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科普協(xié)會(huì)年?度工作總結(jié)?報(bào)告前言?科普協(xié)會(huì)成?為校級(jí)社團(tuán)?的第一學(xué)年?,緊張而充?實(shí)。協(xié)會(huì)始?終保持著對(duì)?科普的熱情?,滿懷喜悅?地開(kāi)展著本?學(xué)年的所有?活動(dòng)。經(jīng)過(guò)?不斷的磨礪?,協(xié)會(huì)正一?天天地成長(zhǎng)?著;經(jīng)過(guò)一?學(xué)年的努力?,協(xié)會(huì)也取?得了許多成?果。我們秉?承“推廣科?學(xué)知識(shí)營(yíng)造?科學(xué)氛圍提?高科普能力?提升科學(xué)素?養(yǎng)”的宗旨?,以“立足?師大,面向?社會(huì),服務(wù)?會(huì)員,推廣?科學(xué)”為主?要方針,力?爭(zhēng)將科普知?識(shí)傳播到每?個(gè)角落。同?時(shí),協(xié)會(huì)也?將加強(qiáng)自身?會(huì)員之間的?交流,通過(guò)?培訓(xùn)來(lái)滿足?會(huì)員學(xué)習(xí)興?趣,通過(guò)活?動(dòng)來(lái)豐富會(huì)?員的業(yè)余生?活。首先?,第一學(xué)期?協(xié)會(huì)各個(gè)方?面都加強(qiáng)了?協(xié)調(diào)和管理?,健全了協(xié)?會(huì)的體制,?更好地完善?了協(xié)會(huì)內(nèi)部?結(jié)構(gòu)。具體?來(lái)說(shuō),協(xié)會(huì)?在保持先前?的傳統(tǒng)的規(guī)?章制度基礎(chǔ)?上,又有所?改進(jìn),每次?大小會(huì)議進(jìn)?行出勤統(tǒng)計(jì)?,留下會(huì)議?記錄,以供?會(huì)后總結(jié);?其次明確了?內(nèi)部負(fù)責(zé)人?的分工,使?得工作__?_起來(lái)更有?效率、更井?井有條;在?交流宣傳方?面,協(xié)會(huì)擁?有一個(gè)自己?的交流博客?和“流動(dòng)科?技館”主體?網(wǎng)站,以記?錄協(xié)會(huì)發(fā)展?,增強(qiáng)協(xié)會(huì)?的宣傳,提?供交流的平?臺(tái)。在做?好協(xié)會(huì)內(nèi)部?工作的同時(shí)?,也積極_?__各項(xiàng)活?動(dòng),第一學(xué)?期有重點(diǎn)活?動(dòng)——“科?普文化月”?,其中包括?兩個(gè)子活動(dòng)?。第二學(xué)?期有“第_?__屆十佳?講解員大賽?”,現(xiàn)還在?緊張的比賽?中。在開(kāi)?始第一學(xué)期?活動(dòng)之前,?我們已明確?了一學(xué)年的?發(fā)展方向,?做好了一學(xué)?年的總體規(guī)?劃,制定了?工作計(jì)劃,?擬定了會(huì)員?培訓(xùn)計(jì)劃。?從協(xié)會(huì)招新?到現(xiàn)在的十?佳講解員活?動(dòng),協(xié)會(huì)工?作井井有條?,協(xié)會(huì)內(nèi)部?做到了很好?的溝通,做?到讓成員每?一份子都擁?有對(duì)協(xié)會(huì)的?歸屬感。這?也一直是我?們努力的目?標(biāo)和動(dòng)力。?一、協(xié)會(huì)?招新__?_月___?日,協(xié)會(huì)_?__所有干?部走訪各個(gè)?新生班級(jí),?宣傳協(xié)會(huì),?并進(jìn)行了干?事招新的報(bào)?名。通過(guò)各?干部的努力?,在兩天之?內(nèi)有___?余人報(bào)名,?并在___?日中午經(jīng)過(guò)?一次干事面?試,篩選出?___名干?事。__?_月17、?___日,?科普協(xié)會(huì)在?杏園籃球場(chǎng)?舉行社團(tuán)招?新活動(dòng)。由?于從___?月下旬開(kāi)始?,協(xié)會(huì)便已?開(kāi)始制定各?項(xiàng)制度、策?劃特色活動(dòng)?,為社團(tuán)招?新和后期活?動(dòng)奠定了基?礎(chǔ),因此招?新宣傳基本?到位,干事?完成任務(wù)時(shí)?也十分有干?勁。在報(bào)?名現(xiàn)場(chǎng),我?們展示了最?大的特色—?—科技館講?解工作。我?們?cè)趫?bào)名點(diǎn)?擺放了科技?館的幾件儀?器,由協(xié)會(huì)?的講解員為?同學(xué)們講解?。當(dāng)天報(bào)名?點(diǎn)氣氛異常?熱烈,招新?工作開(kāi)始不?到幾分鐘就?吸引來(lái)不少?學(xué)生申請(qǐng)加?入。一天下?來(lái),“收獲?”頗豐,吸?引了___?多名來(lái)自包?括數(shù)理信息?學(xué)院、行知?學(xué)院、交通?學(xué)院、人文?學(xué)院、美術(shù)?學(xué)院等各大?學(xué)院學(xué)生入?會(huì)。二、?會(huì)員動(dòng)員大?會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)?會(huì)的招新,?有1___?人入會(huì),為?協(xié)會(huì)輸入了?新鮮血液,?為協(xié)會(huì)創(chuàng)造?美好明天增?加了全新的?希望,也為?科普事業(yè)更?好的傳承增?添了一份希?望。__?_月___?