2021年物理教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文與2021年物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2021年物理教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文與2021年物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2021年物理教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文本次實(shí)習(xí)分為校內(nèi)準(zhǔn)備，教育實(shí)習(xí)和總結(jié)三個(gè)階段，教育實(shí)習(xí)階段在___完成。___大學(xué)___年某實(shí)習(xí)隊(duì)在帶隊(duì)老師___的指導(dǎo)下一行十人，我作為隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助和指導(dǎo)老師工作，督促本隊(duì)隊(duì)員備課，管理隊(duì)內(nèi)平常勢(shì)務(wù)，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中各位隊(duì)員戰(zhàn)勝困難。圓滿地完成了實(shí)習(xí)工作，在授課，班主任實(shí)習(xí)，教育檢查等方面都獲取了必然成績(jī)。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可，獲取校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評(píng)。下面，我將我個(gè)人作為實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)及實(shí)習(xí)老師的實(shí)習(xí)工作分三個(gè)階段做總結(jié)：(一)校內(nèi)準(zhǔn)備階段依照___師范大學(xué)本科教育實(shí)習(xí)的規(guī)定，___物理系在___年___月初擬定了物理系教育實(shí)習(xí)計(jì)劃，___級(jí)學(xué)生分成十一個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)入各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。我被分配到某實(shí)習(xí)隊(duì)并擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，某實(shí)習(xí)隊(duì)組隊(duì)后我依照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸，確定了本隊(duì)實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜，明確了授課進(jìn)度及授課任務(wù)，開(kāi)始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作。校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國(guó)教材解析，備課，聽(tīng)課，評(píng)課等幾項(xiàng)內(nèi)容，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊(duì)員一起將需要解說(shuō)的課程，知識(shí)點(diǎn)作了認(rèn)真的解析和研究，編寫了各課節(jié)的授課設(shè)計(jì)，備課進(jìn)行試講，評(píng)課，自我總結(jié)。校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，某實(shí)習(xí)隊(duì)校內(nèi)準(zhǔn)備階段獲取了成功，大家都對(duì)自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備，編寫了詳盡的授課設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的解析和授課設(shè)計(jì)的編寫，進(jìn)行了課程試講，總結(jié)了自己收獲與存在的問(wèn)題為自己的教育實(shí)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。(二)教育實(shí)習(xí)階段經(jīng)過(guò)盡二周的校內(nèi)準(zhǔn)備，我在帶隊(duì)老師___的指導(dǎo)下進(jìn)入___進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，按___教育實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定本次教育實(shí)習(xí)要完成三項(xiàng)主要任務(wù)――授課實(shí)習(xí)，班主任工作實(shí)習(xí)，教育檢查。進(jìn)入某，實(shí)習(xí)隊(duì)每人進(jìn)入一個(gè)班級(jí)進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)和物理授課。我進(jìn)入的開(kāi)放系統(tǒng)有為高二一班，原班任為王麗紅老師。解說(shuō)課程為高中物理第二冊(cè)第十章機(jī)械波的內(nèi)容，下面針對(duì)教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)將自己在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲取的成績(jī)與得失做以下總結(jié)：授課實(shí)習(xí)進(jìn)入某后，實(shí)習(xí)隊(duì)馬上進(jìn)入班級(jí)認(rèn)識(shí)情況，隨從指導(dǎo)教師聽(tīng)課，參加教研會(huì)議，隊(duì)內(nèi)試講，評(píng)課，為新授課程做準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)隊(duì)于___年___月___日進(jìn)入某，在明確授課進(jìn)度及授課計(jì)劃后我馬上隨從劉玉敏老師聽(tīng)課認(rèn)識(shí)學(xué)生情況為_(kāi)__月___日新授課做準(zhǔn)備，在聽(tīng)課中我以現(xiàn)某學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以在授課中應(yīng)重視對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào)，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，及時(shí)接收學(xué)生的反響信息。