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表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇1

夏日的陽光透過窗子懶懶的灑在書面上,翻開書頁《貝多芬傳》映入眼簾,帶著濃濃的書墨香向我襲來,一時(shí)間有些奇怪???,那個(gè)宏大的音樂家的平生畢竟是怎樣的?

他的人生,并沒有我想象的那么順當(dāng),他的爸爸是個(gè)并不聰慧且酗酒的男高音歌手,而她的媽媽則是一個(gè)女仆,這樣的家庭是他過早的挑起了家庭的重?fù)?dān),30歲那年他的聽覺失靈,這讓作為音樂家的他曾一度陷入逆境,雖然為一個(gè)宏大的音樂家,但是他的一生卻始終過得貧困潦倒。這一切,好像早已將他的命運(yùn)編排好,注定是苦痛的。

但他,卻并沒有向命運(yùn)屈服,他一次次地拿起筆,一次次的譜寫出動(dòng)人的樂曲,《第一交響曲》、《其次交響曲》緊接著是三、四、五、六、七、八直至他人生中最終一篇《第九交響曲》。他是宏大的,他是不羈的,他不信任命運(yùn),他要自己譜寫人生,所以他拿起筆,將自己的命運(yùn)判下了死刑。1820xx年3月26日,這位音樂巨人倒下了,留給世人的是悲愴的背影與千古絕唱。

我戴上耳機(jī),放出《命運(yùn)交響曲》,劇烈的鼓點(diǎn)一下下的敲擊著我的耳膜,在我的太陽穴上舞蹈,那些音符仿佛承載了他的全部絕決,那時(shí)的他應(yīng)當(dāng)已經(jīng)下定決心要和自己的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幜税伞?/p>

最終,這場漫長的戰(zhàn)斗,他贏了,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),而他貝多芬也成為了命運(yùn)的死神

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇2

假期里,我閱讀了《名人傳》,首先劇烈地感受到作品中無法抑制的熱忱,都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動(dòng)。

《名人傳》寫作目的崇高,呼吸英雄的氣息,使人們?cè)诳嗤?、絕望的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐,洋溢著一股旺盛的激情?!睹藗鳌酚煞▏骷伊_曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭沒有于對(duì)名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒有像大多數(shù)傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位宏大藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

貝多芬從未經(jīng)受過這樣的黑夜。由于這黑夜就在米開朗基羅的內(nèi)心。貝多芬的悲憤是社會(huì)的過錯(cuò),他本人卻天性愉快,且渴望歡樂。米開朗基羅則愁悶成性,令人可怕,使人本能地躲開他。他在自己四周造成了一片空虛。米開朗基羅他既無殘疾,也不貧困。他出身名貴,是佛羅倫薩的名門望族,他從小受到良好的教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,。但他的祖國多災(zāi)多難,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他特別富有,每完成一部作品,他都會(huì)獲得一大筆酬勞,但他卻過著像窮光蛋一樣的生活,只吃面包,喝點(diǎn)葡萄酒,每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長壽,一生渴望愛情,寫出大量火熱純凈的十四行詩,但他卻終身未婚,孤獨(dú)到老;他的家族從未給他任何暖和,總是一次又一次從他身上榨取金錢,利用他的名譽(yù)處處炫耀,而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他傲慢固執(zhí),目空一切,他在藝術(shù)上堅(jiān)持自己的獨(dú)立見解,甚至不惜和教皇鬧翻,但他又脆弱可笑,總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降,做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作,但他又不得不為教皇奔波賣命,這個(gè)任務(wù)還沒完成,又有新的任務(wù)在督促著他,因此他方案中最宏大的作品都半途而廢,他一生都在超負(fù)荷的工作。

看著書中這一幕幕令我感動(dòng)的情節(jié),深深地打動(dòng)了我,讓我不禁為之落淚,哎,相比之下,我現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的好呀,可我卻絲毫不知道珍惜,每天就在想著怎么玩,只會(huì)向爸爸媽媽索取,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)我是多么的辛苦。《名人傳》這本書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我的假期多姿多彩。

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇3

我從貝多芬身上學(xué)到了許很多多崇高的精神,特殊使我佩服的是他那種堅(jiān)韌地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫路德維希馮貝多芬。貝多芬的童年是苦痛的。人生對(duì)他來說就似乎是一場凄慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降落到了貝多芬的頭上:他失去了最友愛的母親,貝多芬哀思欲絕,只有寫信向伴侶哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互溝通。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開頭嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到勝利的甜美的時(shí)候,苦痛又一次降落。漸漸地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著猛烈的苦痛的熬煎。但他還是瞞著全部人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是漸漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬全部的作品都是耳聾后寫的。

