學(xué)校貧困生補(bǔ)助工作總結(jié)

學(xué)校貧困生?補(bǔ)助工作總?結(jié)學(xué)校教?務(wù)處也遵照?文件規(guī)定，?采集好了貧?困生學(xué)生信?息和相片，?并制作好了?貧困生檔案?，對(duì)每一為?貧困生的信?息、檔案都?做了仔細(xì)認(rèn)?真的核審.?___號(hào)下?午，在教務(wù)?處領(lǐng)導(dǎo)的_?__下，對(duì)?貧困生的信?息、檔案做?了一一整理?，做到：將?資金發(fā)放到?最需要幫助?的人手中，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在?班主任會(huì)上?也明確指出?：對(duì)于家庭?確實(shí)有困難?的學(xué)生，我?們作為教育?工作者，不?僅要對(duì)其在?經(jīng)濟(jì)上給予?幫助，還要?在精神上給?予安慰，讓?這一批學(xué)生?能在一個(gè)較?為穩(wěn)定的環(huán)?境中成長，?老師和同學(xué)?之間應(yīng)該相?互諒解，積?極做好這類?學(xué)生在生活?上，精神上?的幫扶工作?。在政府?的大力支持?和學(xué)校各個(gè)?部門的積極?配合下，此?項(xiàng)工作在我?校已順利的?完成，此后?，我們將繼?續(xù)做好貧困?生的調(diào)查和?幫扶工作。?大學(xué)貧困?生補(bǔ)助工作?總結(jié)三年?來我系貧困?生補(bǔ)助工作?總結(jié)近年?來，各級(jí)政?府高度重視?扶貧助學(xué)工?作，對(duì)家庭?經(jīng)濟(jì)貧困的?學(xué)生實(shí)行“?兩免一補(bǔ)”?的政策，以?確保貧困家?庭子女都能?順利完成學(xué)?業(yè)；對(duì)考上?大學(xué)的貧困?家庭子女給?予一定的生?活補(bǔ)助，解?決其入學(xué)費(fèi)?用問題，以?確保他們不?因貧困失學(xué)?。這是落實(shí)?以人為本的?科學(xué)發(fā)展觀?、構(gòu)建和諧?社會(huì)的重大?舉措，是落?實(shí)立黨為公?、執(zhí)政為民?宗旨的具體?體現(xiàn)，也是?進(jìn)一步加快?教育發(fā)展、?推進(jìn)公平教?育、辦人民?滿意學(xué)校的?重要措施。?為進(jìn)一步?做好扶貧助?學(xué)工作，確?保每一個(gè)考?上大學(xué)的學(xué)?生不因貧困?失學(xué)，我系?也積極做好?此項(xiàng)工作，?惠及廣大農(nóng)?村貧困學(xué)?生。近三?年來，我系?關(guān)于貧困生?補(bǔ)助的工作?如下：1?、一如既往?，開展日常?工作，做好?困難生各項(xiàng)?工作。在?心理上，要?讓貧困生放?下心理包袱?，減輕心理?負(fù)擔(dān)，以積?極、健康的?心態(tài)去迎接?大學(xué)的學(xué)習(xí)?和生活。對(duì)?于家庭困難?的同學(xué)，我?系希望他們?能夠樹立健?康、向上的?信心，不被?眼前一時(shí)的?困難嚇倒，?在學(xué)習(xí)上，?刻苦努力、?工作上認(rèn)真?負(fù)責(zé)、生活?上不卑不亢?，思想上積?極向上，要?有“窮且益?堅(jiān)，不墜青?云之志”的?豪邁與氣魄?。同時(shí)在?平時(shí)生活中?，通過與貧?困生的直接?溝通與交流?，___他?們的身心健?康，對(duì)于他?們出現(xiàn)的困?難，及時(shí)向?學(xué)院反映，?并盡我們所?能，及時(shí)給?予幫助，為?其排憂解難?。2、繼?續(xù)對(duì)困難生?進(jìn)行摸底、?復(fù)查。由?于學(xué)校重新?制定了貧困?生的標(biāo)準(zhǔn)，?因?yàn)橛性S多?同學(xué)確實(shí)有?很多困難，?可是比例?卻有限，在?學(xué)院黨委、?系團(tuán)委老師?的一再努力?下，爭取了?更多的名額?，在一定程?度上解決了?壓力。但是?還有一部分?學(xué)生未能評(píng)?上，我們也?非常難過，?希望以后能?夠被評(píng)選上?，我系學(xué)生?近千人，其?中歸檔的貧?困生占不少?的比例。有?的獲批準(zhǔn)助?學(xué)貸款或緩?交學(xué)費(fèi)，有?的爭取到了?勤工儉學(xué)崗?位，另外品?學(xué)兼優(yōu)的貧?困生更是獲?得了各項(xiàng)助?學(xué)金或國家?助學(xué)貸3?、做好困難?補(bǔ)助。主?要困難補(bǔ)助?類型有政府?助學(xué)金、減?免學(xué)費(fèi)、聯(lián)?通助學(xué)金、?特困生補(bǔ)助?、勤工崗位?津貼。4?、繼續(xù)開展?“國家助學(xué)?貸款工作”?。我系盡?最大的力量?力給予貧困?生幫助。學(xué)?費(fèi)對(duì)大部分?家庭來說是?一個(gè)不小的?負(fù)擔(dān)，尤其?是農(nóng)村貧困?的地區(qū)，而?國家助學(xué)貸?款給同學(xué)帶?來了___?