高中英語(yǔ):語(yǔ)法練習(xí)(形容詞和副詞)_第1頁(yè)
高中英語(yǔ):語(yǔ)法練習(xí)(形容詞和副詞)_第2頁(yè)
高中英語(yǔ):語(yǔ)法練習(xí)(形容詞和副詞)_第3頁(yè)
高中英語(yǔ):語(yǔ)法練習(xí)(形容詞和副詞)_第4頁(yè)
高中英語(yǔ):語(yǔ)法練習(xí)(形容詞和副詞)_第5頁(yè)
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高中英語(yǔ):語(yǔ)法練習(xí)(形容詞和副詞)一、單項(xiàng)選擇Thereisaincreaseinstudents'creativitysincetheyhavebeengreatlyencouragedtodeveloptheirownwaysofdoingthingsinrecentyears.A.slightB.tightC.significantD.various—I'mverywiththedishIcooked.Itlooksniceandsmellsdelicious.—Mm.Itdoeshaveasmell.A.pleasant;pleasedB.pleased;pleasedC.pleasant;pleasantD.pleased;pleasantThepamphletgivesallthedetailsonhowtoclaimbenefitsfora(n)spouse.A.survivingB.aliveC.survivalD.livelyMarkhasn/tturnedupyet.Heisthathehasforgottenthisappointment.A.possibleB.probableC.likelyD.maybeEconomicexpertshavewarnedthatwithoutaction,theremightbecatastrophicfailureinthenextthreeyears.A.upsetB.urgentC.unmotivatedD.urbanWerealisedtenyearsagothatweneededtochangeorwewouldbecome.A.exactB.extraordinaryC.exposedD.extincthumansneededtobeabletoreactlikethistoescapefromdangerousanimals.A.UpsetB.EmbarrassedC.PrimitiveD.VividHeisoneofthemostcreativeandengineersofhisgeneration.A.innovativeB.distinctC.abstractD.delicateThespeechyoudeliveredisvery.A.inspiringB.inspiredC.toinspireD.inspireTheplaneflewsmoothlyintheskyandpeoplespokeoftheexperiencedpilot.A.high;highB.high;highlyC.highly;highlyD.highly,highI'mabitaboutupwiththeotherstudentsinmyadvancedcourse.A.worried,keepingB.worrying,keepingC.worried,keepD.worrying,keepThefogissoheavythatthecarsareevenatadistanceof10meters.A.visibleB.invisibleC.visionD.visibilityIthinkittoreadEnglishstorybooksandit'sagreatwaytoimprovemyEnglish.A.interestB.interestingC.interestsD.interested—WillyougivethismessagetoMrWhite,please?—Sorry,Ican't.He.A.doesn'tanymoreworkhereB.doesn'tanylongerworkhereC.doesn'tworkanymorehereD.doesn'tworkhereanylongerTheactorwhogaveaperformanceasthemadkingmadeastrongimpressiononB【解析】【詳解】考查形容詞辨析。句意:這些是最近出版特別值得注意的書(shū)。worth表示〃值……的;值得”,常用作beworthsth/doingsth;worthy表示“值得的",常用作beworthofsth/todosth;worthwhile表示“值得花時(shí)間精力〃,常用作beworthydoing/todosth;worthless表示“無(wú)價(jià)值的,無(wú)用的〃。句中指〃這些書(shū)值得注意〃,應(yīng)用beworthyofnote結(jié)構(gòu),表示〃值得注意〃。應(yīng)選B項(xiàng)。B【解析】【詳解】考查副詞詞義辨析。句意:刮風(fēng)的時(shí)候,我們必須把紙壓在桌子上,否那么紙會(huì)被吹走。A.instead反而;B.otherwise否那么;C.nonetheless盡管如此;D.even甚至。根據(jù)"Onwindydays,wehadtoholddownthepaperonthedesk,〃可知,如果不把紙壓在桌子上就會(huì)被風(fēng)吹走。otherwise作副詞,意為“否那么;不然”,相當(dāng)于or或ifnot。