2022年3月廣東省廣州市普通高中2022屆高三畢業(yè)班下學(xué)期綜合測(cè)試(一)(一模)英語(yǔ)答案詳解

絕密★啟用前廣東省廣州市普通高中2022屆高三畢業(yè)班下學(xué)期綜合測(cè)試(一)(一模)英語(yǔ)試題參考答案詳解2022年3月閱讀理解A篇本篇是一篇應(yīng)用文，介紹4種有助于培養(yǎng)孩子們思維和動(dòng)手能力的玩具。21-23:BBD21.B。細(xì)節(jié)題。從原文首段第二句“Butthemostpowerful…..withfun.”可以看出該種玩具最強(qiáng)大的地方是玩和學(xué)聯(lián)系起來(lái)，即激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。22.B。細(xì)節(jié)題。從原文第三段第一二句可見(jiàn)，這個(gè)玩具可以讓孩子接觸自然世界。因此適合喜歡植物的孩子。23.D。細(xì)節(jié)題。題目問(wèn)WeRoKit有什么特別之處，我們可以通過(guò)找出與其他玩具的相似點(diǎn)后排除的方法來(lái)解題。只有D講到WeRoKit需要孩子的編程技巧，而其他玩具都沒(méi)有提及。B篇本篇是一篇說(shuō)明文，介紹一本名叫100ThingsWe’veLosttotheInternet的書(shū)24-27:AADB24.答案為A，推斷題。根據(jù)題目找主旨定位到文章第1段最后一句。本周一本由PamelaPaul所寫，名叫100ThingsWe’veLosttotheInternet的書(shū)，后續(xù)的文段都在介紹此書(shū)，可以排除BCD選項(xiàng)，所以選擇A。25.答案為A，細(xì)節(jié)題。由題干list可定位到第2段第一句，Paul在書(shū)中列舉了100種我們以前用的，但如今被互聯(lián)網(wǎng)改變或完全取代的事物。根據(jù)文意這些變化主要是與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，B項(xiàng)E-pay電子支付在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以前沒(méi)有，C項(xiàng)postcard明信片和D項(xiàng)washingmachine與互聯(lián)網(wǎng)無(wú)關(guān)，所以選擇A。26.答案為D，猜詞題。根據(jù)劃線部分定位到第3段，作為一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間收集各種隨機(jī)知識(shí)的人，清單上的一些內(nèi)容打動(dòng)了我，說(shuō)出了我心中所想。所以選擇D。27.答案為B，推斷題。根據(jù)題文同序原則，可推斷該篇最后一題的定位信息會(huì)出現(xiàn)在最后一段。根據(jù)最后一段最后一句可知，這本書(shū)提醒了我們一個(gè)重要的真相——當(dāng)我們?nèi)〉檬斋@時(shí)，優(yōu)勢(shì)必須失去一些東西，所以選擇B。C篇本篇是一篇說(shuō)明文，介紹關(guān)于三星堆遺址的考古發(fā)現(xiàn)。28-31:CBAC28.C。細(xì)節(jié)題。題干問(wèn)兩種文明的相似點(diǎn)?？梢远ㄎ坏降谌蝦esemble一詞，意思是“相似“；從本段最后一句，”兩種文明的樹(shù)木的代表意義都提供了一個(gè)非常類似的象征手法。因此選C。29.B。推斷題。題干問(wèn)三星堆遺址的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了什么。定位第四段最后一句，意思是這個(gè)時(shí)期的文明已經(jīng)有一些之前被認(rèn)為會(huì)更晚的時(shí)間才發(fā)展起來(lái)的技術(shù)了。因此選B，有的技術(shù)其實(shí)更早就發(fā)展起來(lái)了。