___月___日前結(jié)合聽(tīng)課的心得擬定了授課計(jì)劃，進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)試講，獲取了指導(dǎo)教師的必然，___月___日第四節(jié)，我正式走上講臺(tái)，在二年一班解說(shuō)新課第十章第一節(jié)――波的形成和流傳，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，本節(jié)課獲取了必然的成績(jī)，完成了各項(xiàng)授課計(jì)劃，課程的解說(shuō)獲取了指導(dǎo)教師劉玉敏老師的好評(píng)，但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時(shí)總結(jié)了自己的得失，在聽(tīng)課和試講的同時(shí)吸取他人的長(zhǎng)處及長(zhǎng)處為自己所用。自___月___日至___月___日在兩周多的時(shí)間里我共完成11授課課時(shí)，其中新課___節(jié)，習(xí)題課，復(fù)習(xí)課，單元測(cè)試各一節(jié)。在授課過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，研究課程，改進(jìn)授課方法，使每堂課程都飽滿精練，某物理組組長(zhǎng)___教師在聽(tīng)完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的議論。在我自己的努力，各指導(dǎo)教師的幫助下我的授課實(shí)習(xí)工作獲取了圓滿成功，獲取了必然成績(jī)，在解說(shuō)新課，實(shí)踐課的同時(shí)我共批發(fā)生業(yè)___份試卷___份，聽(tīng)課___節(jié)，在授課實(shí)習(xí)中我積累了必然的授課經(jīng)驗(yàn)，為今后授課打下了優(yōu)異基礎(chǔ)。班主任實(shí)習(xí)在進(jìn)行授課實(shí)習(xí)的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)，___月___日進(jìn)入某開(kāi)始我便在高二一班班任___教師的指導(dǎo)下張開(kāi)班主任工作實(shí)習(xí)。我深入高二一解情況幫助班主任老師張開(kāi)各項(xiàng)工作，針對(duì)校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，校隊(duì)列比賽都在___月進(jìn)行，班級(jí)的各項(xiàng)工作也都依照計(jì)劃張開(kāi)。我協(xié)助班任老師張開(kāi)隊(duì)列訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)也重視做了幾位同學(xué)的思想工作，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝思想顛簸，多次張開(kāi)開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)，對(duì)班級(jí)同學(xué)及班級(jí)的現(xiàn)狀有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，在工作中獲取了王麗紅老師的認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了比很多的工作方法和班級(jí)的管理方法，積累了必然的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，在工作___做學(xué)生思想工作___次，召開(kāi)班干會(huì)議___次，主題班會(huì)___次，參加校隊(duì)列比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，在工作中獲取的難得經(jīng)驗(yàn)為今后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。教育檢查進(jìn)入___此后，結(jié)合某的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了認(rèn)真的解析，結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育檢查計(jì)劃擬定了本次教育檢查的主題及檢查步驟，張開(kāi)教育檢查，并結(jié)合___十二中，___三中的有關(guān)檢查數(shù)據(jù)，解析得到高查結(jié)論。此次高查的方向是重點(diǎn)校，一般學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)取向，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別，學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并探跟據(jù)不相同基礎(chǔ)的學(xué)生張開(kāi)授課的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個(gè)班，共___余名學(xué)生，及___十二中，___三中的有關(guān)檢查數(shù)據(jù)。我聽(tīng)取多人的意見(jiàn)，盤問(wèn)有關(guān)資料，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)的有關(guān)知識(shí)，完成了教育調(diào)查報(bào)告。報(bào)告獲取指導(dǎo)教師的認(rèn)可?；顒?dòng)我任隊(duì)長(zhǎng)在某實(shí)習(xí)時(shí)期，參加了校內(nèi)的各項(xiàng)教研，學(xué)習(xí)活動(dòng)，并代表實(shí)習(xí)隊(duì)于___月___日老師節(jié)贈(zèng)予禮物給某全體老師，并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，增進(jìn)了對(duì)某的認(rèn)識(shí)和友誼，為師大今后的實(shí)習(xí)工作打下了優(yōu)異基礎(chǔ)。