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第63頁(yè)共63頁(yè)第二期德育工作方案第二期德育工作方案。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期德育工作以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作的精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、全面提升老師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。確立“以德治?!钡牡掠砟?,進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體,促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,安康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。努力創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。二、根本思路:貫穿“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好愛國(guó)教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)理論活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。三、工作目的1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,深化學(xué)習(xí)*中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,進(jìn)步學(xué)校德育工作程度。2、貫徹施行新《小學(xué)生守那么》及新《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。3、努力爭(zhēng)取全校學(xué)生德育合格率100%,校園犯罪率為0。4、廣泛開展學(xué)生的文體活動(dòng),營(yíng)造濃重的校園氣氛。5、辦好九月份的迎國(guó)慶活動(dòng)和元月份的慶元旦文體活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)程度,豐富校園文化生活。6、發(fā)揮學(xué)校社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長(zhǎng)會(huì)。7、加強(qiáng)法制、平安、衛(wèi)生和心理安康教育,促進(jìn)學(xué)生全面安康成長(zhǎng)。8、繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理方法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生在濃重法紀(jì)氣氛中增強(qiáng)法紀(jì)觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。四、主要工作:(一)、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)1、深化學(xué)習(xí)《公民道德建立施行綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》、《義務(wù)教育法》,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。第二期數(shù)學(xué)學(xué)組教研工作方案北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組圍繞學(xué)校工作安排,結(jié)實(shí)樹立“以人為本,追求師生共同開展”辦學(xué)理念,扎實(shí)落實(shí)市區(qū)教研室“教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)”工作意見,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,深化課程改革,提升教育質(zhì)量。以學(xué)生全面開展、老師業(yè)務(wù)才能不斷提升為目的,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,以課題為載體,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。充分發(fā)揮教研組的引領(lǐng)、指導(dǎo)、效勞的職能,努力構(gòu)建綠色高效課堂,扎實(shí)有效開展數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究,把我校的數(shù)學(xué)課程推向嶄新的臺(tái)階。二、工作目的1.繼續(xù)解讀xx版新課標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),踐行課堂教學(xué)。2.完善數(shù)學(xué)學(xué)科教研工程組運(yùn)行機(jī)制。工程組小課題研究重過程出成效3.繼續(xù)開展好校級(jí)優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),積極聽取數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例,進(jìn)步本組老師的課堂教學(xué)程度。4.完善數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制,初步構(gòu)建學(xué)生開展性評(píng)價(jià)體系。三、老師情況分析^p數(shù)學(xué)教研組老師23人,老師素質(zhì)優(yōu)良,教學(xué)工作負(fù)責(zé),年輕老師充滿活力,骨干老師扎實(shí)能干,經(jīng)歷豐富的老老師,在教育教學(xué)方面都有自己獨(dú)特的方法,整體業(yè)務(wù)程度較高。在上學(xué)期的教研活動(dòng)中,各位老師都能支持工作,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),積極參加各級(jí)部門組織的活動(dòng)?;顒?dòng)重過程,教研有成果。相信在新的學(xué)期里全體數(shù)學(xué)老師一定可以團(tuán)結(jié)協(xié)作,獲得更優(yōu)異成績(jī)。四、工作措施〔一〕嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量提升教學(xué)質(zhì)量的前提是抓住教學(xué)常規(guī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教學(xué)常規(guī)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)有三個(gè):備課、上課和作業(yè)測(cè)試。能嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)好這三個(gè)環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量就有保障。為此,本組老師認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):1.備課:開學(xué)第一周各年級(jí)組根據(jù)學(xué)校要求,制定好學(xué)期教學(xué)方案,并上傳至個(gè)人工作博客,2.上課:結(jié)合自己的課堂教學(xué)經(jīng)歷和孩子的年齡特點(diǎn),盡最大努力讓孩子在課堂上快樂學(xué)習(xí),安康開展。構(gòu)建綠色高效課堂。3.作業(yè)測(cè)試:布置作業(yè)要注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正發(fā)揮作業(yè)強(qiáng)化穩(wěn)固和診斷教學(xué)的作用,作業(yè)測(cè)試批閱要及時(shí),批閱符號(hào)明晰,要給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)語(yǔ),批后要做到及時(shí)反應(yīng)和講評(píng)。〔二〕、加大外出學(xué)習(xí)力度,巧借外力提升自我外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)在提升境界、開闊視野方面有著更大的優(yōu)勢(shì)。為此,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步開節(jié)流,積極爭(zhēng)取資金和時(shí)機(jī),為每位老師創(chuàng)造更多的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)機(jī)。認(rèn)真研讀學(xué)校對(duì)外出學(xué)習(xí)者的要求,并及時(shí)在第一時(shí)間通過教研組活動(dòng),將學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)歷和信息向本組老師進(jìn)展二次培訓(xùn)?!踩场⒊浞纸柚<?jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選這一平臺(tái),幫助老師幸福成長(zhǎng)1.積極參與聽評(píng)課活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)期間,組織全組老師參加聽評(píng)課,以優(yōu)秀課例引領(lǐng)本組學(xué)習(xí)。積極配合我校教研室公開、公平、公正選出優(yōu)秀課例,制定實(shí)在可行的評(píng)課順序。組織執(zhí)教老師認(rèn)真選取課題、制定教案、修改教案,聽課、評(píng)課、撰寫課后反思等活動(dòng)。力爭(zhēng)在全組老師的努力下,參評(píng)的課例被評(píng)為優(yōu)秀課例,被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)組”?!菜摹抽_展課堂教學(xué)展示活動(dòng),把教學(xué)研討帶進(jìn)課堂。1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期,數(shù)學(xué)組圍繞學(xué)?!笆讓眯<?jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,在公開、公平、公正的原那么上評(píng)選數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課并選報(bào)學(xué)校教科室。主要程序是先由老師自愿申報(bào),然后由根據(jù)一定比例初評(píng)推報(bào),最后是學(xué)校組織專門人員評(píng)審確定。2.青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)。結(jié)合本組老師的特點(diǎn),我組開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干老師的帶動(dòng)作用,以經(jīng)歷帶動(dòng)激情,推動(dòng)原有骨干老師更上層樓,拉動(dòng)年輕老師迅速成長(zhǎng)。通過師徒共同備課,共同上課等活動(dòng),進(jìn)步年輕老師的業(yè)務(wù)程度?!参濉?、做新型的創(chuàng)新老師蹲下來、俯下身子搞教研1.完善工程組,實(shí)事求是搞教研。數(shù)學(xué)工程組分低、中高學(xué)段分別建立兩個(gè)個(gè)工程組,低年級(jí)組成員:胡國(guó)靜、王小紅;中年級(jí)組:王海平、王艷慧、劉娟娟。進(jìn)一步完善工程組的小課題。