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5/52023開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文最新隨筆新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,面對(duì)新的學(xué)期,大家有什么打算呢,下面給大家分享關(guān)于2023開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文最新隨筆,歡送閱讀!開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文【篇1】在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將辭別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。要想自己能夠全面開(kāi)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比擬緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿(mǎn)活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文【篇2】又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,這是我小學(xué)生涯的最后一學(xué)期,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來(lái)鍛煉身體,媽媽常對(duì)我說(shuō):身體才是革命的本錢(qián),如果身體不好,就什么都做不好。因?yàn)槲抑叭狈﹀憻?,所以體育成績(jī)并沒(méi)有得到提高,也因此成為我全面開(kāi)展的絆腳石,有了困難要勇敢地面對(duì),要想方法克服。還有,告訴大家一個(gè)小秘密——我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣,我才會(huì)總是長(zhǎng)不胖,因?yàn)樯眢w營(yíng)養(yǎng)吸收不均衡,所以,這學(xué)期我要好好努力,不能再讓我像竹竿一樣了。我以后要在每一節(jié)課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要答復(fù)的十分準(zhǔn)確。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。還要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。我還要把英語(yǔ)這門(mén)課程給加上去,每天早晨堅(jiān)持背英語(yǔ)。以上就是我新學(xué)期的打算,我相信我一定能夠做到的。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):多做實(shí)事,少說(shuō)空話。所以,我也要做到言出必行。開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文【篇3】新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解〞。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的根底上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、方案復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文【篇4】“一天又一天,一年又一年,,迷迷糊糊的過(guò)著童年〞同學(xué)們還記得這首歌嗎?這首歌的名字叫《童年》,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)不能再像歌曲唱的那樣迷糊了,我們的童年生活馬上就要過(guò)完,即將邁入青少年的生活了!作為一名五年級(jí)的學(xué)生,美好的小學(xué)時(shí)光。離開(kāi)我們美麗的校園,和親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,唉,我好傷心啊!所以我們一定要把最后一個(gè)學(xué)期過(guò)的有意義!怎么樣才能過(guò)的有意義呢?就像我們劉老師說(shuō)的那樣——“改掉陋習(xí)〞。這些陋習(xí)是什么呢?讓我給你們一一道來(lái):一是馬虎,二是說(shuō)小話,三是不認(rèn)真聽(tīng)課。馬虎非常難改,所以我們要全力以赴的攻克它。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真起來(lái),一絲不茍,每天堅(jiān)持,做完之后要進(jìn)行檢查,爭(zhēng)取讓老師改作業(yè)時(shí)全劃對(duì)號(hào)。還有那些不懂的地方一定不要不求甚解,而是要千方百計(jì)得把它搞明白。說(shuō)小話在我們班內(nèi)可謂“歷史悠久〞,它從一年級(jí)就開(kāi)始了,到現(xiàn)在依然是“濤聲依舊〞。上主科還好點(diǎn)兒,一到音體美英的時(shí)候,吵鬧聲能把屋頂頂開(kāi),每一次副科課時(shí),我們總挨老師的一頓吵,我們把她們?nèi)菒揽刹恢挂淮瘟耍齻円苍Z(yǔ)重心長(zhǎng)的教育過(guò)我們屢次,但是一到上課,我們就把這些教誨忘到九霄云外,又開(kāi)始屢教不改了。所以在最后一個(gè)學(xué)期,我們一定要給這些老師留下一個(gè)好印象,把說(shuō)小話的勁頭留到課堂發(fā)言上,不該說(shuō)話的時(shí)候要克制自己,就像劉淇凡爸爸說(shuō)的那樣“要自律〞!不認(rèn)真聽(tīng)課最坑我們學(xué)生了,我們學(xué)生要做到的最重要的一點(diǎn)就是認(rèn)真聽(tīng)課。因?yàn)橹R(shí)就像結(jié)網(wǎng)一樣,如果你有一根線頭斷了或錯(cuò)了,整塊網(wǎng)就會(huì)不結(jié)實(shí),何況二根、三根、更多呢?所以說(shuō)在新學(xué)期我們一定要認(rèn)真聽(tīng)課,這關(guān)系到我們考初中、考高中、考大學(xué),要是認(rèn)真聽(tīng)課了,我們會(huì)受益匪淺,反之可能會(huì)吃一輩子虧。同學(xué)們,我們應(yīng)該知錯(cuò)就改,抓住最后的小學(xué)時(shí)光,把小學(xué)養(yǎng)成的壞習(xí)慣留到小學(xué)里,把小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)中去。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,讓我們一起沖刺吧!嗷,對(duì)了,在沖刺的同時(shí)別忘了保護(hù)眼睛喲!開(kāi)學(xué)打算小學(xué)作文【篇5】新學(xué)期,新氣象。一開(kāi)學(xué),同學(xué)們就得為這學(xué)期做新的打算,可能很多同學(xué)對(duì)自己的要求都是把字練好,把作文寫(xiě)好,每次考試都能考好。而我卻認(rèn)為要像從一年級(jí)那樣重新開(kāi)始,課堂上做好筆記,把作文寫(xiě)好,做老師的好幫手,改掉懶惰的壞習(xí)慣。新學(xué)期,我最想把作文寫(xiě)好。想把作文寫(xiě)好的前提是多看書(shū),多抄好詞好句,多用擬人、比喻、夸張等寫(xiě)法??墒切枰龅竭@些,是很辛苦的。可偏偏配不上我這個(gè)性格——懶惰。說(shuō)到懶惰,我可能跟很多人不一樣,別人可能是思想上懶惰,而我是手很懶惰,比方,老師有一天布置了兩天的作業(yè),有兩種選擇,第一種是今天做今天的作業(yè),明天寫(xiě)明天的作業(yè)。第二種是一天把兩天的作業(yè)都一氣呵成。而我就會(huì)選擇第一種?,F(xiàn)在,如果再發(fā)生類(lèi)似的事情,我必須狠下心來(lái),一天把兩天的作業(yè)都寫(xiě)完,長(zhǎng)時(shí)間這樣,就能改正我懶惰的壞習(xí)慣。我還想把字寫(xiě)好,其實(shí)我的字寫(xiě)得并沒(méi)有那么糟,但是我總是覺(jué)得我寫(xiě)的字很別扭,真正原因是我每次寫(xiě)作業(yè)都求快,不求好。只要我認(rèn)真寫(xiě),就一定能把字寫(xiě)好。我還有一個(gè)打算是上課做好筆記。以前,老師寫(xiě)在黑板上的筆記,我偶爾還抄一點(diǎn),甚至有的時(shí)候不抄,最近一段時(shí)間,我根本上改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,但是我的字還不夠漂亮,筆記還沒(méi)有寫(xiě)到該寫(xiě)的地方,我覺(jué)得這個(gè)壞習(xí)慣跟寫(xiě)字一樣,只要認(rèn)真,就能改掉。最后一件事

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