應(yīng)選B。B【解析】【詳解】考查副詞。句意:不興旺國(guó)家的女性通常在很小的時(shí)候就生第一個(gè)孩子。修飾動(dòng)詞have,需用副詞typically作狀語(yǔ)。應(yīng)選B。D【解析】【詳解】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意:美國(guó)人現(xiàn)在吃的蔬菜是他們?cè)?910年吃的蔬菜的2倍多。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查倍數(shù)表達(dá)法,倍數(shù)要放在比擬結(jié)構(gòu)as+adj.+n.+as的前面,被修飾的名詞vegetables是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,所以用many,〃2倍多〃用morethantwice表達(dá)。應(yīng)選DoC【解析】【詳解】考查副詞詞義辨析。句意:瑪麗過(guò)去很害羞,但在小組活動(dòng)中逐漸活躍起來(lái),現(xiàn)在也愿意表達(dá)自己。A.frequently頻繁地;B.merely僅僅;C.gradually逐漸地;D.normally正常地。根據(jù)后文“gettingactiveingroupworkandisnowwillingtoexpressherself”指瑪麗在小組活動(dòng)中逐漸活躍起來(lái),現(xiàn)在也愿意表達(dá)自己,應(yīng)用gradually。應(yīng)選C。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:Polly是一位溫柔優(yōu)雅的年輕女士,向她學(xué)習(xí)跳舞是一件令人愉快的事。A.brave勇敢的;B.dishonest不老實(shí)的;C.forgetful健忘的;D.graceful優(yōu)雅的。根據(jù)空前形容詞gentle可知,空處需用graceful,表示溫柔優(yōu)雅的年輕女士。應(yīng)選D。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:據(jù)報(bào)道,新專(zhuān)輯將于明年4月上市。A.expectant期待的;B.essential必不可少的;C.appropriate合適的;D.available可獲得的。根據(jù)后文"forpurchaseinAprilofnextyear〃指新專(zhuān)輯明年4月可以購(gòu)買(mǎi),應(yīng)用available。應(yīng)選D。B【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:小男孩非常高興地聽(tīng)到他一直期待的精彩電影《里約大冒險(xiǎn)》即將在他的城市上映。A.puzzled困惑的;B.delighted高興的;C.disappointed失望的;D.inspired受到啟發(fā)的。根據(jù)句意可知,一直期待的精彩電影即將在自己所在的城市上映,男孩聽(tīng)到這個(gè)消息應(yīng)該是高興的,"delighted〃意為〃高興的〃,形容詞詞性。應(yīng)選B項(xiàng)。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:他對(duì)自己充滿信心,所以所有重要的決定都是他自己做的。A.delicate精致的;B.secondary次要的;C.urban城市的;Acrucial重要的。根據(jù)"Hehadsomuchconfidenceinhimself”推知,所有的重要決定都是他自己做的。應(yīng)選D。B【解析】【詳解】考查形容詞。句意:這對(duì)夫婦給我留下的令人深刻的善良,完全令人難忘。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處需要使用形容詞作定語(yǔ),kindness指物,使用impressing”令人印象深刻的〃,符合題意,應(yīng)選擇B項(xiàng)。B【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:我想做更多的園藝,但我似乎從來(lái)沒(méi)有能夠找到時(shí)間。A.about即將的;B.able能夠,有能力的;C.active積極的,活躍的;D.accurate準(zhǔn)確的,精確的。由語(yǔ)意可知,我想做更多園藝,但不能夠找出更多的時(shí)間。應(yīng)選B項(xiàng)。C【解析】【分析】【詳解】考查副詞詞義辨析。句意:你哥哥似乎是個(gè)好司機(jī);因此,我不擔(dān)憂我的旅行平安。A.evenso即便如此;B.eventhough盡管;C.therefore因此;D.however然而。根據(jù)句意可知,前后是因果關(guān)系,應(yīng)用therefore表示"因此"。應(yīng)選C項(xiàng)。B【解析】【詳解】考查形容詞比擬級(jí)。句意:邁克比貝蒂還高。設(shè)空處為表語(yǔ),應(yīng)用形容詞,根據(jù)后面的than,應(yīng)該使用比擬級(jí),應(yīng)選B。C【解析】【詳解】考查形容詞和時(shí)態(tài)。句意:這種疾病當(dāng)時(shí)在世界各地以驚人的速度傳播,這使我們大為震驚。