2、針對(duì)中高年級(jí)組數(shù)學(xué)組工程組的小課題《我的錯(cuò)我來改》工程組成員:王海平、劉娟娟、王艷慧執(zhí)教一節(jié)課例,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展改錯(cuò),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.開展小課題結(jié)題:兩個(gè)工程組確定一個(gè)研究專題,開展行動(dòng)研究,期末組織小課題研究匯報(bào)會(huì),交流研究成果,進(jìn)展展示。詳細(xì)工作方案安排:時(shí)間工作要點(diǎn)備注xx年三月份1.制定數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)方案王海平2.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量數(shù)學(xué)組xx年四月份1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選數(shù)學(xué)組2.完善數(shù)學(xué)教研工程組小課題數(shù)學(xué)組xx年五月份1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教科室2.工程組小課題研討數(shù)學(xué)工程組xx年六月份1.施行基于問題的“三環(huán)六步”診斷式校本教研形式校領(lǐng)導(dǎo)組2.工程組小課題研究成果匯報(bào)會(huì)各工程組3.工程組小課題結(jié)題報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)組xx年七月份數(shù)學(xué)教研組總結(jié)王海平學(xué)校2023-2023學(xué)年第二期少先隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞市區(qū)團(tuán)工委、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,按照第五次全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為根本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建立,效勞少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”,努力創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作目的及要求:〔一〕以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氣氛?!?〕、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機(jī)制。所謂“首遇”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中老師的垂范作用,學(xué)校老師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用?!?〕、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“標(biāo)準(zhǔn)”教育?!捕抽_展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面開展。1、抓住愛國(guó)教育這個(gè)永久的主題。〔1〕精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)、集體最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)〔學(xué)生代表或老師代表〕講話,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想?!?〕拓寬愛國(guó)教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的理論體驗(yàn)活動(dòng)。2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著珍貴的道德教育資,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)類鋒精神,樹時(shí)代新風(fēng)”主題教育系列活動(dòng);四月份開展開展____英雄和愛國(guó)教育活動(dòng);五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng);六月份開展我在建橋度過的金色童年月系列活動(dòng)和慶“六"一”活動(dòng)。3、大力開展平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)展教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不平安隱患?!菜摹掣愫蒙傧汝?duì)陣地建立1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建立,選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下根底。2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)展隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。3、標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。4、標(biāo)準(zhǔn)教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氣氛,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。三、工作安排:二月份:1、開學(xué)典禮,新學(xué)期的常規(guī)加強(qiáng)。2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。三月份:1、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)。2、三月份開展“學(xué)類鋒精神,樹時(shí)代新風(fēng)”主題教育系列活動(dòng)3、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。四月份:1、開展____英雄和愛國(guó)教育。2、開展“文明禮儀伴我行”主題理論活動(dòng)。五月份:1、慶賀五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);2、開展熱愛勞動(dòng)的教育;3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。六月份:1、開展“我在建橋度過的金色童年”主題系列活動(dòng)。2、慶“六"一”活動(dòng)20xx年2月20日學(xué)校2023-2023學(xué)年第二期少先隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞市區(qū)團(tuán)工委、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,按照第五次全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為根本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建立,效勞少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”,努力創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作目的及要求:〔一〕以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氣氛?!?〕、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機(jī)制。所謂“首遇”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中老師的垂范作用,學(xué)校老師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用?!?〕、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“標(biāo)準(zhǔn)”教育?!捕抽_展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面開展。1、抓住愛國(guó)教育這個(gè)永久的主題?!?〕精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)、集體最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)〔學(xué)生代表或老師代表〕講話,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想?!?〕拓寬愛國(guó)教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的理論體驗(yàn)活動(dòng)。2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著珍貴的道德教育資,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)類鋒精神,樹時(shí)代新風(fēng)”主題教育系列活動(dòng);四月份開展開展____英雄和愛國(guó)教育活動(dòng);五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng);六月份開展我在建橋度過的金色童年月系列活動(dòng)和慶“六"一”活動(dòng)。3、大力開展平安教育。學(xué)校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)展教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不平安隱患。〔四〕搞好少先隊(duì)陣地建立1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建立,選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下根底。2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)展隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。3、標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。4、標(biāo)準(zhǔn)教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氣氛,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。三、工作安排:二月份:1、開學(xué)典禮,新學(xué)期的常規(guī)加強(qiáng)。2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。三月份:1、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)。