人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿鄳K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由急躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在患病這些肉體苦痛之時(shí),貝多芬又必需承受著另--種苦痛。

不但如此,他的身體也背叛了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的士氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿信任自己的不幸是不行醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他布滿著盼望。或許現(xiàn)在你的成果是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依舊是這樣。肯定要信任自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信念。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢。除了這一點(diǎn)外,本書的羅曼?羅蘭也想告知我們一些道理:凄慘的命運(yùn)和苦痛的考驗(yàn)不僅降落在一般人的身上,同樣也降落在偉人的身上。當(dāng)我們患病挫折的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝苦痛的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)決自己的信仰。

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇4

人們常說:一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們熟悉世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生?!睹藗鳌氛沁@樣的一本名人傳記。其仆人公分別為音樂家、雕塑家和小說家。雖然他們的職業(yè)和所處的年月各不相同,但他們所追求的抱負(fù)卻是相同的為了真理和正義所做出的努力。讀《名人傳》,我深深為貝多芬的故事打動(dòng)。貝多芬他始終都在與命運(yùn)抗?fàn)?,與思想斗爭,盡管他給人一種高傲的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份頑強(qiáng),是不了解他的人無法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完善歌曲的熱忱,對(duì)于尋找歡快的執(zhí)著,對(duì)于完善的邂逅,促使他的生命成為了大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯麗景象。他以自己的苦難鑄就歡快,用苦痛換來歡快,這足以濃縮了他的人生。

米開朗琪羅又何嘗不是這樣呢?他有力氣,他有幸生來就是為了奮斗,為了制服的,而且他也制服了他不要成功。那不是他所企望的。他是精神貴族,是天才。然而,他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。這種瘋狂的激情,存在于一個(gè)過于柔弱的軀體和心靈中,他無法掌握它的可怕的生命。米開朗琪羅的一生是神圣苦痛的,但是他信任只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就肯定會(huì)沖破精神上的束縛,他在斗爭和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力,制造出了很多表現(xiàn)出真善美的不朽杰作。

托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的宏大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用強(qiáng)有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險(xiǎn)生涯的沖突經(jīng)受的作品。這些作品除了描寫當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰也是他堅(jiān)持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫人生。

是的,貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的制服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,由于這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦暮甏?。宏大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示?!睹藗鳌肪腿缤蛭覀冏V寫了一首英雄交響曲。每個(gè)人的身上都會(huì)降落苦難與災(zāi)難。我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其艷羨偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的宏大,讓自己的人生布滿意義,與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇5

今年寒假,我讀了一本名聞名人傳》。這本名著深深觸動(dòng)著我的心靈?!睹藗鳌返氖欠▏牧_曼羅蘭,此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上,然而,命運(yùn)總是在戲弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽力漸漸衰退,作為音樂家,這是致命的打擊,性格堅(jiān)毅的他沒有向命運(yùn)低頭,連續(xù)在音樂道路上前進(jìn)著。中年的他,聽力已完全衰退,只能用筆來與人溝通,但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步,而是拋開全部的不行,投向大自然的懷抱,連續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章。

《命運(yùn)交響曲》是貝多芬全部作品中我最熟識(shí)也最寵愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的英勇、百折不饒、頑強(qiáng)不屈,就像貝多芬本人一樣用苦痛譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳贰C慨?dāng)我閉上眼睛,專心傾聽這首曲子時(shí),腦海就出現(xiàn)這樣的場景:一位英勇的騎士,手拿利劍,困難、挫折和苦痛就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最終凱旋歸來。每當(dāng)曲終時(shí),我漸漸睜開眼睛,我發(fā)覺自我慢慢有了士氣,有了戰(zhàn)勝困難的士氣,戰(zhàn)勝自我的士氣。從這以后,每當(dāng)我氣餒時(shí),就在心里悄悄哼唱《命運(yùn)交響曲》,鼓舞自我要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者!

"人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!'這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅(jiān)韌果敢的心制造生活,制造藝術(shù)!