(三)總結(jié)階段實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)隊(duì)員都總結(jié)了自己的成績(jī)，帶隊(duì)老師及我的指導(dǎo)教師對(duì)我的授課技術(shù)和能力都做了較高的議論。整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作及優(yōu)異作風(fēng)，獲取了某學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)出的師大___高妙的授課技術(shù)，較為深邃的專業(yè)素質(zhì)細(xì)風(fēng)采，為師大爭(zhēng)了光，為物理系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。2021年物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間___年___月___日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)___市___機(jī)器人教育學(xué)校三、實(shí)習(xí)單位介紹___機(jī)器人教育學(xué)校是以張開(kāi)機(jī)器人教育為主的，培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)于機(jī)器人的興趣的一所民營(yíng)機(jī)構(gòu)。該教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)有___家分校，遍布于___市、___市等五所城市里，是特別出名的一所學(xué)校。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容我就讀于___職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所就讀的專業(yè)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，此刻大學(xué)三年的時(shí)間已過(guò)，在離校此后，我經(jīng)過(guò)本專業(yè)老師的介紹，在___機(jī)器人教育學(xué)校里當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的面試此后，我獲取了學(xué)校的office，也開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。誠(chéng)然是一名實(shí)習(xí)老師，而且還是第一天參加這樣的工作，但我并沒(méi)有過(guò)分緊張與愉悅。在第一天上課從前，我就已經(jīng)在家里練習(xí)了無(wú)數(shù)次了。學(xué)校里會(huì)將每個(gè)年級(jí)組分一個(gè)出好幾個(gè)班，就像真切的學(xué)校相同，大體上是以三歲為一個(gè)階段，劃分為一個(gè)年級(jí)，我所教育的孩子大多數(shù)是十一歲到十二歲之間。機(jī)器人教育，主若是以培養(yǎng)孩子們的興趣為主。我作為學(xué)校里的實(shí)習(xí)老師，每天授課的內(nèi)容是不需要自己準(zhǔn)備的，而是由校方下發(fā)，爾后讓我們老師依照內(nèi)容自行發(fā)揮。基本上我們都是以寓教于樂(lè)的方式在教育孩子們。一邊帶著他們玩樂(lè)，一邊教他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，組裝機(jī)械人。學(xué)校里的機(jī)器人組裝是一門很孩子們歡迎的課程，在課堂上，我需要教授這些孩子們?nèi)绾芜B接每一個(gè)機(jī)器人的關(guān)節(jié)，這些關(guān)節(jié)各有什么用途，又是處于什么樣的工作情況。以組建機(jī)械臂課程為例，我們需要用到大體四個(gè)關(guān)節(jié)齒輪、五個(gè)扭矩電機(jī)、一根usb數(shù)據(jù)線、一個(gè)座臺(tái)、一個(gè)機(jī)器爪以及一些連接部件。這是每一個(gè)小朋友都有的配件，除此之外，我自己還帶了一臺(tái)電腦和一些電池。我先教他們此刻將機(jī)械臂組裝起來(lái)。第一步是將每一個(gè)扭矩電機(jī)___在基座上，爾后將關(guān)節(jié)齒輪裝上，每一個(gè)扭矩電機(jī)大小和一般玩具四驅(qū)車的電機(jī)大小是相同的，但是這個(gè)電機(jī)的扭力更大。爾后經(jīng)過(guò)關(guān)節(jié)齒輪的連接，將這幾個(gè)基座互相勾聯(lián)起來(lái)，組成一個(gè)側(cè)著的“M”狀。每個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)都需要一個(gè)電機(jī)來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)向工作?；系碾姍C(jī)負(fù)責(zé)左右轉(zhuǎn)到方向，而其他電機(jī)則是用來(lái)調(diào)整上下以及與物體之間的距離，機(jī)械爪由兩個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)，一個(gè)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的轉(zhuǎn)向，比方有時(shí)需要抓直立的物體，那么機(jī)械爪要橫著抓；若是是橫著的物體，那么機(jī)械爪則需要轉(zhuǎn)九十度方向。另一個(gè)電機(jī)負(fù)責(zé)機(jī)械爪的抓握。在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的組裝后，小朋友才全部裝好機(jī)械爪，但也有想當(dāng)一部分的組裝是失敗的，比方電機(jī)卡主無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，我將每一個(gè)機(jī)械臂都檢查了一遍，將這些失敗的重新再組裝了一次，由于無(wú)法正常工作的電機(jī)很簡(jiǎn)單燒毀。接下來(lái)就是經(jīng)過(guò)usb數(shù)據(jù)線進(jìn)行代碼的錄入了。由于每一個(gè)電機(jī)都需要供電，但是接線的方式很麻煩，所以由我自己來(lái)進(jìn)行接線，但在接線時(shí)，我還是會(huì)告訴這些孩子們哪根線為正，哪根線為負(fù)，保證他們每個(gè)人都能聽(tīng)懂。將這些線接在一個(gè)單片機(jī)上，爾后經(jīng)過(guò)電池供電，用程序輸入代碼，依賴著電腦，我?guī)е麄冇眠@些機(jī)械臂抓起來(lái)一個(gè)空的礦泉水瓶。除了可以手動(dòng)控制之外，還可以選擇錄入數(shù)據(jù)，就是先控制一遍機(jī)械臂，在這個(gè)時(shí)候記錄下每一步里機(jī)