初中數(shù)學(xué)教研組第二期工作方案格式范本一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教法探究為主線,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)形式為主題,以進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)步課堂效率,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的,以進(jìn)步初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為教學(xué)重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)老師、學(xué)生共同開展.。實(shí)在加強(qiáng)教研組建立,進(jìn)步課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)歷,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改良缺乏,聚集全組老師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的根底上煥發(fā)出新的活力與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作方案。二.本學(xué)期主要工作:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步老師自身素質(zhì):1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科老師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。2.在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組老師根據(jù)教材特點(diǎn),討論教材教法,互相交流經(jīng)歷互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理:1.每月進(jìn)展一次反思,統(tǒng)一手寫,月末以備課組為單位上交教研組長(zhǎng)。2.積極參與聽課,做好記錄和分析^p,同學(xué)科聽課每學(xué)期不得少于16節(jié),字跡工整,過程記錄詳實(shí),有分析^p、評(píng)價(jià)且及時(shí)到位。3.積極參與學(xué)習(xí),做好筆記,讀一本好書,完成不少于2500字的學(xué)習(xí)筆記,積極參加各級(jí)培訓(xùn),培訓(xùn)筆記不少于2500字,書寫清楚工整。(三)進(jìn)步教研質(zhì)量,實(shí)在開展校本教研:以教研組為單位,實(shí)在組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評(píng)要有實(shí)效,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持兩周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。提倡互相聽課,互相學(xué)習(xí),互相幫助。到達(dá)以老帶新,以能帶新,共同進(jìn)步的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的浸透提出反思。(四)開展課題研究:不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,老師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立考慮”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試才能上進(jìn)展教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)展培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的打破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位老師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。(五)繼續(xù)開展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動(dòng):繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作??傊覀兘萄薪M要多進(jìn)展合作交流,發(fā)揮整體效能。老師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資,形成教研合力,以便盡快進(jìn)步教研組整體教學(xué)程度。2023年第二期數(shù)學(xué)學(xué)組教研工作方案范文本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組圍繞學(xué)校工作安排,結(jié)實(shí)樹立“以人為本,追求師生共同開展”辦學(xué)理念,扎實(shí)落實(shí)市區(qū)教研室“教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)”工作意見,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,深化課程改革,提升教育質(zhì)量。以學(xué)生全面開展、老師業(yè)務(wù)才能不斷提升為目的,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,以課題為載體,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。充分發(fā)揮教研組的引領(lǐng)、指導(dǎo)、效勞的職能,努力構(gòu)建綠色高效課堂,扎實(shí)有效開展數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究,把我校的數(shù)學(xué)課程推向嶄新的臺(tái)階。1.繼續(xù)解讀xx版新課標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),踐行課堂教學(xué)。2.完善數(shù)學(xué)學(xué)科教研工程組運(yùn)行機(jī)制。工程組小課題研究重過程出成效3.繼續(xù)開展好校級(jí)優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),積極聽取數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例,進(jìn)步本組老師的課堂教學(xué)程度。4.完善數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制,初步構(gòu)建學(xué)生開展性評(píng)價(jià)體系。數(shù)學(xué)教研組老師23人,老師素質(zhì)優(yōu)良,教學(xué)工作負(fù)責(zé),年輕老師充滿活力,骨干老師扎實(shí)能干,經(jīng)歷豐富的老老師,在教育教學(xué)方面都有自己獨(dú)特的方法,整體業(yè)務(wù)程度較高。在上學(xué)期的教研活動(dòng)中,各位老師都能支持工作,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),積極參加各級(jí)部門組織的活動(dòng)?;顒?dòng)重過程,教研有成果。相信在新的學(xué)期里全體數(shù)學(xué)老師一定可以團(tuán)結(jié)協(xié)作,獲得更優(yōu)異成績(jī)?!惨弧硣?yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量提升教學(xué)質(zhì)量的前提是抓住教學(xué)常規(guī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教學(xué)常規(guī)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)有三個(gè):備課、上課和作業(yè)測(cè)試。能嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)好這三個(gè)環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量就有保障。為此,本組老師認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)1.備課:開學(xué)第一周各年級(jí)組根據(jù)學(xué)校要求,制定好學(xué)期教學(xué)方案,并上傳至個(gè)人工作博客,2.上課:結(jié)合自己的課堂教學(xué)經(jīng)歷和孩子的年齡特點(diǎn),盡最大努力讓孩子在課堂上快樂學(xué)習(xí),安康開展。構(gòu)建綠色高效課堂。3.作業(yè)測(cè)試:布置作業(yè)要注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正發(fā)揮作業(yè)強(qiáng)化穩(wěn)固和診斷教學(xué)的作用,作業(yè)測(cè)試批閱要及時(shí),批閱符號(hào)明晰,要給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)語(yǔ),批后要做到及時(shí)反應(yīng)和講評(píng)。〔二〕、加大外出學(xué)習(xí)力度,巧借外力提升自我外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)在提升境界、開闊視野方面有著更大的優(yōu)勢(shì)。為此,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步開節(jié)流,積極爭(zhēng)取資金和時(shí)機(jī),為每位老師創(chuàng)造的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)機(jī)。認(rèn)真研讀學(xué)校對(duì)外出學(xué)習(xí)者的要求,并及時(shí)在第一時(shí)間通過教研組活動(dòng),將學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)歷和信息向本組老師進(jìn)展二次培訓(xùn)?!踩场⒊浞纸柚<?jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選這一平臺(tái),幫助老師幸福成長(zhǎng)1.積極參與聽評(píng)課活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)期間,組織全組老師參加聽評(píng)課,以優(yōu)秀課例引領(lǐng)本組學(xué)習(xí)。積極配合我校教研室公開、公平、公正選出優(yōu)秀課例,制定實(shí)在可行的評(píng)課順序。組織執(zhí)教老師認(rèn)真選取課題、制定教案、修改教案,聽課、評(píng)課、撰寫課后反思等活動(dòng)。力爭(zhēng)在全組老師的努力下,參評(píng)的課例被評(píng)為優(yōu)秀課例,被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)組”?!菜摹抽_展課堂教學(xué)展示活動(dòng),把教學(xué)研討帶進(jìn)課堂。1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期,數(shù)學(xué)組圍繞學(xué)?!笆讓眯<?jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,在公開、公平、公正的原那么上評(píng)選數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課并選報(bào)學(xué)校教科室。主要程序是先由老師自愿申報(bào),然后由根據(jù)一定比例初評(píng)推報(bào),最后是學(xué)校組織專門人員評(píng)審確定。2.