2022年度湖南省常德市港二口聯(lián)校高二歷史模擬試題含解析

2022年度湖南省常德市港二口聯(lián)校高二歷史模擬試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.《荀子》記載“周公兼制天下，立七十一國”，據(jù)此可知西周實(shí)行A.宗法制B.分封制C.禮樂制D.王位世襲制參考答案：B根據(jù)材料中“立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人”可知主要是指分封制，故B項(xiàng)正確；宗法制是以血緣為基礎(chǔ)的，故A項(xiàng)排除；C項(xiàng)是維護(hù)宗法分封制的工具，排除；D項(xiàng)從夏朝就開始，排除。2.陸九淵認(rèn)為“理”就像太陽月亮一樣明顯，不用學(xué)習(xí)也能體會(huì)，認(rèn)為理應(yīng)該是（

）A．格物致知

B．進(jìn)行內(nèi)心的反省

C．致良知

D．努力讀書研究圣賢之道參考答案：B3.易中天先生在其新書《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》中對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的學(xué)派作了如下評(píng)價(jià)：①關(guān)注社會(huì)，留下了平等、互利、博愛的社會(huì)理想

②關(guān)注人生，留下了真實(shí)、自由、寬容的人生追求③關(guān)注國家，留下了公開、公平、公正的治國理念④關(guān)注文化，留下了仁愛、正義、自強(qiáng)的核心價(jià)值。下列各項(xiàng)對(duì)①②③④對(duì)應(yīng)的學(xué)派判斷正確的是：A.道家、儒家、墨家、法家

B.墨家、道家、法家、儒家C.墨家、法家、儒家、道家

D.法家、墨家、道家、儒家參考答案：B4.漢朝規(guī)定，凡產(chǎn)鐵的郡里均設(shè)置鐵官，即便不產(chǎn)鐵的郡里也要在縣一級(jí)設(shè)置小鐵官。鐵的冶煉和鐵器的制作與銷售，一律由鐵官負(fù)責(zé)。這反映了漢朝A．開創(chuàng)了郡縣制

B．鐵官代行地方政務(wù)C．實(shí)行冶鐵官營

D．鐵器成為官方專用參考答案：C5.托克維爾在《論美國的民主》中指出：“美國人民之所以服從法律，不僅因?yàn)榉墒撬麄冏约褐贫ǖ?，而且因?yàn)楫?dāng)法律偶爾損害他們時(shí)他們也可以修訂。”這體現(xiàn)出其法律思想是A．法律至上

B．以人為本

C．人人平等

D．天賦人權(quán)參考答案：B6.關(guān)于下圖示的解讀正確的是（

）

A．絲綢之路路線

B．玄奘西行路線

C．張騫通西域路線

D．鑒真出國交流路線參考答案：B7.“被工業(yè)革命推上權(quán)勢(shì)頂峰的是這樣的一些人，他們中大多數(shù)未曾經(jīng)商，更不是貴族，沒有光榮的族譜和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們的祖父曾經(jīng)種地，他們的父親破了產(chǎn)，他們自己則窮困潦倒，飄零半生。在工業(yè)革命的風(fēng)暴中，他們憑自己的創(chuàng)造才能取得發(fā)明專利，更憑精明的計(jì)算和心狠手辣開辦工廠，在社會(huì)財(cái)富的梯級(jí)上越爬越高。“當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的”這樣一些人的對(duì)立階級(jí)是

A．金融資產(chǎn)階級(jí)

B．工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)

C．工業(yè)無產(chǎn)階級(jí)

D．資產(chǎn)階級(jí)新貴族參考答案：C8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐代宰相共計(jì)369名，出自98個(gè)家族；宋代宰相共有134名，出自126個(gè)家族。這說明宋代A.宗族性家族制度的形成B.理學(xué)對(duì)倫理的強(qiáng)化C.分散相權(quán)方式發(fā)生變化D.政治開放性的加強(qiáng)參考答案：D材料反映了宋代宰相的家族來源擴(kuò)大，這不能說明宗族性家族制度的形成，故A錯(cuò)誤；宰相的家族來源擴(kuò)大也無法體現(xiàn)理學(xué)對(duì)倫理的強(qiáng)化，故B錯(cuò)誤；材料未涉及分散相權(quán)的方式問題，故C錯(cuò)誤；宋代宰相的家族來源比唐代擴(kuò)大，這說明宋代政治開放性的加強(qiáng)，故D正確。故選D。9.希特勒稱霸歐洲和世界的決定性步驟是A．消滅法國