第一空用形容詞作定語(yǔ),修飾名詞rate,alarm的形容詞是alarming,意為“驚人的〃,因此第一空是alarming;第二空是定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,由atthattime可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),第二空是過(guò)去式alarmed,意為〃使驚恐〃,應(yīng)選C。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:攜帶三角警示牌是明智的,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)國(guó)家,發(fā)生事故或故障后,三角警示牌是強(qiáng)制使用的。A.有條件的;B.有爭(zhēng)議的;C.機(jī)密的,保密的;D.強(qiáng)制的,義務(wù)的。結(jié)合“Itiswisetocarryawarningtriangle(攜帶三角警示牌是明智的)〃及句意可知,”強(qiáng)制的〃符合題意。應(yīng)選D項(xiàng)。D【解析】【詳解】考查形容詞和動(dòng)詞詞義辨析。句意:-邁克,結(jié)果與我們之前的研究一致。-太棒了!這正是我們所期待的。A.constant不變的,不斷的;B.correspond符合,相當(dāng)于;C.concrete具體的;D.consistent一致的,始終如一的。結(jié)合句意可知用consistent構(gòu)成短語(yǔ)beconsistentwith(與……一致)符合題意。應(yīng)選D。A【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:許多公司強(qiáng)制要求求職者在工作前必須通過(guò)體檢。A.compulsory必須做的,強(qiáng)制的;Bprehensive全面的;C.controversial有爭(zhēng)議的;D.contradictory對(duì)立的。根據(jù)后文"forjobapplicantstopassamedicalexaminationbeforetheyareallowedtowork〃指強(qiáng)制要求求職者在工作前必須通過(guò)體檢,應(yīng)用形容詞compulsory。故選AoA【解析】【分析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:這位科學(xué)家與他的同事保持聯(lián)系,以解決與他的研究有關(guān)的問(wèn)題。A.relevant相關(guān)的;B.sensitive敏感的;C.familiar熟悉的;D.famous著名的。結(jié)合句意可知,此處是指與研究有關(guān)的問(wèn)題,berelevantto〃與……有關(guān)〃,此處作后置定語(yǔ),省略be。應(yīng)選A?!军c(diǎn)睛】A【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:/V。WayHome這部電影被視為有史以來(lái)最氣勢(shì)恢宏的超級(jí)英雄電影,有可能成為今年最大的票房大片。A.ambitious宏大的;B.realistic現(xiàn)實(shí)的;C.accurate準(zhǔn)確的;D.official正式的;官方的。由下文“superheromovieevermade,NoWayHomecouldbethebiggestblockbusteroftheyear."可知,NoWayHome這部電影是有史以來(lái)最宏大的超級(jí)英雄電影,應(yīng)選A。B【解析】【分析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,他完全有資格擔(dān)任這項(xiàng)工作。worthwhile唯得的〃;qualified〃具備…的知識(shí)(或技能);符合資格〃;challengeable〃挑戰(zhàn)性的〃;limited"有限的",由"Throughalongperiodofprofessionaltraining〃可推斷,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練他已經(jīng)完全具備了這項(xiàng)工作耍求的知識(shí)和技能。bequalifiedfor〃有……的資格,適于擔(dān)任……〃。應(yīng)選B?!军c(diǎn)^青】B【解析】【詳解】考查形容詞和名詞詞義辨析。句意:小學(xué)教師在課堂活動(dòng)中使用大量的視覺(jué)教具,使教學(xué)更容易。A.medical醫(yī)療的;B.visual視覺(jué)的;C.first第一的;D.band樂(lè)隊(duì)。根據(jù)"Primaryschoolteachers”可知,小學(xué)老師需要使用視覺(jué)教具。應(yīng)選B。