七年級道德與法治下冊 知識點 人民版

PAGEPAGE13七年級下冊知識點第一單元我是自己的主人第一課你會玩嗎1、為什么說玩是兒童的天性？玩，可能是這個世界上最讓我們喜不自禁的事情了。挖沙子、跳房子、躲貓貓、放風(fēng)箏、做手工……那么多好玩的事情，給我們的童年帶來了無窮樂趣?？梢赃@么說，我們十余年的成長史，就是一部“玩”的歷史。2、玩對我們成長有什么作用？①玩，讓我們體驗到快樂和幸福。②玩可以幫助我們培養(yǎng)各種能力和素質(zhì)，使我們能夠全面地、富有個性地發(fā)展。③在玩的過程中，我們還能接觸小伙伴，漸漸學(xué)會與人交往。3、舉例說名不同類型的玩可以發(fā)展我們不同的素質(zhì)和能力。比如：涂鴉、剪紙，發(fā)展了我們對色彩和空間的感受能力；游泳、打球，增強(qiáng)了我們的運(yùn)動能力；折紙、做陶藝，發(fā)揮了我們無窮的想象力和創(chuàng)造力；參觀、游覽，激發(fā)了我們親近自然、探索自然的情感；種植盆栽、飼養(yǎng)寵物，培養(yǎng)了我們的耐心和愛心……4、為什么玩不是壞事？我們?yōu)槭裁磹弁?、要玩？?）玩不是壞事，在玩耍的過程中，也有不少人玩出了愛好和特長，產(chǎn)生了志向。也許這就是成功的萌芽。（2）①玩是兒童的天性。②玩是我們的權(quán)利。③玩中也能學(xué)。5、為什么說玩是我們的權(quán)利？聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》第31條規(guī)定：“締約國確認(rèn)兒童有權(quán)享有休息和閑暇，從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動，以及自由參加文化生活和藝術(shù)活動?！笨梢?，玩是我們的權(quán)利，是應(yīng)該得到允許和鼓勵的。6、侵害我們休息和玩耍權(quán)利的是哪些人？他們?yōu)槭裁磿趾ξ覀兊臋?quán)利？侵害我們休息和玩耍權(quán)利的，往往不是別人，而恰恰是深切關(guān)心、愛護(hù)著我們的父母和老師。他們這樣做，一個很重要的原因是他們對玩有這樣或那樣的誤解。認(rèn)為玩是沒有益處的，玩只會耽誤學(xué)習(xí)。7、我們應(yīng)怎樣消除父母、老師對玩的偏見？①玩是兒童的天性，玩是我們的權(quán)利。②任何年齡層次的人，都有休閑娛樂的需要，只不過不同年齡的人玩的內(nèi)容和方式不太一樣罷了。③正是通過玩耍、游戲，我們體驗了快樂，獲得了知識，培養(yǎng)了能力，鍛煉了身心。④玩可以幫助我們培養(yǎng)各種能力和素質(zhì)，使我們能夠全面地、富有個性地發(fā)展?？梢哉f，玩的重要作用是其他活動無法替代的。8、怎樣維護(hù)我們玩的權(quán)利？要維護(hù)我們玩的權(quán)利，首先要讓父母、老師消除對玩的偏見，修正他們的片面觀念，還我們一片玩的自由天空。其次，我們也要反思自己的行為。維權(quán)的矛頭不能只指向?qū)Ψ?，我們自己也要承?dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們只有玩得健康，玩得適度，玩得有收獲，才能讓父母和老師放心，才能在玩的方面得到他們的理解和支持。9、怎樣玩才能玩得健康有益呢？①玩是我們的權(quán)利，但不健康的玩卻是對這種權(quán)利的濫用。我們只有適當(dāng)?shù)匦惺雇娴臋?quán)利，才能玩得有益。②我們在玩的時候應(yīng)該遵循以下原則：玩得安全、玩得健康、玩得適度。10、隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中扮演著越來越重要的角色，在網(wǎng)上玩也隨之成為新的時尚。（1）在網(wǎng)上玩要遵循什么原則？安全原則、健康原則、適度原則。（2）除此之外，在網(wǎng)上玩還要注意哪些事項？見課本10頁。11、請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的“利”與“弊”。青少年如何利用好網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)的“利”：①可以開闊視野。②有利于青少年個性化發(fā)展。③有利于激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力、判斷力和解決問題的能力。網(wǎng)絡(luò)的“弊”：青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)會浪費(fèi)時間，影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。會使青少年喪失進(jìn)取心和責(zé)任感，甚至誘發(fā)青少年違法犯罪。①青少年要正確對待網(wǎng)絡(luò)，合理安排上網(wǎng)時間。②不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。③增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺抵制不良誘惑。12、玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系是什么？如何處理玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系？（1）玩與學(xué)習(xí)互為補(bǔ)充、互相促進(jìn)。一方面，玩可以使我們的身心得到休息和放松，消除疲勞和緊張，恢復(fù)體力和精力，同時也能培養(yǎng)我們的興趣和能力，促進(jìn)思維靈感的產(chǎn)生，是學(xué)習(xí)活動的有益補(bǔ)充。另一方面，學(xué)習(xí)活動讓我們掌握了豐富的科學(xué)文化知識，為我們玩得有趣、玩得豐富、玩得有意義、玩得有價值創(chuàng)造了有利條件。（2）在處理玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系時，我們首先要認(rèn)識到，玩與學(xué)習(xí)并不是互相對立的。不能玩不好就怪學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)不好就說是因為貪玩。