江西省上饒市縣第四中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析

江西省上饒市縣第四中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖為某高等雌性哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于（

）A.卵原細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞C.次級卵母細(xì)胞 D.卵細(xì)胞參考答案：C【分析】辨別有絲分裂，減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞圖的方法：細(xì)胞中無同源染色體，則為減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞；若細(xì)胞中有同源染色體，但無聯(lián)會、同源染色體分離等行為，則為有絲分裂的細(xì)胞；若細(xì)胞中有同源染色體，且有聯(lián)會、四分體、同源染色體分離等行為，則為減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞?！驹斀狻柯言?xì)胞中無姐妹染色單體，A錯誤；初級卵母細(xì)胞中有同源染色體，而圖示只有三條染色體，無同源染色體，B錯誤；次級卵母細(xì)胞無同源染色體，與圖示相符，C正確；卵細(xì)胞中無姐妹染色單體，D錯誤；因此，本題答案選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確圖示中有三條染色體，不可能存在同源染色體，再根據(jù)題意作答。2.一高等雄性動物的次級精母細(xì)胞中有AAbb四個基因，已知A、b分別位于不同的染色體上，且所有同源染色體的非姐妹染色單體無交叉互換，則該動物產(chǎn)生Ab配子不可能的概率是：A.100%

B.75%

C.50%

D.25%參考答案：B3.某同學(xué)制作一DNA分子片段模型，現(xiàn)準(zhǔn)備了10個堿基A塑料片，8個堿基T塑料片，40個脫氧核糖和磷酸的塑料片，為了充分利用現(xiàn)有材料，還需準(zhǔn)備堿基C塑料片數(shù)目是

A．8

B．12

C．16

D．24參考答案：答案：B4.在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配,F1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說法錯誤的是

A.黃色短尾個體的基因型為YyDd

B.灰色短尾個體的基因型為yyDdC.F1中致死個體的基因型共有4種

D.兩對基因中，顯性純合均能致死參考答案：C5.關(guān)于酶的敘述，錯誤的是

（

）A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D．不同酶的最適溫度可能相同參考答案：B6.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，整個實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”C．如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解參考答案：【知識點(diǎn)】C1

酶、ATP及代謝類型【答案解析】D酶在反應(yīng)前后性質(zhì)和數(shù)量都不發(fā)生變化，所以a代表麥芽糖酶，從圖中可以看出，酶a和反應(yīng)底物b專一性結(jié)合使b分解為c和d，A正確；從圖乙可以看出，限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，整個實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置麥芽糖酶的量一定，酶量為無關(guān)變量，B正確；因圖乙表示在最適溫度下，故溫度升高或降低都會使酶活性下降，而導(dǎo)致催化速率下降，C正確；麥芽糖在麥芽糖酶的作用下被分解為葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原性糖都能和斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀，故無法用斐林試劑來鑒定麥芽糖酶是否完成了對麥芽糖的催化分解，D錯誤。7.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是()①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸⑤喝牛奶，進(jìn)入胃中⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶⑦肌肉注射青霉素⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合A．②③⑦

B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧

D．①②③⑥⑦⑧參考答案：A8.下列關(guān)于線粒體DNA和葉綠體DNA所控制的遺傳過程的描述，一般情況下，不正確的是（）A．線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀不遵循孟德爾分離定律B．線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀不能遺傳給下一代C．線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀正反交結(jié)果不同D．線粒體和葉綠體DNA在細(xì)胞分裂時隨機(jī)的分配到子細(xì)胞中參考答案：B【考點(diǎn)】7G：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系．【分析】線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)：1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶．2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”．4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細(xì)胞器．【解答】解：A、孟德爾的遺傳定律適用于真核生物，有性生殖、核基因的遺傳，真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因不遵循孟德爾分離定律，A正確；B、線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀，能通過母系遺傳，B錯誤；C、線粒體和葉綠體DNA所控制的性狀正反交結(jié)果不同，總是與母本相同，C正確；D、線粒體和葉綠體屬于半自主性的細(xì)胞器，它們在細(xì)胞分裂過程中可以完成自主復(fù)制，然后在分裂末期隨細(xì)胞質(zhì)的分配而隨機(jī)分配，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，要求考生識記線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能對兩者進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．9.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是(