B．消滅英國

C．消滅波蘭

D．消滅蘇聯(lián)參考答案：D10.右圖是1943年中國政府首腦蔣介石參加的一次國際會(huì)議的照片。這次國際會(huì)議的內(nèi)容涉及中國A、參加世界反法西斯同盟的問題B、開辟亞太戰(zhàn)場(chǎng)牽制日軍的問題

C、參加籌建聯(lián)合國的問題D、收回臺(tái)灣被占領(lǐng)土主權(quán)的問題

參考答案：D11.杜亞泉在1911年至1920年任《東方雜志》主編期間，提出了如下的觀點(diǎn)（根據(jù)其觀點(diǎn)整理）。其意在表明

中

國西

方差異注重自然]注重人為生活貧嗇，但“身心安閑”生活豐裕，但“身心忙碌”文明淡泊如水、粗糲如蔬文明濃郁如酒、腴美如肉結(jié)論“動(dòng)”、“靜”兩種文明各有長短；“中酒與肉之毒者則當(dāng)以水及蔬療之”A．東西方社會(huì)制度存在根本的沖突

B．應(yīng)用西方新文化取代中國舊文化C．西方文明比中國傳統(tǒng)文明優(yōu)越

D．中西文明可以相互補(bǔ)充、調(diào)和參考答案：D12.一般認(rèn)為，新中國成立以來在1949、1972、1992年分別形成了三次建交高潮。下列史實(shí)與三次高潮成因相對(duì)應(yīng)正確的是A．中蘇建交、

尼克松訪華、

兩極格局的崩潰B．一邊倒、

“求同存異”