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《名人傳》是由法國作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫出名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)覺了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他每天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一成天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是非常凄慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣急躁而奇怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所喜愛的音樂事業(yè)中去了。

由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是凄慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能勝利呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以勝利,是由于它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他勝利的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時(shí),常常想到的就是懇求他人的關(guān)心,而不是直面困難,下定決心肯定要解決。而貝多芬,由于脾氣奇怪,沒有人情愿與他做伴侶,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的士氣,再可怕的敵人也可以戰(zhàn)勝。

最終,我盼望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇7

我從貝多芬身上學(xué)到了許很多多崇高的精神,特殊使我佩服的是他那種堅(jiān)韌地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫"路德維希馮貝多芬'.貝多芬的童年是苦痛的.人生對(duì)他來說就似乎是一場凄慘而殘暴的斗爭.父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴-力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器.當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降落到了貝多芬的頭上:他失去了最友愛的母親,貝多芬哀思欲絕,只有寫信向伴侶哭訴.苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互溝通.接著,又拜海頓為師.后來,貝多芬開頭嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到勝利的甜美的時(shí)候,苦痛又一次降落.漸漸地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著猛烈的苦痛的熬煎.但他還是瞞著全部人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是漸漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬全部的作品都是耳聾后寫的.人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿鄳K的命運(yùn).之后的歲月里,性格過于自由急躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.在患病這些肉體苦痛之時(shí),貝多芬又必需承受著另--種苦痛.不但如此,他的身體也"背叛'了他,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過音樂.

要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的士氣和毅力啊!生命的沸騰掀起了音樂的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿信任自己的不幸是不行醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他布滿著盼望.或許現(xiàn)在你的成果是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依舊是這樣.肯定要信任自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信念.貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué).貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:"只有道德才能使人幸福,而不是金錢.'除了這一點(diǎn)外,本書的羅曼?羅蘭也想告知我們一些道理:凄慘的命運(yùn)和苦痛的考驗(yàn)不僅降落在一般人的身上,同樣也降落在偉人的身上.當(dāng)我們患病挫折的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝苦痛的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)決自己的信仰

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇8

名人傳》是由法國作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫出名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

但是,即使如此,在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為制造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用苦痛譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚制造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和宏大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。

有哪種成功能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰(zhàn)斗?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力氣所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經(jīng)成了英勇者的座右銘:"為其苦痛,才有歡快。'

在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的是羅曼羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別敘述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。敘述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為制造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

這本書具體敘述三個(gè)名人在以前那布滿了野心、邪惡等人人不公平的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。

米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,制造了很多不朽的杰作流于后人欣賞,他為了自己的作品揮灑了很多的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域進(jìn)展,但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的抱負(fù)從未有放棄過。這也就是他們值得讓人鄙視的地方!

《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱蔽著的是我們一般常人都難以體會(huì)的苦痛和艱辛。看完了這本書,我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要仔細(xì)討論,英勇面對(duì)。

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇9

《名人傳》的是羅曼羅蘭,他是法國聞名小說家,劇作家和評(píng)論家?!睹藗鳌肥撬牡靡庵?。他一感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呤繗夂蛦魏巳祟惖暮甏笄閼选?/p>

這本書分別寫了貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三位人物。他們?nèi)耍m然一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家兼畫家,另一個(gè)是小說家,卻都為制造能表現(xiàn)真,善,美的不朽,獻(xiàn)出了畢生的精力。

傅雷先生先生說:"在陰霾遮弊了整個(gè)天空的時(shí)候,從《名人傳》中得到的啟示是:惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫蒂克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能關(guān)心我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著我不入地獄誰入地獄的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族'我們要從這些偉人的生涯中吸取生存的力氣和戰(zhàn)斗的士氣。

在這三個(gè)人物中,貝多芬是最令我感動(dòng)了,他1770年12月16日誕生于科隆四周的波恩的一所破舊屋子的閣樓上,父親是一個(gè)不聰慧而酗酒的男高音歌手,母親是女仆。童年和少年的時(shí)代生活困苦。還常常受到父親的打罵,他被成天的綁在洋琴面前,或和一架提琴一起關(guān)在家里。他創(chuàng)作了舉世著名的《英雄交響曲》。《特來莎奏明曲》?!睹\(yùn)交響曲》,歌劇《費(fèi)德里奧》。可是,命運(yùn)總是和他開玩笑,他的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是一個(gè)沉重的打擊,但是并沒有放棄創(chuàng)作音樂。任何時(shí)候他都絕不向命運(yùn)屈服,任何事情不論是勝利的喜悅還是身體健康帶來的苦痛,都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛的事業(yè)。

一個(gè)不幸的人,貧苦,殘廢,孤獨(dú),世界不給他歡樂,他卻制造歡快賜予世界!他用他的困難鑄成歡樂,正如他那豪言壯語所說的那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切勇敢心靈的箴言的:"用苦痛換來的歡樂'"古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志'這句古訓(xùn)被貝多芬的:"在難過隱忍中找棲身'。米開朗基羅的"愈愛哭愈使我喜愛',托爾斯泰的"我哭泣,我苦痛,我只是欲求真理'所很好的印證。

我們應(yīng)學(xué)習(xí)這些偉人在面對(duì)凄慘的命運(yùn)時(shí),那種不屈不饒的精神!當(dāng)我們患病挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)想到他們戰(zhàn)勝苦痛的榜樣。堅(jiān)決自己的信仰,好好的活著!