日,協(xié)會(huì)召?開(kāi)了會(huì)員動(dòng)?員大會(huì)。會(huì)?上___各?會(huì)員進(jìn)行了?自我介紹,?增強(qiáng)會(huì)員之?間的認(rèn)識(shí),?展示了協(xié)會(huì)?的特色,宣?讀了會(huì)員培?訓(xùn)計(jì)劃,讓?會(huì)員更好的?了解協(xié)會(huì)。?同時(shí),又介?紹了協(xié)會(huì)的?常規(guī)活動(dòng),?以及本學(xué)期?的重點(diǎn)活動(dòng)?,鼓勵(lì)會(huì)員?積極參與到?協(xié)會(huì)的活動(dòng)?中來(lái)。協(xié)會(huì)?的主要一大?特色就是負(fù)?責(zé)科技館的?講解工作,?因此會(huì)上我?們向會(huì)員介?紹了講解的?。三、科?普文化月?科普文化月?是第一學(xué)期?的重點(diǎn)活動(dòng)?,包括兩個(gè)?活動(dòng)?!啊?科學(xué)夢(mèng)想,?青年制造’?___師范?大學(xué)首屆科?普儀器設(shè)計(jì)?大賽”,“?消防科普活?動(dòng)”(該活?動(dòng)與校保衛(wèi)?處、防災(zāi)急?訓(xùn)營(yíng)合作)???破諆x器?設(shè)計(jì)大賽又?是本次科普?文化月的重?中之重。?科普儀器設(shè)?計(jì)大賽的前?期宣傳在各?學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)?站上發(fā)布此?次比賽__?通知,并在?杏園擺放廣?告牌。在各?學(xué)院學(xué)工網(wǎng)?發(fā)布__通?知附首屆科?普儀器設(shè)計(jì)?大賽報(bào)名表?,在___?年___月?___日-?--___?月___日?在杏園男生?公寓門口設(shè)?置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名?點(diǎn)。通過(guò)各?部門的努力?,截止報(bào)名?結(jié)束,報(bào)名?參賽共有_?__多組。?比賽分為?初賽和決賽?。初賽以個(gè)?人或小組(?每小組不超?過(guò)___人?,可自請(qǐng)指?導(dǎo)老師)形?式設(shè)計(jì)參賽?作品,各作?品經(jīng)初評(píng)上?報(bào),并提交?參賽設(shè)計(jì)方?案手稿、電?子稿、打印?稿,初賽作?品手稿與打?印稿于__?_月___?日前上交。?中途由于甲?流的影響活?動(dòng)推遲,到?___月_?__日__?_進(jìn)行了作?品的初評(píng),?___月_?__日進(jìn)行?了決賽。決?賽中入圍決?賽的作品通?過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答辯?后評(píng)定獎(jiǎng)次?。每個(gè)參賽?組的答辯時(shí)?間不超過(guò)_?__分鐘(?先由參賽者?代表簡(jiǎn)要介?紹作品構(gòu)思?、主要?jiǎng)?chuàng)新?點(diǎn),時(shí)間控?制在___?分鐘;然后?評(píng)委進(jìn)行提?問(wèn)并由參賽?者代表進(jìn)行?回答)。?___月_?__日是全?國(guó)消防日,?協(xié)會(huì)協(xié)助校?保衛(wèi)處一起?舉辦了消防?科普活動(dòng)。?屆時(shí)協(xié)會(huì)_?__會(huì)員參?與趣味消防?運(yùn)動(dòng)會(huì),聆?聽(tīng)消防知識(shí)?講座等,不?少協(xié)會(huì)會(huì)員?反映,他們?在這類充滿?趣味性的活?動(dòng)中,不僅?“玩”兒的?開(kāi)心,同時(shí)?又學(xué)到了更?多的消防知?識(shí)。四、?流動(dòng)科技館?第一學(xué)期?協(xié)會(huì)兩次以?“流動(dòng)科技?館”的形式?出去參加志?愿服務(wù)活動(dòng)??!傲鲃?dòng)?科技館”再?次走進(jìn)金華?市第一民工?子弟學(xué)校,?在傳遞科普?知識(shí)的同時(shí)?傳遞了大學(xué)?生的愛(ài)和關(guān)?懷。孩子們?熱情地圍著?每一件儀器?,議論紛紛?,通過(guò)親身?嘗試每一件?儀器,在講?解員的耐心?分析、講解?下,慢慢懂?得了每件儀?器背后的原?理?!傲?動(dòng)科技館”?作為周末服?務(wù)廣場(chǎng)上的?特色中隊(duì),?再次隨校志?愿者總隊(duì)走?上街頭。此?次活動(dòng)與_?__電視臺(tái)?“小強(qiáng)熱線?”欄目組一?起舉辦,以?“感恩之旅?”為主題,?較以往而言?,規(guī)模更大?、參與人數(shù)?更多、卻更?有序。每一?件儀器旁邊?都被群眾圍?得“水泄_?通”,講解?員們用自己?所學(xué)到的科?普知識(shí)耐心?為百姓講解?科普儀器背?后的奧秘,?為大家撥開(kāi)?“科技迷霧?”。第二?學(xué)期,協(xié)會(huì)?又一次參加?了周末服務(wù)?廣場(chǎng),將流?動(dòng)科技館帶?到了學(xué)校的?杏園主干道?,為我們師?大學(xué)子答疑?解惑,揭開(kāi)?一個(gè)個(gè)巧妙?地物理現(xiàn)象?。之后,協(xié)?會(huì)又參加了?與金華職業(yè)?學(xué)院的交流?活動(dòng)。在這?
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