年度考核表總結(jié)(個人)

年度考核表?總結(jié)(個人?)年度考?核表總結(jié)?一年來，我?始終以勤懇?、踏實的態(tài)?度來對待我?的工作。又?到年末，現(xiàn)?對一年來的?工作進(jìn)行總?結(jié)。一、?思想品德方?面：在一?年的教育教?學(xué)工作中我?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?國家的（范?本）教育方?針，認(rèn)真學(xué)?___的先?進(jìn)理論知識?以及___?會議精神，?熱愛教育事?業(yè)，始終不?忘人民教師?職責(zé)，愛學(xué)?校、愛學(xué)生?。作為一名?教師，我通?過政治思想?、學(xué)識水平?、教育教學(xué)?能力等方面?的不斷提高?來塑造自己?的行為，使?自己在教育?行業(yè)中不斷?成長。二?、教學(xué)工作?方面：一?年來我一直?在工作中嚴(yán)?格要求自己?，刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，不斷?提高業(yè)務(wù)水?平，不斷學(xué)?習(xí)新知識，?探索教育教?學(xué)規(guī)律，改?進(jìn)教育教學(xué)?方法。在教?學(xué)中，深刻?體會到要以?學(xué)生為主，?以學(xué)生的發(fā)?展為主。本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?不遲到、不?早退、有事?主動請假。?在工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系，處處以?一名人民教?師的要求來?規(guī)范自己的?言行。一?分耕耘一分?收獲，一年?來，我也取?得了一定的?成績。當(dāng)然?這些成績只?是暫時的，?今后我將不?斷去完善自?己，為爭取?進(jìn)一步而努?力奮斗。?第二篇：考?核表個人總?結(jié)一年來，?我熱衷于本?職工作，嚴(yán)?格要求自己?，保持正確?態(tài)度，始終?勤奮學(xué)習(xí)、?積極進(jìn)取，?努力提高自?我，得到了?領(lǐng)導(dǎo)和群眾?的肯定?，F(xiàn)?將一年來的?學(xué)習(xí)、工作?情況簡要總?結(jié)如下：?一、嚴(yán)于律?己，加強自?身學(xué)習(xí)。認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?黨的路線、?方針、政策?，工作積極?主動，勤奮?努力，不畏?艱難，盡職?盡責(zé)。對待?業(yè)務(wù)知識始?終保持虛心?好學(xué)的態(tài)度?。一年來，?通過辦理各?種審批手續(xù)?，不斷更新?自身的知識?儲備。平時?，多看、多?問、多想，?主動向領(lǐng)導(dǎo)?、向同事請?教問題。此?外，認(rèn)真參?加各類培訓(xùn)?，提高自己?的業(yè)務(wù)水平?。二、努?力工作，認(rèn)?真完成任務(wù)?。一年來，?我始終堅持?嚴(yán)格要求自?己，勤奮努?力，時刻牢?記全心全意?為人民服務(wù)?的宗旨，做?好本職工作?。辦事不拖?沓，做好一?次性告知，?爭取盡快辦?結(jié)。對于辦?事企業(yè)和群?眾耐心答疑?，虛心接受?他們提出的?意見和建議?，以改進(jìn)自?己工作的方?式方法。?第三篇：考?核表個人總?結(jié)大學(xué)畢業(yè)?到我校工作?已經(jīng)三年了?，三年來我?以真誠、坦?率的為人和?勤學(xué)務(wù)實的?工作作風(fēng)贏?得了領(lǐng)導(dǎo)和?老師們的尊?重，大家給?了我很多的?支持和幫助?。在此，我?衷心的感謝?領(lǐng)導(dǎo)和全校?老師。三年?特崗服務(wù)期?已接近尾聲?，為了更好?地做好今后?的工作，總?結(jié)經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，本?人從德、能?、勤、績、?四方面作工?作小結(jié)如下?：一、思?想工作方面?。三學(xué)年來?，本人熱愛?中國___?、熱愛人民?、堅持黨的?教育方針，?忠誠黨的教?育事業(yè)。思?想端正，作?風(fēng)正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，積?極參加各種?會議，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?熱愛教育事?業(yè)，把自己?的精力、能?力全部用于?學(xué)校的教學(xué)?過程中，并?能自覺遵守?職業(yè)道德，?在學(xué)生中樹?立了良好教?師形象。能?夠主動與同?事研究業(yè)務(wù)?，互相學(xué)習(xí)?，配合默契?，教學(xué)水平?共同提高，?能夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，順利完?成了各項任?務(wù)。二、?教育工作方?面。三年來?，我一直擔(dān)?任九年級化?學(xué)的教學(xué)工?作以及學(xué)校?化學(xué)實驗室?管理員。在?教學(xué)中，我?努力學(xué)習(xí)有?關(guān)知識，按?照學(xué)校的要?求，做好教?學(xué)工作。以?提高學(xué)生分?析問題和解?決問題能力?為目標(biāo)，切?實落實培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?思維和創(chuàng)造?能力，對基?礎(chǔ)知識能靈?活運用，從?而使同學(xué)們?分析、解決?問題的能力?不斷提高。?三、教學(xué)?成績方面。?由于本人的?不懈努力，?取得了一定?的成績，在?___—_?__學(xué)年第?一學(xué)期說課?比賽中，榮?獲二等獎；?在___-?___學(xué)年?度被學(xué)校評?為“優(yōu)秀教?師”；在_?__年第_?__屆全省?中小學(xué)安全?知識競賽活?動中，指導(dǎo)?學(xué)生陳光清?榮獲興國賽?區(qū)一等獎，?被評為優(yōu)秀?指導(dǎo)教師；?在___-?___學(xué)年?度--__?_背片區(qū)“?理化教師課?堂教學(xué)大賽?”中榮獲一?等獎；在_?__-__?_學(xué)年度被?學(xué)校評為“?優(yōu)秀班主任?”；在__?_-___?學(xué)年社富中?學(xué)第___?屆多媒體課?件制作競賽?中，榮獲優(yōu)?勝獎。在今?后的工作中?，本人將會?更加努力，?爭取做得更?好。四、?三年來工作?量飽滿，每?周分別為_?__課時，?出勤滿，準(zhǔn)?時到校上班?。積極參加?各種會議，?