《中美建交公報(bào)》C．日內(nèi)瓦會(huì)議、

萬隆會(huì)議、

上海合作組織成立D．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)、

重返聯(lián)合國、

加入WTO參考答案：A考察我國各階段外交事業(yè)發(fā)展的成就。通過分析判斷B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，事件與三次建交高潮不能一一吻合。B項(xiàng)當(dāng)中，“求同存異”----1955年、《中美建交公報(bào)》-----1978年。C項(xiàng)中，日內(nèi)瓦會(huì)議------1954年、萬隆會(huì)議----1955年、上合組織-----2001年。D項(xiàng)里面，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)----1961年、重返聯(lián)合國----1971年、加入WTO-----2001年。故應(yīng)選A。13.一戰(zhàn)爆發(fā)后，美國官員在解釋美國的外交政策時(shí)說：“戰(zhàn)爭(zhēng)看不出任何好結(jié)果。如果協(xié)約國戰(zhàn)勝，結(jié)果將會(huì)是俄國統(tǒng)治歐洲大陸；如果德國戰(zhàn)勝，那歐洲的未來幾代之內(nèi)都將是軍國主義專制”。該官員實(shí)際上在強(qiáng)調(diào)A.美國應(yīng)加入正義的一方作戰(zhàn)B.任何方都不可能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利C.美國應(yīng)該保持中立獲得利益D.美國應(yīng)斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系參考答案：C【詳解】由材料“如果協(xié)約國戰(zhàn)勝，結(jié)果將會(huì)是俄國統(tǒng)治歐洲大陸；如果德國戰(zhàn)勝，那歐洲的未來幾代之內(nèi)都將是軍國主義專制”可知美國認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中任何一方的勝利都不符合美國的利益，實(shí)際上美國主張中立，從中獲得最大利益，故C正確；材料未體現(xiàn)美國加入任何一方，故A錯(cuò)誤；材料只是美國外交家認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中的任何一方的勝利都不符合美國的利益，不是說任何一方都不可能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，故B錯(cuò)誤；結(jié)合課本知識(shí)可知，在一戰(zhàn)初期美國主張中立政策，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)，以獲得利益最大化，不是斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查美國在一戰(zhàn)中的政策。美國為使其利益最大化，在一戰(zhàn)中在保持中立政策，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。14.在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn)，集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)于一體，集中體現(xiàn)出畫家多方面文化素養(yǎng)的是（）A.人物畫B.山水畫C.花鳥畫D.文人畫參考答案：D試題分析：本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。由“在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn)，集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)于一體”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這是文人畫的特點(diǎn)，故本題答案選D項(xiàng)。ABC繪畫的風(fēng)格特點(diǎn)與材料所述不符?？键c(diǎn)：古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·古代中國的藝術(shù)·文人畫【名師點(diǎn)睛】文人畫：亦稱“士夫畫”，中國畫的一種。泛指中國封建社會(huì)中文人、士大夫所作之畫。以別于民間畫和宮廷畫院職業(yè)畫家的繪畫。文人畫是畫中帶有文人情趣，畫外流露著文人思想的繪畫。文人畫本質(zhì)是一種綜合型藝術(shù)，集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，是畫家多方面文化素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。基本上唐朝形成，以王維為代表。15.中國古代政府歷來對(duì)商業(yè)發(fā)展嚴(yán)格控制，下表為明清時(shí)期各地商業(yè)集市變化統(tǒng)計(jì)表，表中數(shù)據(jù)說明，自明朝嘉靖至清朝道光年間省區(qū)嘉靖至萬歷州縣數(shù)集市數(shù)順治至雍正州縣數(shù)集市數(shù)乾隆至道光州縣數(shù)集市數(shù)直隸山東14

13242

10482

52764

112643

53774

1583陜西(關(guān)中)16

14321

23828

264江西福建(不含臺(tái)灣)45

45919

13151

54515

20543

97639

511廣東-

-72

127071

1959A．農(nóng)民與市場(chǎng)的聯(lián)系不斷加強(qiáng)

