不要做秋天的事

沒有人愿意觀賞提前開放的花朵,它的形態(tài)太嬌太嫩;沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子,它的味道又苦又澀。

正在學(xué)習(xí)知識增長才干的中我們,一定要理性地

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