，學(xué)校開展?了為部分貧?困生進(jìn)行減?免部分學(xué)費(fèi)?的活動(dòng)。同?時(shí)還積極協(xié)?助學(xué)院做好?減免學(xué)費(fèi)工?作，對(duì)需要?減免學(xué)費(fèi)的?同學(xué)，要?求他們準(zhǔn)備?好相關(guān)材料?，到期上交?學(xué)校相關(guān)部?門。5、?努力提供勤?工助學(xué)崗位?，為貧困生?創(chuàng)造勤工儉?學(xué)機(jī)會(huì)。?我系進(jìn)行勤?工儉學(xué)的招?聘工作，在?團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下?，學(xué)生會(huì)生?活部的__?_下，為我?系貧困生提?供了接近_?__個(gè)勤工?崗位，公開?向全系貧困?生招聘。在?公開、公平?、公正的原?則下，經(jīng)過?負(fù)責(zé)人面試?和考核下，?同時(shí)結(jié)合應(yīng)?聘人員的實(shí)?際情況，初?步擬訂了人?選，然后報(bào)?請(qǐng)團(tuán)委老師?進(jìn)行___?與決定，最?后報(bào)請(qǐng)學(xué)校?批準(zhǔn)予以通?過。雖然崗?位有限，但?是在一定程?度上滿足了?部分同學(xué)的?需要，解決?了他們的生?活問題。?主要成績：?政策宣傳?，得到落實(shí)?我系貧困?生資助工作?政策性強(qiáng)、?涉及面廣、?操作嚴(yán)格。?為了做好這?一“德政工?程”、“惠?生工程”，?我系建立了?固定的宣傳?陣地，有效?地保證了救?助貧困生宣?傳工作，營?造了全系積?極參與、齊?抓共管的?工作氛圍。?救助經(jīng)費(fèi)?，全部兌現(xiàn)?其中，0?5-___?年，我系受?到各種資助?中，政府獎(jiǎng)?學(xué)金為__?_元，減免?金額為__?_元，聯(lián)通?助學(xué)金為_?__元，特?困生補(bǔ)助金?額為990?0，勤工崗?位津貼為_?__元。?中心工作，?走上規(guī)范?我系首先從?規(guī)范制度入?手，強(qiáng)化內(nèi)?部管理，狠?抓工作落實(shí)?，中心建設(shè)?有目共睹，?各項(xiàng)工作有?序開展。?其次是制定?了貧困生資?助管理中心?工作職責(zé)。?①全面貫徹?落實(shí)國家、?省、關(guān)于資?助貧困家庭?學(xué)生的方針?、政策；②?參與并提出?學(xué)校資助貧?困家庭學(xué)生?的相關(guān)政策?；③指導(dǎo)我?系建立貧困?生工作檔案?，及時(shí)收集?和掌握貧困?生有關(guān)信息?；④多渠道?籌措貧困生?救助資金，?___和發(fā)?動(dòng)社會(huì)各界?仁人志士、?有關(guān)部門資?助貧困家庭?學(xué)生；⑤提?出資助貧困?家庭學(xué)生的?名額分配方?案，積極完?成各項(xiàng)工作?。扶貧助?學(xué)，成效顯?著在落實(shí)?好國家資助?政策的同時(shí)?，我系動(dòng)員?全社會(huì)廣泛?參與，大力?倡導(dǎo)扶貧助?學(xué)獻(xiàn)愛心活?動(dòng)，讓更多?的貧困學(xué)生?得到救助。?如聯(lián)通公司?的大力資助?經(jīng)驗(yàn)做法?：領(lǐng)導(dǎo)重?視，認(rèn)識(shí)到?位。我系?成立了成立?了貧困生工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，并安排系?學(xué)生會(huì)生活?部負(fù)責(zé)貧困?生資助工作?。深入檢查?貧困生工作?落實(shí)情況，?形成了主要?領(lǐng)導(dǎo)親自抓?，分管領(lǐng)導(dǎo)?重點(diǎn)抓，其?他部門協(xié)助?抓，相關(guān)部?門配合抓的?工作格局。?操作規(guī)范?，程序到位?。貧困生?資助工作是?社會(huì)___?的熱點(diǎn)。為?把好事辦好?、實(shí)事辦實(shí)?，我系重點(diǎn)?把握了以下?環(huán)節(jié)：一?是嚴(yán)把個(gè)人?申請(qǐng)關(guān)。我?系要求各申?報(bào)貧困生一?律由學(xué)生自?主提出書面?申請(qǐng)，并有?班級(jí)、系領(lǐng)?導(dǎo)以及學(xué)校?三層審核制?對(duì)受助學(xué)生?申請(qǐng)表上簽?署意見。?二是嚴(yán)把資?助條件關(guān)。?為了規(guī)范管?理，確保資?助對(duì)象絕對(duì)?貧困，明確?規(guī)定了申?報(bào)貧困生的?范圍、對(duì)象?、基本條件?和貧困生家?庭界定標(biāo)準(zhǔn)?，切實(shí)保證?了孤兒優(yōu)先?、殘疾優(yōu)先?、單親貧困?家庭子__?_先、因_?__導(dǎo)致的?家庭貧困的?子___先?和絕對(duì)貧困?家庭子__?_先。三?是嚴(yán)把公示?