貝多芬:長相丑陋。渴望幸福美滿的婚姻生活,卻總是患病失敗,所以要承受打擊。他同時(shí)又以堅(jiān)韌的毅力投入到音樂創(chuàng)作中去,創(chuàng)作出易系列輝煌的作品。他不會(huì)向命運(yùn)屈服,不會(huì)放棄自己的事業(yè)。他給世界制造歡樂!

米開朗基羅:他對(duì)待自己的藝術(shù)工作追求盡善盡美;對(duì)待愛情純凈;對(duì)待困難他不會(huì)無望;對(duì)待危急他不會(huì)躲避。他只知道夜以繼日的工作,別的什么都不想。他是一個(gè)悲劇人物。

托爾斯泰:他是一個(gè)文學(xué)巨匠,永久不會(huì)放棄自己所喜愛的藝術(shù)。他有時(shí)又因自己的貴族出身而傲慢自大。不會(huì)信任別人。他的容貌丑陋使他感到自卑和無望。他情愿為了自己的祖國而奉獻(xiàn)出自己珍貴的生命。他是一個(gè)英雄!

一本《名人傳》,我看完之后,為列夫托爾斯泰的命運(yùn)而惋惜,也為米開朗琪羅的天賦而贊嘆,更為貝多芬雙耳失聰?shù)奶觳哦梢暋K麄冎蔀榱鞣及偈?、為后人奉為楷模的名人,其共同點(diǎn),正如一生橫跨兩個(gè)世紀(jì)的德國聞名作家歌德所說的那樣:"生活中很重要的一點(diǎn)是找到一個(gè)宏遠(yuǎn)的目標(biāo),并下定決心實(shí)現(xiàn)它',也就是說,他們都有為之奮斗終身的抱負(fù),并經(jīng)受很多磨難才得以實(shí)現(xiàn)。

出身于貴族家庭的列夫托爾斯泰,從讀書時(shí)起,就選定了寫作作為自己的目標(biāo),無論是在家鄉(xiāng)的土地上耕作,還是在高加索軍隊(duì)上服役,他都沒有離開寫作。在他去世前兩年的1899年,完成的長篇小說《復(fù)活》,是他長期思想、藝術(shù)探究的總結(jié),也是對(duì)俄國社會(huì)批判最全面深刻、有力的一部著作,成為世界文學(xué)不朽名著之一。貝多芬從小就立志做一名音樂家,12歲的時(shí)候已能自如地演奏。1789法國資產(chǎn)階級(jí)革命給了他很大的啟發(fā),從而奠定了其人文主義思想的基礎(chǔ)。他不怕困難,自己努力用音樂來號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?。在生命的最終的20xx年,貝多芬在雙耳失聰、健康狀況惡化、生活陷入貧困、精神受到熬煎的狀況下,仍舊以巨大的毅力,創(chuàng)作完成了流芳百世的《第九交響曲》,以不朽的音樂總結(jié)了他一生美妙的愿望。他曾經(jīng)說過:"我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我完全屈服。'

這些名人的一生,讓我們明白:人生,總得有肯定的目標(biāo)。或許,一輩子都得為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔波;或許,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路不會(huì)很平坦。即使想是平凡的生活,也會(huì)讓你摔跤,可能會(huì)疼,甚至可能會(huì)受傷;但,這就是挫折,是人生最珍貴的收獲。他們的一生,又讓我們懂得:挫折,只是五彩斑斕生活的一部分顏色??吹阶约盒燎诟冻鰠s不行能有所回報(bào),平添幾分圓滿,或許會(huì)難過;但,風(fēng)雨過后總見彩虹,幾經(jīng)挫折的人,將與勝利相伴一生。

試想一下,假如人生沒有目標(biāo),那這個(gè)人注定一世活得特別平淡,像一潭死水一樣沒有波瀾,沒有生氣。到頭來碌碌無為,虛度人生。或者是胸懷轟轟烈烈的抱負(fù),但又不情愿腳踏實(shí)地辛勤付出,不思耕耘只想收獲。遇到困難和挫折,就畏縮不前,或者一門心思查找捷徑。到頭來無所作為,"白了少年頭,空悲切'。

生活在我們面前呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色,"找到一個(gè)宏遠(yuǎn)的目標(biāo),并下定決心去實(shí)現(xiàn)它'應(yīng)成為我們年輕一代的座右銘。馬克思曾說過:"人要學(xué)會(huì)走路,先得學(xué)會(huì)摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì)走路。'在實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的旅途中,總有坎坷,總會(huì)摔跤,但我們不怕,就像那英勇的海燕,在狂風(fēng)暴雨來臨的大海上,傲岸地、自由拘束地飛行。

讓我們迎接人生的挑戰(zhàn)吧!