30.A。細(xì)節(jié)題。題干問(wèn)的是兩個(gè)遺址的保存工作所遇到的共同挑戰(zhàn)是什么。定位到倒數(shù)第二段theconservationofruins,后半句句意為多雨氣候和潮濕對(duì)兩個(gè)遺址都是是很大的問(wèn)題。因此說(shuō)明是潮濕天氣是共同的挑戰(zhàn)。31.C。推斷題。題干問(wèn)最后一段Santo的話的重點(diǎn)是什么。定位末段,重點(diǎn)在于whatitshowsisthatd之后的表語(yǔ)從句,意為“我們（中國(guó)和墨西哥）依然是姐妹文化,因此,交流這類知識(shí)是必不可少的?！币虼诉xC,說(shuō)明交流文化的重要性。D篇本篇是一篇關(guān)于“控制氣候”的議論文32-35:BBCA32.答案為B。細(xì)節(jié)題。第1段介紹了一個(gè)名叫JasonBox的科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),嘗試用白色塑料覆蓋冰川,以達(dá)到保護(hù)冰川的目的。從而引出后文對(duì)人類干預(yù)氣候的可行性的探討,因此選擇B。33.答案為B。細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干中的RalphKing把答案定位在第2段。根據(jù)第2段第2句和最后一句可知,RalphKing說(shuō)人們認(rèn)為科技能夠拯救地球,但是我們還需要解決其他像是（能源）消耗的問(wèn)題?？茖W(xué)家們做實(shí)驗(yàn)乘坐的直升機(jī)消耗了50000美金（的能源）科技不會(huì)讓我們搭便車?？芍鸢高xB。34.答案為C。細(xì)節(jié)題。根據(jù)題干中的GreyChild把答案定位在第3段。根據(jù)第3段最后一句根據(jù)我們自己的意志來(lái)阻止冰河時(shí)代聽(tīng)起來(lái)有些錯(cuò)誤的地方,可知此人對(duì)于人類控制氣候的觀點(diǎn)持反對(duì)意見(jiàn),答案為C。35.答案為A。主旨題。通過(guò)前面極端列舉不同的科學(xué)家對(duì)于控制氣候的觀點(diǎn),最后一段,作者提出更喜歡地球自己照料自己,也即反對(duì)人類控制氣候。選擇A選項(xiàng)。七選五36題：答案選F。前面講到“用上任何辦法”,后面對(duì)這些辦法做出解釋,有相同句式“TheycanbeTheyalsocanbe……”,意思為：“他們可以是……可以是……”,因此選F。37題：答案選E。挖空處在段首,有可能是段落的主旨句。而第三段主要說(shuō)的是“beingresourceful”帶來(lái)的好處,全段舉了很多例子,而E選項(xiàng)意思就是“resourcefulness能帶來(lái)很多好處”,因此E選項(xiàng)最合適。38題：答案選A。該段說(shuō)的是“beingresourceful”的好處,而挖空的前一句講“能讓你下次遇到問(wèn)題的時(shí)候壓力更小、更有準(zhǔn)備”,后一句講“這能提高自尊心”,因此中間填A(yù)選項(xiàng)“你還能知道你擅長(zhǎng)的是什么”會(huì)最好。39題：答案選G。該段在討論遇到困難時(shí),要專注于問(wèn)題本身,并列出了具體的步驟。挖空前講的是“盡可能多地想出一些解決措施”,因此G選項(xiàng)“然后衡量它們的好壞,選出最佳的一個(gè)”填到此處最合適,G是最優(yōu)答案。40題：答案選D。此段講“你還可以求助其他人”,D選項(xiàng)意為“沒(méi)有人是被期望要獨(dú)自解決所有問(wèn)題的”,因此D最佳。完形填空本篇完形填空考查記敘文,講述的是作者發(fā)現(xiàn)自己有嚴(yán)重的臉盲癥以后生活發(fā)生的變化以及作者對(duì)此的態(tài)度轉(zhuǎn)變。難度中下,單詞基本為考綱詞匯。41.B考查上下文聯(lián)系。根據(jù)下文作者的提問(wèn)“Aren’tyousup