認(rèn)真聽課。?此外，配合?電教處整理?實驗室以及?政教處做相?關(guān)工作。?在今后的工?作中，我將?揚長避短，?努力學(xué)習(xí)，?不斷提高，?努力工作，?再創(chuàng)佳績，?做好工作計?劃，有條理?地開展工作?，不負(fù)教師?這個光榮稱?號?？己?表個人總結(jié)?（二）：?這學(xué)年來?，本人在教?育教學(xué)工作?中，始終堅?持黨的教育?方針，面向?全體學(xué)生，?教書育人，?為人師表，?確立以學(xué)生?為主體，以?培養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展為中?心的教學(xué)思?想，重視學(xué)?生的個性發(fā)?展，重視激?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造潛力，培?養(yǎng)學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展，工作職?責(zé)心強，服?從領(lǐng)導(dǎo)的分?工，用心做?好本職工作?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評課，?廣泛獲取各?種知識，構(gòu)?成比較完整?的知識結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊重?學(xué)生，發(fā)揚?教學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平，并順利?完成教育教?學(xué)任務(wù)。?一、政治思?想方面：?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?，及時更新?教育理念。?用心參加校?本培訓(xùn)，并?做了超多的?政治筆記與?理論筆記。?新的教育形?式不允許我?們在課堂上?重復(fù)講書，?我們務(wù)必具?有先進(jìn)的教?育觀念，才?能適應(yīng)教育?的發(fā)展。所?以我不但注?重群眾的政?治理論學(xué)習(xí)?，還注意從?書本中汲取?營養(yǎng)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)體?會新形勢下?怎樣做一名?好教師。?二、教育教?學(xué)方面：?要提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)鍵?是上好課。?為了上好課?，我做了下?面的工作：?1、課前?準(zhǔn)備。備好?課。2、?認(rèn)真鉆研教?材，對教材?的基本思想?、基本概念?，每句話、?每個字都弄?清楚，了解?教材的結(jié)構(gòu)?，重點與難?點，掌握知?識的邏輯，?能運用自如?，明白應(yīng)補?充哪些資料?，怎樣才能?教好。3?、了解學(xué)生?原有的知識?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識可能會有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?4、思考?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?。5、課?堂上的狀況?。___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動學(xué)生?的有意注意?，使其持續(xù)?相對穩(wěn)定性?，同時，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，克服了?以前重復(fù)的?毛病，課堂?提問面向全?體學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)的興?趣，課堂上?講練結(jié)合，?布置好家庭?作業(yè)，作業(yè)?少而精，減?輕學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。6、?要提高教學(xué)?質(zhì)量，還要?做好課后輔?導(dǎo)工作，小?學(xué)生愛動、?好玩，缺乏?自控潛力，?常在學(xué)習(xí)上?不能按時完?成作業(yè)，有?的學(xué)生抄襲?作業(yè)，針對?這種問題，?就要抓好學(xué)?生的思想教?育，并使這?一工作慣徹?到對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)中?去，還要做?好對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)和?幫忙工作，?尤其在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化上?，對后進(jìn)生?努力做到從?友善開始，?比如，握握?他的手，摸?摸他的頭，?或幫忙整理?衣服。從贊?美著手，所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，所以，?和差生交談?時，對他的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?，還有在批?評學(xué)生之前?，先談?wù)勛?己工作的不?足。7、?用心參與聽?課、評課，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，博采眾?長，提高教?學(xué)水平。?8、熱愛學(xué)?生，平等的?對待每一個?學(xué)生，讓他?們都感受到?老師的關(guān)心?，良好的師?生關(guān)系促進(jìn)?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)。三、?工作考勤方?面：我熱?愛自己的事?業(yè)，從不因?為個人的私?事耽誤工作?的時間。并?用心運用有?效的工作時?間做好自己?分內(nèi)的工作?。在工作上?，我嚴(yán)格要?求自己，工?作實干，并?能完成學(xué)校?給予的各項?任務(wù)，為提?高自身的素?質(zhì)，我不但?用心參加各?項培訓(xùn)，到?各地聽課學(xué)?習(xí)，平時，?經(jīng)常查閱有?關(guān)教學(xué)資料?。同時經(jīng)常?在課外與學(xué)?生聯(lián)系，時?時關(guān)心他們?，當(dāng)然在教?學(xué)工作中存?在著一些不?足的地方，?須在以后進(jìn)?一步的努力?。總而言?之，此刻社?會對教師的?素質(zhì)要求更?高，在今后?的教育教學(xué)?工作中，我?