我們完全可以在兩個方面都獲得“豐收”。處理好玩與學(xué)的關(guān)系，要做到以下兩點：①要學(xué)會制訂計劃，劃分界限。②要盡量玩出智慧，學(xué)出樂趣。請你辨析：13、甲：網(wǎng)絡(luò)游戲好處多，玩中能學(xué)真快樂。乙：網(wǎng)絡(luò)游戲是毒瘤，摧殘孩子害處多。①.網(wǎng)絡(luò)游戲是一種綜合娛樂方式，也是一種有效的學(xué)習(xí)方式?？梢约ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)智力、提高計算機(jī)操作能力、注意力、判斷力和解決問題的能力。②.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響身心健康、荒廢學(xué)業(yè)、荒廢青春，甚至走上違法犯罪的道路。③.網(wǎng)絡(luò)游戲是把雙刃劍，有利也有弊，我們要遵循健康安全合理玩耍的原則，揚(yáng)長避短，自覺抵制不良誘惑。④青少年要正確對待網(wǎng)絡(luò)，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長服務(wù)。第二課情緒調(diào)味師1、怎樣體驗到愉悅、積極的情緒？有什么表現(xiàn)？當(dāng)某種需求和愿望得到滿足時，我們就會體驗到愉悅的、積極的情緒。這時，我們會表現(xiàn)出眉飛色舞、手舞足蹈、大喊大叫、笑逐顏開等一系列外顯的表情動作，常常會用“開心”、“快樂”、“痛快”等詞語來形容自己的心情。2、為什么要學(xué)會控制自己的情緒。？①人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到周圍的人，我們要學(xué)會對自己的情緒負(fù)責(zé)。②過度興奮不僅對身體健康不利，還可能因行為失控而違反紀(jì)律，對他人和社會造成不良影響。因此，即使在很興奮、很激動的時候，我們也要注意表達(dá)適時、適度，要學(xué)會控制自己的情緒。3、憤怒情緒是怎樣產(chǎn)生的？它有那些消極影響？（1）在生活中，我們不可能時時順心、事事如愿。當(dāng)我們的愿望一再受挫，不良情緒逐漸積累，就會產(chǎn)生憤怒這種情緒。有的時候，也沒有具體原因，卻煩躁不安、無名火起。（2）①人在發(fā)脾氣的時候自控能力往往會降低，經(jīng)常做出平時做不出的事，還會出現(xiàn)“越想越氣”的情況，導(dǎo)致長時間心情煩躁、憤憤不平。②隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系，給人留下缺乏修養(yǎng)的印象，對自己的健康也是有害無利，可謂傷人又傷己。4、發(fā)泄怒火應(yīng)注意什么問題？①.首先不要傷害自己。有的同學(xué)喜歡把壞情緒悶在心里，或者做出一些過激行為，這些都是傷害身體和對自己不負(fù)責(zé)任的行為。②其次，不要傷害別人。隨便沖別人發(fā)脾氣，侵犯別人的利益以獲得自己心理的平衡，是不尊重他人、極其自私的表現(xiàn)。③不能借破壞公共財物、擾亂社會秩序等手段來發(fā)泄情緒。5、消解憤怒情緒的方法有哪些？1.喊叫法。在空曠無人處盡情叫喊，或大聲唱歌，可以排解心中的郁悶和不平。2.運(yùn)動法。跑步、跳繩、打球、做家務(wù)……當(dāng)你滿頭大汗時，壞心情也會隨著汗水流走。3.傾訴法。向要好的朋友訴說，在日記里吐吐苦水，或?qū)懸环怄告傅纴淼男?，不僅能夠消解消極情緒，還可以幫助我們梳理思緒，分析問題。4.暫停法。在特別憤怒的時候告誡自己，先默數(shù)到十再開口，或者索性把事情放一兩天再處理。這種冷處理的方式可以為我們平息怒火、冷靜解決問題創(chuàng)造空間。6、什么情況下應(yīng)該憤怒？如果大家對丑惡的行為和現(xiàn)象都不憤怒，會有什么后果？（1）當(dāng)你的尊嚴(yán)被踐踏，當(dāng)你的信仰被玷污，當(dāng)你的家園被侵占，當(dāng)你的親人被殘害。當(dāng)你面對丑惡、面對污穢、面對人類品質(zhì)中最陰暗的角落。這種情況下都應(yīng)該憤怒。（2）如果大家對丑惡行為和現(xiàn)象都不憤怒，就會助長邪惡勢力，人與人之間自私冷漠，甚至?xí)适褡迥哿Α?、憤怒有哪些積極影響？面對歪風(fēng)邪氣，面對壞人壞事，我們感到義憤填膺，這是一種很珍貴的情緒。因為它反映出一個人的責(zé)任心和正義感，是一個人善良、有勇氣、明辨是非的表現(xiàn)。在這樣的憤怒面前，所有的冷漠、退縮、無動于衷都顯得那么自私和可恥。8、什么是焦慮情緒？他是怎樣產(chǎn)生的？（1）在缺乏明顯客觀原因的情況下，預(yù)期自己即將面臨不良處境，從而產(chǎn)生內(nèi)心不安或恐懼、緊張，這就是焦慮情緒。（2）焦慮是由緊張、焦急、憂慮、擔(dān)心和恐懼等感受交織而成的復(fù)雜的情緒反應(yīng)，它容易在人遭受挫折時出現(xiàn)，也可能在沒有明顯誘因的情境下發(fā)生。對于中學(xué)生來說，最容易引發(fā)焦慮情緒的，莫過于學(xué)習(xí)壓力了。9、怎樣正確看待焦慮？焦慮并不全是壞事。焦慮只有在我們希望更好地完成任務(wù)時才會出現(xiàn)。無論是當(dāng)眾發(fā)言、表演節(jié)目、體育競賽還是學(xué)業(yè)測試，當(dāng)我們想要獲得成功，想要更出色的表現(xiàn)時，焦慮就出現(xiàn)了。它就像一只忠實的小鬧鐘，鈴聲響起是在提醒我們：“嘿，這個任務(wù)有點兒挑戰(zhàn)，你要集中注意力！別松懈！好好干！”10、適度焦慮有什么好處？過度焦慮有什么危害？（1）適度的焦慮不僅不會影響我們的應(yīng)試水平，反而能提高我們的警覺性，讓我們鼓起勇氣，集中注意力，努力應(yīng)對即將面臨的任務(wù)。（2）①.首先會出現(xiàn)很多身體方面的不適，如心跳加速、冒冷汗、頭疼、胃疼等。長此以往，會導(dǎo)致免疫力下降，身心疲憊。②過度焦慮會讓人坐立不安、精力分散、記憶力下降、思維遲鈍，因而難以發(fā)揮正常水平。③過度焦慮容易缺乏耐心，喪失勇氣和信心，有時即使是低度的壓力也難以承受。④度焦慮往往會使人產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感和膽怯、退縮等消極情緒。11、調(diào)節(jié)焦慮情緒的方法有哪些？