大(一)班工作總結(jié)

大(一)班?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間一學(xué)?期又過去了?，在這學(xué)期?里我班三位?老師團結(jié)合?作，共同努?力地創(chuàng)造良?好的語言環(huán)?境、學(xué)習(xí)環(huán)?境、生活等?環(huán)境使幼兒?活潑、健康?的成長。下?面簡單的總?結(jié)一下各項?工作。一?、抓好幼兒?的常規(guī)訓(xùn)練?，培養(yǎng)幼兒?良好的生活?和學(xué)習(xí)常規(guī)?習(xí)慣。本著?我班幼兒活?潑好動的特?點，在培養(yǎng)?幼兒良好的?常規(guī)方面，?我們嘗試做?到以下幾點?：1、利?用課室的大?和寬、有目?的地將幼?兒分成兩組?進行課間的?活動。2?、三位老師?要求統(tǒng)一。?3、教師?要以身作則?，做幼兒的?學(xué)習(xí)榜樣。?4、要嚴(yán)?格要求幼兒?的不良行為?，并及時的?進行教育和?糾正。5?、進行一些?自理能力的?比賽。6?、注意尊重?幼兒，并多?以鼓勵、表?揚的形式，?增強幼兒的?學(xué)習(xí)興趣。?7、讓一?些自控能力?差的幼兒坐?在老師的身?邊。通過這?些途徑，一?學(xué)期下來，?幼兒的生活?及學(xué)習(xí)常規(guī)?有了較大的?提高，現(xiàn)在?幼兒少了下?課追逐的壞?習(xí)慣，因為?有較大的活?動空間和活?動的多樣性?。他們下課?喜歡自由選?擇活動，有?看書、有畫?畫、有玩玩?具等等，特?別是梁永森?、朱柏麟這?些好跑的小?朋友也會停?下來選擇活?動；另外由?于上課時我?們注意將一?些好動、多?說話的孩子?放在自己的?身邊，這樣?就減少了影?響課堂的不?良因素，使?幼兒的注意?力不斷的增?強，也由于?幼兒常規(guī)有?了較大的進?步，為此在?全語言活動?評比中，我?們兩位老師?都嘗試讓幼?兒能在邊玩?邊學(xué)的游戲?中學(xué)習(xí)，確?實幼兒對此?活動非常感?興趣，也側(cè)?面的反映幼?兒的常規(guī)有?了較大的進?步。二、?開展特色課?程，保證教?學(xué)的質(zhì)量，?不斷提高幼?兒的學(xué)習(xí)能?力。全語?言創(chuàng)造教育?和珠心速算?是我園的特?色課程，為?了不斷提高?幼兒對活動?的興趣，增?強學(xué)習(xí)能力?，本學(xué)期我?們做到：?1、按時做?好課前準(zhǔn)備?，盡量讓幼?兒都有動手?操作的機會?。2、創(chuàng)?設(shè)相應(yīng)的學(xué)?習(xí)環(huán)境，并?讓環(huán)境布置?的主動權(quán)交?給幼兒。?3、鼓勵家?長參與我們?的教學(xué)活動?，并表揚個?別積極參與?的家長。?4、注意在?教學(xué)活動中?進行個別教?育，并及時?向家長反映?幼兒的情況?。5、利?用午飯前的?___分鐘?進行文學(xué)活?動的欣賞。?6、創(chuàng)設(shè)?一個圖書角?，讓幼兒自?己將自己喜?歡的書帶回?幼兒園，培?養(yǎng)幼兒良好?的閱讀習(xí)慣?，提高幼兒?的閱讀及口?語表達能力?。經(jīng)過學(xué)習(xí)?，幼兒對閱?讀產(chǎn)生濃厚?的興趣，如?馮勇淇、歐?陽兆東等小?朋友，他們?每次下課都?喜歡拿出書?來讀，閱讀?的情緒很高?，在幼兒用?書里的內(nèi)容?能基本閱讀?出來。在課?堂上幼兒能?創(chuàng)造性的回?答問題，口?語表達能力?有了一定的?提高，對識?字活動也有?較濃的興趣?，在幼兒全?語言活動評?比中我自己?設(shè)計了活動?《識字王國?》，根據(jù)幼?兒的學(xué)__?_點我創(chuàng)設(shè)?了相應(yīng)的環(huán)?境，由于幼?兒的學(xué)習(xí)情?緒高漲，教?師的設(shè)計有?趣、符合幼?兒的特點，?領(lǐng)導(dǎo)、老師?對這節(jié)課的?評介較高、?并獲得“優(yōu)?秀課”的好?成績。另外?在珠心速算?當(dāng)中，幼兒?建立良好的?學(xué)習(xí)常規(guī)，?初步懂得從?利用算盤過?渡到腦算中?，并初步對?加5減湊感?興趣。三?、開展各項?活動，提高?幼兒各方面?的能力。?1、環(huán)?；?動本學(xué)期?第九周開展?大班級的環(huán)?保主題活動?“如何處理?污水”。通?過讓幼兒參?觀污水處理?廠，讓幼兒?親身感受污?水的污染及?處理污水的?程序，讓幼?兒初步了解?污水給我們?帶來的危害?及干凈水的?幾個處理方?法，從中知?道我們應(yīng)該?珍惜水，不?應(yīng)該浪費水?資源。另外?展示一個污?水為主題的?墻報，墻報?的內(nèi)容有通?過家長利用?網(wǎng)上資料收?集的污水內(nèi)?容，有我們?參觀的一些?照片，通過?墻報的宣傳?使家長進一?步的了解污?水對我們?nèi)?類造成的危?害，從而和?幼兒達成共?識，共同保?護水資源。?2、親子?秋游活動?本學(xué)期我園?首次___?親子秋游活?動，本次的?秋游活動舉?行的非常成?功，首先家?長們都踴躍?參加，我班?百分之九十?家長參加；?其次，家長?的參與使家?長和幼兒更?加親近，而?且幼兒對周?圍事物有了?更深的了解?和認識，同?時也拉近了?家長和老師?之間的距離?。最后，家?長對此次的?活動評價較?高，希望日?后幼兒園多?___此類?活動。以后?有這些活動?時應(yīng)該避免?個別家長自?己開車去，?以免造成人?數(shù)的差異。?3、親子?運動會親?子運動會也?是幼兒園首?次___的?活動，這次?的運動會規(guī)?模龐大，人?員眾多，活?動豐富，吸?引了眾多的?觀眾觀看，?而且領(lǐng)導(dǎo)、?外界的人員?對此次活動?評介很高。?下面我對此?次活動作一?個小結(jié)，?1、教師對?運動會的程?序比較明確?；2、訓(xùn)?練任務(wù)明確?；3、通?過家長會讓?家長明確此?活動的目的?，4、家?長的積極參?與和工作上?的支持；?5、重視彩?排的效果，?及時分析出?錯的原因，?教師及時糾?正錯誤。?6、教師注?意個人的裝?扮，統(tǒng)一服?裝。另外在?以后有這些?大型活動時?我們應(yīng)該注?意自己的形?象。4、?中、大班幼?兒歌唱比賽?中大班的?歌唱比賽中?，我班的幼?兒取得了較?好的成績，?劉婷楓、戴?舒迪小朋友?獲得金獎，?伍東城、馮?勇淇小朋友?獲得優(yōu)秀獎?。成績是比?較好，但也?存在不少問?題：1、?幼兒的表演?欲望不夠強?2、由于老?師的