青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)。結(jié)合本組老師的特點(diǎn),我組開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干老師的帶動(dòng)作用,以經(jīng)歷帶動(dòng)激情,推動(dòng)原有骨干老師更上層樓,拉動(dòng)年輕老師迅速成長(zhǎng)。通過師徒共同備課,共同上課等活動(dòng),進(jìn)步年輕老師的業(yè)務(wù)程度?!参濉?、做新型的創(chuàng)新老師蹲下來、俯下身子搞教研1.完善工程組,實(shí)事求是搞教研。數(shù)學(xué)工程組分低、中高學(xué)段分別建立兩個(gè)個(gè)工程組,低年級(jí)組成員:胡國(guó)靜、王小紅;中年級(jí)組:王海平、王艷慧、劉娟娟。進(jìn)一步完善工程組的小課題。2、針對(duì)中高年級(jí)組數(shù)學(xué)組工程組的小課題《我的錯(cuò)我來改》工程組成員:王海平、劉娟娟、王艷慧執(zhí)教一節(jié)課例,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展改錯(cuò),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.開展小課題結(jié)題:兩個(gè)工程組確定一個(gè)研究專題,開展行動(dòng)研究,期末組織小課題研究匯報(bào)會(huì),交流研究成果,進(jìn)展展示。時(shí)間工作要點(diǎn)備注xx年三月份1.制定數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)方案王海平2.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量數(shù)學(xué)組xx年四月份1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選數(shù)學(xué)組2.完善數(shù)學(xué)教研工程組小課題數(shù)學(xué)組xx年五月份1.校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教科室2.工程組小課題研討數(shù)學(xué)工程組xx年六月份1.施行基于問題的“三環(huán)六步”診斷式校本教研形式校領(lǐng)導(dǎo)組2.工程組小課題研究成果匯報(bào)會(huì)各工程組3.工程組小課題結(jié)題報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)組xx年七月份數(shù)學(xué)教研組總結(jié)王海平中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動(dòng)方案中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動(dòng)方案**中學(xué)“廉潔文化”進(jìn)校園第二期活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)視并重的懲治和預(yù)防____體系施行綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和縣紀(jì)委《關(guān)于做好廉政文化“七進(jìn)”試點(diǎn)工作的施行意見》精神,拓展黨風(fēng)廉政建立教育陣地,大力倡導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,深化推進(jìn)黨風(fēng)廉政建立和反____斗爭(zhēng),結(jié)合我校實(shí)際經(jīng)研究,特制定此活動(dòng)方案。一、目的意義開展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氣氛,是建立健全懲治和預(yù)防____體系的根底性工程,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立工作的有效載體?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改良青少年思想道德建立的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防____力度的重要內(nèi)容,是營(yíng)造反腐倡廉良好社會(huì)氣氛、深化推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實(shí)需要。通過深化開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進(jìn)我校師德建立,幫助學(xué)生樹林正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的開展。二、對(duì)象內(nèi)容開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),主要對(duì)象是學(xué)校教職員工和學(xué)生。活動(dòng)內(nèi)容包括一下兩個(gè)層面:〔一〕在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作那么,廉潔從政,促進(jìn)全體老師為人師表,廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校師德建立,根據(jù)永教黨發(fā)〔20xx〕10號(hào)文件要求,開展“八個(gè)一”活動(dòng):1、利用校務(wù)會(huì)時(shí)間,每季度進(jìn)展一次廉政學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)貫徹《施行綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建立和防____工作的總體部署、詳細(xì)要求,加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)步敬廉崇潔意識(shí);2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識(shí)講座,3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的,并做好自查自糾;4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會(huì)上述職述廉一次;5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長(zhǎng)與中層老師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;6、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng);7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合理論活動(dòng)課;8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會(huì)?!捕吃趯W(xué)生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅(jiān)信對(duì)學(xué)生進(jìn)展廉潔教育不是無米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開展廉潔教育,就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價(jià)值觀尚未成型時(shí),有效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強(qiáng)____現(xiàn)象的社會(huì)監(jiān)視力度,從而實(shí)現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決____現(xiàn)象的偉大目的。我們沒有理由疑心開展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措,需要疑心的是把廉潔教育形式化。為此,深化挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動(dòng)的向?qū)?。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”是每個(gè)中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深化的內(nèi)涵與外延,在活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?!笆畟€(gè)一”主題活動(dòng)承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅(jiān)硬的翅膀飛遍了校園的每一個(gè)角落。1、每日一宣傳。播送站開通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時(shí)間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開通“廉潔文化進(jìn)校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營(yíng)造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢(shì)。2、每周一發(fā)動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)視班務(wù)公開〔班干評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、班費(fèi)收支〕,關(guān)注校園動(dòng)態(tài)〔校風(fēng)校貌、校長(zhǎng)信箱的反應(yīng)、執(zhí)勤評(píng)比的公開〕,樹立廉潔先進(jìn)典型。學(xué)校、年段分別召開發(fā)動(dòng)會(huì),把廉潔理念帶進(jìn)校園;發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。3、每月一墻報(bào)。設(shè)立廉潔文化進(jìn)校園展示平臺(tái)與廉潔文化宣傳教育長(zhǎng)廊共計(jì)24個(gè)版面,讓24個(gè)版面似一本每天都翻開的書供全體師生課外閱讀,似每天早晨溫暖的陽(yáng)光普照校園,使廉潔理念浸透著到學(xué)校各項(xiàng)工作以及進(jìn)入學(xué)生和教職工心腦。4、每季一影片。組織學(xué)生觀看廉潔教育影片,選擇反映建國(guó)以來在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)事跡,從正面教育學(xué)生熱愛社會(huì)祖國(guó),熱愛中國(guó)____,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。既推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的進(jìn)程,又豐富學(xué)生的課余生活,占領(lǐng)了廣泛的思想陣地。5、每月一專題。政治課上圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,努力提升學(xué)生中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園第二期活動(dòng)方案第2頁(yè)的現(xiàn)代教養(yǎng),盡量采取形式多樣的課堂形式,讓學(xué)生充分感悟,尋找到人生的真諦,進(jìn)而培育學(xué)生的民族精神。此外,語(yǔ)文、歷史等文科課堂在日常教學(xué)中有意識(shí)的進(jìn)展學(xué)科浸透。6、每季一警示。