①.正確看待壓力和競爭。②掌握學(xué)習(xí)方法和考試技巧。③了解焦慮背后的原因。④進(jìn)行放松訓(xùn)練。12、怎樣正確看待壓力和競爭？①競爭無處不在，壓力人人都有，過于強(qiáng)調(diào)它們的負(fù)面影響只會讓自己不堪重負(fù)。②各類競爭和考試是展示和檢閱自己才能與所學(xué)知識的好機(jī)會，壓力則是考驗我們承受能力的啞鈴。③競爭和壓力能給我們的生活帶來無窮動力，促使我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)努力奮進(jìn)。13、應(yīng)掌握學(xué)習(xí)方法和考試技巧？①充分了解自己的實力、特長和薄弱環(huán)節(jié)，制訂適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和切實可行的學(xué)習(xí)計劃；②提升自己的應(yīng)試能力，針對自己的弱點和漏洞進(jìn)行改進(jìn)；③掌握一定的應(yīng)試技巧，在考場上及時化解不利情況，增加自信，減輕焦慮。④把時間花在鞏固實力上。14、陷入情緒低谷有什么表現(xiàn)？長期陷入情緒低谷有什么不良影響？（1）：做什么事都無精打采，情緒總是很低落，感覺什么都不順心，很容易生氣或哭鼻子。（2）陷入了情緒的低谷，如果遲遲不能自拔，那可是一件糟糕的事情，對自己的學(xué)習(xí)、生活和健康都是不利的。15、如何走出情緒低谷？①換個角度看問題。②學(xué)會一些調(diào)節(jié)情緒的方法是非常必要的。16、調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些？①立即行動。②合理定位。③自我暗示。17、怎樣保持積極情緒？①平時要注意培養(yǎng)樂觀、開朗的性格，遇事多往好的方面想，學(xué)會開導(dǎo)自己。②學(xué)會與人溝通，特別是交一些真心的朋友，有什么煩心事說出來，多聽聽別人的意見。③養(yǎng)一兩種有益的愛好，既充實生活又陶冶性情。18、人生一世。不如意者常八九，而可與人言者僅二三。遇到不如意怎么辦？怨天尤人，火氣沖天，到出發(fā)無名火，不但絲毫不能改變自己的不利處境，反而只會增加新的矛盾，使自己陷入更深的苦惱深淵。

（1）隨便發(fā)泄怒火有哪些危害？（4分）①容易破壞人際關(guān)系，給人留下缺乏修養(yǎng)的印象。

②隨便發(fā)火對自己的健康有害無利。（2）心中有怒火需要發(fā)泄，應(yīng)堅持的原則是什么？（6分①不要傷害自己，傷害身體是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；

②不要傷害別人，傷害別人是不尊重他人，極其自私的表現(xiàn)；③不要破壞公物，擾亂社會秩序，因為這是違法的。19、甲：情緒就像“神奇果”，影響行為和生活。乙：樂觀心態(tài)很重要，調(diào)節(jié)情緒少不了。①情緒就像“神奇果”，會對人產(chǎn)生神奇的作用（或者情緒是把雙刃劍）。有時，它會使人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時，它會使人無精打采，萎靡不振。②生活中，每個人都會遭遇不同的事情，處于不同的情境中，從而會產(chǎn)生各種各樣的情緒。情緒影響人的行為，影響著人們的生活。③一個積極樂觀的人，往往會有更多積極健康的情緒表現(xiàn)，這有利于提高人的活動效率和能力，促進(jìn)我們健康成長。④要保持良好心態(tài)，必須學(xué)會和調(diào)節(jié)自己的情緒。調(diào)節(jié)情緒有很多具體的方法，如注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等，我們可以根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活的掌握。第三課生活中的“雷區(qū)”1、在我們生活里有哪些“雷區(qū)”？①今天，人們的生活越來越多樣化，娛樂方式也多種多樣。游戲廳、營業(yè)性網(wǎng)吧、夜總會、酒吧等，已成為成人消遣、放松的地方。這些場所人員復(fù)雜，人們來這里的目的也多種多樣。有人會借這些場所做一些不正當(dāng)甚至是違法犯罪的事情。成年人辨別是非的能力相對較強(qiáng)，自我控制能力也比較強(qiáng)。而青少年涉世不深，缺乏社會經(jīng)驗，對一些人或事的判斷不夠準(zhǔn)確。對成年人來說也許是相對安全的休閑娛樂場所，對青少年來說則可能是危險的“雷區(qū)”。②實際上，危險不只存在于某些特定的地方，它還存在于我們的行為中。當(dāng)我們自己的行為不謹(jǐn)慎時，“定時炸彈”就悄悄埋下了。2、面對這些“雷區(qū)”我們應(yīng)該怎樣做？在現(xiàn)實生活中，我們不僅要避免去一些危險的地方，同時對自己的行為也要慎之又慎。行動前想想可能產(chǎn)生的后果，進(jìn)而考慮自己該不該做、能不能做。3、誤闖“雷區(qū)”有哪些后果？①“黃色”，是指淫穢的讀物和音像制品以及淫穢行為。它像一劑隱性的毒藥，毒害人的心靈，使人墮落甚至走上違法犯罪的道路。這種毒害對青少年尤為明顯，因而被稱為“精神鴉片”。②賭博極易誘發(fā)和放大人們尋求刺激、貪婪與冒險、投機(jī)與僥幸等心理，使人深陷其中不能自拔，從而毀己敗家。③毒品對自己、對他人、對社會都有極大的危害，一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失、道德淪喪，甚至走上違法犯罪道路。4、怎樣避免誤闖這些“雷區(qū)”？①我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要因為獵奇、利益誘惑、盲目從眾、賭氣或者一時沖動犯下錯誤。②生活中要提高警惕，學(xué)會明辨是非，增強(qiáng)自我控制能力。5、面對誘惑，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？在我們身邊，誘惑無處不在，而且復(fù)雜多樣，我們一定要學(xué)會辨別身邊的誘惑，并自覺抵制不良誘惑。6、拒絕的內(nèi)涵是什么？人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，其實它更是一種主動的選擇。