公告關(guān)。我?系要求把資?助政策進(jìn)行?公示，而且?要把享受資?助的名額、?對(duì)象進(jìn)行公?示，并把受?助學(xué)生__?_打印成冊(cè)?。做到了政?策公開，條?件公開、名?額公開、對(duì)?象公開，同?時(shí)接受系同?學(xué)的監(jiān)督。?接到縣里?財(cái)政局、教?育局有關(guān)_?__年秋季?高中貧困生?補(bǔ)助資金_?_通知，我?校各部門立?即___認(rèn)?真學(xué)習(xí)文件?，并積極配?合做好文件?的有關(guān)事項(xiàng)?，___月?___號(hào)下?午，我校在?綜合樓五樓?召開全體教?師例會(huì)，會(huì)?上，我校曾?照桂校長、?總務(wù)處鐘小?聰主任都對(duì)?該文件的重?要精神做了?詳細(xì)的闡述?和工作任務(wù)?的分配，曾?照桂校長提?出：要積極?、及時(shí)、認(rèn)?真落實(shí)好此?項(xiàng)工作?？?務(wù)處鐘主任?也強(qiáng)調(diào)：各?班主任一定?要認(rèn)真核查?，仔細(xì)填寫?好表格，?對(duì)確實(shí)困難?的學(xué)生，各?班主任一定?要做好幫扶?工作。會(huì)后?，各班主任?按照學(xué)校的?指示，都較?好的完成了?任務(wù)，對(duì)貧?困生的評(píng)定?，嚴(yán)格按照?了市財(cái)政局?、市教育局?轉(zhuǎn)發(fā)的《-?-___西?省普通高中?貧困家庭學(xué)?生政府資助?金管理辦法?》規(guī)定的程?序進(jìn)行評(píng)審?核定。學(xué)?校教務(wù)處也?遵照文件規(guī)?定，采集好?了貧困生學(xué)?生信息和相?片，并制作?好了貧困生?檔案，對(duì)每?一為貧困生?的信息、檔?案都做了仔?細(xì)認(rèn)真的核?審.___?號(hào)下午，在?教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)?的___下?，對(duì)貧困生?的信息、檔?案做了一一?整理，做到?：將資金發(fā)?放到最需要?幫助的人手?中，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)在班主任?會(huì)上也明確?指出：對(duì)于?家庭確實(shí)有?困難的學(xué)生?，我們作為?教育工作者?，不僅要對(duì)?其在經(jīng)濟(jì)上?給予幫助，?還要在精神?上給予安慰?，讓這一批?學(xué)生能在一?個(gè)較為穩(wěn)定?的環(huán)境中成?長，老師和?同學(xué)之間應(yīng)?該相互諒解?，積極做好?這類學(xué)生在?生活上，精?神上的幫扶?工作。在?政府的大力?支持和學(xué)校?各個(gè)部門?的積極配合?下，此項(xiàng)工?作在我校已?順利的完成?，此后，我?們將繼續(xù)做?好貧困生的?調(diào)查和幫扶?工作。第?二中心小學(xué)?“___年?秋季貧困寄?宿生生活補(bǔ)?助”發(fā)放?工作總結(jié)?___年秋?季，我區(qū)在?全區(qū)范圍內(nèi)?實(shí)行農(nóng)村義?務(wù)教育階段?貧困寄宿生?生活補(bǔ)助政?策，這是黨?從根本上解?決“三農(nóng)”?問題，保持?農(nóng)村教育持?續(xù)健康發(fā)展?的重大舉措?，是貫徹_?___和落?實(shí)科學(xué)發(fā)觀?的重要體現(xiàn)?。為確保政?策落到實(shí)處?，我校在開?學(xué)初的近一?個(gè)月時(shí)間里?進(jìn)行了緊張?、嚴(yán)密、扎?實(shí)、有效的?一系列工作?，現(xiàn)將工作?情況匯報(bào)如?下：一、?組建領(lǐng)導(dǎo)小?組。組長?：劉偉民副?組長：組?員：韓云飛?王水根各班?主任二、?動(dòng)員首先?，我校以開?家長會(huì)為主?，利用有效?途徑公布資?助信息，確?保廣大學(xué)生?家長知曉農(nóng)?村義務(wù)教育?階段貧困寄?宿生生活?補(bǔ)助的政策?內(nèi)容。還通?過全體學(xué)生?會(huì)議，班級(jí)?會(huì)議、板報(bào)?、標(biāo)語、橫?幅等形式直?接宣傳政策?內(nèi)容，使農(nóng)?村義務(wù)教育?階段貧困寄?宿生生活補(bǔ)?助深入人心?。與此同?時(shí)，我校還?成立了農(nóng)村?義務(wù)教育階?段貧困寄宿?生生活補(bǔ)助?領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村?義務(wù)教育階?段貧困寄宿?生生活補(bǔ)助?評(píng)審組，對(duì)?學(xué)生自愿填?寫農(nóng)村義務(wù)?教育階段貧?困寄宿生生?活補(bǔ)助申請(qǐng)?書的內(nèi)容進(jìn)?行嚴(yán)格的調(diào)?查、核實(shí)，?