)A．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短B．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速度C．在“調(diào)查人類遺傳病”實(shí)驗(yàn)中，通過對具有某遺傳病的家系調(diào)查，可統(tǒng)計(jì)分析該遺傳病的發(fā)病率D．在“探究低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)中，用卡諾氏液處理能使根尖細(xì)胞解離參考答案：A10.右圖為生物體的新陳代謝示意圖，下列對圖示描述錯誤的是A．①過程中的能量除來自光能外，還可來自化學(xué)能B．②過程中發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的過程C．③過程中發(fā)生了穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程D．④過程為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過程參考答案：D11.關(guān)于植物染色體變異的敘述，正確的是（

）

A．染色體組非整倍性變化必然會導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生

B．染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因數(shù)量和種類的增加

C．染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化

D．染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化參考答案：D12.將若干生長狀況相同的某植株平均分成6組，設(shè)置不同的溫度，每組黑暗處理6h，然后給了，適宜白光照射6h，在暗處理后和光照后分別截取同等面積的葉圓片，烘干稱重，獲得下表數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列有關(guān)說法正確的是溫度（℃）152025303540黑暗后葉圓片干重（mg/dm2）4.254.003.502.752.001.50光照后葉圓片干重（mg/dm2）6.006.506.756.505.504.50A.若每天交替光照、黑暗各12小時，則30℃時該植物積累的有機(jī)物最多B.若晝夜不停地光照，則25℃時為該植物生長的最適宜溫度C.若將實(shí)驗(yàn)中白光突然改為強(qiáng)度相同的紅光，則短時間內(nèi)，植株葉綠體中C3上升D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果由于缺乏黑暗處理前的葉圓片的干重數(shù)據(jù)，故無法得出呼吸量的數(shù)據(jù)參考答案：D每天交替光照、黑暗各12小時，該植物積累的有機(jī)物應(yīng)為光照時積累的有機(jī)物減去黑暗中消耗的有機(jī)物，設(shè)處理前葉圓片干重為X，則各溫度下X與黑暗后葉圓片干重的差值代表呼吸作用消耗的有機(jī)物，光照后葉圓片干重與黑暗后葉圓片干重之差代表光照時積累的有機(jī)物，25℃時該植物積累的有機(jī)物最多，為12÷2×（6.75—X），A項(xiàng)錯誤，D項(xiàng)正確；晝夜不停地光照，30℃時光照時積累的有機(jī)物最多，為12÷6×（6.50—2.75）=7.5，為該植物生長的最適宜溫度，B項(xiàng)錯誤；紅光有利于光反應(yīng)產(chǎn)生較多的ATP、[H]，利于C3的還原，將實(shí)驗(yàn)中白光突然改為強(qiáng)度相同的紅光，則短時間內(nèi)，植株葉綠體中C3下降，C項(xiàng)錯誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：設(shè)處理前葉圓片干重為X，進(jìn)而可以表示出呼吸作用消耗有機(jī)物的大小和凈光合作用的大小，但不能確定呼吸作用的大小。13.如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如圖所示。其中甲、丙表示線粒體，乙、丁表示葉綠體；甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時間后，溶液中pH最高和最低的依次是A．甲和丁

B．丁和甲

C．丙和乙

D．乙和丙參考答案：D14.下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B．一個神經(jīng)元只有一個突觸C．突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成D．神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜參考答案：A【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，與下一個神經(jīng)元的樹突或者細(xì)胞體形成突觸；突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的；傳遞過程：軸突→突觸小體→突觸小泡→遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（下一神經(jīng)元）．【解答】解：A、一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，與下一個神經(jīng)元的樹突或者細(xì)胞體形成突觸，故A正確；B、一個神經(jīng)元可以與多個神經(jīng)元聯(lián)系，形成多個突觸，故B錯誤；C、突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的，故C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，使后一個神經(jīng)元興奮或者抑制，并在作用完成后很快被分解，故D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查突觸的知識，難度中等，理解突觸的結(jié)構(gòu)以及神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處的傳遞．15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的有