B．南北經(jīng)濟(jì)交流日趨頻繁C．資本主義萌芽發(fā)展緩慢

D．州縣集市的密度北方超過南方參考答案：A16.唐朝中期有個(gè)名叫清虛子的，在“伏火礬法”中提出了一個(gè)伏火的方子：“硫二兩，硝二兩，馬兜鈴三錢半。右為末，拌勻。掘坑，入藥于罐內(nèi)與地平。將熟火一塊，彈子大，下放里內(nèi)，煙漸起?！边@表明當(dāng)時(shí)的火藥A.已用于軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)B.開始用于民俗活動(dòng)C.主要是起助燃作用D.主要是配制中藥材參考答案：C【詳解】根據(jù)材料“伏火礬法”“掘坑，……煙漸起”可知，當(dāng)時(shí)的火藥是用于點(diǎn)火助燃的，故C項(xiàng)正確；火藥用于軍事是從唐朝末年開始，排除A項(xiàng)；材料中的信息與民俗活動(dòng)無關(guān)，且也不能證明這時(shí)候開始，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及到藥方的內(nèi)容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.美國于2019年8月2日宣布退出《中導(dǎo)條約》，其國防部長埃斯珀在3日就表示，希望在亞洲部署陸基中程導(dǎo)彈。此舉被媒體和專家廣泛解讀……可能在亞洲引起新一輪的軍備競(jìng)賽。這主要反映出美國A.對(duì)亞洲地區(qū)控制力增強(qiáng)B.致力于維護(hù)亞太地區(qū)的穩(wěn)定C.霸權(quán)政策威脅地區(qū)安全D.冷戰(zhàn)政策矛頭轉(zhuǎn)向亞洲國家參考答案：C【詳解】依據(jù)材料中信息可知，美國退出《中導(dǎo)條約》意在擺脫束縛，放開手腳與中俄等國開展大國競(jìng)爭(zhēng)，并謀求重塑美國的軍事優(yōu)勢(shì)。其在亞洲部署陸基中程導(dǎo)彈的希望，反映出美國的霸權(quán)政策對(duì)地區(qū)安全構(gòu)成威脅，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料體現(xiàn)的是美國的霸權(quán)要求，不能體現(xiàn)出其對(duì)亞洲地區(qū)控制力增強(qiáng)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，美國此舉對(duì)亞太地區(qū)的穩(wěn)定造成了威脅，不是維護(hù)亞太地區(qū)的穩(wěn)定；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，蘇聯(lián)的解體標(biāo)志著冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束。故正確答案為C選項(xiàng)。18.下表是“七七事變”前中日國力、軍力對(duì)比簡(jiǎn)表。據(jù)此可推知A.日本具備有迅速戰(zhàn)勝中國的一切基礎(chǔ)B.中國抗戰(zhàn)擁有持久作戰(zhàn)的先決條件C.抗戰(zhàn)勝敗取決于反法西斯同盟的援助D.全民族抗戰(zhàn)是中華民族存亡的關(guān)鍵參考答案：D從材料的數(shù)據(jù)來看，除了人口這一項(xiàng)其余都落后于日本，說明中國與日本在實(shí)力上處于不利地位，只有全民族聯(lián)合起來共同抗戰(zhàn)才有可能對(duì)抗日軍，因此本題選擇D選項(xiàng)。A選項(xiàng)錯(cuò)在“一切”上，因?yàn)槿丝谶@一項(xiàng)不滿足；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，中國在各方面實(shí)力均落后，持久戰(zhàn)也處于不利地位；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，抗戰(zhàn)成敗關(guān)鍵在自身而不是外部的幫助。19.1825年9月27日早晨發(fā)生的情景是難以描述的。許多參加這一歷史事件的人整夜都不能合眼，一直站著。人人精神振奮，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人驚訝不已，使得這個(gè)場(chǎng)面豐富多彩。列車在預(yù)定的時(shí)刻開動(dòng)了?！绷熊嚨膭?dòng)力和能源來自①蒸汽機(jī)

②內(nèi)燃機(jī)

③電動(dòng)機(jī)

④煤炭

⑤電力

⑥石油A．①④

B．②④⑥

C．①③⑤

D．①②③④參考答案：A近代交通的發(fā)展。材料1825年是在第一次工業(yè)革命時(shí)期，這一時(shí)期火車發(fā)明出來，是以煤炭作為燃料，以蒸汽機(jī)作為動(dòng)力的，故選A。20.新航路的開辟引起了所謂的“價(jià)格革命”。下列關(guān)于“價(jià)格革命”的表述不正確的是A．金銀價(jià)值下降，物價(jià)上漲

B．引起了階級(jí)力量對(duì)比的變化C．?dāng)U大了世界各地區(qū)的交往

D．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展參考答案：C21.第二次世界大戰(zhàn)后，美國以經(jīng)濟(jì)手段扶植和控制西歐的表現(xiàn)是