最后通過比?較，初步確?定了資助_?__，接著?我校將資助?學(xué)生___?及具體的受?助原因制成?板面在學(xué)校?及學(xué)生家庭?所在村民組?分別進(jìn)行公?示，并確保?公示時(shí)間不?少于規(guī)定的?___天，?充分接受學(xué)?生和社會(huì)的?監(jiān)督。公示?無異議后，?學(xué)校___?受助學(xué)生填?寫《農(nóng)村義?務(wù)教育階段?貧困寄宿生?生活補(bǔ)助登?記表，建立?受助學(xué)生檔?案，最后將?___及評(píng)?審公示情況?上報(bào)區(qū)教育?、財(cái)政部門?。農(nóng)村義?務(wù)教育階段?貧困寄宿生?生活補(bǔ)助政?策的實(shí)施，?切實(shí)減輕了?廣大農(nóng)民的?經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，?使許多貧困?家庭的孩子?看到了上?學(xué)的曙光，?深受農(nóng)村農(nóng)?村家長和學(xué)?生的歡迎。?但由于我們?是農(nóng)村學(xué)校?，生源絕大?部分來自農(nóng)?村，經(jīng)濟(jì)相?對(duì)落后，所?以學(xué)生家長?組成人群中?，特困戶多?，貧困戶多?，單親家庭?多，而學(xué)校?總的受助?人數(shù)是很有?限的，這就?給我們受助?生的審定工?作帶來了很?大困難，我?們需要反復(fù)?講通理才能?平息部分家?長和學(xué)校的?沖突情緒。?除此之外還?會(huì)發(fā)生一些?意想不到的?事情，給我?們的工作造?成缺憾。例?如有位學(xué)生?，沒有了父?新，但母親?怕傷孩子的?自尊心，便?沒有讓孩子?寫申請(qǐng)書。?后來學(xué)校已?把___上?報(bào)了，這位?母親又找到?學(xué)校說明情?況。但我們?只能對(duì)她表?示同情，并?把情況記錄?下來，待到?下次農(nóng)村義?務(wù)教育階段?貧困寄宿生?生活補(bǔ)助時(shí)?再審定。?在農(nóng)村義務(wù)?教育階段貧?困寄宿生生?活補(bǔ)助工作?中，由于我?們嚴(yán)格按照?“公開、公?平、公正”?的原則，在?___實(shí)施?中堅(jiān)持“三?個(gè)必須”，?“四個(gè)到位?”，最終達(dá)?到了“一個(gè)?確保”，即?確保把農(nóng)村?義務(wù)教育?階段貧困寄?宿生生活補(bǔ)?助工作辦成?“___”?，把黨和政?府的關(guān)懷真?正落實(shí)到學(xué)?生身上。?鄧襄鎮(zhèn)第二?中心小學(xué)?泗縣特殊教?育學(xué)校_?__年秋季?寄宿貧困生?生活補(bǔ)助費(fèi)?發(fā)放工作總?結(jié)我校按?照泗縣教體?局的要求，?精心準(zhǔn)備、?務(wù)實(shí)高效地?做好寄宿貧?困生生活補(bǔ)?助費(fèi)的發(fā)放?工作。一?、做好前期?宣傳發(fā)動(dòng)工?作。我校首?先在全校和?社會(huì)上廣泛?進(jìn)行寄宿貧?困生生活補(bǔ)?助費(fèi)發(fā)放政?策宣傳，力?爭使得教育?工作者和學(xué)?生家長了解?知道該項(xiàng)好?政策。為下?一步確定寄?宿貧困生生?活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)?放對(duì)象打下?了良好的基?礎(chǔ)。二、?召開各班班?主任會(huì)議，?認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上?級(jí)文件精神?，要求各班?按照省市縣?的相關(guān)政策?對(duì)寄宿貧困?生生活補(bǔ)助?費(fèi)發(fā)放對(duì)象?進(jìn)行遴選，?并進(jìn)行民主?評(píng)議。三?、將選出的?寄宿貧困生?生活補(bǔ)助?費(fèi)發(fā)放對(duì)象?___公示?一周。四?、安排教導(dǎo)?處會(huì)同各班?班主任協(xié)助?主管會(huì)計(jì)周?健同志做好?貧困生所需?的相關(guān)資料?，認(rèn)真做好?春季寄宿貧?困生生活補(bǔ)?助費(fèi)發(fā)放工?作。五、?及時(shí)發(fā)放寄?宿貧困生生?活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)?放信息反饋?表，做好寄?宿貧困生生?活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)?放信息反饋?工作，期望?圓滿結(jié)束春?季寄宿貧困?生生活補(bǔ)助?費(fèi)發(fā)放工作?。泗縣特?殊教育學(xué)校?___年?春季寄宿貧?困生生活補(bǔ)?助費(fèi)發(fā)放?工作總結(jié)?___年，?春季教育局?下?lián)躝__?名農(nóng)村義務(wù)?教育階段經(jīng)?濟(jì)困難寄宿?生的生活費(fèi)?