將更嚴(yán)格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進(jìn)，為?___的明?天作出自己?奉獻(xiàn)教師?考核表個人?總結(jié)自從?從事教師這?一行，當(dāng)一?位好教師始?終是我的奮?斗目標(biāo)。一?年來，我始?終以勤勤懇?懇、踏踏實?實的態(tài)度來?對待我的工?作，現(xiàn)對一?年來的工作?進(jìn)行總結(jié)。?一、思想?品德方面：?在一年的?教育教學(xué)工?作中我能認(rèn)?真學(xué)習(xí)國家?的（范本）?有關(guān)教育方?針，認(rèn)真學(xué)?___的先?進(jìn)理論知識?以及___?會議精神，?自覺踐行"?___有關(guān)?教育"的精?神，熱愛教?育事業(yè)，始?終不忘人民?教師職責(zé)，?愛學(xué)校、愛?學(xué)生。作為?一名教師，?我從自身嚴(yán)?格要求自己?，通過政治?思想、學(xué)識?水平、教育?教學(xué)能力等?方面的不斷?提高來塑造?自己的行為?，為社會培?養(yǎng)出優(yōu)秀的?人才，打下?堅實的基礎(chǔ)?。二、教?育教學(xué)方面?：一年來?我一直擔(dān)任?高年級的語?文和ｘｘ教?學(xué)工作，在?工作中嚴(yán)格?要求自己，?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)，不斷提?高業(yè)務(wù)水平?，不斷學(xué)習(xí)?新知識，探?索教育教學(xué)?規(guī)律，改進(jìn)?教育教學(xué)方?法。1.?在教學(xué)中，?深刻體會到?要以學(xué)生為?主，以學(xué)生?的發(fā)展為主?。首先，必?須尊重學(xué)生?。尊重學(xué)生?的思考權(quán)，?尊重學(xué)生的?發(fā)言權(quán)，尊?重學(xué)生探究?精神，尊重?學(xué)生的思維?成果。做到?這些，才能?夠放手讓學(xué)?生去思考，?讓學(xué)生探究?。課堂提問?面向全體學(xué)?生，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)ｘ?ｘ的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好家庭作業(yè)?，作業(yè)少而?精，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)。?利用課堂課?余及班隊活?動，進(jìn)行一?系列的實踐?活動是本學(xué)?期語文教學(xué)?一個重要環(huán)?節(jié)。如在主?題班會上，?進(jìn)行說"新?學(xué)期的打算?"、"我身?邊的雷鋒"?、"我的小?___活"?等。此類活?動不僅激發(fā)?學(xué)生對班_?____熱?情，還提高?了學(xué)生的語?言表達(dá)能力?。對個別?的差生，能?悉心輔導(dǎo)，?經(jīng)常面批作?業(yè)，找出知?識的薄弱環(huán)?節(jié)，及時進(jìn)?行補漏。學(xué)?生的層次不?同，思考的?效率不同，?往往會造成?一些學(xué)生怕?于思考，懶?于探索，依?賴別人的思?想。教學(xué)中?如果讓好中?差混成一個?小組，這樣?好的學(xué)生永?遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭?人，成為_?__人，而?差生永遠(yuǎn)就?在小組中得?不到重視。?要解決這個?題必須實行?分層分小組?合作的方法?，在課堂上?，根據(jù)不同?的情況給不?同小組以不?同層次的任?務(wù)，學(xué)生在?層次相同，?能力相同的?情況下有了?思考題的時?間，這樣就?達(dá)到了分層?次合作的目?的，也使得?不同層次的?學(xué)生有不同?的挑戰(zhàn)性任?務(wù)。2.?對課堂操作?的有效性的?研究。（?1）教學(xué)目?標(biāo)：首先，?我有預(yù)設(shè)的?課堂教學(xué)目?標(biāo)，目標(biāo)根?據(jù)教材、課?時、班級學(xué)?情正確定位?，我根據(jù)課?堂發(fā)展恰當(dāng)?地調(diào)整預(yù)設(shè)?目標(biāo)和生成?新的目標(biāo)。?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)ｘｘ?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?（2）師生?角色：學(xué)生?是課堂學(xué)習(xí)?的主體，教?師是學(xué)生學(xué)?習(xí)的促進(jìn)者?，課堂中我?正確地定位?自己的角色?，并努力促?進(jìn)學(xué)生形成?正確的角色?感。三、?遵守紀(jì)律方?面：本人?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退、有事自?覺請假。在?工作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。對人真誠?、熱愛學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽，?處處以一名?優(yōu)秀教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，積極參加?校本培訓(xùn)，?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力。四?、工作業(yè)績?方面：隨?著新課程改?革對教師業(yè)?務(wù)能力要求?的提高，本?人在教學(xué)之?余，還擠時?間自學(xué)教育?教學(xué)理論，?掌握了更多?媒體課件制?作的方法。?經(jīng)過努力，?我所帶的班?級整體風(fēng)貌?有了很大的?轉(zhuǎn)變，學(xué)生?成績也有所?提高。在搞?好工作的同?時，我還不?忘與同志們?搞好團(tuán)結(jié)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事，真誠?的對待每一?位同志。在?這一年的工?作中，得到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可，被?我校黨__?_列為入黨?積極分子。?今后，我一?定在校領(lǐng)導(dǎo)?及全體同志?們的幫助下?，我以一名?黨員和教師?的雙重標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己加強學(xué)習(xí)?，提高工作?能力，使自?己的思想和?工作都能更?