（

）

A．建立布雷頓森林體系

B．提出杜魯門主義

C．實(shí)施馬歇爾計(jì)劃

D．在西德進(jìn)行貨幣改革參考答案：C22.孔子作為偉大的教育家，所提出的“有教無類”思想的進(jìn)步意義在于A.打破了貴族對(duì)教育的壟斷B.推動(dòng)了百家爭(zhēng)鳴局面的形成C.肯定了私學(xué)的合法性D.增加了學(xué)生成才的可能性參考答案：A試題分析：據(jù)所學(xué)可知孔子首創(chuàng)私人講學(xué)，主張“有教無類”，擴(kuò)大了教育對(duì)象的范圍，打破了貴族壟斷文化教育的局面，故A項(xiàng)正確；推動(dòng)了百家爭(zhēng)鳴局面的形成原因有很多方面，而孔子是百家爭(zhēng)鳴局面時(shí)期的思想家，故B項(xiàng)排除；孔子的教育思想并不是說肯定了私學(xué)的合法性，故C項(xiàng)排除；“增加了學(xué)生成才的可能性”有很多方面，而“有教無類”在當(dāng)時(shí)的進(jìn)步意義在于打破了對(duì)貴族教育的壟斷，故D項(xiàng)排除?？键c(diǎn)：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?百家爭(zhēng)鳴局面的形成?孔子的教育思想【名師點(diǎn)晴】孔子的教學(xué)內(nèi)容：一曰：“子以四教：文、行、忠、信?！币晕膶W(xué)、品行、忠誠和信實(shí)教育學(xué)生，是指教學(xué)內(nèi)容包括四個(gè)基本方面；二曰：禮、樂、射、御、書、數(shù)等“六藝”，是指孔子教學(xué)的主要科目；三曰：《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》等“六書”，是奴隸主的文化典籍，是孔子所使用的基本教材。總之，可以說孔子的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該包括道德教育、文化知識(shí)和技能技巧的培養(yǎng)等三個(gè)部分。這三個(gè)方面，從教育內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，以及社會(huì)的需要和個(gè)人人格形成看，應(yīng)該說是初步完整化了。這是孔子在教學(xué)內(nèi)容發(fā)展史上的貢獻(xiàn)。孔子對(duì)這三方面不是等量齊觀的，他認(rèn)為“行有余力，則以學(xué)文”把道德和道德教育放在首位，為三者的重心，也是孔子教育思想的核心。23.百日維新時(shí)期，法令疊出，所頒詔令未曾提及 A．設(shè)立鐵路、礦務(wù)總局

B．在京師設(shè)立大學(xué)堂C．添造兵船，增強(qiáng)海軍實(shí)力

D．推行君主立憲制度參考答案：D24.《永樂大典》是我國古代編纂的一部大型類書，是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，是中國古代最大的百科全書。“永樂”是（

）A．明朝一個(gè)皇帝的年號(hào)

B．明朝一個(gè)皇帝的名字C．明朝一個(gè)皇帝的廟號(hào)

D．明朝一個(gè)皇帝的謚號(hào)參考答案：A25.1859年英國生物學(xué)家達(dá)爾文出版《物種起源》，提出生物進(jìn)化論，被恩格斯稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。達(dá)爾文根據(jù)大量調(diào)查研究，證明地球上各種生物是在遺傳、變異、生存競(jìng)爭(zhēng)和自然選擇中，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的。但是，達(dá)爾文可能沒有想到，他創(chuàng)立的生物進(jìn)化論會(huì)被斯賓塞等人發(fā)展為社會(huì)達(dá)爾文主義，將他在生物界發(fā)現(xiàn)的原理應(yīng)用于人類社會(huì)；說出下列哪些重大事件宣傳或利用進(jìn)化論學(xué)說：①希特勒屠殺猶太人②中國維新變法③中國近代新文化運(yùn)動(dòng)④17世紀(jì)西方殖民者屠殺印第安人A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④參考答案：C希特勒利用優(yōu)勝劣汰學(xué)說屠殺猶太人，故①正確；中國維新變法也宣傳社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)，主張變法圖強(qiáng)，故②正確；中國近代新文化運(yùn)動(dòng)也受到進(jìn)化論學(xué)說影響，故③正確；17世紀(jì)西方殖民者屠殺印第安人時(shí)進(jìn)化論沒有產(chǎn)生，故④錯(cuò)誤。故①②③組合正確，故選C。26.如圖兩幅繪畫集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，其繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)形式是（）A．山水畫 B．文人畫 C．花鳥畫 D．風(fēng)俗畫參考答案：考點(diǎn)：中國古代繪畫藝術(shù)的起源和演變．解析：本題考查中國古代繪畫藝術(shù)的起源和演變，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．從中國古代繪畫是我國漫長文化發(fā)展過程中藝術(shù)家用繪畫的形式描繪和記錄的我國古代社會(huì)生活的畫面．從時(shí)間上來看中國古代繪畫一般指我國封建社會(huì)以前各個(gè)社會(huì)的繪畫，包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等漫長的數(shù)千年文明進(jìn)程遺留給我們的繪畫遺跡．解答：明清時(shí)期的文人畫集文學(xué)、書法、繪畫和篆刻藝術(shù)為一體強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性講究抒情追求神韻意趣，董其昌、鄭板橋正是其代表人物，故B正確；ACD均不符合題意，故ACD錯(cuò)誤．故選B．27.董仲舒認(rèn)為孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”，以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)服務(wù)，從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來。西周時(shí)代對(duì)于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于A．構(gòu)建了中央有效控制地方的制度