7、怎樣才能做到既拒絕了別人又不傷害別人的自尊心？（拒絕的藝術(shù)）①謝絕法。②婉拒法。③不卑不亢法。④幽默法。⑤無言法。（6）緩沖法（7）回避法。（8）嚴(yán)詞拒絕法.（9）補(bǔ)償法.（10）借力法.（11）自護(hù)法.8、學(xué)會拒絕有哪些意義？學(xué)會拒絕的藝術(shù)，既可以減輕心理上的壓力，又可以展現(xiàn)出自己獨特的人格，避免在人際交往中陷于被動，這樣，生活自然就會變得比較輕松和安全。9、甲：＂雷區(qū)＂危險大，堅決避開他！乙：只要意志堅，“雷區(qū)”無需怕！①生活中有很多我們不能涉足的“雷區(qū)”，如游戲廳、酒吧、舞廳、賭場、網(wǎng)吧等。②一旦我們不小心闖入了“雷區(qū)”，可能會對我們造成巨大的傷害，如影響學(xué)習(xí)、影響身心健康，甚至?xí)刮覀冏呦蜻`法犯罪道路，有時，也會使我們失去寶貴的生命。因此，我們要堅決遠(yuǎn)離“雷區(qū)”。③堅強(qiáng)的意志有事會使我們免受“雷區(qū)”的危害。④免受“雷區(qū)”的危害，還要求我們青少年提高自身的辨別覺察能力，提高自身的自制力、抗誘惑能力，掌握拒絕的藝術(shù)等。10、甲：黃賭毒品真稀奇，偶爾沾點沒關(guān)系。乙：琴棋書畫樂趣多，學(xué)習(xí)壓力能解脫。①“黃賭毒”屬于生活中的不良誘惑，會危害我們的身心健康，影響學(xué)習(xí)和生活，使人精神頹廢，道德素質(zhì)滑坡，誘發(fā)違法犯罪。②我們要正確對待好奇心，善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，培養(yǎng)高雅的情趣。③琴棋書畫屬于高雅的生活情趣，有益于我們的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，促進(jìn)我們的健康成長。④中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活中感受到壓力是正常的。我們要培養(yǎng)高雅的生活，減輕學(xué)習(xí)壓力，堅決抵制“黃賭毒”等不良誘惑，促進(jìn)自身健康成長。11、甲：中學(xué)生，吐煙圈，瀟灑個性男子漢。乙：全民禁煙意義大，控?zé)熞磕阄宜?。①吸煙屬于不良誘惑，青少年吸煙是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。②每個人都是希望成為與眾不同的人，但真正的個性是從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，吸煙與瀟灑個性無關(guān)。③全民禁煙有利于維護(hù)個人身體健康，有利于培養(yǎng)文明的社會風(fēng)尚，有利于維護(hù)國家形象。④控?zé)熜枰鐣墓餐瑓⑴c，青少年應(yīng)該培養(yǎng)高雅的生活情緒，自覺不去吸煙。12、、據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在我國中學(xué)生初次吸煙的年齡為10.7歲，20％以上的初中生嘗試過吸煙。醫(yī)生們警告說，青少年吸煙對身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會是他們的生命減損25年。（1）上述材料說明什么？上述材料說明我國中學(xué)生吸煙現(xiàn)象嚴(yán)重，吸煙對青少年身體健康危害嚴(yán)重。（2）為什青少年應(yīng)拒絕吸煙？①中學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，各器官、各系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。②吸煙危害吸煙者的健康和生命。③吸煙污染空氣，危害他人。（3）如果你身邊也有吸煙的同學(xué)，你會對他們說些什么？吸煙有害健康，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我控制能力，不要因為獵奇、誘惑盲目從眾，也不要因為賭氣或一時沖動犯下錯誤。第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就1現(xiàn)在人們選擇服飾的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？服飾的變化說明了什么？（1）現(xiàn)在，人們已經(jīng)把彰顯個性，追求時尚，講究實用、舒適和健康作為普遍的服飾選擇標(biāo)準(zhǔn)。（2）服飾的變化反映了人們生活水平的變化，也反映了人們思想、觀念、生活方式等方面的進(jìn)步和變化。2、購物變化反映在哪些方面？不一樣的購物方式；不一樣的購物內(nèi)容；不一樣的付款方式。3、觀念的變化體現(xiàn)在哪些方面？消費(fèi)觀念的變化；就業(yè)觀念的變化；交往觀念的變化。4、改革開放以來，國家發(fā)生哪些變化？經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善；社會保障更普及；民主法治建設(shè)更加健全。5、社會保障制度的含義和作用是什么？（1）含義：社會保障制度是國家通過立法而制定的社會保險、救助、補(bǔ)貼等一系列制度的總稱，是現(xiàn)代國家最重要的社會經(jīng)濟(jì)制度之一。（2）作用：保障全社會成員的基本生存與生活需求，特別是保障公民在年老、疾病、傷殘、失業(yè)、生育、死亡、遭遇災(zāi)害、面臨生活困難時的特殊需要。6、社會保障體系的構(gòu)成有哪些？社會福利、社會保險、社會救助、社會優(yōu)撫和安置等各項不同性質(zhì)、作用和形式的社會保障制度構(gòu)成整個社會保障體系。7、“五位一體的小康布局”：黨的十八大報告構(gòu)建的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的小康社會總布局正在逐步實現(xiàn)。8、說說你知道的中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之路。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為其宗旨。