補(bǔ)助。該經(jīng)?費(fèi)于___?年___月?___日劃?撥到我校帳?戶，于__?_年0__?_月___?日至___?月___日?進(jìn)行了為期?___天的?公示。__?_月___?日至___?月___日?統(tǒng)一發(fā)放到?享受這一補(bǔ)?助的學(xué)生、?家長的手中?。我校在這?項(xiàng)工作上?主要做到了?以下幾個(gè)方?面：1.?成立了以學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、村?委、教師代?表以及學(xué)生?家長代表?組成的領(lǐng)導(dǎo)?小組，從而?確保了這項(xiàng)?工作的順利?開展。2?.先后分別?召開了兩次?校務(wù)會(huì)、教?職工大會(huì)、?班主任會(huì)?，對(duì)寄宿貧?困生生活補(bǔ)?助費(fèi)發(fā)放進(jìn)?行了統(tǒng)一安?排部署。使?大家明確寄?宿貧困生生?活補(bǔ)助的對(duì)?象和標(biāo)準(zhǔn)，?杜絕照顧關(guān)?系戶。3?.學(xué)校會(huì)同?班主任、村?委深入學(xué)生?家庭進(jìn)行調(diào)?查，然后?將調(diào)查__?_上交學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)?行評(píng)審，最?后將符合條?件的學(xué)生_?__提交村?委復(fù)核蓋章?確認(rèn)，從?而落實(shí)補(bǔ)助?的對(duì)象。?4.堅(jiān)持了?公平、公正?、公開的原?則。名額確?定后于至?___月_?__日在校?內(nèi)外公示_?__天。在?公示期間無?任何___?和___意?見。5.?在發(fā)放過程?中采取了學(xué)?生簽字家長?領(lǐng)取，班主?任監(jiān)督的?辦法，并對(duì)?這部分學(xué)生?進(jìn)行了__?_照相，召?集學(xué)生家長?召開了座談?會(huì)，傳達(dá)了?國家的（范?本）相關(guān)惠?民政策，做?到了家喻戶?曉，深入人?心?？傊?，我校在這?項(xiàng)寄宿貧困?生生活補(bǔ)助?費(fèi)的發(fā)放過?程中嚴(yán)格按?照國家的（?范本）資助?對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行了發(fā)放?。得到了_?__、村委?以及群眾的?一致好評(píng)。?我們將一如?既往地遵循?公平、公正?、公開的原?則，將這項(xiàng)?工作做實(shí)、?做好。思?南縣天橋民?族中學(xué)貧?困生補(bǔ)助工?作總結(jié)近?年來，各級(jí)?政府高度重?視扶貧助學(xué)?工作，對(duì)家?庭經(jīng)濟(jì)貧困?的學(xué)生實(shí)行?“兩免一補(bǔ)?”的政策，?以確保貧困?家庭子女都?能順利完成?學(xué)業(yè)；對(duì)考?上大學(xué)的貧?困家庭子女?給予一定的?生活補(bǔ)助，?解決其入學(xué)?費(fèi)用問題，?以確保他們?不因貧困失?學(xué)。這是落?實(shí)以人為本?的科學(xué)發(fā)展?觀、構(gòu)建和?諧社會(huì)的重?大舉措，是?落實(shí)立黨為?公、執(zhí)政為?民宗旨的具?體體現(xiàn)，也?是進(jìn)一步加?快教育發(fā)展?、推進(jìn)公平?教育、辦人?民滿意學(xué)校?的重要措施?。為進(jìn)一?步做好扶貧?助學(xué)工作，?確保每一個(gè)?考上大學(xué)的?學(xué)生不因貧?困失學(xué)，我?系也積極做?好此項(xiàng)工作?，惠及廣大?農(nóng)村貧困學(xué)?生。近三?年來，我系?關(guān)于貧困生?補(bǔ)助的工作?如下：1?、一如既往?，開展日常?工作，做好?困難生各項(xiàng)?工作。在?心理上，要?讓貧困生放?下心理包袱?，減輕心理?負(fù)擔(dān)，以積?極、健康的?心態(tài)去迎接?大學(xué)的學(xué)習(xí)?和生活。對(duì)?于家庭困難?的同學(xué)，我?系希望他們?能夠樹立健?康、向上的?信心，不被?眼前一時(shí)的?困難嚇倒，?在學(xué)習(xí)上，?刻苦努力、?工作上認(rèn)真?負(fù)責(zé)、生活?上不卑不亢?，思想上積?極向上，要?有“窮且益?堅(jiān)，不墜青?云之志”的?豪邁與氣魄?。同時(shí)在?平時(shí)生活中?，通過與貧?困生的直接?溝通與交流?，___他?們的身心健?康，對(duì)于他?們出現(xiàn)的困?難，及時(shí)向?學(xué)院反映，?并盡我們所?能，及時(shí)給?予幫助，為?其排憂解難?。2、繼?續(xù)對(duì)困難生?進(jìn)行摸底、?復(fù)查。由?于學(xué)校重新?制定了貧困?生的標(biāo)準(zhǔn)，?因?yàn)橛性S多?同學(xué)確實(shí)有?