theaudience.C.preciousD.vividA.cautiousB.basic—Areyouinthesameclass?C.preciousD.vivid—Yes,wearewitheachother.A.similarB.popularC.particularD.familiarHeisafootballplayerandfromnowonthereisnotonlyfootballinhislife.A.notanylonger;nomoreB.nolonger;anymoreC.nolonger;nomoreD.nomore;nolonger,vocabularylearningreallyplaysanimportantpartinlanguagelearning.A.RegularlyB.ActuallyC.CalmlyD.Similarly,hungry,andnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder,sothechefjustbeganfillingourtablewiththebestfoodwe.A.Tiring,hadeatenB.Tiring,haven'teatenC.Tired,hadeatenD.Tired,didn'teatSnakesareanimalswhilecatsareones.A.warm-blooded;cold-bloodedB.cold-blooded;hot-bloodedC.hot-blooded;warm-bloodedD.cold-blooded;warm-bloodedThebrighteyesturneddulland,quicklybecominguninterestedbecauseIcouldnotproperlyansweranyoftheirquestions.A.embarrassedB.irrelevantC.troubledD.blankAnyonewhohidesashipinordertogetfreepassagewillbeseverelypunished.A.boardB.broadC.aboardD.abroadTherewasalookonhisfacewhenhemetwiththedifficultproblems.A.confusedB.confusingC.frightenedD.frighteningThesoundweheardlastnightwasso.A.frightenB.frightenedC.tobefrightenedD.frighteningKeeptryingandeventuallyyouwillreadthewords“Wearetoinformyou../A.delightfulB.delightedC.delightD.todelightFormanyolderpeople,especiallythosehealthissues,pooreyesightmakesalmostimpossibleonsmallscreens,andtheirleatheryfingersmakestousetouch-screens.A.suffering,reading,ithardB.sufferingfrom,reading,ithardC.sufferingfrom,toread,hardD.suffering,toread,hardNowadays,basichealthcareservicesaretoalmostalltheChinesepeople,contributingtoariseinaveragelifeexpectancy.A.alternativeB.abstractC.accessibleD.absurdThepeopleinthevillagearesothattheyarewillingtohelpeveryvisitor.A.positiveB.delightedC.enthusiasticD.permanentAneagerbeaverissomeonewhoisextremelyandenjoysworkingextremelyhard.A.essentialB.enthusiasticC.emotiveD.embarrassedThesearetherecentbooksthatareespeciallyofnote.A.worthB.worthyC.worthwhileD.worthlessOnwindydays,wehadtoholddownthepaperonthedesk,whichwouldbeblownaway.A.insteadB.otherwiseC.nonethelessD.evenWomeninundevelopedcountrieshavetheirfirstchildwhentheyareveryyoung.A.typicalB.typicallyC.typicalyD.typicalsAmericanseatvegetablesperpersontodayastheydidin1910.A.morethantwiceB.twiceasmanyasC.astwiceasmanyD.morethantwiceasmanyMaryusedtobeshy,butisgettingactiveingroupworkandisnowwillingtoexpressherself.A.frequentlyB.merelyC.graduallyD.normallyItwasapleasuretolearntodancefromPolly,whowasagentleandyounglady.A.braveB.dishonestC.forgetfulD.gracefulItisreportedthatthenewalbumwillbecomeforpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.availableThelittleboywassotohearthatthewonderfulmovieRiohehadbeenlookingforwardtowouldbeputonsooninhiscity.A.puzzledB.delightedC.disappointedD.inspiredHehadsomuchconfidenceinhimselfthathemadeallthedecisionsbyhimself.A.delicateB.secondaryC.urbanD.crucialThekindnessofthecouplemadeonmewastotallyunforgettable.A.impressionB.impressingC.impressedD.impressI'dliketodomoregardening,butIneverseemtofindthetime.A.aboutB.ableC.activeD.accurateYourbrotherseemstobeagooddriver;,Idon'tworryaboutthesafetyofmytrip.A.evensoB.eventhoughC.thereforeD.howeverMikeisthanBetty.A.tallB.tallerC.bigD.tallestThisdiseasespreadaroundtheworldatanrateatthattime,whichusgreatly.A.alarming,hadalarmedB.alarmed,alarmsC.alarming,alarmedD.alarmed,alarmedItiswisetocarryawarningtriangleasitsuseisafteranaccidentorbreakdowninmostcountries.A.conditionalB.controversialC.confidentialD.compulsory—Mike,theresultsarewithourearlierresearch.—Fantastic!That'swhatwe/vebeenexpecting.A.constantB.correspondC.concreteD.consistentManycompaniesmakeitforjobapplicantstopassamedicalexaminationbeforetheyareallowedtowork.A.compulsoryB.comprehensiveC.controversialD.contradictory47.Thescientistkeptintouchwithhiscolleaguestosolvetheproblemstohisresearch.A.relevantB.sensitiveC.familiarD.famousRegardedbysomeasthemostsuperheromovieevermade,NoWayHomecouldbethebiggestblockbusteroftheyear.A.ambitiousB.realisticC.accurateD.officialThroughalongperiodofprofessionaltraining,hewaswellforthejob.A.worthwhileB.qualifiedC.challengeableD.limitedPrimaryschoolteachersusealotofaidsintheirclassactivitiestomaketheirteachingeasier.A.medicalB.visualC.firstD.band【參考答案】一、單項(xiàng)選擇C【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:近年來(lái),學(xué)生們被鼓勵(lì)開(kāi)展自己的做事方式,因此他們的創(chuàng)造力有了顯著的提高。A.slight輕微的;B.tight緊的;C.significant顯著的;D.various多樣的。由語(yǔ)意可知,由于學(xué)生們被鼓勵(lì)開(kāi)展自己的做事方式,所有他們的創(chuàng)造力有了顯著的提高。應(yīng)選C項(xiàng)。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:一一我對(duì)我做的菜很滿意。它看起來(lái)很好,聞起來(lái)很香。一—嗯。它確實(shí)有一種令人愉快的氣味。pleasant表不性質(zhì),一件事物使人滿意,愉快。所形容的物或人常給人們帶來(lái)愉快或歡樂(lè)。pleasant通常與news,day,weather,voice,view等名詞連用。pleased表示狀態(tài),一個(gè)人滿意,愉快的狀態(tài)。指對(duì)某人或某事感到高興或滿意,含有被動(dòng)之意,其后常與with,about或動(dòng)詞不定式連用,有時(shí)也可接從句。故選DoA【解析】【詳解】考查形容詞。句意:這本小冊(cè)子提供了關(guān)于如何為未亡配偶申請(qǐng)福利的所有細(xì)節(jié)。A.surviving健在的;B.alive活著的;C.survival幸存;D.lively活潑的。根據(jù)句意,此處意指〃未亡的,健在的〃。應(yīng)選A項(xiàng)。C【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:馬克還沒(méi)出現(xiàn)。他很可能已經(jīng)忘記了這個(gè)約會(huì)了。possible可能的;probable很可能的;likely可能的;maybe或許;可能。