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇10

自閱讀了《名人傳》之后,我便深有所感?!睹藗鳌酚址Q《巨人三傳》,是法國作家羅曼?羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的總稱。作品敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品行和堅(jiān)韌奮斗的精神,同時(shí)也告知我們:困難和挫折是對(duì)人生的最好熬煉!

在這三位偉人當(dāng)中,最令我寵愛和欣賞的當(dāng)屬貝多芬了。以前,我很喜愛貝多芬所創(chuàng)作的曲子,每每聽著那跌宕起伏的旋律,我總覺得它在向我們傾訴著一個(gè)個(gè)故事,有歡快,也有哀痛,讓人不禁為之動(dòng)容。今日讀了《貝多芬傳》之后才明白,原來它講的是這樣的一個(gè)神圣而又凄涼的故事。

眾人皆知,貝多芬喜愛音樂,他對(duì)音樂有著火一般的熱忱,先后創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的作品又是如此深邃而輝煌壯麗,布滿幻想。然而天妒英才,就是這樣一位才華橫溢的音樂家,災(zāi)難還是無情地降落到了他的頭上。在1820xx年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化,那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!然而他卻并沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)韌地和命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)?,憑借著自己堅(jiān)毅的性格和過人的勇氣,使自己始終站在不敗之地。我想,這,或許就是他后期能寫出那么多不朽作品的緣由吧!這種對(duì)生活、對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,這宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界的了光線,讓生活有了盼望。

如今,廣為流傳的不僅僅是他的音樂,他的才賦,而是他那堅(jiān)韌不屈的精神品質(zhì)和那感人的故事。他的事跡始終被人們記載著,流傳著,以激勵(lì)人們,激勵(lì)那些即將向困難屈服,即將對(duì)生活失去信念的人們。我知道一個(gè)人,她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)一場大病使她變成了一位聾啞育皆備的小女孩。沒有聲音,沒有顏色,也無法表達(dá)自己的想法,她的世界是多么的單調(diào)與無味。然而,她同樣也是一位擁有頑強(qiáng)毅力的人。命運(yùn)的不公并沒有把她打倒,而是迎來了她的堅(jiān)韌反抗。她渴望了解一切,于是加倍努力,最終取得了勝利。她,就是海倫?凱勒。

貝多芬和海倫?凱勒年患病的不幸是我們無法想象的,而他們所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈更是我們不曾擁有的。其實(shí),這種我們不曾擁有的品質(zhì),恰恰卻是我們所缺少的品質(zhì)。而今的社會(huì)竟?fàn)幨侨绱说募ち?,就拿學(xué)習(xí)來說,也許你只是稍稍放松了一下,緊跟在你身后的多少人就會(huì)瞬間把你超越。而此時(shí),我們就需要拿出貝多芬的堅(jiān)韌精神,憑借著頑強(qiáng)的意志勇往直前。所以,讓我們"借著貝多芬的光線,再一次擦亮我們的雙眼',用堅(jiān)決的信念戰(zhàn)勝挫折,用堅(jiān)韌的毅力實(shí)現(xiàn)幻想!

《托爾斯泰傳思想與靈魂的磨合》這篇文章記錄的是《托爾斯泰傳》的第一篇,文章中間有人物刻畫、語言的描述,運(yùn)用了比方、排比等修辭手法,記錄了宏大的俄羅斯文豪托爾斯泰的一些家喻戶曉的故事。

第一自然段里。寫了這么一句話:"對(duì)于我這一代,曾經(jīng)是照射我們青春時(shí)代的最精純的光榮!'這立刻吊起了讀者的胃口,為什么這么說呢?托爾斯泰究竟有哪一點(diǎn)令這么說呢?帶著這些疑問,我連續(xù)往下閱讀了起來。

在其次自然段里,奇妙地運(yùn)用了倒敘的手法來寫為什么喜愛托爾斯泰。原來,他的力量強(qiáng)并不在于思想的本身,而是在于他所賜予的思想的表情,在于個(gè)人的調(diào)子,在于藝術(shù)家的特征,在于他的生命的氣息!看到這里,我在第一自然段的懷疑就解開了,我已開頭對(duì)托爾斯泰這個(gè)人產(chǎn)生了深厚的愛好!