上一個臺階?。第二篇?：教師考核?表個人總結(jié)?一年來，?在教育教學(xué)?工作中，我?始終堅持黨?的教育方針?，面向全體?學(xué)生，教書?育人，為人?師表，確立?“以學(xué)生為?主體”，“?以培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展”?為中心的教?學(xué)思想，重?視學(xué)生的個?性發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?，培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。為?了更好地做?好今后的工?作，總結(jié)經(jīng)?驗、吸取教?訓(xùn)，現(xiàn)將一?年來的工作?總結(jié)如下：?一、政治?思想方面：?積極參加?學(xué)校和級部?___的各?種會議和學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，積?極響應(yīng)黨的?號召，學(xué)_?__的路線?政策方針，?學(xué)習(xí)新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積極?參加校本培?訓(xùn)，領(lǐng)會會?議精神。新?形勢下，對?教師的政治?業(yè)務(wù)素養(yǎng)不?斷提出新的?更高的要求?，因此本人?不但注重學(xué)?校安排的各?種學(xué)習(xí)，還?注意從__?_中汲取政?治營養(yǎng)，努?力使自己成?為一名政治?上過硬的人?民教師。?二、教育教?學(xué)方面：?1.精心備?課。認(rèn)真鉆?研《ｘｘ新?課標(biāo)》，深?入研究教材?，對教材中?的基本概念?以及今年新?版教材跟往?年的變化都?弄清楚，了?解每一節(jié)授?課的要求，?在教學(xué)中嚴(yán)?格按照課標(biāo)?要求開展教?學(xué)，聯(lián)系社?會科技發(fā)展?的熱點和生?活實際拓展?教學(xué)內(nèi)容。?2.了解?學(xué)生。對于?所教班級的?學(xué)生，了解?他們知識技?能的發(fā)展水?平，興趣、?需要、方法?、習(xí)慣，以?及個性特點?，在平時的?學(xué)習(xí)中可能?會面臨什么?樣的困難等?，以便于在?教學(xué)中有針?對性地開展?工作。3?.課堂教學(xué)?。___全?體學(xué)生，構(gòu)?建和諧課堂?，注意信息?反饋，調(diào)動?學(xué)生的有意?注意，創(chuàng)設(shè)?良好的教學(xué)?氛圍，對于?學(xué)生實驗每?個必做，演?示實驗力求?生動有趣、?可見性強，?并鼓勵學(xué)生?利用生活物?品進(jìn)行簡單?易行的實驗?，激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣。課堂?上講練結(jié)合?，精選習(xí)題?，課后作業(yè)?少而精，絕?不占用學(xué)生?的額外時間?增加學(xué)生的?負(fù)擔(dān)，在中?考中，所教?班級均取得?了優(yōu)異的成?績。4.?課后輔導(dǎo)。?初中學(xué)生普?遍貪玩、怕?吃苦，容易?接受新事物?，但又缺乏?自控能力，?常不能按質(zhì)?按量完成作?業(yè)，缺少及?時訂正、消?化吸收的習(xí)?慣，個別學(xué)?生有畏難情?緒，導(dǎo)致成?績一直滯后?，針對這種?現(xiàn)狀，平時?多鼓勵、督?促、交流，?分層作業(yè)要?求，讓后進(jìn)?生和優(yōu)秀生?都學(xué)有所成?。5.教?研方面。積?極參加每次?的縣、市以?及學(xué)校、教?研組___?的教研活動?，學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教學(xué)理念?和教學(xué)手段?。在教學(xué)之?余，本人還?積極參加教?學(xué)技能競賽?，在縣、市?ｘｘ教師實?驗技能大賽?中均獲得一?等獎，在_?__省實驗?技能大賽中?獲得二等獎?。三、工?作考勤方面?：本人熱?愛本職工作?，服從大局?，從不遲到?、早退以及?中途外出，?從不因私事?耽誤工作。?在工作中，?對待同事熱?情、真誠，?力所能及地?幫助同事解?決一些電腦?方面的技術(shù)?問題。當(dāng)?然，人無完?人，在工作?中本人的缺?點也是明顯?的，在今后?，本人將不?斷努力，為?成為一名優(yōu)?秀的人民教?師而努力。?第三篇：?教師考核表?個人總結(jié)?一年來，在?教育教學(xué)工?作中，我始?終堅持黨的?教育方針，?面向全體學(xué)?生，教書育?人，為人師?表，堅持科?學(xué)發(fā)展觀，?確立“以培?養(yǎng)學(xué)生主動?發(fā)展”為中?心的教學(xué)思?想，重視學(xué)?生的個性發(fā)?展，激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?我還積極參?加各類政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高自?己的政治水?平和業(yè)務(wù)水?平。在教?學(xué)工作方面?，我爭取多?聽課，從中?學(xué)習(xí)別人的?長處，領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù)。每上?一節(jié)課，我?都做好充分?的準(zhǔn)備，我?的信念是決?不打無準(zhǔn)備?的仗。在備?課過程中認(rèn)?真分析教材?，根據(jù)教材?的特點及學(xué)?生的實際情?況設(shè)計教案?，所任教的?班級數(shù)學(xué)人?均分居平行?班前列。?在班主任工?作方面，我?非常重視學(xué)?生的思想教?育工作。通?過班會、晨?會、等途徑?對學(xué)生進(jìn)行?愛祖國、愛?人民、愛_?__、愛勞?動、愛學(xué)習(xí)?等的思想教?育，形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。在校?___的多?項評比活動?中榮獲一等?獎。本人也?被評為優(yōu)秀?班主任。?在遵守紀(jì)律?方面，我嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，出滿?勤、干重活?，服從分工?，配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項工作，?以百倍的熱?情投入到工?作之中。?在這一年中?，我受到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生及家長?