possible,probable和likely這三個(gè)詞都可用于Itis...that…結(jié)構(gòu);possible和likely的邏輯主語(yǔ)可以是不定式,而probable那么不可以;likely作表語(yǔ)時(shí),可以用表示人的詞作主語(yǔ),但possible和probable那么不可以。maybe是副詞,空格前的is確定用belikelytodosth.。應(yīng)選B。B【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家警告說(shuō),如果不采取緊急行動(dòng),未來(lái)三年可能會(huì)出現(xiàn)災(zāi)難性的失敗。A.upset心煩的;B.urgent緊急的;C.unmotivated動(dòng)機(jī)不明的;D.urban都市的。根據(jù)“theremightbecatastrophicfailureinthenextthreeyears,〃可知,需要采取緊急的行動(dòng)。應(yīng)選B。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:十年前,我們意識(shí)到我們需要改變,否那么我們就會(huì)滅絕。A.exact精確的;B.extraordinary非凡的;C.exposed暴露的;D.extinct滅絕的。根據(jù)語(yǔ)境,我們需要改變,否那么將會(huì)滅絕,空處應(yīng)用形容詞extinct作表語(yǔ),表示〃滅絕的〃。應(yīng)選D項(xiàng)。C【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:原始人需要有這樣的反響才能逃離危險(xiǎn)的動(dòng)物。A.Upset心煩意亂的;B.Embarrassed尷尬的;C.Primitive原始的;D.Vivid生動(dòng)的。根據(jù)句意以及"escapefromdangerousanimals.”可知,原始人需要有這樣的反響才能逃離危險(xiǎn)的動(dòng)物。故選C項(xiàng)。A【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:他是他那一代最有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的工程師之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處使用形容詞由and并列連接creative共同充當(dāng)定語(yǔ),A.innovative創(chuàng)新的;B.distinct不同的;C.abstract抽象的;D.delicate精致的。結(jié)合上文creative“有創(chuàng)造力的〃,可知,此處使用innovative〃有創(chuàng)新精神的〃符合句意,應(yīng)選擇A項(xiàng)。A【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:你做的演講非常令人鼓舞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知,此處修飾名詞thespeech,意為“令人鼓舞的演講”,意義?ed結(jié)尾形容詞inspiring,作表語(yǔ)。故選AoB【解析】【詳解】考查副詞和固定短語(yǔ)。句意:飛機(jī)在高空平穩(wěn)地飛行,人們高度贊揚(yáng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員。第一個(gè)空修飾動(dòng)詞flew,用副詞,high表示"在高處〃,highly表示“極其,非?!?,所以第一個(gè)空填high;第二個(gè)空構(gòu)成固定短語(yǔ)speakhighlyof(贊揚(yáng)),應(yīng)選B。A【解析】【詳解】考查形容詞和動(dòng)名詞,句意:在高級(jí)課程上,我有點(diǎn)擔(dān)憂能否趕上其他學(xué)生。根據(jù)句意,第一空應(yīng)用固定搭配beworriedabout表示"對(duì)……感到擔(dān)憂〃;第二空位于介詞about后,應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),應(yīng)選A項(xiàng)。B【解析】【詳解】考查形容詞的用法和形容詞詞義辨析。句意:霧太大了,這些車(chē)即使在10米的范圍都看不見(jiàn)。A.visible可見(jiàn)的;B.invisible看不見(jiàn)的;C.vision視力、視野;D.visibility能見(jiàn)度。根據(jù)Thefogissoheavy可知,霧很大,車(chē)在10米的范圍也看不見(jiàn),are后面用形容詞作表語(yǔ),invisible符合題意。應(yīng)選B項(xiàng)。B【解析】【詳解】考查詞義辨析。句意:我覺(jué)得讀英語(yǔ)故事書(shū)很有趣,這是提高我英語(yǔ)水平的好方法。A.interest名詞,興趣,愛(ài)好;B.interesting形容詞,有趣的;C.interests名詞,利益,好處;D.interested形容詞,感興趣的。分析可知,本句使用了thinkit+adj.+todo的句式,it為形式賓語(yǔ),adj.此處為賓補(bǔ),不定式結(jié)構(gòu)為真正的賓語(yǔ),表示讀英語(yǔ)故事書(shū),所以要用-ing結(jié)尾形容詞。應(yīng)選B。