制作“廉潔修身”格言警示牌。學(xué)校環(huán)校路、綜合樓一層及校園生活區(qū)制作三個(gè)格言警示區(qū),宣傳標(biāo)語(yǔ)、格言警句、廉政風(fēng)范上墻,通過對(duì)校園環(huán)境的布置,到達(dá)文化熏陶作用。7、每學(xué)期一班會(huì)。學(xué)生利用假期完成德育理論作業(yè),通過搜集廉潔格言、廉潔故事,整理出一份發(fā)言稿,班主任精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,各班以靈敏多樣的形式寓教于樂,讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷進(jìn)步廉潔意識(shí),其他老師深化班級(jí)積極參與,推進(jìn)師德建立。8、每月一活動(dòng)。百人現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,書廉潔長(zhǎng)卷,畫倡廉藍(lán)圖;演講比賽、故事會(huì),營(yíng)造講廉潔、比誠(chéng)信的氣氛;感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),重建道德,抒發(fā)真摯的情懷,鼓勵(lì)學(xué)生把愛大膽說出來;校園十佳歌手大賽,唱響敬廉崇潔、誠(chéng)信守法之歌;廣場(chǎng)音樂會(huì),彈指揮間輕揚(yáng)廉潔清風(fēng),彰顯青春魅力;征文比賽,生活感悟,德之根本。9、每季一體會(huì)。利用“五一”、“十一”長(zhǎng)假期間,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),參與社區(qū)效勞,進(jìn)展人物專訪,傾聽長(zhǎng)輩的教導(dǎo),尋找人生的真諦,感悟廉潔自律的生活追求。10、每年一讀本。讓學(xué)生參與廉潔教育課外讀本的編寫,形成回饋社會(huì)的優(yōu)良品德。三、施行途徑及活動(dòng)原那么1、與民族精神教育相結(jié)合。十七大報(bào)告中明確指出:民族精神以愛國(guó)為核心。在開展廉潔文化進(jìn)校園系列活動(dòng)中,圍繞大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,培育師生廉潔品質(zhì)。2、與校園文化建立相結(jié)合。在校內(nèi)挖掘、拓展德育陣地,開拓廉潔修身文化長(zhǎng)廊,設(shè)置環(huán)校路、宿舍區(qū)警示燈箱,搭建展示平臺(tái)、豐富宣傳長(zhǎng)廊,布置展覽館,讓名人格言成為精神食糧,廉政風(fēng)范成為學(xué)子學(xué)習(xí)的典范,書畫作品給人藝術(shù)享受,營(yíng)造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的氣氛,進(jìn)一步提升師生的廉潔意識(shí)。3、與校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔從政、依法治校,成立校務(wù)公開監(jiān)視小組,簽訂黨風(fēng)廉政建立責(zé)任狀,成立廉潔小衛(wèi)士小分隊(duì);努力構(gòu)建“陽(yáng)光校園”,將涉及老師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)展公開,承受監(jiān)視,為老師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好氣氛。4、與師德師風(fēng)建立相結(jié)合。依托“師德大討論”活動(dòng)深化開展老師廉潔教育,組織老師撰寫廉潔宣言,開展師德訪談、“我心目中的好老師”、“我心目中孩子的好老師”征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣闊老師開展三進(jìn)活動(dòng):進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)學(xué)生所處社區(qū),實(shí)行師德評(píng)議廉潔一票否決制等等,大力弘揚(yáng)全投入的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,精益求精的創(chuàng)新精神,扎實(shí)推進(jìn)師德建立。5、與課堂教學(xué)優(yōu)化相結(jié)合。文科課堂結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在課堂教學(xué)中浸透廉潔教育,提升學(xué)生的廉潔理念,讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動(dòng)中形成以老實(shí)守信、正直廉潔、崇尚廉潔為根本的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)抵御貪腐之風(fēng)侵襲的免疫力,引導(dǎo)學(xué)生向更加建康高雅的方向開展。6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)中學(xué)課題的建立,通過國(guó)旗下講話、宣傳播送、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會(huì)、文體活動(dòng)、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)純粹的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)脫離低級(jí)興趣的人,做一個(gè)有益于人民的人。7、與社區(qū)結(jié)隊(duì)共建相結(jié)合。通過組織學(xué)生參加社區(qū)效勞、社會(huì)理論、人物專訪等活動(dòng),將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū),構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭,帶進(jìn)社區(qū)。20xx年3月四年級(jí)第二期班主任工作方案范文新的一學(xué)期又開場(chǎng)了,為了使學(xué)生可以及早的適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近實(shí)際,要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:一、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我新接手此班對(duì)學(xué)生的情況可以說不是太理解。學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。需要一段時(shí)間加以理解。首先,與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、召開班干部會(huì)等方式來理解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外通過“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立做好事、愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。最后,進(jìn)展家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,理解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)與老師共同努力管理孩子,并與學(xué)校工作配合。二、抓好班主任的日常工作。(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國(guó)教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,在他們的身上不可防止地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)展關(guān)心別人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。(3)組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得沖動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)互相追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。三、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動(dòng)力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的,一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下:(1)對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。(2)對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲??傊瑸榱四馨驯景嘟ǔ删哂小皥F(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。四年級(jí)第二期班主任工作方案推薦一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能,積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。二.班級(jí)目的:建立一支有進(jìn)取心,才能較強(qiáng)的班干____伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)安康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年.二.詳細(xì)工作(一).班風(fēng)建立良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理形式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為到達(dá)這個(gè)目的。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。(二).做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能理解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課老師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氣氛。并開展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作方案,我會(huì)盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出過失,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!“第二學(xué)期德育方案”德育工作方案光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開場(chǎng)了。德育是學(xué)校教育最重要的一個(gè)方面,開展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學(xué)生的一生。下面,我就將德育工作做如何浸透到英語(yǔ)教學(xué)工作中進(jìn)展說明:1、協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,積極幫助他們。