在后面,講了幾個(gè)關(guān)于托爾斯泰的小故事,讓我對(duì)托爾斯泰又有了進(jìn)一步的熟悉與了解,也讓我開頭佩服托爾斯泰這個(gè)人了??赐暾恼潞?,我特別鄙視這個(gè)人了,將他的思想上的變化與碰撞逐一記錄下來,而且使內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng)可信,發(fā)人深省,讓我徹底喜愛上這篇文章。

感悟最深的一篇

自從看了《死》這篇文章后,就開頭覺得米開朗基羅實(shí)在他宏大了,雖然他疾病纏身,卻依舊開朗面對(duì)生活,令人鄙視!

在其次自然段里,我就對(duì)米開朗基羅產(chǎn)生了憐憫,但又覺得他的幽默語言讓人感到些許欣慰,病的那么重,但卻能用樂觀的心態(tài)來面對(duì)這一切不幸,這又是多少人能做到呢?我的心被揪了起來,我想快點(diǎn)往下看,想看看米開朗基羅的身體是否會(huì)好一點(diǎn),心情是否更開心!我連續(xù)讀下去。

第三自然段我感到他火一樣的工作熱忱。病的那么重,但竟然還不忘工作,這令我感慨很深,原來世上有如此愛工作、愛"舍身'與"舍生'的人,這讓我感動(dòng)!

書中寫出來米開朗基羅面對(duì)死亡的坦然與面對(duì)死神的從容,"幸福的靈魂,對(duì)于他,時(shí)間不復(fù)消逝了!'

令我記憶猶新的一篇

我記憶最深的是《生命的終結(jié)》這篇文章,依舊記錄的是托爾斯泰。在書中的外貌描寫的很好,仿佛托爾斯泰的摸樣就在我眼前,那樣子是那么和氣可親,讓人產(chǎn)生孺慕之情。

托爾斯泰將人類想成了樹林,一個(gè)比方的手法,寫出了他信任將來的決心。書中說:"但要成長為一片樹林,必需要有很多樹而托爾斯泰只有一個(gè)人。光榮的,但是孤獨(dú)的。'是啊,讓世界變得更好,需要許多人,而現(xiàn)實(shí)中卻只有托爾斯泰一個(gè)人,這的確是光榮而孤獨(dú)的!

書中接著說:"怎么辦呢?他絕非是這樣的人,他是弱者。他是人,為了這,我們才愛他。'這句話告知大家,他不是神,也是人,我們才愛他!

179面有一句話:"于是,解脫來了這是1920xx年11月20日早晨六時(shí)余解脫,他所稱為死該祝愿的死來了。'是呀,托爾斯泰最終從這簡單的世界中"解脫'出來了!我們?cè)摓樗T?

尾聲(總結(jié))

這本書講了三個(gè)宏大的藝術(shù)家,雖然都疾病纏身,但都不屈不饒的故事,也寫出了他們?cè)鯓用鎸?duì)自己的苦難、坎坷的一生的故事。這三個(gè)偉人雖然時(shí)代不同,國家不同,所做的貢獻(xiàn)也不同,但,這三位藝術(shù)家仍在自己的時(shí)代、國家,做出了巨大的貢獻(xiàn)!這是多么宏大的事業(yè)呀!是多么宏大的人呀!讓我們向他們致敬!

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇11

合上書本,夜已深,但我心中照舊是百感交集。

這是我看過的其次本名人傳記《名人傳》,《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米豁郎琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇聞名人物傳記組成的一本書。描寫的一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說家。他們各自雖然所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為制造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

《名人傳》敘述了貝多芬困難而又輝煌的一生。

貝多芬誕生于一個(gè)音樂家庭,他的父親為了讓他出人頭地,在打罵中逼他學(xué)習(xí)音樂。貝多芬8歲加入劇院樂隊(duì),13歲當(dāng)上了管風(fēng)琴手。17歲時(shí),她失去了母親。大革命爆發(fā)后,他毅然告辭父親,去首都維也納定居。創(chuàng)作了一首首有世界影響力的交響樂。但正值風(fēng)華正茂的他,25歲卻患上了耳疾,到晚年完全失聰。從今,他再也聽不到奇妙的音樂,更聽不到觀眾的掌聲。因無法從事音樂創(chuàng)作,他掙不到一文錢,許多時(shí)候忍饑挨餓。臨終前,貝多芬創(chuàng)作的《第九交響曲》,舉世震動(dòng)。

貝多芬的一生,經(jīng)受了諸多苦難:凄慘的童年、家庭的變故、病痛的熬煎、露宿街頭的落魄但也取得了驕人的成果。他的傳奇人生應(yīng)了一句話:"苦難是人生的老師。'苦難,從來和輝煌并不悖論。古語云"自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男',苦難成就宏大,苦難造就輝煌。試想,假如沒有這與眾不同的坎坷經(jīng)受,貝多芬怎能寫出那么多名垂史冊(cè)的曲子?勝利和苦難,是一對(duì)如影隨形的孿生姐妹。