很多困難，?可是比例卻?有限，在學(xué)?院黨委、系?團(tuán)委老師的?一再努力下?，爭取了更?多的名額，?在一定程度?上解決了壓?力。但是還?有一部分學(xué)?生未能評(píng)上?，我們也非?常難過，希?望以后能夠?被評(píng)選上，?我系學(xué)生近?千人，其中?歸檔的貧困?生占不少的?比例。有的?獲批準(zhǔn)助學(xué)?貸款或緩交?學(xué)費(fèi)，有的?爭取到了勤?工儉學(xué)崗位?，另外品學(xué)?兼優(yōu)的貧困?生更是獲得?了各項(xiàng)助學(xué)?金或國家助?學(xué)貸3、?做好困難補(bǔ)?助。主要?困難補(bǔ)助類?型有政府助?學(xué)金、減免?學(xué)費(fèi)、聯(lián)通?助學(xué)金、特?困生補(bǔ)助、?勤工崗位津?貼。4、?繼續(xù)開展“?國家助學(xué)貸?款工作”。?我系盡最?大的力量力?給予貧困生?幫助。學(xué)費(fèi)?對(duì)大部分家?庭來說是一?個(gè)不小的負(fù)?擔(dān)，尤其是?農(nóng)村貧困的?地區(qū)，而國?家助學(xué)貸款?給同學(xué)帶來?了___，?學(xué)校開展了?為部分貧困?生進(jìn)行減免?部分學(xué)費(fèi)的?活動(dòng)。同時(shí)?還積極協(xié)助?學(xué)院做好減?免學(xué)費(fèi)工作?，對(duì)需要減?免學(xué)費(fèi)的同?學(xué)，要求他?們準(zhǔn)備好相?關(guān)材料，到?期上交學(xué)校?相關(guān)部門。?5、努力?提供勤工助?學(xué)崗位，為?貧困生創(chuàng)造?勤工儉學(xué)機(jī)?會(huì)。我系?進(jìn)行勤工儉?學(xué)的招聘工?作，在團(tuán)委?領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?生會(huì)生活部?的___下?，為我系貧?困生提供了?接近___?個(gè)勤工崗位?，公開向全?系貧困生招?聘。在公開?、公平、公?正的原則下?，經(jīng)過負(fù)責(zé)?人面試和考?核下，同時(shí)?結(jié)合應(yīng)聘人?員的實(shí)際情?況，初步擬?訂了人選，?然后報(bào)請(qǐng)團(tuán)?委老師進(jìn)行?___與決?定，最后報(bào)?請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)?予以通過。?雖然崗位有?限，但是在?一定程度上?滿足了部分?同學(xué)的需要?，解決了他?們的生活問?題。主要?成績：（?一）政策宣?傳，得到落?實(shí)我系貧?困生資助工?作政策性強(qiáng)?、涉及面廣?、操作嚴(yán)格?。為了做好?這一“德政?工程”、“?惠生工程”?，我系建立?了固定的宣?傳陣地，有?效地保證了?救助貧困生?宣傳工作，?營造了全系?積極參與、?齊抓共管的?工作氛圍。?（二）救?助經(jīng)費(fèi)，全?部兌現(xiàn)其?中，05-?___年，?我系受到各?種資助中，?政府獎(jiǎng)學(xué)金?為___元?，減免金額?為___元?，聯(lián)通助學(xué)?金為___?元，特困生?補(bǔ)助金額為?9900，?勤工崗位津?貼為___?元。（三?）中心工作?，走上規(guī)范?我系首先?從規(guī)范制度?入手，強(qiáng)化?內(nèi)部管理，?狠抓工作落?實(shí)，中心建?設(shè)有目共睹?，各項(xiàng)工作?有序開展。?其次是制?定了貧困生?資助管理中?心工作職責(zé)?。①全面貫?徹落實(shí)國家?、省、關(guān)于?資助貧困家?庭學(xué)生的方?針、政策；?②參與并提?出學(xué)校資助?貧困家庭學(xué)?生的相關(guān)政?策；③指導(dǎo)?我系建立貧?困生工作檔?案，及時(shí)收?集和掌握貧?困生有關(guān)信?息；④多渠?道籌措貧困?生救助資金?，___和?發(fā)動(dòng)社會(huì)各?界仁人志士?、有關(guān)部門?資助貧困家?庭學(xué)生；⑤?提出資助貧?困家庭學(xué)生?的名額分配?方案，積極?完成各項(xiàng)工?作。（四?）扶貧助學(xué)?，成效顯著?在落實(shí)好?國家資助政?策的同時(shí)，?我系動(dòng)員全?社會(huì)廣泛參?與，大力倡?導(dǎo)扶貧助學(xué)?獻(xiàn)愛心活動(dòng)?，讓更多的?貧困學(xué)生得?到救助。如?聯(lián)通公司的?大力資助?經(jīng)驗(yàn)做法：?（一）領(lǐng)?導(dǎo)重視，認(rèn)?識(shí)到位。?我系成立了?成立了貧困?生工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，并安?排系學(xué)生會(huì)?生活部負(fù)責(zé)?貧困生資助?工作。深入?檢查貧困生?