們的好評。?但，所存在?的缺點毛病?也不少。如?：理論知識?的學(xué)習(xí)欠缺?；存在懶惰?思想；還缺?乏足夠的耐?心等，還需?在今后工作?中加強學(xué)習(xí)?，提高能力?，使自己的?教書育人水?平能更上一?個臺階。?第四篇：教?師考核表個?人總結(jié)轉(zhuǎn)?眼間，我已?經(jīng)走上教師?工作崗位近?一年多時間?了，在逝去?的歲月中，?有得也有失?；有過成功?，也有過失?敗；有過辛?酸，也有過?歡笑；在充?實的學(xué)習(xí)、?工作生活中?，在與可愛?的學(xué)生們相?處過程中，?我得到了最?大的滿足。?現(xiàn)將半年來?的學(xué)習(xí)、工?作情況總結(jié)?如下，以便?于總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，反思?不足之處，?不斷完善自?我。一、?德方面作?為一位教師?我很清楚，?自己的教學(xué)?思想和教育?觀直接影響?自己的教學(xué)?方向、教學(xué)?方法等。?所以，本人?能夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論，及時?更新教育理?念。教師是?“人類靈魂?的工程師”?，因此教師?必須抓好兩?項工作即教?好書、育好?人。要育好?人絕非一件?簡單的事情?，教師首先?要做好表率?即為人師表?。在生活中?，我扮演著?多重身份：?做學(xué)生的好?老師、做學(xué)?生的“好家?長”、做學(xué)?生的好朋友?、做學(xué)生的?心理醫(yī)生，?___學(xué)生?的健康成長?，不體罰或?變相體罰學(xué)?生，不侮辱?學(xué)生人格。?課堂上，我?時刻注意規(guī)?范自己的教?學(xué)行為。課?后，我經(jīng)常?走進(jìn)教室，?與學(xué)生一起?參加課外活?動，加強與?學(xué)生的溝通?交流。當(dāng)學(xué)?生遭遇挫折?時，適時地?給予學(xué)生鼓?勵，與學(xué)生?一起___?自己的成長?故事，以自?己的人生經(jīng)?歷去感化、?教育學(xué)生。?二、能方?面教好書?是教師的基?本職責(zé)之一?，在教學(xué)工?作方面，我?爭取多聽課?，從中學(xué)習(xí)?別人的長處?，領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝術(shù)?。每上一節(jié)?課，我都做?好充分的準(zhǔn)?備，我的信?念是決不打?無準(zhǔn)備的仗?。在教學(xué)中?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，認(rèn)真閱讀?各種教科參?考書，認(rèn)真?編寫好教案?制定好教學(xué)?計劃，根據(jù)?學(xué)生的實際?學(xué)習(xí)情況和?向其他教師?取得的經(jīng)驗?，不斷地加?以改善修改?。在傳授學(xué)?生知識時，?不厭其煩，?耐心教導(dǎo)學(xué)?生，還耐心?地輔導(dǎo)學(xué)生?復(fù)習(xí)遺漏知?識；在傳授?學(xué)生知識的?同時，并對?他們進(jìn)行思?想教育，教?育優(yōu)生幫助?后進(jìn)生。?三、勤方面?本學(xué)期，?在教學(xué)方面?，我擔(dān)任了?高一年級三?個班的英語?教學(xué)工作。?此外，還擔(dān)?任ｘｘ班的?班主任工作?，對于剛剛?步入工作崗?位的我來說?，無疑是一?個挑戰(zhàn)，但?同時也是一?個自我鍛煉?的機會。因?此，我兢兢?業(yè)業(yè)地對待?自己的事業(yè)?，按時、按?質(zhì)的完成每?一項工作。?在這些工作?中，我堅持?總結(jié)與反思?，在每一個?方面都寫有?工作心得，?不斷改進(jìn)，?提高工作效?率。我熱愛?自己的事業(yè)?，從不因為?個人的私事?耽誤工作的?時間，并能?積極運用有?效的工作時?間做好自己?分內(nèi)的工作?。四、績?方面在教?學(xué)方面：開?了兩次公開?課，得到了?教研組內(nèi)其?他老師的一?致認(rèn)可。期?中考試，我?所帶的三個?班級的英語?學(xué)科，總體?來說，成績?較好。俗話?說：“金無?足赤，人無?完人?！痹?教育教學(xué)工?作中，我仍?然有很多的?不足之處，?如在工作中?會產(chǎn)生“惰?性”思想，?自身的知識?面較窄，理?論修養(yǎng)水平?不高，在教?育學(xué)生方面?的經(jīng)驗的還?不足，在以?后的工作中?，我會“多?學(xué)習(xí)、多動?手、多思考?、多總結(jié)、?多反思”，?以期更大的?提高。教?育是愛心事?業(yè)，從學(xué)生?身心健康出?發(fā)，根據(jù)學(xué)?生的個性特?點去點拔引?導(dǎo)。對于個?別后進(jìn)生，?利用課間多?次傾談，鼓?勵其確立正?確的學(xué)習(xí)態(tài)?度，積極面?對人生；而?對優(yōu)秀學(xué)生?，教育其戒?驕戒躁努力?向上，再接?再厲，再創(chuàng)?佳績。在?今后的教學(xué)?過程中我會?逐步改正和?完善教育教?學(xué)方法，爭?取更大進(jìn)步?，早日成長?為一名優(yōu)秀?的英語教師?。我將會努?力學(xué)習(xí)，把?最好的英語?學(xué)習(xí)方法交?給孩子們。?愿孩子們明?天會更好。?第五篇：?教師考核表?個人總結(jié)?光陰荏苒，?白駒過隙，?轉(zhuǎn)瞬間，一?學(xué)年的教學(xué)?工作已接近?尾聲，為了?更好地做好?今后的工作?，總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教訓(xùn)?，本人特就?20ｘｘ學(xué)?年的工作總?結(jié)如下：?一、政治思?想方面：?本人熱愛黨?，熱愛人民?，堅持黨的?教育方針，?忠誠黨的教?育事業(yè)。思?想端正，作?風(fēng)正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，辦?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?。本人一直?在各方面嚴(yán)?格要求自己?，努力地提?高自己，以?便使自己更?快地適應(yīng)社?會發(fā)展的形?勢。通過閱?讀大量的道?德修養(yǎng)書籍?，勇于解剖?自己，分析?自己，正視?自己，提高?自身素質(zhì)。?二、教育?教學(xué)能力?在教學(xué)中，?認(rèn)真鉆研新?大綱、吃透?教材，積極?開拓教學(xué)思?路，把一些?先進(jìn)的教學(xué)?理論、科學(xué)?的教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段靈?活運用于課?堂教學(xué)中，?努力培養(yǎng)學(xué)?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的等能力?。另外，本?人在搞好教?學(xué)工作的同?時，還很注?重教學(xué)經(jīng)驗?的積累，有?了心得體會?就及時記下?來與同事交?流。三、?出勤方面?本人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，不遲到、?不早退、有?事主動請假?。在工作中?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?，能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時?，勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對人真誠?、熱愛學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽，?從不鬧無原?則的糾紛，?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?四、工作業(yè)?績方面由?于本人的不?懈努力，學(xué)?生們?nèi)〉昧?長足的進(jìn)步?，在教委和?本校的__?_的歷次考?試中，學(xué)生?的成績都名?列前茅。多?篇論文獲市?縣級獎。?深感一位人?民教師的?光陰似箭，?歲月如梭。?轉(zhuǎn)科的一年?很快過去了?，在這忙碌?而又充實的?一年里，我?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任及護(hù)?士長的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，立?足本職崗位?，總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，踏踏?實實做好護(hù)?理管理工作?，在獲得病?員廣泛好評?的同時，也?得到各級領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長?的認(rèn)可，較?好地完成了?本年度的工?作任務(wù)。?人總是在不?斷成熟與長?大，如果說?昨天的自己?還有那么些?稚嫩那么些?緊張，那么?今天的自己?則更加的成?熟更加的穩(wěn)?健，對護(hù)理?工作也有了?嶄新的詮釋?，更加明白?自己的職責(zé)?和重?fù)?dān)，從?而更好更用?心地為每一?個病人服務(wù)?。現(xiàn)就具體?情況總結(jié)如?下：政治?方面。我深?刻學(xué)習(xí)__?_、___?、___和?____；?堅持“以病?人為中心，?以質(zhì)量為核?心”的護(hù)理?服務(wù)理念，?發(fā)揚“救死?扶傷”的革?___人道?主義精神，?適應(yīng)衛(wèi)生改?革，社會發(fā)?展的新形勢?，積極投入?到“兩好一?滿意”活動?中，以服務(wù)?人民奉獻(xiàn)社?會為宗旨，?以病人滿意?為標(biāo)準(zhǔn)，全?心全意為人?民服務(wù)。?工作方面：?認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)?士專業(yè)知識?，工作態(tài)度?端正。在醫(yī)?療實踐過程?中，嚴(yán)格遵?守醫(yī)德規(guī)范?，規(guī)范操作?。牢記三基?（基礎(chǔ)理論?、基本知識?和基本技能?）三嚴(yán)（嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法），順利?通過護(hù)理部?每月一次進(jìn)?行的理論及?操作考試。?根據(jù)所輪轉(zhuǎn)?的產(chǎn)科、兒?科、婦科及?肛腸科的不?同科室特點?，及時調(diào)整?心態(tài)，使得?自己的每一?項工作都達(dá)?到高要求嚴(yán)?標(biāo)準(zhǔn)。對于?所帶___?，真正盡到?帶教職責(zé)，?嚴(yán)格、耐心?教導(dǎo)她們各?項護(hù)理技能?，著重培養(yǎng)?她們的職業(yè)?道德。生活?方面：積極?參加社會公?益活動及勞?動鍛煉，堅?持德智體全?面發(fā)展。尊?重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同事，愛?護(hù)同學(xué)。在?臨床工作中?自己是一名?好護(hù)士，在?現(xiàn)實生活中?自己更是一?名好公民。?護(hù)理工作是?瑣碎的、辛?勞的，但更?是充實的、?神圣的。雖?然許許多多?的人不能記?憶我的名字?、不會了解?我的辛苦，?但是因為我?的熱情我的?奉獻(xiàn)，他們?過著健康而?幸福的日子?；因為我的?雙手我的微?笑，世界多?了一些溫暖?。作為生命?的守護(hù)者，?作為神圣的?白衣天使，?我感到更多?的是自豪、?是驕傲。?在過去緊張?而充實的一?年里，感謝?各級領(lǐng)導(dǎo)的?諄諄教導(dǎo)，?感謝每位同?事的誠摯幫?助。在今后?的工作中，?懇請各級領(lǐng)?導(dǎo)和每位同?事更加支持?我、幫助我?，我將會更?加努力，為?人類的護(hù)理?事業(yè)作出自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。兒科?護(hù)士個人總?結(jié)范文眾?所周知，嬰?幼兒因其年?齡小，不會?或不能正確?表達(dá)自己的?意思，加上?兒科平常護(hù)?理工作量大?且繁瑣，家?屬不易理解?等原因，使?得眾多護(hù)士?不愿意或根?本不安心兒?科護(hù)理工作?。兒科護(hù)士?真的這么難?當(dāng)嗎。本人?已在兒科工?作了整整_?__年，根?據(jù)經(jīng)驗所得?，談以下4?點體會：?一、熱愛兒?童事業(yè)，全?心全意為患?兒著想由?于是兒科，?液體量少而?組數(shù)多，許?多藥計量難?算;嬰幼兒?好動，液體?滲漏多，工?作量大而繁?瑣，往往是?這邊剛加藥?，那邊又腫?了，不滴了?，到處都在?喊你，且又?是一樣的著?急……往往?從上班忙到?下班，一刻?鐘也沒停過?，甚至到下?班時所有護(hù)?理記錄都沒?來得及寫。?久而久之，?容易使護(hù)士?產(chǎn)生厭倦、?不滿情緒，?覺得兒科護(hù)?士太累了，?跑斷了腿，?有時還要受?家屬的氣。?如果把情緒?帶到工作中?，就會產(chǎn)生?消極應(yīng)付的?想法，覺得?工作永遠(yuǎn)也?沒可能干完?、干好，只?要當(dāng)班時沒?出問題就算?了。針對這?種情況，我?認(rèn)為護(hù)士首?先必須要有?熱愛兒童護(hù)?