1978年黨的十一屆三中全會作出“把全黨工作的著重點和全國人民的注意力轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來”的戰(zhàn)略決策，我國進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。在黨的十八大和十八屆三中全會上，又對全面深化改革作出了戰(zhàn)略部署和決定。9、改革開放的重要意義是什么？①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持改革開放，不僅增強(qiáng)了綜合國力，使我們國家的各項事業(yè)得到蓬勃發(fā)展。②為人們開辟了廣泛的致富渠道，絕大多數(shù)中國人自此摘掉了貧窮的帽子，逐步走向小康和富裕。10、人民群眾的智慧和勞動為什么得到發(fā)揮？黨的領(lǐng)導(dǎo)和改革開放的各項政策為中國社會的發(fā)展變化提供了指導(dǎo)方針和政策基礎(chǔ)。正是有了黨的領(lǐng)導(dǎo)和改革開放政策的保證，人民群眾的智慧和勞動才能得到尊重并能最大限度地發(fā)揮。11、人民的智慧和勞動體現(xiàn)在哪些方面？人民的智慧和勞動不僅體現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革上，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)上。12、始于農(nóng)民的探索兩項改革是什么？家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國農(nóng)村的推行；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起。這兩項改革都是始于農(nóng)民的探索，最終得到了黨和國家農(nóng)村改革政策的支持。13、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的含義和作用是什么？（1）含義：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是指農(nóng)民以家庭為單位，向集體經(jīng)濟(jì)組織承包土地等生產(chǎn)資料和生產(chǎn)任務(wù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制形式。一般做法是將土地按人口或人口與勞動力的比例分給農(nóng)戶經(jīng)營。（2）作用：20世紀(jì)80年代初期，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國農(nóng)村的推行，極大地解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，為解決中國人民的溫飽問題作出了歷史性的貢獻(xiàn)；14、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的作用是什么？鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，為農(nóng)村剩余勞動力找到了用武之地，為中國經(jīng)濟(jì)的騰飛作出了重大貢獻(xiàn)。15、我國人民生活水平顯著改善和國家面貌發(fā)生巨大變化的原因（奧妙）是什么？①堅持了改革開放政策。②依靠百姓的智慧和勞動。③堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。④堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。⑤開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度（根本原因）。16、甲：人民生活水平不斷提高，祖國變化日新月異，中國特色社會主義道路和理論是根本原因。乙：小崗變化是農(nóng)村改革的起點，深圳特區(qū)是城市改革的先鋒，土地承包、經(jīng)濟(jì)特區(qū)作用很大。①改革開放以來，我國人民生活水平不斷提高：從一衣多季到一季多衣；從商品短缺，憑票供應(yīng)到琳瑯滿目，應(yīng)有盡有；飲食結(jié)構(gòu)日趨科學(xué)合理；出行也越來越方便。②國家也發(fā)生了巨大變化：綜合國力顯著增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)實力大幅提升，國際地位不斷提高，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)日益鞏固。③取得這些成就始于小崗村的土地承包制，它揭開了中國農(nóng)村改革的序幕；始于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦，揭開了中國城市改革的序幕。④我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。17、沿著中華民族的復(fù)興之路共“中國夢夢想凝聚力量奮斗成就偉業(yè)共十八大報告提出確保到20年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)目標(biāo)實現(xiàn)后我們的生活將是另一番景象16分）【中國新生】中國人民從此站了起來【偉大轉(zhuǎn)折】中國找到了一條國家強(qiáng)盛、人民富裕的道路。請你分別指出讓中國人民“站起來”和“富起來”的兩條道路？①在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過農(nóng)村包圍城市的獨特革命道路，建立了社會主義新中國；②在改革開放的偉大實踐中，摸索出了中國特色社會主義道路。（）與20年將要實現(xiàn)的全面小康相比，請你評價我們當(dāng)前實現(xiàn)的小康。與全面小康相比，我們當(dāng)前實現(xiàn)的小康是“總體小康”，即低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。我們對“全面建成小康社會”充滿信息。你認(rèn)為這種信心的源泉是什么？