在對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育時(shí),要以“愛”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決杜絕使用罰站等體罰手段教育學(xué)生,建議采用講道理、說服教育和讓學(xué)生寫“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,通過老師充滿愛心的教育,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問題。2把德育工作浸透到教學(xué)中第一單元重點(diǎn)是will的將來時(shí)使用。議論預(yù)測(cè)將來。引導(dǎo)學(xué)生展開想像的翅膀,暢想美妙的將來。第二單元學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞should的應(yīng)用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)如何給出合理的意見。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心關(guān)心別人的品格。第三單元圍繞過去進(jìn)展時(shí),討論UFO的話題。本單元可以讓學(xué)生開闊視野,對(duì)神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的憧憬,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。第四單元學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)才能。第五單元學(xué)慣用if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。議論參加派對(duì)。使同學(xué)們理解美國(guó)人的生日聚會(huì)的氣氛??梢耘e辦聚會(huì),增進(jìn)同學(xué)間的友誼。對(duì)如今孩子鋪張浪費(fèi),講排場(chǎng)的行為加以討論和糾正。懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,家人朋友的呵護(hù)與幫助之情,國(guó)家與社會(huì)的培養(yǎng)。第六單元學(xué)會(huì)用如今完成時(shí)討論愛好。讓學(xué)生互相交流思想,號(hào)召學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手使學(xué)生更加熱愛生活。第七單元學(xué)習(xí)禮貌懇求和對(duì)待別人的抱怨時(shí)如何表示歉意。中國(guó)人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關(guān)系。因?yàn)闇贤ǖ募记刹粌H代表個(gè)人的受教育程度與素養(yǎng),也能現(xiàn)實(shí)國(guó)家的文明程度。培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮貌的品格第八單元議論收送禮物。建議學(xué)生不要鋪張浪費(fèi),用自己的心意對(duì)親人朋友表達(dá)美妙的祝愿。第九單元繼續(xù)學(xué)習(xí)如今完成時(shí)的表達(dá),議論曾經(jīng)去過的有趣的地方的經(jīng)歷。理解迪斯尼樂園,拓寬學(xué)生的視野。第十單元圍繞如何與生疏人展開談話,即禮貌又不涉及別人隱私。向?qū)W生多介紹中外語(yǔ)言交際的文化沖突,使學(xué)生多理解英美文化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦,外國(guó)人也特別看重禮貌禮節(jié)。通常從一個(gè)人的言行就能看出他的品德所以我們中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)使用英語(yǔ)時(shí)也要注意表達(dá)的禮貌禮節(jié)。德育工作方案:小學(xué)第二學(xué)期德育工作方案德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)立和諧社會(huì),和諧校園。****中央,國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建立。創(chuàng)立和諧校園等活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),上級(jí)的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動(dòng)。一、組織老師學(xué)習(xí),進(jìn)步認(rèn)識(shí),明確德育目的。深化開展“老師職業(yè)道德建立活動(dòng)”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。1、組織學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《老師行為五條禁令》等。2、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的典范。培養(yǎng)老師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及進(jìn)步輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。2、通過開展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)機(jī),在活動(dòng)中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生施行,安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)時(shí)機(jī)開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)識(shí)程度5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有方案、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意挖苦、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。三、加強(qiáng)德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,老師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)視機(jī)制。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)那么,文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上進(jìn)步認(rèn)識(shí),在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。四、抓好德育的常規(guī)教育1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),社會(huì)的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成安康的心理。2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ),做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動(dòng),來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng),使學(xué)生通過讀書,進(jìn)步語(yǔ)言的表達(dá)才能,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度,思想道德的素質(zhì)。4、帶著學(xué)生開展好“六一”活動(dòng),使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,進(jìn)步綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體的和諧精神。6、藝術(shù)文化活動(dòng)為了給學(xué)生更廣闊的開展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)立自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下欣賞,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、理解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行標(biāo)準(zhǔn),安康地成長(zhǎng)起來。五、詳細(xì)工作日期詳細(xì)工作三月份1.貫徹德育工作的文件2.組織學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》3.“中華魂”讀書活動(dòng)四月份1.德育工作講話2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》3.常規(guī)教育專欄、板報(bào)五月份1.組織觀看德育工作講座2.學(xué)習(xí)《老師行為五條禁令》及心得體會(huì)3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)六月份1.老師德育工作演講2.“六一”演出七月份全學(xué)期德育工作的反思第二學(xué)期德育工作方案2023-2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——2023年海門市義務(wù)教育工作思路》,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求,以體驗(yàn)教育為根本途徑,實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能,努力進(jìn)步他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建立,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建立小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建立者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目的〔一〕強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)每月一事活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、以每月一事為抓手,組織好每月主題教育活動(dòng),秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實(shí)行“活動(dòng)中育德,習(xí)慣中育人”,追求習(xí)慣教育實(shí)效。以愛國(guó)、民族精神為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)、集體、社會(huì)榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,以國(guó)慶六十一周年為契機(jī),抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,以“三結(jié)合”教育為載體,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順,從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視,進(jìn)步值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊(duì)”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進(jìn)展分工落實(shí),加大檢查力度,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上,及時(shí)反應(yīng),通過紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建立。