理事業(yè)的思?想，要有堅?定的敬業(yè)和?獻(xiàn)身精神，?堅信自己所?做的事業(yè)是?人類最崇高?的事業(yè)，因?為兒童是祖?國的花朵，?祖國的未來?，而熱愛，?關(guān)心兒童是?熱愛祖國的?表現(xiàn)，要一?切都以患兒?為中心，處?處為患兒著?想。只要從?內(nèi)心熱愛兒?童護(hù)理事業(yè)?，才不會因?工作繁瑣而?厭倦;才能?全心全意為?患兒服務(wù);?才能有利于?患兒的治療?和護(hù)理;才?能促進(jìn)患兒?早日康復(fù)。?二、理解?家屬，正確?處理好護(hù)患?關(guān)系許多?護(hù)士不愿在?兒科工作的?一個重要原?因就是認(rèn)為?家屬難纏，?易受氣，因?為現(xiàn)在都是?獨生子女，?是“小寶貝?”、“小皇?帝”，一但?生病，是爺?爺、奶奶、?外公、外婆?、爸爸、媽?媽等一大群?人前呼后擁?，就怕寶貝?遭罪。一針?沒扎到血管?，就罵你，?認(rèn)為你是在?練手藝，不?負(fù)責(zé)任，不?當(dāng)一回事，?把你氣得難?受、憋悶，?還不能發(fā)火?，針對這一?情況，我們?首先要保持?平和心態(tài)，?多從患兒父?母角度來看?待，考慮他?們，理解他?們的心情，?要采取寬容?與忍耐的態(tài)?度，畢竟“?可憐天下父?母心”嘛。?其次，要做?好解釋與安?慰工作，要?多說“對不?起”，使家?屬也理解兒?科護(hù)士的工?作，減少不?必要的誤會?或過激行為?的發(fā)生。?三、勤學(xué)苦?練，有過硬?的穿刺技術(shù)?我認(rèn)為，?這一點是特?別重要，有?了這一點，?上面的第二?點也就迎刃?而解了。在?兒科，沒有?過硬的穿刺?技術(shù)是不行?的，“一針?見血”在兒?科更顯突出?，尤為重要?，因為患兒?都是爸媽的?心頭肉，打?在兒身上，?痛在爸媽心?上嘛。而許?多護(hù)患糾紛?也是因為這?個原因。所?以我們要勤?學(xué)苦練，多?總結(jié)多摸索?，“熟能生?巧”的道理?也在這里得?以體現(xiàn)。只?要我們肯下?苦工夫，多?學(xué)多看多練?，頭皮穿刺?也是容易一?次成功的，?而能做到“?一針見血”?在兒科干護(hù)?理工作也容?易多了，輕?松多了。?四、努力學(xué)?習(xí)，能及時?、準(zhǔn)確觀察?病情并發(fā)現(xiàn)?病情變化?前面已講了?由于是兒科?，許多患兒?是有口難言?，一切的病?情都有待于?護(hù)士在工作?的過程中要?勤于、善于?觀察，才能?及時地掌握?患兒的病情?變化，作出?準(zhǔn)確判斷，?并及時向醫(yī)?生匯報，使?病兒能轉(zhuǎn)危?為安，從而?有利于治療?和護(hù)理。而?要做到善于?觀察，就要?求護(hù)士必須?有扎實的醫(yī)?學(xué)基本知識?和技能，根?據(jù)患兒的疾?病有的放矢?地進(jìn)行觀察?，減少不必?要的疏忽。?因此護(hù)士在?工作的同時?必須不斷認(rèn)?真學(xué)習(xí)和總?結(jié)經(jīng)驗，才?能更好地工?作，更好地?為患兒服務(wù)?。綜上所?述，要把兒?科的護(hù)理工?作做好，護(hù)?士必須要有?熱愛兒童護(hù)?理事業(yè)的思?想，能正確?處理好護(hù)患?關(guān)系，有過?硬的穿刺技?術(shù)和善于觀?察病情變化?的本領(lǐng)。只?有這樣，才?能做好本職?工作，才能?成為一名合?格的兒科護(hù)?士。外科?護(hù)士個人總?結(jié)范文今?年是我參加?工作的第一?年，我在院?領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士?長的關(guān)心和?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，本著“一?切以病人為?中心，一切?為病人”的?服務(wù)宗旨，?較好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項護(hù)?理工作，熟?練地掌握了?各項臨床操?作技能，現(xiàn)?將工作情況?總結(jié)：自?今年___?月進(jìn)入本院?參加工作以?來，在這不?足一年的實?踐學(xué)習(xí)，感?覺要想將以?前學(xué)到的理?論知識與實?際臨床工作?相結(jié)合，就?必須在平時?的工作中，?一方面嚴(yán)格?要求自己并?多請教帶教?老師，另一?方面利用業(yè)?余時間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)，?體會要領(lǐng)。?外科手術(shù)?病人相對較?多，也就學(xué)?到了術(shù)前術(shù)?后的相關(guān)知?識。術(shù)前準(zhǔn)?備有心理疏?導(dǎo)和腸道準(zhǔn)?備、飲食指?導(dǎo)。術(shù)后生?命體征監(jiān)測?、切口觀察?、協(xié)助咳嗽?排痰、觀察?輸液量及輸?液速度、各?種引流管的?護(hù)理、尿管?的護(hù)理、飲?食護(hù)理以及?術(shù)后并發(fā)癥?觀察和護(hù)理?等等。在日?常工作中，?就要求我們?更耐心地去?與她們交流?與溝通，只?有這樣，才?能更好地提?高護(hù)理質(zhì)量?，讓病人信?任我們工作?。由于外科?的節(jié)奏比較?快工作比叫?忙。瑣碎。?記得剛到外?科時我還不?適應(yīng)，為了?搞好工作，?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排，我不怕?麻煩，向老?師請教，向?同事學(xué)習(xí)，?自己摸索，?在短時間內(nèi)?便比較熟悉?了外科的工?作。了解了?各班的職責(zé)?明確了工作?的程序，方?向，提高了?工作能力，?在具體的工?作中形成了?一個清楚的?工作思路，?能夠順利的?開展工作并?熟練圓滿地?完成本職工?作。通過?近一年的學(xué)?習(xí)，除熟悉?了科室的業(yè)?務(wù)知識外，?我還很注意?護(hù)士職業(yè)形?象，在平時?工作中注意?文明禮貌服?務(wù)，堅持文?明用語，工?作時儀表端?莊、著裝整?潔、發(fā)不過?肩、不濃妝?艷抺、不穿?高跟鞋、響?底鞋、禮貌?待患、態(tài)度?和藹、語言?規(guī)范。（范?本）認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療事?故處理條例?》及其法律?法規(guī)，積極?參于醫(yī)院_?__的醫(yī)療?事故處理條?例學(xué)習(xí)活動?，豐富了法?律知識，增?強了安全保?護(hù)意識。在?護(hù)士長積極?認(rèn)真指導(dǎo)下?，我在很多?方面都有了?長足的進(jìn)步?和提高，平?時堅持參加?科室每周五?