①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；②堅持黨的基本路線；③中國特色社會主義道路的指引；④全國各族人民的共同努力；⑤弘揚(yáng)中國精神（民族精神、時代精神）；綜合國力的增強(qiáng)等。全面建成小康社會宏偉目標(biāo)實現(xiàn)后，我們的生活將是另一番景象。請你寫出自己心中的愿景（4分）①人民有更好的教育；②更穩(wěn)定的工作，更滿意的收入；③更可靠的社會保障；④更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)；⑤更舒適的居住條件，更優(yōu)美的環(huán)境。第五課飛天夢想1、“神舟五號”的順利升空和返回有什么重要意義？①“神舟五號”的順利升空和成功返回，標(biāo)志著我國掌握了載人航天的基本技術(shù)。②實現(xiàn)了中國載人航天工程的第一步計劃和目標(biāo)。③使中國成為世界上第三個、也是發(fā)展中國家中第一個能獨立開展載人航天活動的國家！2、航天科技活動成功的原因是什么？載人航天工程是一項系統(tǒng)工程，不但有賴于航天科研人員的技術(shù)攻關(guān)，還與一個國家的通信、生命保障、材料、醫(yī)學(xué)甚至管理水平緊密相關(guān)。因此，航天領(lǐng)域的每一項技術(shù)突破都是各方面協(xié)同攻關(guān)的結(jié)果，而航天科技活動的每一次成功都成為國家綜合國力提升的標(biāo)志。2、新中國的重大科技成果有哪些？航天技術(shù)的進(jìn)步只是新中國幾十年來取得的巨大科技成就之一。除此之外，我國在“兩彈一星”、核技術(shù)、基因測序、雜交水稻等諸多領(lǐng)域同樣取得了巨大成就，研究水平躍居世界先進(jìn)行列。3、為什么說我國科技的成就離不開科學(xué)家巨大的貢獻(xiàn)？①科技成就的取得離不開科學(xué)家的辛勤勞動、聰明智慧和獻(xiàn)身精神。②許多科學(xué)家為了國家富強(qiáng)和民族振興，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，把自己的勤勞、智慧甚至生命都獻(xiàn)給了祖國。③實現(xiàn)民族的復(fù)興大業(yè)是中華民族近代最偉大的夢想，它離不開一代又一代中華兒女的團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、不懈努力。正是無數(shù)像袁隆平、鄧稼先這樣的科學(xué)家以及許許多多普通的科技工作者，秉著一腔熱血，把個人命運(yùn)與祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，前赴后繼，才實現(xiàn)了中國科技水平的歷史性飛躍，使得我們今天比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。4、我國的科技國情是怎樣的（我國總體科技水平是怎樣的）？在六十多年的歷程中，新中國在科學(xué)技術(shù)的許多方面取得了舉世矚目的成就。但是，我們必須清醒地認(rèn)識到，我國仍然是一個發(fā)展中國家，科學(xué)技術(shù)的總體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有差距，我們趕超發(fā)達(dá)國家的路還很漫長。5、我國總體科技實力不強(qiáng)表現(xiàn)在哪些方面？①我國科技整體水平比較低，科技國際競爭力在國際上的排名不高。②在高科技領(lǐng)域，特別是以信息技術(shù)為主的尖端技術(shù)領(lǐng)域，我國與發(fā)達(dá)國家差距還很大，很多高科技產(chǎn)品的核心技術(shù)仍由外國掌握。③一個國家的科技發(fā)展水平還體現(xiàn)在公民的科學(xué)素養(yǎng)上，我國公民的科學(xué)素養(yǎng)全球排名不高。這既是我國科技水平總體不高的現(xiàn)實表現(xiàn)，也是我國科技水平總體不高的重要原因。6、造成我國科技落后的原因有哪些？①很多領(lǐng)域起點低，基礎(chǔ)薄弱；②有些科技工作者缺乏良好的科學(xué)精神，急功近利、急于求成；③缺乏良好、自由的科研體制、環(huán)境和氛圍；④缺乏足夠的科技研究投入；⑤缺乏團(tuán)結(jié)合作的科技研發(fā)大團(tuán)隊；（6）企業(yè)沒有成為科技創(chuàng)新的主體等。7、為什么教育是基礎(chǔ)，科技是關(guān)鍵？①教育是培養(yǎng)人的活動，教育可以提高國民素質(zhì)，這是國家振興的基礎(chǔ)性條件。此外，教育的發(fā)展還能引領(lǐng)社會風(fēng)尚，實現(xiàn)社會和諧。正是從這個意義上，我們說科教興國，教育是基礎(chǔ)。②當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，能否在科技發(fā)展上取得優(yōu)勢，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)科技為基礎(chǔ)的綜合國力，將最終決定一個國家在國際上的地位?？萍歼M(jìn)步和創(chuàng)新，是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素。8、實施科教興國戰(zhàn)略有什么重要性？①實施科教興國戰(zhàn)略，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的全面進(jìn)步，提高人民的物質(zhì)文化生活水平；②有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度，實現(xiàn)國家和社會的穩(wěn)定；③有利于增強(qiáng)我國的綜合國力，提高我國的國際地位，最終推動我國人民實現(xiàn)百年復(fù)興的“強(qiáng)國夢”。9、青少年怎樣適應(yīng)科技發(fā)展帶來生活的變化？①珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力掌握科學(xué)文化知識，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。②熱愛科學(xué)，與時俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力。