學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定實(shí)施方案_第1頁(yè)
學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定實(shí)施方案_第2頁(yè)
學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定實(shí)施方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定實(shí)施方案?一、成立維?護(hù)學(xué)校教育?教學(xué)秩序穩(wěn)?定應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組在學(xué)?校安全事故?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組的統(tǒng)一指?揮下,成立?維護(hù)學(xué)校教?育教學(xué)秩序?穩(wěn)定應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組,統(tǒng)?一___和?指揮學(xué)校發(fā)?生重大群體?性___的?應(yīng)急和處置?工作。組?長(zhǎng):副組?長(zhǎng):成員?:辦公室?主任:成?員:二、?應(yīng)急處置項(xiàng)?目本應(yīng)急?處置項(xiàng)目是?學(xué)校發(fā)生人?數(shù)較多、影?響較大聚會(huì)?,并可能走?出校門(mén),或?者沖擊校園?,造成重_?__影響的?重大___?。三、應(yīng)?急處置類(lèi)別?劃分按照?《市區(qū)人民?政府突發(fā)公?共事件總體?應(yīng)急預(yù)案》?劃分應(yīng)急處?置類(lèi)別。?一般突發(fā)公?共事件:是?指事態(tài)比較?簡(jiǎn)單,矛盾?沖突一般,?對(duì)學(xué)校師生?的人身安全?、財(cái)產(chǎn)和教?育教學(xué)秩序?影響相對(duì)較?小。重大?突發(fā)公共事?件:是指發(fā)?生的事態(tài)比?較復(fù)雜,矛?盾沖突復(fù)雜?,問(wèn)題難以?理清,對(duì)危?及學(xué)校財(cái)產(chǎn)?、威脅師生?人身安全、?教育教學(xué)秩?序造成影響?。特大突?發(fā)公共事件?:是指發(fā)生?的事態(tài)復(fù)雜?,矛盾沖突?尖銳,問(wèn)題?發(fā)展態(tài)勢(shì)危?及校園師生?、財(cái)產(chǎn)的安?全,嚴(yán)重影?響學(xué)校教育?教學(xué)正常秩?序,并有沖?擊校園或走?出校園上街?聚會(huì)的趨勢(shì)?。四、處?理校園重大?___遵循?原則1.?貫徹“安全?高于一切,?一切服從安?全”的原則?。保障在校?師生的生命?安全,最大?限度地減少?因___的?沖突,造成?人員傷亡等?滋生、衍生?事故。2?.落實(shí)“以?防為主”的?原則,健全?學(xué)校安全工?作周報(bào)、月?排查等綜合?信息分析和?按時(shí)上報(bào)制?度,準(zhǔn)確預(yù)?防、得力防?范,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)矛盾,積?極解決糾紛?,有效預(yù)防?學(xué)校重大_?__的發(fā)生?。3.遵?循“依法規(guī)?范”的原則?,以《治安?管理處罰條?例》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》、?《未成年人?保___》?和《信訪條?例》等法律?為主要依據(jù)?,以法規(guī)為?準(zhǔn)繩,科學(xué)?決策、統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任?到人。4?.貫徹“分?級(jí)負(fù)責(zé)”原?則,學(xué)校一?般性___?先期由學(xué)校?、部門(mén)處理?,將矛盾解?決于萌芽狀?況,解決在?學(xué)?;鶎又?,嚴(yán)防逐級(jí)?抬升。5?.落實(shí)“反?應(yīng)迅速”的?原則,保證?學(xué)校、各職?能部門(mén)及時(shí)?有效收集上?報(bào)重大__?_的有關(guān)信?息,嚴(yán)密監(jiān)?控勢(shì)態(tài)的變?化,事發(fā)學(xué)?校確保早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早控制,?視逐級(jí)抬升?趨勢(shì)啟動(dòng)相?應(yīng)的應(yīng)急預(yù)?案。6.?貫徹“公眾?參與”原則?,發(fā)揮學(xué)校?、各部門(mén),?以群防、群?控、群救為?核心,建立?全員動(dòng)員體?系。事發(fā)前?、事發(fā)后_?__可動(dòng)員?力量開(kāi)展工?作,做到思?想準(zhǔn)備、預(yù)?案準(zhǔn)備、機(jī)?制準(zhǔn)備、物?資準(zhǔn)備,嚴(yán)?防事件的擴(kuò)?大化。五?、處置重大?___的報(bào)?告及處理程?序(一)?實(shí)行學(xué)校_?__負(fù)責(zé)制?。學(xué)校發(fā)生?重大___?學(xué)校必須在?第一時(shí)間向?街___育?辦、并向區(qū)?教育局報(bào)告?。(二)?學(xué)校主要領(lǐng)?導(dǎo)必須第一?時(shí)間趕往事?件現(xiàn)場(chǎng),本?著“先控制?、后處置、?救人第一、?減少損失”?的原則,果?斷采取有效?措施疏導(dǎo)、?隔離、調(diào)解?聚眾人員,?避免矛盾沖?突升級(jí)。同?時(shí)視勢(shì)態(tài)啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?。1.發(fā)?生一般性_?__,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)?間親臨現(xiàn)場(chǎng)?,主要領(lǐng)導(dǎo)?掛帥處理,?將事件真相?及時(shí)報(bào)告街?___育辦?。處置結(jié)果?報(bào)告街__?_育辦和分?管教育的街?道領(lǐng)導(dǎo)。?2.發(fā)生重?大___,?學(xué)校全體領(lǐng)?導(dǎo)必須在第?一時(shí)間趕赴?現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、?調(diào)解、指揮?,將事件真?相及時(shí)報(bào)告?街道辦和區(qū)?教育局。區(qū)?教育局啟動(dòng)?聯(lián)動(dòng)應(yīng)急預(yù)?案,區(qū)教育?局和事發(fā)街?道辦領(lǐng)導(dǎo)趕?赴現(xiàn)場(chǎng)做好?處置工作。?處置結(jié)果報(bào)?告區(qū)政府主?管教育領(lǐng)導(dǎo)?和區(qū)應(yīng)急指?揮中心。?3.發(fā)生特?大___,?啟動(dòng)《小學(xué)?安全事故應(yīng)?急預(yù)案》,?并及時(shí)向街?道應(yīng)急指揮?中心街__?_辦,向1?10、12?0、119?、122等?相關(guān)職能部?門(mén)聯(lián)動(dòng)報(bào)案?,請(qǐng)求援助?。處置結(jié)果?報(bào)告街道辦?、街道應(yīng)急?指揮中心、?街___辦?。六、責(zé)?任追究對(duì)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論