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，護(hù)理人員?三基訓(xùn)練，?在近一年的?工作中，能?始終堅持愛?崗敬業(yè)，貫?徹“以病人?為中心，以?質(zhì)量為核心?”的服務(wù)理?念，提高了?自身素質(zhì)及?應(yīng)急能力。?當(dāng)然，我?身上還存在?一些不足有?待改進(jìn)。比?如，在學(xué)習(xí)?上，有時仍?有浮躁的情?緒，感覺要?學(xué)的東西太?多，心浮氣?躁，尤其是?在遇到挫折?時，不能冷?靜處理。在?工作上，有?時存在著標(biāo)?準(zhǔn)不高的現(xiàn)?象，雖然基?本上能履行?自己的職責(zé)?和義務(wù)，但?是在主動性?方面還有待?于進(jìn)一步提?高，這都是?我今后需要?改進(jìn)和提高?的地方。?在即將過去?的一年里，?要再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長和帶教?老師給予的?教育、指導(dǎo)?、批評和幫?助，感謝同?事們給予的?關(guān)心和支持??；仡欉^?去，有許多?進(jìn)步和提高?，同時也存?在一些不足?；展望未來?，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚?自身的優(yōu)點?與長處，克?服不足。在?即將迎來的?年，我會繼?續(xù)發(fā)揚我在?過去的一年?中的精神，?做好我自己?的工作，急?病人之所急?，為病人負(fù)?責(zé)，絕對不?要發(fā)生因為?我的原因而?使病人的病?情惡化，我?對自己的工?作要做到絕?對負(fù)責(zé)，這?才是一名救?死扶傷的好?護(hù)士應(yīng)該做?的最起碼的?工作。傳?染科護(hù)士個?人總結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼20?ｘｘ年即將?過去，回首?過去的一年?，在這一年?里，在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?和護(hù)士長的?關(guān)心與直接?領(lǐng)導(dǎo)下及同?事們的關(guān)心?與幫助下，?較好的完成?了各級院領(lǐng)?導(dǎo)布置的各?項護(hù)理工作?，在同事們?的關(guān)心、支?持和幫助下?，思想、學(xué)?習(xí)和工作等?方面取得了?新的進(jìn)步，?現(xiàn)工作總結(jié)?如下：一?、在思想政?治方面，積?極擁護(hù)醫(yī)院?的各項方針?和規(guī)章制度?，積極參加?醫(yī)院各項思?想政治會議?，并認(rèn)真做?好筆記，嚴(yán)?格按一名優(yōu)?秀合格護(hù)士?的標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，愛崗?敬業(yè)，具有?強烈的責(zé)任?感和事業(yè)心?，積極主動?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?護(hù)士專業(yè)知?識，工作態(tài)?度端正，認(rèn)?真負(fù)責(zé)。在?醫(yī)療實踐過?程中，嚴(yán)格?遵守醫(yī)德規(guī)?范，規(guī)范操?作。二、?作為一名傳?染科護(hù)士，?在工作中嚴(yán)?格執(zhí)行各項?操作規(guī)程，?遵守醫(yī)院科?室的規(guī)章制?度，時刻注?意保持無菌?觀念，對待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，一絲不?茍，本著“?把工作做的?更好”這樣?一個目標(biāo)，?積極完成本?職工作，認(rèn)?真接待每一?位病人。認(rèn)?真做好醫(yī)療?文書的書寫?工作，醫(yī)療?文書的書寫?需要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，態(tài)度端?正、頭腦清?晰。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室文?件書寫規(guī)范?，認(rèn)真書寫?一般護(hù)理記?錄，危重護(hù)?理記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?（基礎(chǔ)理論?、基本知識?和基本技能?）。對于?我來說，今?年是非常幸?運的一年，?擔(dān)任了科室?責(zé)任組長，?總帶教及感?控員，認(rèn)真?責(zé)任組長的?職責(zé)，帶好?每批實習(xí)同?學(xué)的帶教工?作和完成每?月的感控內(nèi)?容監(jiān)測，得?到了很大鍛?煉，學(xué)到了?很多以前沒?學(xué)到的東西?，雖然在離?當(dāng)一個好的?組長、總帶?教及感控員?很大的差距?和不足之處?，但堅信可?以不斷學(xué)習(xí)?積累經(jīng)驗，?肯定可以做?到更好。今?年且有幸能?跟隨護(hù)士長?去___軍?區(qū)總醫(yī)院參?觀學(xué)習(xí)，看?到了別人的?優(yōu)勢及自己?的不足，參?加了醫(yī)院的?感控執(zhí)照的?考試，還準(zhǔn)?備科室護(hù)理?大查房，學(xué)?習(xí)了很多東?西，也鍛煉?了自己，經(jīng)?過不懈的努?力，使工作?水平有了一?定的進(jìn)步。?另外護(hù)理部?為了提高每?位護(hù)士的理?論和操作水?平，每季度?進(jìn)行理操作?考試和年終?進(jìn)行理論考?試，使我們?在理論及操?作水平有了?一定的提高?。希望在來?年的工作中?我將克服自?身的不足，?取長補短，?戒驕戒躁，?不斷完善自?己，提高自?己業(yè)務(wù)水平?，爭取在來?年在各方面?都更上一層?樓。三，?在工作中，?我堅持嚴(yán)格?要求自己，?注重以身作?則，以誠待?人，愛崗敬?業(yè)講奉獻(xiàn)。?我正確認(rèn)識?自身的工作?和價值經(jīng)過?一年的學(xué)習(xí)?和鍛煉，細(xì)?心學(xué)習(xí)他人?長處，改掉?自己不足，?并虛心向領(lǐng)?導(dǎo)、工程師?和同事請教?，在不斷學(xué)?習(xí)和探索中?使自己在技?術(shù)上有所提?高。當(dāng)然，?我身上還存?在一些不足?有待改進(jìn)。?比如，在學(xué)?習(xí)上，有時?仍有浮躁的?情緒，感覺?要學(xué)的東西?太多，心浮?氣躁，尤其?是在遇到挫?折時，總是?出現(xiàn)退縮心?態(tài)，在工作?上，有時存?在著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象，?雖然基本上?能履行自己?