（

）

A．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

B．沸水浴條件下，核糖核酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色

C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色參考答案：C略16.在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表：（表中負(fù)值表示CO2釋放，正值表示CO2吸收）光照強(qiáng)度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2[mg/(100cm2·h)]－2.02.06.010.012.012.0下列選項(xiàng)中正確的是A．光照強(qiáng)度在8.0～9.0klx之間時，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變B．光照強(qiáng)度在2.0klx時，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用C．光照強(qiáng)度在8.0klx時，細(xì)胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣D．超過9klx時，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2濃度的制約參考答案：D17.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是A．線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC．細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的酶的種類相同參考答案：A線粒體和葉綠體都是半自主性細(xì)胞器，均含有少量的DNA，A正確。葉綠體中的ATP是光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的；黑暗中，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無ATP的產(chǎn)生，B錯誤。有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的整個階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，且都產(chǎn)生了細(xì)胞生命活動所需的ATP，C錯誤。線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸第二階段反應(yīng)有關(guān)的酶；而葉綠體基質(zhì)中含有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶，D錯誤。18.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模仨氃趬A性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（

）。A.利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)B.與抗原結(jié)合使其失去活性C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解D.將抗原呈遞給B細(xì)胞參考答案：A利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時，先加入NaOH，構(gòu)成堿性環(huán)境，再加入CuSO4，A正確；抗體與抗原結(jié)合使其失去活性，與環(huán)境的酸堿性無關(guān)，B錯誤；直接吞噬靶細(xì)胞將其分解，與環(huán)境的酸堿性無關(guān)，C錯誤；將抗原呈遞給B細(xì)胞，與環(huán)境的酸堿性無關(guān)，D錯誤。19.下列科學(xué)家在研究過程中所運(yùn)用的科學(xué)方法依次是①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：分離定律的發(fā)現(xiàn)②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：果蠅的白眼基因位于X染色體上

A．①假說——演繹法

②假說——演繹法

③類比推理

B．①假說——演繹法

②類比推理

③類比推理

C．①假說——演繹法

②類比推理

③假說——演繹法

D．①類比推理

②假說——演繹法

③類比推理參考答案：C20.研究者探究不同光強(qiáng)（即光照強(qiáng)度）條件下，兩種不同濃度CO2對某種藍(lán)藻生長的影響，結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是A．“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果B．若相同條件下測量O2釋放量，可得到相似的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．低光強(qiáng)時，不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著D．高濃度CO2時，不同的光強(qiáng)對干重增加的影響不顯著參考答案：D解析：本題通過曲線圖考查考生對曲線圖的解讀及光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對光合作用速率的影響。觀察曲線圖可看出，縱坐標(biāo)是干重，即有機(jī)物的積累量，因此可代表凈光合速率，故用氧氣釋放量表示，相同條件下測量，也可得到相似的結(jié)果，B項(xiàng)正確。在一定濃度范圍內(nèi)，二氧化碳濃度越高，光合速率越強(qiáng)，A項(xiàng)正確。從圖中可看出，低光強(qiáng)下，不同濃度的CO2對凈光合速率影響很小，C項(xiàng)正確。高光強(qiáng)時，高濃度二氧化碳對凈光合速率增加顯著，D項(xiàng)錯誤。21.下圖示意蛋白質(zhì)合成的過程,請回答:（1）轉(zhuǎn)錄的模板是__________(填序號)中的一條鏈。（2）翻譯的場所是__________(填序號),翻譯的模板是__________(填序號),運(yùn)載氨基酸的工具是__________(填序號),翻譯后的產(chǎn)物是__________。(填中文)（3）密碼子的特點(diǎn)_____________________（至少答兩點(diǎn)）。參考答案：