B．確立了君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識(shí)C．形成了天下一家的文化心理認(rèn)同

D．實(shí)現(xiàn)了國家對(duì)土地與人口的控制參考答案：C28.康有為在論述自己政治主張正確性的時(shí)候，所采用的理論依據(jù)是（

）A、黃宗羲的主張

B、孔子的學(xué)說

C、董仲舒的學(xué)說

D、天主教的精神參考答案：B29.“知是心之體，心自然會(huì)知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求?！?《傳習(xí)錄》)材料認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的途徑是A．知德合一

B．格物致知

C．致良知

D．窮理格物參考答案：C30.《敵機(jī)飛臨南京》為《拉貝日記》的南京卷，是德國商人約翰·拉貝于1937年9月至1938年2月在南京撰寫的日記，同時(shí)還附有拉貝保存的80多張現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片及其詳實(shí)說明。該史料可用于研究A.日本發(fā)動(dòng)全面侵華的始末

B.中國局部抗戰(zhàn)的事跡C.日本在中國制造屠城事件

D.國共聯(lián)合抗戰(zhàn)的原因參考答案：C根據(jù)題干可知約翰·拉貝親眼目睹了1937年9月到1938年2月間侵華日軍的暴行，并用日記記錄了下來，體現(xiàn)了日本在中國制造屠城事件---南京大屠殺的真實(shí)性，故答案選C。日本發(fā)動(dòng)全面侵華開始于1937年七七事變，于1945年抗戰(zhàn)勝利結(jié)束，排除A；題干反映了日本對(duì)中國的侵略，不是中國局部抗戰(zhàn)，排除B；題干沒有提及國共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，排除D。點(diǎn)睛：根據(jù)題干的敘述可知約翰·拉貝日記和照片都是第一手資料，可信度比較強(qiáng)，可以進(jìn)行史料研究。二、非選擇題（共40分）31.110年的中國近代史是一部西方國家的侵華史，它給中華民族帶來了巨大的痛苦與災(zāi)難。但它更是一部中華民族為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立與富強(qiáng)的抗?fàn)幒吞剿魇?。閱讀下列材料，回答問題。（18分）材料一、有學(xué)者認(rèn)為：中國近代史的發(fā)展呈現(xiàn)出由“沉淪”到“上升”的發(fā)展過程，中國社會(huì)走出了一條“U”字形路線。在近代中國歷史的前期，其基本特征是“沉淪”；近代中國歷史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉淪”與“上升”中間有一個(gè)過渡期（1901—1920年），就是“沉淪”的谷底、“上升”的起始時(shí)期。材料二、因?yàn)橹袊?dú)立的工人運(yùn)動(dòng)尚屬薄弱，因?yàn)橹袊壳暗囊磺腥蝿?wù)，是反對(duì)帝國主義及其在華代理人——中國軍閥，尤其是因?yàn)榻鉀Q民族革命問題，直接有利于工人階級(jí)，而現(xiàn)時(shí)工人階級(jí)又尚未充分分化成為完全獨(dú)立的社會(huì)力量——所以，共產(chǎn)國際執(zhí)委認(rèn)為：年青的中國共產(chǎn)黨與國民黨實(shí)行合作是必要的?！豆伯a(chǎn)國際關(guān)于中國共產(chǎn)黨與國民黨的關(guān)系問題的決議》(1923年1月12日)材料三、從八路軍建立的第一個(gè)敵后抗日根據(jù)地—晉察冀根據(jù)地開始，敵后抗日根據(jù)地的建立迅速從敵我爭(zhēng)奪區(qū)到敵后；從山區(qū)到平原蔓延?！Ｖ袊嗣竦目谷諔?zhàn)爭(zhēng)正是因?yàn)橛辛藬澈罂谷崭鶕?jù)地這個(gè)形式，才從單純的政府軍隊(duì)的抗戰(zhàn)，變?yōu)槿褡宓目箲?zhàn)。-----摘自《中國近代史》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述近代中國前期“沉淪”的過程。（6分）（2）據(jù)材料二指出第一次國共合作得以實(shí)現(xiàn)的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出第一次國共合作取得的最大成果。（4分）（3）據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，分析中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地迅速發(fā)展的原因。評(píng)價(jià)中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位及作用。