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛,凈化校園空氣,實(shí)現(xiàn)美妙人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。3、完善制度,不斷總結(jié)反思。每月召開班主任會(huì)議。努力進(jìn)步德育工作程度。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會(huì)診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀摩等形式,對(duì)班主任進(jìn)展家校溝通、科任交融、班級(jí)文化建立、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),Ji發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊(duì)的才能,進(jìn)步工作過程的藝術(shù)性,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng);各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過程中,去探究、考慮活動(dòng)中存在哪些問題,還有哪些缺乏,有哪些成功之處。每一個(gè)責(zé)任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)展總結(jié)反思,以便在下一次活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)步時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。5、注重細(xì)節(jié),文明禮儀細(xì)處抓起。我們要認(rèn)真分析^p當(dāng)前社會(huì)背景中影響學(xué)生根底文明素養(yǎng)的各種因素,從細(xì)微處入手,從細(xì)節(jié)處抓起,堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合,以導(dǎo)為主”的思想,發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生辭別陋習(xí),文明言行,做講公德、有修養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開場(chǎng)細(xì)化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個(gè)人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長(zhǎng),在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。6、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,以民族精神宣傳月為載體,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,學(xué)習(xí)____先輩身先士卒為祖國(guó)的無私精神;學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國(guó)的獻(xiàn)身精神。通過多元化、多方位的活動(dòng)形式,表達(dá)對(duì)中華民族的敬仰與自豪之情。7、周周反思,理論與反思相結(jié)合:每周一節(jié)主題教育理論課〔與品德與生活或綜合理論活動(dòng)結(jié)合〕;每周兩節(jié)主題晨會(huì)課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì);每月一次展示性活動(dòng)。〔二〕推進(jìn)少先隊(duì)陣地建立,促進(jìn)隊(duì)組織自身開展1、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建立,在品格修養(yǎng)、知識(shí)才能、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉,總結(jié)大隊(duì)委員競(jìng)選的經(jīng)歷,本著公開、公正、公平的原那么,通過民主推薦、集中競(jìng)選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干____伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的效勞意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng),實(shí)行競(jìng)選任期制。3、建好隊(duì)校,利用這一陣地開展一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員榮耀感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主開展、自我管理的才能。4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立,充分發(fā)揮苗苗電視臺(tái)、隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用,深化推進(jìn)校園文化建立,發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺(tái)欄目,將結(jié)合每月一事活動(dòng)實(shí)在開展有效可行的各項(xiàng)活動(dòng)。苗苗電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活?!踩硤?jiān)持活動(dòng)育人的思想,為我校少先隊(duì)的開展提供有力的保證。第二學(xué)年德育工作方案以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn),以全面進(jìn)步老師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理程度為打破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作方案的要求,緊緊圍繞新公布的《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《公民道德建立施行綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改良工作方法,進(jìn)步學(xué)校德育工作的實(shí)效。德育工作總體目的要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》,努力施行德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局的工作要點(diǎn),加強(qiáng)老師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建立,不斷進(jìn)步班主任老師的自身素質(zhì)和管理程度;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教工必須結(jié)實(shí)樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育導(dǎo)師制工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。真正實(shí)現(xiàn)“教育社會(huì)化、社會(huì)教育化”德育一體化的德育目的。詳細(xì)工作安排及措施(一)、德育建立1、按照教育局師德建立工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作方案加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《公民道德建立施行綱要》、《中小學(xué)老師“七不準(zhǔn)”》及處分規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我鄉(xiāng)老師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到老師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位老師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。2、各校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建立,嚴(yán)格落實(shí)《班主任量化管理?xiàng)l例》《班主任常規(guī)工作制度》,強(qiáng)化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度,日查、周公示、月考核,不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生穩(wěn)固率,認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼,進(jìn)步梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計(jì)和施行專兼職管理人員的考核評(píng)價(jià)方法,建立班主任和管理人員問責(zé)制。標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)“班主任工作研究會(huì)”建立,積極設(shè)計(jì)開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動(dòng)活動(dòng),落實(shí)班主任“三個(gè)一”的要求,即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文,組織一次觀摩班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),撰寫一個(gè)教育案例。以學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)為主體,在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的根底上,把學(xué)生自治、自理的管理場(chǎng)面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來,不斷進(jìn)步德育工作程度。全體教職工要實(shí)在樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書育人、管理育人、效勞育人”的要求落到實(shí)處,初中將適時(shí)建立“級(jí)部為管理模塊、班級(jí)為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制,細(xì)化德育管理,提升德育程度,創(chuàng)樹德育品牌。-第二學(xué)期德育工作方案2023-2023第二學(xué)期德育工作方案認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、進(jìn)步老師隊(duì)伍的專業(yè)程度為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所打破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,表達(dá)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原那么,大力加強(qiáng)愛國(guó)教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。