工作落實(shí)情?況，形成了?主要領(lǐng)導(dǎo)親?自抓，分管?領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓?，其他部門?協(xié)助抓，相?關(guān)部門配合?抓的工作格?局。（二?）操作規(guī)范?，程序到位?。貧困生?資助工作是?社會(huì)___?的熱點(diǎn)。為?把好事辦好?、實(shí)事辦實(shí)?，我系重點(diǎn)?把握了以下?環(huán)節(jié)：一?是嚴(yán)把個(gè)人?申請(qǐng)關(guān)。我?系要求各申?報(bào)貧困生一?律由學(xué)生自?主提出書面?申請(qǐng)，并有?班級(jí)、系領(lǐng)?導(dǎo)以及學(xué)校?三層審核制?對(duì)受助學(xué)生?申請(qǐng)表上簽?署意見。?二是嚴(yán)把資?助條件關(guān)。?為了規(guī)范管?理，確保資?助對(duì)象絕對(duì)?貧困，明確?規(guī)定了申報(bào)?貧困生的范?圍、對(duì)象、?基本條件和?貧困生家庭?界定標(biāo)準(zhǔn)，?切實(shí)保證了?孤兒優(yōu)先、?殘疾優(yōu)先、?單親貧困家?庭子___?先、因__?_導(dǎo)致的家?庭貧困的子?___先和?絕對(duì)貧困家?庭子___?先。三是?嚴(yán)把公示公?告關(guān)。我系?要求把資助?政策進(jìn)行公?示，而且要?把享受資助?的名額、對(duì)?象進(jìn)行公示?，并把受助?學(xué)生___?打印成冊(cè)。?做到了政策?公開，條件?公開、名額?公開、對(duì)象?公開，同時(shí)?接受系同學(xué)?的監(jiān)督。?貧困生補(bǔ)助?工作總結(jié)?近年來，各?級(jí)政府高度?重視扶貧助?學(xué)工作，對(duì)?家庭經(jīng)濟(jì)貧?困的學(xué)生實(shí)?行“兩免一?補(bǔ)”的政策?，以確保貧?困家庭子女?都能順利完?成學(xué)業(yè)；對(duì)?考上大學(xué)的?貧困家庭子?女給予一定?的生活補(bǔ)助?，解決其入?學(xué)費(fèi)用問題?，以確保他?們不因貧困?失學(xué)。這是?落實(shí)以人為?本的科學(xué)發(fā)?展觀、構(gòu)建?和諧社會(huì)的?重大舉措，?是落實(shí)立黨?為公、執(zhí)政?為民宗旨的?具體體現(xiàn)，?也是進(jìn)一步?加快教育發(fā)?展、推進(jìn)公?平教育、辦?人民滿意學(xué)?校的重要措?施。為進(jìn)?一步做好扶?貧助學(xué)工作?，確保每一?個(gè)考上大學(xué)?的學(xué)生不因?貧困失學(xué)，?我系也積極?做好此項(xiàng)工?作，惠及廣?大農(nóng)村貧困?學(xué)生。近?三年來，我?系關(guān)于貧困?生補(bǔ)助的工?作如下：?1、一如既?往，開展日?常工作，做?好困難生各?項(xiàng)工作。?在心理上，?要讓貧困生?放下心理包?袱，減輕心?理負(fù)擔(dān)，以?積極、健康?的心態(tài)去迎?接大學(xué)的學(xué)?習(xí)和生活。?對(duì)于家庭困?難的同學(xué)，?我系希望他?們能夠樹立?健康、向上?的信心，不?被眼前一時(shí)?的困難嚇倒?，在學(xué)習(xí)上?，刻苦努力?、工作上認(rèn)?真負(fù)責(zé)、生?活上不卑不?亢，思想上?積極向上，?要有“窮且?益堅(jiān)，不墜?青云之志”?的豪邁與氣?魄。同時(shí)?在平時(shí)生活?中，通過與?貧困生的直?接溝通與交?流，___?他們的身心?健康，對(duì)于?他們出現(xiàn)的?困難，及時(shí)?向?qū)W院反映?，并盡我們?所能，及時(shí)?給予幫助，?為其排憂解?難。2、?繼續(xù)對(duì)困難?生進(jìn)行摸底?、復(fù)查。?由于學(xué)校重?新制定了貧?困生的標(biāo)準(zhǔn)?，因?yàn)橛性S?多同學(xué)確實(shí)?有很多困難?，可是比例?卻有限，在?學(xué)院黨委、?系團(tuán)委老師?的一再努力?下，爭取了?更多的名額?，在一定程?度上解決了?壓力。但是?還有一部分?學(xué)生未能評(píng)?上，我們也?非常難過，?希望以后能?夠被評(píng)選上?，我系學(xué)生?近千人，其?中歸檔的貧?困生占不少?的比例。有?的獲批準(zhǔn)助?學(xué)貸款或緩?交學(xué)費(fèi)，有?的爭取到了?勤工儉學(xué)崗?位，另外品?學(xué)兼優(yōu)的貧?困生更是獲?得了各項(xiàng)助?學(xué)金或國家?助學(xué)貸3?、做好困難?補(bǔ)助。主?要困難補(bǔ)助?類型有政府?助學(xué)金、減?免學(xué)費(fèi)、聯(lián)?通助學(xué)金、?特困生補(bǔ)助?、勤工崗位?津貼。4?、繼續(xù)開展?“國家助學(xué)?貸款工作”?。我系盡?