【足球教案】提高球員1v1帶球突破及壓迫防守的能力_第1頁
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足球教案I提高球員1v1帶球突破及壓迫防守的能力在學(xué)習(xí)今天的教案之前,我們先通過視頻,看一下比賽小羅與拉莫斯的1v1合集。欣賞過視頻后,相信大家對(duì)1v1帶球突破有了初步了解,下面請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)詳細(xì)的教案。教案說明難度分類所需時(shí)長(zhǎng)7歲技術(shù)訓(xùn)練60分鐘教案中的輔助畫線請(qǐng)點(diǎn)擊圖片放大觀看教案描述目標(biāo)是提高球員帶球突破和快速靠近進(jìn)行壓迫的能力,同時(shí)發(fā)展球員的觀察力、判斷力、決策力等綜合素質(zhì)。該教案共分為三個(gè)環(huán)節(jié),教練可根據(jù)實(shí)際訓(xùn)練需要自行添加比賽、放松等環(huán)節(jié)。1熱身控球練習(xí)?所需時(shí)長(zhǎng)10分鐘基本設(shè)置球員/名場(chǎng)地/米器材/個(gè)普通球員:

6-10直徑15米的圓

形區(qū)域守門員:無足球:6-10標(biāo)志盤:

6-8學(xué)習(xí)目標(biāo)組織形式NO.1步驟球員運(yùn)用雙腳的不同部位在圈內(nèi)帶球。教練手拿不同顏色標(biāo)志盤,其表示不同的轉(zhuǎn)身帶球等技術(shù)動(dòng)作,所有球員需要抬頭觀察教練手中標(biāo)志盤顏色的變化。NO.2強(qiáng)度每過5分鐘進(jìn)行一次拉伸。指導(dǎo)內(nèi)容NO.1要點(diǎn)減少球員低頭看球的時(shí)間,低頭看球時(shí),球員就無法觀察周圍的情況。教練對(duì)球員出現(xiàn)的問題要及時(shí)提醒。NO.2常見錯(cuò)誤球員帶球過程中,推撥球的力量控制不好,失去對(duì)球的控制。2?所需時(shí)長(zhǎng)20分鐘基本設(shè)置球員/名場(chǎng)地/米器材/個(gè)普通球員:10-16長(zhǎng):25-30足球:6-8標(biāo)志盤:標(biāo)志盤:123.3.每訓(xùn)練5分鐘,攻守球員互換角色。3.3.每訓(xùn)練5分鐘,攻守球員互換角色。守門員:無寬:15-20學(xué)習(xí)目標(biāo)技術(shù)(60%)提音球員去1對(duì)1情第T的攻防接求能力.發(fā)展球員身體的物調(diào)性,反應(yīng)力,方位感和速度能力.組織形式

NO.1步驟將場(chǎng)地分割成若干個(gè)小區(qū)域,球員兩人一組,一名球員進(jìn)攻,另一名防守。進(jìn)攻球員的目標(biāo)為帶球通過對(duì)手身后的邊線,防守球員要防止進(jìn)攻球員帶球過線。NO.2強(qiáng)度球員在輪換的時(shí)候進(jìn)行休息。指導(dǎo)內(nèi)容NO.1要點(diǎn)教練強(qiáng)調(diào)正確的進(jìn)攻方式,以及合理的身體防守姿態(tài)。鼓勵(lì)進(jìn)攻球員突破后加速擺脫。防守球員壓縮進(jìn)攻球員的空間,爭(zhēng)取斷球。NO.2常見錯(cuò)誤球員帶球過程中,推撥球的力量控制不好,失去對(duì)球的控制。3?所需時(shí)長(zhǎng)30分鐘基本設(shè)置球員/名場(chǎng)地/米器材/個(gè)4.4.每回合練習(xí)結(jié)束后,球員輪換角色。普通球員:

6-10長(zhǎng):25-30足球:6-8守門員:1寬:15-20球門:1標(biāo)志盤:

普通球員:

6-10長(zhǎng):25-30足球:6-8守門員:1寬:15-20球門:1標(biāo)志盤:

4-8學(xué)習(xí)目標(biāo)技術(shù)(50%)提告球員1對(duì)1情況f的蹤合技術(shù)能力0身體素質(zhì)門口%)發(fā)展球員導(dǎo)體的跋肆性和快速反應(yīng)能力T提登球員在壓力環(huán)境F的自我調(diào)控能力T組織形式NO.1步驟.喂球球員傳球給防守球員D。.防守球員D接球后,傳球給進(jìn)攻球員A,然后球員D立刻上前進(jìn)行防守。.球員A接球后,需突破防守球員D,完成射門。5.練習(xí)一段時(shí)間后進(jìn)行2v1練習(xí),這樣球員會(huì)有更多進(jìn)攻選擇,球員要作出更多的決策。NO.2強(qiáng)度球員在排隊(duì)等待的時(shí)候進(jìn)行休息。指導(dǎo)內(nèi)容NO.1要點(diǎn)防守球員快速壓迫,壓縮進(jìn)攻球員的空

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