一、德育工作總目的教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧開展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。二、工作措施為完善我校德育工作催促學(xué)校老師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作方案,完成各階段的德育工作。進(jìn)步我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建立人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。詳細(xì)如下:1、各老師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無故缺席。否那么于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。2、老師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、Du等有損老師形象的違法活動(dòng)。否那么,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作方案》制訂出班方案。4、各班要圍繞《班方案》開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。三、工作要點(diǎn)〔一〕落實(shí)常規(guī)工作1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn),進(jìn)步班主任老師的理論程度和管理程度。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)展班級(jí)管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建立。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、播送、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力?!捕辰逃顒?dòng)1.少先隊(duì)工作以愛國(guó)為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的時(shí)機(jī),為學(xué)生搭建自我管理才能的平臺(tái)。②組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。③抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。④充分利用紅領(lǐng)巾播送大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。2.班主任工作實(shí)在加強(qiáng)師德建立,推動(dòng)我校精神文明建立,樹立干部老師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步進(jìn)步全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步穩(wěn)固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作詳細(xì)有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部?jī)?nèi)包容入學(xué)習(xí)方案中。②做到時(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明創(chuàng)立工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)立添榮耀”等主題教育活動(dòng),實(shí)在增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識(shí)深化人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)展登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng),進(jìn)展有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)并聯(lián)絡(luò)實(shí)際開展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評(píng)。3.加強(qiáng)心理安康教育。①建立一支心理安康教育的老師隊(duì)伍。實(shí)在加強(qiáng)老師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任老師成為心理安康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理安康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)展培訓(xùn)。通過案例分析^p,經(jīng)歷交流等多種形式進(jìn)展討論,逐步進(jìn)步老師的教育程度。②建立后進(jìn)生檔案,深化開展老師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作①開好家長(zhǎng)會(huì),舉行兩次以上家長(zhǎng)會(huì)②成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)〔三〕日常管理工作1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,穩(wěn)固文明禮貌教育成果。3、強(qiáng)化學(xué)生的校園平安,教育學(xué)生要保護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。4、做好班會(huì)記錄,使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。5、做好班級(jí)每周行為標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)價(jià),并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,期末進(jìn)展表彰。四、詳細(xì)工作安排:三月份:養(yǎng)成教育1、制定德育工作方案,班隊(duì)工作方案;2、開展班級(jí)環(huán)境布置〔評(píng)比〕;3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育〔班隊(duì)會(huì)評(píng)比〕;5、迎三八感恩系列教育活動(dòng);2023小學(xué)第二學(xué)期德育工作方案德育工作方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)___年八年德育工作方案”所指定的目的,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理安康教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、進(jìn)步老師隊(duì)伍的專業(yè)程度為手段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建立方面有所打破,以文明禮儀教育、心理安康教育、互幫互助教育為抓手,努力進(jìn)步學(xué)校德育工作的程度,鍛煉師資隊(duì)伍的才能,開展學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目的及措施:〔一〕德育隊(duì)伍建立1、制定學(xué)校全員參與德育工作的施行意見,明確校長(zhǎng)、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科老師的育人職責(zé),確保全員參與德育工作。2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。3、每月舉行1——2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)歷,不斷進(jìn)步班主任的工作程度和思想素質(zhì)?!捕尺M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:1、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的根本素質(zhì)和工作才能鍛煉,讓隊(duì)干部自主籌劃、參加學(xué)校活動(dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),中隊(duì)帶小隊(duì),進(jìn)步全體學(xué)生綜合素質(zhì)。3、抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,從細(xì)微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生安康開展。〔三〕充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通,形成教育合力。2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶賀改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育理論活動(dòng)。3、繼續(xù)抓好德育陣地建立,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí)社會(huì)理論活動(dòng)和課外活動(dòng),全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。深化理解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。〔四〕著力抓好老師隊(duì)伍建立,完善德育機(jī)制:1、抓好老師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)老師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,開展“愛學(xué)生是老師的本分”為主題的活動(dòng),進(jìn)步老師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德程度。2、抓好班主任隊(duì)伍建立。班主任是學(xué)校德育的最直接的施行者,要增加班主任的德育責(zé)任心,進(jìn)步班主任的工作才能和程度。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,將理論培訓(xùn)與理論相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工作才能,不斷改良工作藝術(shù)。3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建立。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理、自我效勞、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),理論鍛煉出成效1.開展節(jié)約資“四個(gè)一”主題活動(dòng)。圍繞社會(huì)生態(tài)文明建立,開展少年兒童節(jié)約資“四個(gè)一”活動(dòng),引

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