D【解析】【詳解】考查固定短語(yǔ)。句意:一一請(qǐng)你把這個(gè)口信給懷特先生好嗎?一一對(duì)不起,我不能。他不再在這里工作了onolonger=not...anylonger,nomore=not...anymore;not...anylonger表示“不再〃,指工作時(shí)間不再延長(zhǎng);not...anymore也是〃不再〃,表示數(shù)量不多,或者程度上不再加強(qiáng)。此處not…anylonger符合題意。應(yīng)選D。D【解析】【分析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:那位扮演瘋狂國(guó)王的演員表演生動(dòng)逼真,給觀眾留下了深刻的印象。A.cautious小心謹(jǐn)慎的;B.basic初級(jí)的;C.precious珍貴的;D.vivid生動(dòng)的;逼真的。根據(jù)詞義辨析可知,選項(xiàng)D符合句意,應(yīng)選D?!军c(diǎn)睛】D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:一一你們?cè)谕粋€(gè)班嗎?一一是的,我們彼此很熟悉。A.similar類(lèi)似的;B.popular流行的;C.particular特別的;D.familiar熟悉的。根據(jù)前一句問(wèn):你們?cè)谕粋€(gè)班嗎?回答是Yes,可推知我們應(yīng)該是彼此熟悉的。應(yīng)選D。B【解析】【詳解】考查副詞短語(yǔ)詞義辨析。句意:他不再是一名足球運(yùn)發(fā)動(dòng)了,從現(xiàn)在起,他的生活中不再只有足球了。A.notanylonger不再;nomore不再;B.nolonger不再;anymore(不)再;C.nolonger不再;nomore不再;D.n。more不再;nolonger不再。分析語(yǔ)境可知,第一個(gè)空應(yīng)是表達(dá)〃不再〃含義,強(qiáng)調(diào)時(shí)間上不再是足球運(yùn)發(fā)動(dòng),且句中沒(méi)有否認(rèn)詞〃not〃,應(yīng)是〃nolonge叫意為〃(時(shí)間上)不再〃,通常放在行為動(dòng)詞前,be動(dòng)詞的后面,符合分析,因此第一個(gè)空應(yīng)是〃nolonger";第二個(gè)空應(yīng)表達(dá)〃(程度上)不再〃,且強(qiáng)調(diào)今昔對(duì)比,要用"not…anymore/nolonger/not...anylonger7",句中已有“not〃,因此第二個(gè)空應(yīng)是“anymore/anylonger"。應(yīng)選B項(xiàng)。B【解析】【詳解】考查副詞詞義辨析。句意:事實(shí)上,詞匯學(xué)習(xí)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。A.Regularly有規(guī)律地;B.Actually實(shí)際上;C.Calmly冷靜地;D.Similarly同樣地?!霸~匯學(xué)習(xí)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用"是一個(gè)事實(shí)。應(yīng)選B項(xiàng)。C【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析及時(shí)態(tài)。句意:我們又累又餓,也不懂中文,不知道怎么點(diǎn)菜,所以廚師就開(kāi)始在我們的桌子上擺滿我們吃過(guò)的最好的食物。tired(疲倦的),tiring(累人的),修飾形容人,常用?ed結(jié)尾形容詞,修飾物,常用-ing結(jié)尾形容詞,此處說(shuō)明主語(yǔ)we的狀態(tài),應(yīng)用?ed結(jié)尾形容詞tired,作狀語(yǔ);先行詞thebestfood后接省略關(guān)系詞的定語(yǔ)從句we,定語(yǔ)從句缺乏謂語(yǔ),從句謂語(yǔ)eat發(fā)生在主句謂語(yǔ)began之前,即〃過(guò)去的過(guò)去〃,應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。應(yīng)選C項(xiàng)。D【解析】【詳解】考查詞義辨析。句意:蛇是冷血?jiǎng)游?,而貓是溫血?jiǎng)游铩old-blooded冷血的;warm-blooded溫血的;hot-blooded熱血的。結(jié)合常識(shí)可知,應(yīng)選D。D【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:明亮的眼睛變得遲鈍和茫然,很快變得不感興趣,因?yàn)槲覠o(wú)法正確回答他們的任何問(wèn)題。A.embarrassed尷尬的;B.irrelevant無(wú)關(guān)的;C.troubled混亂的;D.blank茫然的,不感興趣的。根據(jù)句中〃dull"和"becauseIcouldnotproperlyansweranyoftheirquestions”可知,因?yàn)槲覠o(wú)法正確回答他們的任何問(wèn)題,所以他們的眼睛應(yīng)該是變得遲鈍和茫然,〃blank〃意為〃茫然的〃,形容詞詞性,在句中作表語(yǔ)。應(yīng)選

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