(1).④

(2).②

(3).③

(4).①

(5).蛋白質(zhì)（或多肽）

(6).簡并性、通用性等【分析】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的比較：

階段項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯定義在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程場所細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈信使RNA信息傳遞的方向DNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)原料含A、U、C、G的4種核苷酸合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸產(chǎn)物信使RNA有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)實(shí)質(zhì)是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄是遺傳信息的表達(dá)【詳解】（1）轉(zhuǎn)錄是以④DNA的一條鏈即A鏈為模板通過堿基互補(bǔ)配對原則形成信使RNA的過程。（2）翻譯是指在核糖體中以信使RNA為模板，以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)分子．因此翻譯的場所是②核糖體，翻譯的模板是③mRNA，運(yùn)載氨基酸的工具是①TRNA，翻譯后的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)（或肽鏈或多肽）。（3）密碼子的特點(diǎn)簡并性（一種氨基酸可能有多種密碼子）、通用性（一套遺傳密碼通用于所有生物編碼蛋白質(zhì)或多肽）等?！军c(diǎn)睛】熟悉遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是解答本題的關(guān)鍵。22.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.有一種胰島素依賴型糖尿病，由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，所以屬于過敏反應(yīng)B.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞C.垂體合成的抗利尿激素增加會導(dǎo)致尿量減少D.胰島細(xì)胞分泌的激素可以進(jìn)入到血液中參考答案：D由于是自身的T細(xì)胞過度激活導(dǎo)致攻擊自身的胰島B細(xì)胞死亡導(dǎo)致疾病，所以屬于自身免疫病，A錯誤；激素和抗體一般具有一定特異性，其中激素一般只能作用于特定的靶細(xì)胞，抗體只能作用于特定的抗原，但有的激素如甲狀腺激素可作用于全身細(xì)胞，B錯誤；抗利尿激素是由下丘腦合成的，C錯誤；胰島細(xì)胞分泌的激素可以進(jìn)入血液循環(huán)，通過血液運(yùn)輸，D正確。【點(diǎn)睛】解答C選項(xiàng)，要注意抗利尿激素是由下丘腦合成的，由垂體貯存并釋放。23.下圖示細(xì)胞中所含染色體，下列敘述不正確的是

A．A代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含一條染色體

B．B代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含三條染色體

C．C代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含三條染色體

D．D代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含四條染色體參考答案：答案：B24.下列與生物膜結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說法正確的是A.生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，其化學(xué)組成基本相同，結(jié)構(gòu)大體相似B.洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時，細(xì)胞膜外液體濃度一定高于細(xì)胞液濃度C.通常青春期人體性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期要多D.胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上沒有運(yùn)輸胰島素的載體蛋白，有感受血糖的受體蛋白參考答案：D【分析】本題是與生物膜的結(jié)構(gòu)與功能有關(guān)的題目，根據(jù)選項(xiàng)所涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn)分析在綜合進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、生物膜是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱，不是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，A錯誤；B、洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時，可能是正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能是正處以質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，無法對細(xì)胞膜外液體濃度和細(xì)胞液濃度進(jìn)行比較，B錯誤；C、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散，不需要載體，C錯誤；D、胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式是胞吐，不需要載體蛋白的協(xié)助，血糖濃度變化會影響胰島B細(xì)胞的分泌活動，所以胰島B細(xì)胞上有感受血糖的受體蛋白，D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】胰島B細(xì)胞膜上有血糖和胰高血糖素的受體，其分泌的胰島素具有降血糖的作用。25.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖8所示，通過標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長情況，推測①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)正確的一組是

細(xì)菌在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長情況細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長A、①是c，②是b，③是a

B、①是a和b，②是a，③是bC、①是a和b，②是b，③是a

D、①是c，②是a，③是b參考答案：A26.果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對相對性狀，分別由等位基因A、a和D、d

控制，已知這兩種性狀中有一種是伴性遺傳。某小組用一對灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，得到的F1代表現(xiàn)型及比例如下表：

灰身剛毛灰身截毛黑身剛毛黑身截毛3/153/151/151/155/15O2/15

O（1）生物學(xué)家常用果蠅作為遺傳學(xué)的研究材料，主要是因?yàn)楣?/p>

。（2）從以上實(shí)驗(yàn)可以判斷出果蠅的剛毛與截毛屬于伴性遺傳，判斷理由是

。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與與預(yù)期不相符，可能是因?yàn)榛蛐蜑?/p>

的受精卵不能正常發(fā)育。（3）如果（2）題中假設(shè)正確，則F1代成活的果蠅共有

種基因型。

參考答案：（1）易飼養(yǎng)，繁殖快（2）F1代雄果蠅既有剛毛也有截毛，而雌果蠅全是剛毛，說明果蠅的剛毛與截毛與性別相關(guān)聯(lián)