我想,我應(yīng)當(dāng)像貝多芬一樣,跌倒了,爬起來;遇到挫折時(shí),頑強(qiáng)地挺過去;難過難受時(shí),努力微笑著。貝多芬說過:"卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與困難的遭受里百折不撓。'是的,滴水可以穿石,只要不放棄,只要守住那份執(zhí)著,就肯定可以敲開勝利之門。

貝多芬,用苦痛譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?。一個(gè)音樂家,最重要的莫過于他的耳朵。然而,貝多芬卻是一個(gè)特例。雙耳失聰?shù)乃刻烊淌苤薮蟮膲毫Γ瑸楹笫懒粝铝瞬紳M震撼的精神食糧。在別人看來,他永久是那么桀驁不馴、難以接近,可是了解他的人知道,在付出與索取中,他的選擇始終是付出:付出真心愛過的幾個(gè)女子,但總是消失種種緣由讓他們不能在一起;深愛著侄子卡爾,但這個(gè)侄子總是讓他的叔父絕望,由于卡爾的麻木不仁,致使這位宏大的音樂家提前離開了人間。貝多芬用他的堅(jiān)韌精神和奇妙的音樂,贏得了世人的喝彩。

羅曼羅蘭說過:"放開窗戶吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息。'不知為什么,我感到這句話蘊(yùn)含著很深刻的哲理,或許這就是筆者寫這本書的目的。

當(dāng)我讀完這部作品后,我知道了貝多芬他那坎坷的一生:作為一個(gè)音樂家,聽覺失聰了,這是多么凄慘的一件事啊!并且這種對(duì)音樂家而言特別致命的惡疾給他帶來的苦痛,不是一般人所能理解的。但是,這樣的他,卻創(chuàng)作了很多巨作!

貝多芬的英勇,盡力盡量,最終使得他獲得了勝利。他戰(zhàn)勝了眾多我們難以假想和難于牽強(qiáng)承受的一點(diǎn)苦痛,惡疾。還有一點(diǎn)就是作為音樂家,戲臺(tái)上的變奏者沒有臺(tái)下觀眾的支持、確定和青睞,這無疑是一種苦痛的壓力,帶給心魄沉重的困難困苦感。不過他仍戰(zhàn)勝了它們,他的盡力盡量使得全球的人都為之歡快,他的實(shí)力獲得證明,最終貝多芬攀上了生命的巔峰。

羅曼羅蘭也曾說過"生命是嚴(yán)酷的,對(duì)那一些安于平凡的人來說,生命就是一場無停止的搏斗,并且往往是無光榮的名譽(yù)無福祉而言的,在伶俜中悄悄的施舍的一場令人哀痛的搏斗。'筆者寫的這三位聞名人物,他們都是很平凡的人,可他們都經(jīng)受過比常人更多難于假想的苦頭和絆腳石。然而他們都是從困難中熬煉出來的為人、聞名人物,并且仍舊不屈撓于命數(shù)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們都具備著一樣的英雄品行:一是百折不回的努力向前神魂;二是永恒維持人格的尊嚴(yán),嚴(yán)格遵守共性的獨(dú)立,既不牽強(qiáng)聽從于強(qiáng)權(quán)政治,也不熟悉不清的隨波逐流;三是具相關(guān)懷人,愛惜人的博愛神魂,甘心為人的福祉奉獻(xiàn)自身。

原來,聞名人物也并不像我們假想當(dāng)中的那樣子美妙,或許正由于種種阻攔、困難困苦才使他們變成了偉人,我們所要學(xué)習(xí)的是他們那不畏困難險(xiǎn)阻的宏大精神!

米開朗基羅,一個(gè)在我看來,既軟弱又倔強(qiáng)的人。每當(dāng)災(zāi)難降落的時(shí)候,他的第一個(gè)念頭就是躲避。但對(duì)于自己的幻想,他肯定會(huì)堅(jiān)持完成,即使是年過古稀,也照舊要完成于勒二世的陵墓,即使是成品不如剛開頭方案的那樣好,但這樣卻可以了卻他的一個(gè)心愿。父親、兄弟及侄兒們的過分依靠和誣陷使他苦痛不已,但他照舊堅(jiān)韌的為幻想奮斗,完成一件有一件精致作品。