10、2010年11月8日，探月工程嫦娥二號月面紅灣局部影像圖揭幕儀式在北京舉行。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江宣讀了《中共中央、國務(wù)院、中央軍委賀電》。賀電說：“嫦娥二號任務(wù)的圓滿完成，是建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)程中的又一重要成果，是中國人民攀登世界科技高峰的又一壯舉，祖國和人民感謝你們！”針對“嫦娥二號”的成功發(fā)射，小娟和小華展開了熱烈的討論，請你辨析他們的觀點。小娟：我國取得了巨大的科技成就，已成為一個科技強(qiáng)國。小華：我國科學(xué)技術(shù)水平依然落后，依然需要大力發(fā)展。①航天技術(shù)的進(jìn)步是我國幾十年來取得的巨大科技成就之一。除此之外，我國在核技術(shù)、基因測序、雜交水稻等方面同樣取得了巨大的成就，躍居世界先進(jìn)行列。②但是，我國依然是一個發(fā)展中國家，我國公民的受教育程度不高，文化水平總體較低；研發(fā)經(jīng)費(fèi)、技術(shù)管理、科學(xué)環(huán)境、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況、科技國際競爭力等在國際上排名不高；在高科技領(lǐng)域，特別是以信息技術(shù)為主的尖端技術(shù)方面，我國與發(fā)達(dá)國際的差距很大。③我國科學(xué)技術(shù)的總體水平與發(fā)達(dá)國家相比還很落后，只是一個科技大國，但不是科技強(qiáng)國。④我國要加快追趕的步伐，大力實施科教興國戰(zhàn)略，努力提高科技水平。第六課人類的翅膀1、現(xiàn)代科技在航天領(lǐng)域有哪些新變化？①20世紀(jì)以來，就在這充滿希望、挑戰(zhàn)與競爭的100年里，輝煌的科技發(fā)明為人類插上了神奇的“翅膀”，使人類可以飛向太空，從地球之外遙看自己所居住的星球。②人類的航天活動并不滿足于在太空的短暫飛行，而是要尋求建立能夠在太空長期生活與工作的基地，充分利用太空獨特的環(huán)境從事多種科學(xué)技術(shù)研究、實驗與生產(chǎn)，對地球進(jìn)行觀測與監(jiān)視以及開展軍事活動等。因此，空間站的發(fā)展受到世界航天大國的高度重視。2、科技發(fā)展給我們?nèi)粘Ｉ顜砟男┳兓?？①科學(xué)技術(shù)不僅提高了人類認(rèn)識自然、改造自然的能力，而且改變了人類的生活。②正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們進(jìn)入了“網(wǎng)絡(luò)時代”、“溝通時代”、“人造時代”、“生活更加愜意的時代”，我們的生活有了沉甸甸的科技含量?、劭萍几淖兞宋覀兊纳?，使我們能夠盡情享受生活的美妙。3、談?wù)勀銓萍純擅嫘缘恼J(rèn)識。①科學(xué)技術(shù)造福了人類，但是任何事物都有兩面性。對人類有利的，總是不可避免地有其不利的一面，有時往往是益處越大，害處也越大?？茖W(xué)技術(shù)也是如此，汽車的出現(xiàn)引起了人類交通方式的變革，但也帶來了成千上萬的車禍?zhǔn)鹿?；塑料的使用給人們的生活帶來極大的方便，但由此產(chǎn)生的一系列污染問題卻讓人類深受其害。②科技是一把“雙刃劍”，它既可以造福人類，也可以給人類帶來危害。③科技如果不是關(guān)愛生命、關(guān)愛世界的，它就是對生命和世界的一種反動。4、科技產(chǎn)生負(fù)面影響的原因是什么？①科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響給人類帶來了嚴(yán)重的后果，這其中有許許多多的原因，科學(xué)技術(shù)被運(yùn)用于國家之間的軍備競賽是其中最重要的一個。②科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響也有其自身的原因。追求進(jìn)步是現(xiàn)代科技的一種內(nèi)在驅(qū)動力，現(xiàn)代科技發(fā)展永不止步，后一階段的科技必定優(yōu)于前一階段的科技。為了追求進(jìn)步，現(xiàn)代科技常常只問能不能做到，而不問應(yīng)不應(yīng)該做。③人類認(rèn)識水平的限制也是科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響的一個重要原因。每一個人或某一代人受認(rèn)識水平的限制，對某一客觀事物的負(fù)面影響往往難以預(yù)見或根本無法預(yù)見，從而導(dǎo)致盲目濫用科學(xué)技術(shù)，最終給人類帶來無法估量的危害。5、人類應(yīng)該怎么做？①科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”，既能夠造福萬代，又可能貽害無窮。要以審慎的態(tài)度對待科學(xué)技術(shù)。②人類進(jìn)行的科學(xué)技術(shù)研究，歸根結(jié)底是為了造福人類。在科技發(fā)展的過程中，人類需要時刻修正科技發(fā)展的方向，修正科技成果應(yīng)用的范圍，使科技發(fā)展不偏離造福人類的初衷。而且，我們還要知道，科學(xué)也并非是萬能的。10、甲：科技改變生活，我們要重視科技。乙：科技是把雙刃劍，我們要慎重對待。①科技發(fā)明改變了人類的生活，科技大發(fā)展使我們進(jìn)入了“航天時代”、“電腦時代”、“溝通時代”、“人造時代”、“生活更加愜意的時代”。②科技改變了我們的生活，使我們能夠盡情享受生活的美妙。我們要重視科技的發(fā)展，實施科教興國戰(zhàn)略。③科技是一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可以置人于死地。如何合理地利用它，將其危害控制在最低限度，是擺在人類面前亟待解決的一大難題。作為新世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任也有義務(wù)練好“劍術(shù)”，把握好科技這把雙刃劍。④發(fā)展科技?xì)w根結(jié)底是為了造福于人類?？