(8分)參考答案：參考答案：（1）過程：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了《天津條約》和《北京條約》，中國半殖民地半封建社會(huì)程度加深；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《馬關(guān)條約》，中國半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《辛丑條約》，中國半殖民地半封建社會(huì)完全形成。（6分）（言之有理即可給分。）（2）工人力量薄弱；國共敵人相同；共產(chǎn)國際的推動(dòng)。（任意兩點(diǎn)即可）成果：基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治(或動(dòng)搖了帝國主義統(tǒng)治中國的根基)。(4分)（3）原因：共產(chǎn)黨的人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線。國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的配合作用：牽制、打擊了敵人；推動(dòng)抗戰(zhàn)發(fā)展成為全民族的抗戰(zhàn)；中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地，成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。（任意兩點(diǎn)）(8分)試題分析：近代列強(qiáng)對(duì)中國的侵略，兩次國共合作。（1）回憶近代以來西方列強(qiáng)的侵略回答“沉淪”；從時(shí)間信息“1901年到1920年”入手，聯(lián)系此時(shí)民族資產(chǎn)階級(jí)等先進(jìn)中國人的斗爭(zhēng)等知識(shí)回答“準(zhǔn)備”。（2）第一次國共合作實(shí)現(xiàn)的原因主要是當(dāng)時(shí)民族危機(jī)和政治危機(jī)嚴(yán)重，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人運(yùn)動(dòng)無法戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，在共產(chǎn)國際的幫助下，孫中山完成了思想的轉(zhuǎn)變，統(tǒng)一國共合作。（3）中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地得到迅速的發(fā)展，主要原因是中共實(shí)行了人民抗戰(zhàn)路線，調(diào)動(dòng)了各個(gè)階層進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)也有正面戰(zhàn)場(chǎng)的配合。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量成為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。32.（12分）閱讀下列材料：材料一

秦人的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷史過程。他們最初是與“戎狄”有許多共同之處，文化、風(fēng)俗都受到戎狄的影響。公元前771年，秦襄公帶領(lǐng)軍隊(duì)救援周王朝，并派兵護(hù)送周平王東遷。因?yàn)樽o(hù)送立功，襄公被平王封為諸侯，直到此時(shí)秦才成為一個(gè)諸侯國。但因秦地處西部邊陲，長期以來與中原各國的交往較少，經(jīng)濟(jì)文化上落后于中原各諸侯國，在與中原各國外交上，秦國一直處于弱勢(shì)地位，被各國以“夷狄遇之”，不能參加中原各國的盟會(huì)。

——人民版選修教材材料二

令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰?！熊姽φ?，各以率受上爵?！玖Ρ緲I(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身(免除徭役)；事末利及怠而貧者，舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論，不得為屬籍?！∴l(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。

——《史記?商君列傳》材料三

臣于財(cái)利，固未嘗學(xué)，然竊觀前世治財(cái)之大略矣。蓋因天下之利，以生天下之財(cái)；取天下之財(cái)，以供天下之費(fèi)，自古治世，未嘗以財(cái)不足為患也，患在治財(cái)無其道也……誠能理財(cái)以其道，而通其變，臣雖愚，固知增吏祿不足以傷經(jīng)費(fèi)也。

——《王安石全