2022學(xué)年第一學(xué)期技術(shù)教研組工作計(jì)劃2篇

Word-4-2022學(xué)年第一學(xué)期技術(shù)教研組工作計(jì)劃2篇日子猶如白駒過(guò)隙，當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候，我們必需做好心得工作方案，這樣才能讓工作有條不紊的綻開(kāi)。那么工作方案該怎么寫(xiě)呢？下面是收集的2022學(xué)年第一學(xué)期通用技術(shù)教研組工作方案2篇(第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作方案)，以供借鑒。

2022學(xué)年第一學(xué)期通用技術(shù)教研組工作方案1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，技術(shù)組總結(jié)上學(xué)期工作中勝利閱歷，在校的總方針的指引下，在有關(guān)職能部門(mén)指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為主陣地，樂(lè)觀探究技術(shù)課程的有效教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)要以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量為重點(diǎn)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，在教學(xué)中體現(xiàn)以同學(xué)進(jìn)展為本的理念，努力進(jìn)行教育課改實(shí)踐。

二、工作目標(biāo)：

抓好常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)，合作討論，共同提升全組老師教育教學(xué)水平和技術(shù)素養(yǎng)。

三、工作措施：

1．全組老師自覺(jué)進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后要有個(gè)人自學(xué)反思、心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，老師能用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng)，提高自己的教育教學(xué)水平，以適應(yīng)教育課改的需要。

2．通過(guò)深化課堂了解老師教學(xué)“五仔細(xì)”執(zhí)行狀況，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的了解，提高對(duì)教學(xué)指導(dǎo)的針對(duì)性。

3．組織老師參與市區(qū)教研活動(dòng)，并做好記錄的反饋。

4．搞好本學(xué)科老師的優(yōu)秀教學(xué)案例的評(píng)比工作。

5．參加組的“推磨聽(tīng)課”活動(dòng)，發(fā)揮組員各自的才智使每位老師上課質(zhì)量得到提高。

6．加強(qiáng)校本教材教研活動(dòng)，做好本學(xué)科校本課程的方案并加以落實(shí)。

7．督促、指導(dǎo)老師完成個(gè)人課題總結(jié)工作（包括教學(xué)中的德育工作在內(nèi)）。

8.合理組織同學(xué)課外活動(dòng)。

四．教研活動(dòng)支配見(jiàn)另表：

淮秦中學(xué)22022學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)支配

技術(shù)學(xué)科組長(zhǎng)：z

2022學(xué)年第一學(xué)期通用技術(shù)教研組工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

《一般高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)）》（下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）的頒布標(biāo)志著我國(guó)課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段，基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路，還是課程目標(biāo)均為建國(guó)以來(lái)的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高同學(xué)技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)同學(xué)全面而富有共性的進(jìn)展為基本目標(biāo)，堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一，注意國(guó)際閱歷與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合，教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與將來(lái)進(jìn)展需要相結(jié)合，努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)將來(lái)走向、具有中國(guó)特色、富于開(kāi)拓創(chuàng)新的一般高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對(duì)教學(xué)過(guò)程提出了這樣的'要求：“老師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與同學(xué)樂(lè)觀互動(dòng)、共同進(jìn)展，要處理好傳授學(xué)問(wèn)與培育力量的關(guān)系，注意培育同學(xué)的獨(dú)自性和自主性，引導(dǎo)同學(xué)質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)在老師指導(dǎo)下主動(dòng)富有共性地學(xué)習(xí)。老師應(yīng)敬重同學(xué)的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿意不同同學(xué)的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加的教育環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，培育同學(xué)把握和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的態(tài)度和力量，使每個(gè)同學(xué)都能得到充分的進(jìn)展?！奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征，把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中。

二、詳細(xì)工作：

（一）依據(jù)前兩年的教學(xué)閱歷總結(jié)，依據(jù)對(duì)其他學(xué)校的閱歷借鑒，針對(duì)新課程的特點(diǎn)，確定教學(xué)設(shè)想和教學(xué)措施，以便提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）仔細(xì)做好六仔細(xì)的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動(dòng)時(shí)明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要求老師認(rèn)仔細(xì)真扎扎實(shí)實(shí)工作，轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)觀念，爭(zhēng)取將這個(gè)新課程上的有聲有色。

（三）抓好青年老師的培育工作，提高青年老師的業(yè)務(wù)水平，要求青年老師多采納多媒體手段教學(xué)，多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)校的老師進(jìn)行教育先進(jìn)理念方面的溝通，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，搞好集體備課。

（四）依據(jù)學(xué)校教務(wù)處支配，努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情景，注意科學(xué)教育方法，培育同學(xué)的探究力量，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能，留意貼近同學(xué)的生活，聯(lián)系生活實(shí)際，培育溝通、合作力量。

（五）仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)做到目標(biāo)明確，鉆研業(yè)務(wù)。鼓舞組內(nèi)各老師樂(lè)觀進(jìn)行教學(xué)討論，促進(jìn)教學(xué)改革，寫(xiě)好教學(xué)教研論文。

（六）在培育青年老師方面，努力讓他們參與市、區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)、年會(huì)。同時(shí)