萍际前央p刃劍，在科技發(fā)展過程中，人類需要時刻修正科技成果應(yīng)用的范圍，使科技發(fā)展不偏離造福人類的初衷。而且，我們還要知道，科學(xué)也并非萬能的。第三單元 一起成長第七課讓我們的耳朵醒來1、傾聽有何重要性？①善于傾聽是一種平和開放的心態(tài)，是一種尊重他人的文明行為，更是一種獲取信息、發(fā)展自我的重要能力。②在今天這個開放的時代，學(xué)會傾聽作為重要的處世之道和生活技能，無論對于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作，還是對于構(gòu)筑良好的人際關(guān)系、實現(xiàn)社會和諧，都具有重要的意義。2、傾聽有哪些魔力？①我們通過傾聽來接受外界的信息，通過傾聽來了解認(rèn)識世界，通過傾聽而成長和進(jìn)步。②傾聽能夠叩開他人的心扉。認(rèn)真傾聽雖然是“小節(jié)”，卻體現(xiàn)了一個人謙遜禮貌，虛懷若谷，尊重、理解和鼓勵他人的素養(yǎng)，從而在人與人之間架起了一座成功交往的橋梁。專心傾聽別人講話，是我們給予別人的最大贊美，會換來對方的熱情和感激。③傾聽是自我心靈的開放。讓他人的觀點之風(fēng)吹進(jìn)來，為我們克服自身的局限性創(chuàng)造條件。3、我們的耳朵為什么會“沉睡”？①在生活中，“勝”我們一籌的人講話，我們往往能目不轉(zhuǎn)睛、洗耳恭聽；而不如我們的人講話，我們卻常常眼皮向上、心不在焉。②我們的耳朵沉睡的另一個原因是，我們認(rèn)為別人的話是廢話，是嘮叨，不聽反而落得耳根清凈。4、怎樣讓我們的耳朵“醒來”？①學(xué)會傾聽的關(guān)鍵之一是聽別人說話的內(nèi)容，而不是看說話者的地位。只要所說的內(nèi)容是有道理的、正確的，無論是誰說的，我們都應(yīng)該去傾聽。②必須摒棄偏見，樹立科學(xué)的傾聽觀念，學(xué)會必要的傾聽技巧，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，讓耳朵從“沉睡”中“蘇醒”過來。5、傾聽的技巧有哪些？①專心。②對對方的談話表示出興趣。③不要急著提問。④及時反饋。⑤避免先入為主。6、11、甲：我已長大能自立，父母嘮叨令人煩。乙：嘮叨之中蘊(yùn)愛心，需要認(rèn)真去聆聽。①進(jìn)入青春期，我們正逐漸走向成熟，渴望獨立自主，希望掙脫父母的手，獨自去“闖蕩“。②在父母眼里，我們?nèi)匀狈ι鐣?jīng)驗和閱歷，仍是長不大的孩子。③父母的嘮叨不是廢話，而是對我們的高期待、嚴(yán)要求，“廢話”中有寶貝，嘮叨里有關(guān)愛。若關(guān)閉了傾聽之門，就會錯過許多有價值的東西。④我們要靜下心來認(rèn)真聆聽，用心去感受他們的好意。第八課生命的林子1、什么是人類的競爭？如何理解競爭的普遍性？（1）人類的競爭是個體或群體為滿足自身需要而與其他個體或群體展開競賽和斗爭，并力求取得有利地位的傾向與行動。（2）競爭是自然界和人類社會普遍存在的一種現(xiàn)象。我們生活在一個充滿競爭的時代，當(dāng)我們來到這個世界，競爭就伴隨著我們，如影隨形。2、競爭有什么意義？①競爭能夠幫助我們克服惰性。②競爭有利于激發(fā)人的潛能。③競爭有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改正缺點。④群體之間的競爭還有助于加強(qiáng)群體內(nèi)部的凝聚力。⑤競爭不僅讓競爭的雙方獲得成長，而且會讓競爭之外的他人受益。3、為什么我們要敢于競爭？不敢競爭的原因是什么？（1）擁有迎接和參與競爭的勇氣，我們就向成功邁進(jìn)了一大步。一個敢于競爭的運(yùn)動員，常常能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績；一個敢于競爭的中學(xué)生，才可以在同齡人中脫穎而出。（2）一些人不敢迎接和參與競爭，往往是因為懼怕失敗而畏縮不前，其實他們并沒有真正理解成功與失敗。有競爭就有失敗，失敗并不可怕。4、我們?nèi)绾胃偁?？①公平是競爭最重要的?guī)則。根據(jù)這一原則，所有參與競爭的人，在競爭前的準(zhǔn)備階段和競爭過程中，都享有平等的機(jī)會。②競爭之道還在于尊重對手。在競爭中，要尊重和欣賞競爭對手，發(fā)現(xiàn)競爭對手的長處并虛心學(xué)習(xí)。其實，尊重對手就是尊重競爭本身，也是尊重自己。③要想在競爭中成為真正的勝利者，我們還必須正確對待競爭中的得失。要理性對待競爭中的成功和失敗，勝不驕，敗不餒，克服自私心理和妒忌心理，相互理解，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。5、甲：競爭會帶來失敗，我們要遠(yuǎn)離競爭。乙：競爭不可怕，我們要敢于競爭。①社會上的競爭無處不在，個人之間、企業(yè)之間、國家之間都存在著競爭，我們的社會是一個充滿競爭的社會。②競爭不僅可以催人奮進(jìn)，激發(fā)個人的潛能，也能促進(jìn)國家的強(qiáng)大和社會的健康發(fā)展，人類社會正是在競爭中不斷地前進(jìn)。③敢于競爭的人，才有機(jī)會贏得成功、榮譽(yù)和希望，不敢參與競爭的人，永遠(yuǎn)都不會有真正的成功；有競爭就有失敗，失敗并不可怕，失敗并不會折斷我們飛翔的翅膀。④要正確對待競爭；要樹立正確的競爭意識；要做一個合格的競爭者，培養(yǎng)健康的競爭意識；善于發(fā)揮自己的特長和優(yōu)點，同他人公平競爭；尋找競爭對手，敢于競爭。不斷戰(zhàn)勝自我；多向競爭對手學(xué)習(xí)，在不斷努力的過程中增強(qiáng)自己的實力。第九課生命共舟1、什么是合作？個人或群體為了實現(xiàn)某一個共同的目標(biāo)而共同行動，就是合作。合作是人類社會的普遍現(xiàn)象，生活中處處都有合作。2、合作的普遍性體現(xiàn)在哪些方面？①學(xué)校是中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所。每天，同學(xué)們在這里一起學(xué)習(xí)，一起游戲，互相合作，互相交流，校園生活也因此變得更加豐富多彩。②一個家庭就像一艘航行在大海上的小船，它的順利航行離不開家庭成員之間的相互合作。③人類的合作更加廣泛而深刻，合作使人類在科技、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域取得了豐碩