AAXDXD或AAXDXd

（3）1127.下列有關(guān)生物學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述不正確的是A.標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時，部分標(biāo)志物脫落，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比偏大B.在探究淀粉酶的最適溫度時，為了減小誤差需要設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)C.用紙層析法分離色素濾紙條上的色素帶顏色自下而上依次呈黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色D.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實(shí)驗(yàn)方法是模型方法，模擬活動本身就是構(gòu)建動態(tài)的物理模型參考答案：BA．根據(jù)標(biāo)志重捕法的估算公式：種群數(shù)量=（重捕個體數(shù)/重捕中標(biāo)記數(shù)）×初次捕獲標(biāo)記數(shù)，如果部分標(biāo)志物脫落使重捕中標(biāo)記數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比將偏大。A正確；B．在探究淀粉酶的最適溫度時，為了減小誤差應(yīng)在實(shí)驗(yàn)得出的活性較好的溫度范圍內(nèi)，設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B錯誤；C．用紙層析法分離葉綠體色素時，濾紙由下往上，呈現(xiàn)的色素帶順序是：葉綠素b（黃綠色）、綠素a（藍(lán)綠色）、葉黃素（黃色）、胡蘿卜素（橙黃色），C正確；D．采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”，模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型，D正確；答案選B。28.在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，如圖所示，實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)流動的方向分別為

A.葉綠體位于液泡右下方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r針B.葉綠體位于液泡左上方，環(huán)流方向?yàn)槟鏁r針C.葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r針D.葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向?yàn)轫槙r針參考答案：B29.水稻的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，抗?。═）對感病（t）為顯性，花粉粒長形（D）對網(wǎng)形（d）為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上．非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色．現(xiàn)有四種純合子基因型分別為：①AATTdd．②AAttDD，③AAttdd，④aattdd．則下列說法正確的是（）A．若培育糯性抗病優(yōu)良品種，應(yīng)選用①和④親本雜交B．若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，可以選擇親本①和②、①和④雜交C．若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，應(yīng)選擇親本①和③雜交D．將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上，加碘液染色后，置于顯微鏡下觀察，將會看到四種類型的花粉且比例為9：3：3：1參考答案：A【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】花粉鑒定法的原理：非糯性花粉遇碘液變藍(lán)，糯性花粉遇碘液變棕色，并可借助于顯微鏡進(jìn)行觀察；若親本產(chǎn)生兩種顏色的花粉并且數(shù)量基本相等，則親本為雜合子，而且符合基因的分離定律．根據(jù)題意分析可知：三對等位基因位于三對同源染色體上，符合基因自由組合規(guī)律；若要驗(yàn)證基因的分離定律，則只能有一對等位基因存在．【解答】解：A、培育糯性抗病優(yōu)良品種，選用①AATTdd和④aattdd親本雜交較為合理，A正確；B、用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，可以選擇親本②和④雜交，依據(jù)花粉的形狀和花粉的糯性與非糯性兩對相對性狀可以驗(yàn)證，B錯誤；C、由于單子葉植物的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，所以若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，后代產(chǎn)生Aa或Dd，所以應(yīng)選擇親本①④或②④或③④等雜交所得F1代的花粉，但不能選擇①和③雜交AATtdd，C錯誤；D、②和④雜交后所得的F1（AattDd），產(chǎn)生的花粉涂在載玻片上，加碘液染色后，藍(lán)色：棕色=1：1，D錯誤．故選：A．30.右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法正確的是

A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮

C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號參考答案：A31.發(fā)高熱對人體是不利的，下列敘述的原因中錯誤的是

A．循環(huán)系統(tǒng)障礙，心跳變慢

B．生理功能紊亂

C．消耗過多的物質(zhì)和能量

D．易喪失體溫調(diào)節(jié)能力參考答案：A32.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)一服肉突觸的受體特異性結(jié)合使該受體失去功能，最終導(dǎo)致

（

）

A．刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮

B．全身出現(xiàn)過敏反應(yīng)C．肌肉對神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高