托爾斯泰,一個(gè)永久在追求人生真諦的文學(xué)巨匠,他創(chuàng)作了很多的不朽的巨作,如:《戰(zhàn)斗與和平》、《安娜卡列尼娜》、自傳體小說《童年》等等。

羅曼羅蘭用他的筆告知了世人:貝多芬、米開朗基羅、列夫托爾斯泰,這三個(gè)不同領(lǐng)域的大師那些不為人知的故事,身上共同擁有的品質(zhì)。這些品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

中央電視臺(tái)"開學(xué)第一課',有一首美麗的鋼琴曲贏得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。但,贏得掌聲的不是美麗的旋律,而是劉偉彈出這首歌曲的雙腳:還有一幅幅筆走龍蛇的書法,受到眾人的追捧,但,人們贊美的不僅僅是字,而是受人鄙視的殘疾書法家半丁。

劉偉、半丁,他們的故事與貝多芬的故事一樣令人動(dòng)容。在人生的道路上,必定會(huì)遇到一些不幸、挫折、荊棘、坎坷、冤屈、失敗,行走時(shí)必定會(huì)摔到受傷,甚至鮮血淋漓。但是,只要堅(jiān)持下去,就肯定能戰(zhàn)勝厄運(yùn),柳暗花明。我們不歡迎苦難,可當(dāng)苦難來臨時(shí),我們必需迎難而上,做主宰自己命運(yùn)的勇者。

掩卷遐思,命運(yùn)之門緩緩打開,激揚(yáng)的《命運(yùn)交響曲》在我心中久久回蕩

表達(dá)關(guān)于《名人傳》的讀后感篇12

音樂家。藝術(shù)家。文學(xué)家。

三個(gè)巨人。

忍者永不言棄

"我窺見我不能加以確定的目標(biāo),我每天都迫近它一些假如我擺脫了這疾病,我將擁抱世界我要扼住命運(yùn)的咽喉,這絕不能讓我屈服能把人生活上千百次,是多么美!'

這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊。

從1820xx年開頭,貝多芬就只能和別人在紙上交談了一只無形的手將他生命中最重要的東西拿走了。這對(duì)他無疑是致命的打擊,他曾想放棄作曲、離開祖國、過隱居生活。但經(jīng)過了不知多少個(gè)不眠之夜的思索,不知多少次激烈的思想斗爭,他最終開頭面對(duì)命運(yùn)、堅(jiān)韌耕耘,寫出了交響曲《英雄》《田園》《命運(yùn)》,鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》,小提琴奏鳴曲《克魯采》,鋼琴奏鳴曲《華倫斯坦》《熱忱》,歌劇《菲德里奧》

有個(gè)叫密契爾的人,他或許沒有貝多芬聞名,但也有貝多芬的精神。他曾自認(rèn)為世界上最倒霉的人:46歲時(shí)因車禍燒得面目全非,51歲時(shí)又因墜機(jī)造成癱瘓。但他不甘心屈服于命運(yùn)的支配,最終憑借自己的堅(jiān)韌意志,成了既是受人愛戴的演說家,又是事業(yè)勝利的企業(yè)家。這樣的人還有許多,不管他們是平凡還是出名,凡是有貝多芬精神、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍际莻ト恕?/p>

貝多芬的頑強(qiáng)意志在他的音樂中得到了最完善的體現(xiàn),他的精神和音樂影響了一代又一代的人。在他的墓碑上,刻著這樣的話:"當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,覆蓋著你的并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才能說:他完成了宏大的事業(yè)'

勇者無所畏懼

米開朗琪羅的性格可真不是太好:脆弱、膽小、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終但在藝術(shù)上呢?為了查找好材料,他在采石場一呆就是幾個(gè)月;為了運(yùn)輸細(xì)心選擇的石料,他親自帶領(lǐng)工人開山筑路;為了使壁畫保持艷麗不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯(cuò)就得從頭再來,于是嘗試了又失敗,失敗了再嘗試;為了建筑陵園、鑄造銅像,他不得不從頭學(xué)習(xí)自己完全生疏的領(lǐng)域煉銅術(shù)、建筑學(xué);為了把握人體的結(jié)構(gòu),他用尸體來解剖,不僅惹來人們反感,還累得大病一場他在生活中或許不英勇,但在探究藝術(shù)時(shí),他從未害怕過!

馮剛,一個(gè)一般的中學(xué)老師,也有著這樣超人的士氣。為了將野生動(dòng)物的美呈現(xiàn)在人們面前,從而喚起人們的生態(tài)愛護(hù)意識(shí),他背著十幾公斤重的照相器材,腳印?????遍及天山南北。為拍藏羚羊,他克服了高山反應(yīng),擺脫了重重逆境;為拍野牦牛,他孤身步

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