學(xué)生道德的演講稿5篇

Word-8-學(xué)生道德的演講稿5篇通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增加語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是整理的同學(xué)道德的演講稿5篇(中同學(xué)道德修養(yǎng)演講稿)，供大家品鑒。

同學(xué)道德的演講稿1

敬重的各位評(píng)委老師，友愛的在座同學(xué)：

各位下午好!

今日我演講的題目是《愛和信任——道德教育的楷模》。

中華傳統(tǒng)文化的核心畢竟是什么?不行置疑，其核心不外乎道德教育。今年四月，中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的高校生組織了一次募捐活動(dòng)，共計(jì)善款約兩萬(wàn)元。五個(gè)月后，在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復(fù)得很好時(shí)，幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者，全文是這樣的：孩子，你好!我是__局幼兒園的袁紅老師，從你的好友那里知道了你的治療狀況，我由衷地為你感到興奮。當(dāng)我把這個(gè)好消息告知幼兒園里全部的老師時(shí)，你猜他們的第一反應(yīng)是什么?驚異和不信任，都瞪著眼睛說(shuō)：“真的!好了!”在得到準(zhǔn)確答案后，都在感嘆你的堅(jiān)韌和你的幸運(yùn)。原來(lái)生命看似脆弱經(jīng)受了里槃，卻依舊能夠重新綻放，這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)。再次慶賀你!

九月五號(hào)，我們也把這個(gè)好消息告知給了幼兒園全部的小伴侶和家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)，他們都為你感到由衷的興奮，并對(duì)幼兒園進(jìn)行的愛心活動(dòng)有了更進(jìn)一步的熟悉和更多的支持。感謝你!

在物欲橫流的社會(huì)里，許多人內(nèi)心的愛和信任已經(jīng)淡漠、麻木、甚至遺失，我們很絕望也很迷茫，唯一可以欣慰的是我們還可以“救救孩子!”但有些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到“愛和信任”對(duì)人的重要意義，美其名曰：要讓孩子從小就有防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量。就這樣，他們把孩子內(nèi)心的愛和信任扼殺在萌芽狀態(tài)，這太可怕了!

機(jī)緣巧合，我們通過(guò)你的好友熟悉了你，這是我們的幸運(yùn)，在組織募捐活動(dòng)時(shí)，有部分家長(zhǎng)不是很理解我們的行動(dòng)，認(rèn)為是在家長(zhǎng)出難題，甚至有位老爺爺找到園長(zhǎng)說(shuō)：“這是社會(huì)的和政府的事，為什么會(huì)消失在幼兒園?太功利了!”當(dāng)我們把幼兒園做這件事不是為了宣揚(yáng)的噱頭，而是為孩子培育情感的意義告知他時(shí)，他還是不太服氣的走了。前幾天，我們老師特地把你治愈的消息告知他時(shí)，他特別不好意思，并且直夸幼兒園做得對(duì)，教育觀念好。

孩子，不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生，還是平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的居家生活，我們都祝福你能健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)，一路走好!

同學(xué)道德的演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

很興奮能代表167班進(jìn)行本次國(guó)旗下的演講，我演講的題目是：道德的底線。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)學(xué)問(wèn)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用學(xué)問(wèn)去彌補(bǔ)”。當(dāng)今的中國(guó)，進(jìn)展教育已成為了國(guó)家工作的重中之重，每天掛在家長(zhǎng)和同學(xué)口中的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。進(jìn)展教育當(dāng)然重要，可我們好像忘了，自古以來(lái)，中國(guó)的很多名人大家就在傳講道德，孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的中國(guó)人。我們青年人需要接受教育，但我們需要的是全面的教育，而“道德”這一課，不僅需要老師在學(xué)問(wèn)上的灌輸，更多的是我們自身的感悟和實(shí)踐。

思想道德素養(yǎng)是一個(gè)民族文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。我們無(wú)法想象一個(gè)人假如失去了道德品質(zhì)，怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族，假如失去了基本的道德規(guī)范，又怎樣矗立于世界民族之林?認(rèn)真想想，這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是其次天性”。就像你早上起床就想到刷牙，這本應(yīng)當(dāng)是情理之中的事，但為什么現(xiàn)代中同學(xué)連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今，走出校門，就能看到這樣一些畫面：公交車上的乘客對(duì)站著的老人視而不見;游客面對(duì)近在咫尺的垃圾桶卻順手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無(wú)人顧及。這些都是生活中非常微小的問(wèn)題，可大多數(shù)的人選擇了忽視。

當(dāng)然，不行否認(rèn)的是，我們每一個(gè)人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭：在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，很多醫(yī)生、人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死，來(lái)不及去考慮種種危急和困難。在他們身上，我們好像能看到有一道道光線在閃耀，它照亮了每一寸土地，暖和了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確，大災(zāi)之后有大愛，可是我們認(rèn)真地想一想，莫非非要有天災(zāi)人禍降落在眼前，人類才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個(gè)人深思的問(wèn)題。

我們的道德底線不應(yīng)當(dāng)隨著社會(huì)的進(jìn)展而漸漸消磨，相反，我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的道德底線，讓它不斷在實(shí)踐中結(jié)實(shí)。老師們，同學(xué)們，從你我開頭，讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧!