D．機(jī)體對病原體的反應(yīng)能力提高參考答案：A33.下圖是探究誘導(dǎo)植物根愈傷組織分化因素的實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是A．實(shí)驗(yàn)①中生長素可以滲入根的愈傷組織B．本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了對照原則和單一變量原則C．根愈傷組織分化是由實(shí)驗(yàn)①中根產(chǎn)生的“某物質(zhì)”直接誘導(dǎo)D．實(shí)驗(yàn)②④分別排除了玻璃紙和瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)的干擾參考答案：C34.已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（如圖中P肽段）。若P肽段功能缺失，則該蛋白()A.無法繼續(xù)合成B.可以進(jìn)入高爾基體C.可以被加工成熟D.無法被分泌到細(xì)胞外參考答案：D【詳解】在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工，成為成熟的蛋白質(zhì)。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外?，F(xiàn)在P肽段缺失，肽鏈無法進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，也就無法分泌到細(xì)胞外，故選D。35.當(dāng)快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯誤的是A．感受器位于骨骼肌中

B．d處位于傳出神經(jīng)上C．從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧

D．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)參考答案：C36.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在牛奶中的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)的合成與分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（

）Ａ．核糖體、線粒體、中心體、染色體

Ｂ．線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核膜Ｃ．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體葉綠體Ｄ．核糖體、線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體參考答案：D37..HIV病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，人體產(chǎn)生的蛋白A對該病毒有免疫能力。在進(jìn)化的過程中HIV產(chǎn)生了抗蛋白A的變異。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力，具體流程如下圖所示，下列敘述正確的是A.蛋白A決定HIV病毒個體的進(jìn)化方向，但不決定其變異的方向B.A3G雙聚體蛋白阻止逆轉(zhuǎn)錄酶移動，使該病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制受阻C.流程1中HIV病毒遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，不影響該病毒正常的增殖D.流程2中以宿主細(xì)胞的核糖核苷酸為原料，合成雙鏈RNA片段參考答案：B【分析】識圖分析可知，A3G單體蛋白在掃描過程中經(jīng)過流程1會形成A3G雙聚體蛋白，根據(jù)HIV病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒可知流程2為逆轉(zhuǎn)錄過程，圖中A3G雙聚體蛋白可阻止逆轉(zhuǎn)錄酶的移動，從而使病毒遺傳物質(zhì)的增殖受阻?！驹斀狻扛鶕?jù)“人體產(chǎn)生的蛋白A對該病毒有免疫能力，在進(jìn)化的過程中HIV產(chǎn)生了抗蛋白A的變異，后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力”等信息可說明蛋白A只是對HIV病毒個體的生存進(jìn)行選擇的條件之一，故不能決定該病毒進(jìn)化的方向，A錯誤；由圖可知：A3G雙聚體蛋白阻止逆轉(zhuǎn)錄酶移動，RNA病毒的遺傳物質(zhì)無法進(jìn)行正常的逆轉(zhuǎn)錄，該病毒的復(fù)制受阻，B正確；依據(jù)圖中注釋可知流程1中A3G單體蛋白在掃描過程中會發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，由B項(xiàng)分析可知，該變異會影響病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制進(jìn)而影響病毒的增殖過程，C錯誤；流程2是逆轉(zhuǎn)錄過程，應(yīng)以宿主細(xì)胞的脫氧核苷酸為原料，合成單鏈DNA片段，D錯誤。?故選B。38.如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能出現(xiàn)的后果是

(

)

A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B.翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止