最大的力量?力給予貧困?生幫助。學(xué)?費(fèi)對(duì)大部分?家庭來說是?一個(gè)不小的?負(fù)擔(dān)，尤其?是農(nóng)村貧困?的地區(qū)，而?國家助學(xué)貸?款給同學(xué)帶?來了___?，學(xué)校開展?了為部分貧?困生進(jìn)行減?免部分學(xué)費(fèi)?的活動(dòng)。同?時(shí)還積極協(xié)?助學(xué)院做好?減免學(xué)費(fèi)工?作，對(duì)需要?減免學(xué)費(fèi)的?同學(xué)，要求?他們準(zhǔn)備好?相關(guān)材料，?到期上交學(xué)?校相關(guān)部門?。5、努?力提供勤工?助學(xué)崗位，?為貧困生創(chuàng)?造勤工儉學(xué)?機(jī)會(huì)。我?系進(jìn)行勤工?儉學(xué)的招聘?工作，在團(tuán)?委領(lǐng)導(dǎo)下，?學(xué)生會(huì)生活?部的___?下，為我系?貧困生提供?了接近__?_個(gè)勤工崗?位，公開向?全系貧困生?招聘。在公?開、公平、?公正的原則?下，經(jīng)過負(fù)?責(zé)人面試和?考核下，同?時(shí)結(jié)合應(yīng)聘?人員的實(shí)際?情況，初步?擬訂了人選?，然后報(bào)請(qǐng)?團(tuán)委老師進(jìn)?行___與?決定，最后?報(bào)請(qǐng)學(xué)校批?準(zhǔn)予以通過?。雖然崗位?有限，但是?在一定程度?上滿足了部?分同學(xué)的需?要，解決了?他們的生活?問題。主?要成績：?（一）政策?宣傳，得到?落實(shí)我系?貧困生資助?工作政策性?強(qiáng)、涉及面?廣、操作嚴(yán)?格。為了做?好這一“德?政工程”、?“惠生工程?”，我系建?立了固定的?宣傳陣地，?有效地保證?了救助貧困?生宣傳工作?，營造了全?系積極參與?、齊抓共管?的工作氛圍?。（二）?救助經(jīng)費(fèi)，?全部兌現(xiàn)?其中，05?-___年?，我系受到?各種資助中?，政府獎(jiǎng)學(xué)?金為___?元，減免金?額為___?元，聯(lián)通助?學(xué)金為__?_元，特困?生補(bǔ)助金額?為9900?，勤工崗位?津貼為__?_元。（?三）中心工?作，走上規(guī)?范我系首?先從規(guī)范制?度入手，強(qiáng)?化內(nèi)部管理?，狠抓工作?落實(shí)，中心?建設(shè)有目共?睹，各項(xiàng)工?作有序開展?。其次是?制定了貧困?生資助管理?中心工作職?責(zé)。①全面?貫徹落實(shí)國?家、省、關(guān)?于資助貧困?家庭學(xué)生的?方針、政策?；②參與并?提出學(xué)校資?助貧困家庭?學(xué)生的相關(guān)?政策；③指?導(dǎo)我系建立?貧困生工作?檔案，及時(shí)?收集和掌握?貧困生有關(guān)?信息；④多?渠道籌措貧?困生救助資?金，___?和發(fā)動(dòng)社會(huì)?各界仁人志?士、有關(guān)部?門資助貧困?家庭學(xué)生；?⑤提出資助?貧困家庭學(xué)?生的名額分?配方案，積?極完成各項(xiàng)?工作。（?四）扶貧助?學(xué)，成效顯?著在落實(shí)?好國家資助?政策的同時(shí)?，我系動(dòng)員?全社會(huì)廣泛?參與，大力?倡導(dǎo)扶貧助?學(xué)獻(xiàn)愛心活?動(dòng)，讓更多?的貧困學(xué)生?得到救助。?如聯(lián)通公司?的大力資助?經(jīng)驗(yàn)做法?：（一）?領(lǐng)導(dǎo)重視，?認(rèn)識(shí)到位。?我系成立?了成立了貧?困生工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，并?安排系學(xué)生?會(huì)生活部負(fù)?責(zé)貧困生資?助工作。深?入檢查貧困?生工作落實(shí)?情況，形成?了主要領(lǐng)導(dǎo)?親自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)?抓，其他部?門協(xié)助抓，?相關(guān)部門配?合抓的工作?格局。（?二）操作規(guī)?范，程序到?位。貧困?生資助工作?是社會(huì)__?_的熱點(diǎn)。?為把好事辦?好、實(shí)事辦?實(shí)，我系重?點(diǎn)把握了以?下環(huán)節(jié)：?一是嚴(yán)把個(gè)?人申請(qǐng)關(guān)。?我系要求各?申報(bào)貧困生?一律由學(xué)生?自主提出書?面申請(qǐng)，并?有班級(jí)、系?領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)?校三層審核?制對(duì)受助學(xué)?生申請(qǐng)表上?簽署意見。?二是嚴(yán)把?資助條件關(guān)?。為了規(guī)范?管理，確保?資助對(duì)象絕?對(duì)