我的演講完畢，感謝。

同學(xué)道德的演講稿3

敬重的各位老師，友愛的各位同學(xué)：

大家好，很快樂(lè)可以站在這里演講，今日我的演講題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是一朵漂亮的太陽(yáng)花，盛開在我們的心中，給我們播種陽(yáng)光。講禮貌是一種道德，講文明是一種道德，孝敬父母是一種道德，知廉恥是一種道德。

我們生活在這樣一個(gè)大千的世界，我們不行能去約束別人應(yīng)當(dāng)怎么做，但是我想，我們可以約束自己，做一個(gè)有道德的人。我們的學(xué)校就是我們的家，這是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的地方，也是我們每天生活的地方，同學(xué)之間彼此講禮貌，尊師重道是一種道德。道德這件事說(shuō)小也很小，我們可以從小事做起，在校內(nèi)里不亂扔垃圾，不亂吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，講究集體衛(wèi)生，這也是一種道德的表現(xiàn)，不違紀(jì)亂紀(jì)，做一個(gè)有廉恥心的人。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之?！蔽覀?nèi)伺c人之間，只有彼此相互之間相互敬重，互敬互愛，才會(huì)更加的和諧。道德有時(shí)候是一種行為習(xí)慣。比如，過(guò)公路的時(shí)候遵守交通規(guī)章，不破壞別人家的東西等等。當(dāng)我們觀察同學(xué)有困難的時(shí)候，主動(dòng)去幫忙，幫他一起度過(guò)難關(guān)，我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候也是可以得到一種歡樂(lè)的，何樂(lè)而不為呢?

在學(xué)校我們與同學(xué)一同進(jìn)步，在家中，我們也要做個(gè)好孩子，多說(shuō)孩子是爸媽的掌中寶，但是同時(shí)父母也是我們的最愛，所以在家里我們要孝敬父母，回報(bào)父母對(duì)我們的疼愛，關(guān)愛，也要多關(guān)懷關(guān)懷他們。

道德是一股清泉，可以驅(qū)除我們的恐驚，可以滋潤(rùn)我們的心田，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人。

感謝大家，我的演講完畢。

同學(xué)道德的演講稿4

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

大家好!今日，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美妙的天空;道德是一片天空，它孕育著很多純凈的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)學(xué)問(wèn)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用學(xué)問(wèn)去彌補(bǔ)?！钡赖率亲鋈说幕緶?zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能夠培育出來(lái)的，做一個(gè)有道德的人，必需從一件件小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們關(guān)心同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我信任，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)升華一次。道德，是一種美德，也是一種財(cái)寶。在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃爍著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布荷花的池塘，讓人感到一陣陣的涼快;秋天，道德是菊花，綻放它漂亮的花瓣，讓人盡情的感受那份高尚;冬天，道德是臘梅花，矗立寒風(fēng)大雪中……道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。

友愛的同學(xué)們，爸爸媽媽在期盼著我們成才，我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，還要在社會(huì)上成為受人敬重的有道德的人。讓我們從今日開頭，從現(xiàn)在開頭，培育良好的道德水平，漸漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!

感謝大家。

同學(xué)道德的演講稿5

老師和同學(xué)：

早上好，我今日的主題是“守法，從我做起”。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們必需明白法律的重要性。俗話說(shuō)，“沒有規(guī)章，我們不行能成為方圓”。沒有法律，我們的生活就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)?；蛟S有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn)，認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)有自由，自由是由自己打算的。鳥兒在空中飛行，它們是自由的;魚在水里游泳，它們是自由的。但是假如把鳥放進(jìn)水里，把魚放出來(lái)，它們不僅會(huì)失去自由，而且很快就會(huì)死去。人在路上可以自由行走，但是假如不遵守交通規(guī)章，亂過(guò)公路，就有可能被車輛撞倒，失去行走的自由。

所以，世界上沒有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀(jì)律限制和愛護(hù)自由。比如走進(jìn)閱覽室，靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這份安靜是多么寶貴!由于每個(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)章，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受寧?kù)o閱讀的自由。假如有人不守紀(jì)律，大聲說(shuō)話，這種自由就會(huì)消逝。

我們國(guó)家講究“依法治國(guó)”，而在學(xué)校里，我們按校規(guī)管理校內(nèi)，按班規(guī)管理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教同學(xué)活，我們必需遵守紀(jì)律。古語(yǔ)有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事積累成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事情做起，遵循《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。只有經(jīng)過(guò)許可，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明