C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸

D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化參考答案：A39.人工魚礁是人為在海中設(shè)置的構(gòu)造物，能夠?yàn)轸~蝦等海洋生物提供繁飱、生長、索餌和庇護(hù)的場所，人工魚礁增加了藻、貝類附著面積和棲息環(huán)境，使它們大量附著在礁體上生長，消耗海域中的富營養(yǎng)化物質(zhì)，在一定區(qū)域內(nèi)逐步形成良性食物鏈并達(dá)到生態(tài)平衡．下列有關(guān)人工魚礁的說法，錯誤的是（）A．人工魚礁夠凈化海水水質(zhì)，在漁場建起復(fù)雜穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)B．人工魚礁使生態(tài)系統(tǒng)成分復(fù)雜化，有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)再生C．人工魚礁能給魚兒提供躲避風(fēng)浪和天敵的藏身之地，從而達(dá)到積聚魚群的目的D．人工魚礁能有效阻止?jié)O民違規(guī)底拖網(wǎng)作業(yè)，對于遏制掠奪式捕魚方式有重要作用參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)：單向流動：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向下一個營養(yǎng)級，不能逆向流動，也不能循環(huán)流動逐級遞減：能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級減少，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%﹣20%；可用能量金字塔表示．2、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高．【解答】解：A、根據(jù)題意可知，人工魚礁使藻類、貝類等大量附著在礁體上生長，消耗海域中的富營養(yǎng)化物質(zhì)，即人工魚礁夠凈化海水水質(zhì)，在漁場建起復(fù)雜穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)能夠循環(huán)再生，但是能量只能單向流動，B錯誤；C、分析題意可知，人工魚礁能給魚兒提供躲避風(fēng)浪和天敵的藏身之地，從而達(dá)到積聚魚群的目的，C正確；D、人工魚礁是人為在海中設(shè)置的構(gòu)造物，因此能夠有效阻止?jié)O民違規(guī)底拖網(wǎng)作業(yè)，對于遏制掠奪式捕魚方式有重要作用，D正確．故選：B．40.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是A.脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架B.兩條鏈上的堿基通過磷酸二酯鍵連接成堿基對C.兩條脫氧核苷酸鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)D.某雙鏈DNA分子片段含50個腺嘌呤，則同時含50個胸腺嘧啶參考答案：B【分析】DNA分子一般是由2條脫氧核苷酸鏈組成的，2條脫氧核苷酸鏈按照反向、平行的方式盤旋形成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對；堿基的配對方式是A與T通過2個氫鍵連接配對，G與C通過3個氫鍵連接配對?！驹斀狻緿NA分子的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接形成的，A正確；DNA兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，B錯誤；DNA的2條脫氧核苷酸鏈按照反向、平行的方式盤旋形成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，C正確；DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶配對，因此若某雙鏈DNA分子片段含50個腺嘌呤，則同時含50個胸腺嘧啶，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對于DNA分子的平面結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的理解和掌握，明確兩條鏈上的堿基之間通過氫鍵相連，一條鏈上的堿基之間通過“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”相連。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.胰島素是調(diào)節(jié)人體血糖濃度的重要激素，世界上有數(shù)千萬人因胰島素分泌不正常而患糖尿病。請對下述現(xiàn)象進(jìn)行分析：（1）目前醫(yī)生通常用注射法為糖尿病人補(bǔ)充胰島素，然而最近國外報道，病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣起控制體內(nèi)血糖濃度的效果，這一事實(shí)不支持中學(xué)生物教材中關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?

______________________________________________________________。（2）某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是

。發(fā)生休克的原因是

。（3）為了使更多病人能用上胰島素治療糖尿病，科學(xué)家將胰島素基因與細(xì)菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，大腸桿菌在大量繁殖同時也產(chǎn)生了較多的胰島素。此時大腸桿菌的生殖方式是

；大腸桿菌進(jìn)行分裂時，重組質(zhì)粒也由一個變成二個，二個變成四個……，質(zhì)粒的這種復(fù)制方式在遺傳學(xué)上稱為

。胰島素基因在大腸桿菌得以表達(dá)的最后步驟發(fā)生在

。參考答案：（12分）（1）蛋白質(zhì)需要消化成氨基酸才能被吸收；（2）過量的胰島素加速血糖分解，釋放的熱能多/血糖被過多分解，導(dǎo)致低血糖，腦部供能不足；（3）二分裂/增殖/核糖體。42.［生物——選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）某同學(xué)開展有關(guān)果酒制作的探究如下圖。

（1）植物組織培養(yǎng)的探究由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測：葡萄幼苗可能產(chǎn)生了

。若要確定其化學(xué)成分，可直接從葡萄幼苗中

。（2）該同學(xué)嘗試使用罐頭瓶在常溫（21±3℃）下制作果酒。①開始時，向消過毒的罐頭瓶中加入的新鮮葡萄汁是酵母菌的液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基的成分一般包括有

等。②葡萄汁裝入瓶中時要留出大約1/3的空間。在以后的過程中，每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次（不是打開瓶蓋），此后再擰緊，這樣做的目的是

。③制果酒過程后一階段的主要化學(xué)反應(yīng)式為：

。④若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)酵母菌活菌的個數(shù)，要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)