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文檔簡(jiǎn)介

奮斗夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范文演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理分明,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,則一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下列是小編幫大家整理的奮斗幻想勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

奮斗幻想勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。

然而,什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期待,而幻想是剛強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的幻想?

我們的幻想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與激動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能〞,無(wú)數(shù)的“希望〞,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充斥奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安頓大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)〞,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。但凡母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?;剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機(jī),只為了擺脫父母的安頓,只為了走自己的路。

當(dāng)一切安排下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、。我才恍然,我的幻想,付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充斥了感謝。那一刻,我才明白,自己一直想要對(duì)抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感謝,也學(xué)會(huì)了正視自己的幻想。

是的,我的幻想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者和煦,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的幻想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑幻想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的幻想!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗幻想勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奮進(jìn),不是財(cái)富上的腰纏萬(wàn)貫,也不是權(quán)勢(shì)上的叱咤風(fēng)云,奮進(jìn),是迷茫徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是凄涼無(wú)助時(shí)的希望之火。

2歲的她,被無(wú)邊的沉寂吞噬了整個(gè)童年,命運(yùn)的光明也漸漸從她的世界中消失不見(jiàn)。她只能孤獨(dú)地活在自己想象的世界中,于是她變得暴躁易怒,她內(nèi)心的天平維持在一個(gè)奧妙的善惡平衡狀態(tài),起伏不定。

直到一個(gè)人的出現(xiàn),她的家庭教師——安妮·莎莉文,出現(xiàn)在她的人生軌道上,從此,她的一生就注定了不再尋常。

你能想象出一個(gè)看不見(jiàn)光亮聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的孩子是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話交流,學(xué)會(huì)寫(xiě)字讀書(shū)的嗎《她卻能夠在老師的教誨下,以她出乎常人意料的毅力和才能克服一切困難,完成了這一項(xiàng)無(wú)法想象的舉動(dòng)。

她開(kāi)始奮進(jìn)。當(dāng)她剛才掌握了語(yǔ)言的鑰匙,就迫不及待地閱讀,加以運(yùn)用。她由原先期期艾艾的發(fā)音,進(jìn)展到可以在莎士比亞的十四行詩(shī)中,進(jìn)行無(wú)限美妙的遐想。莎莉文老師似乎在她的心中埋下了知識(shí)的種子,她辛勤地為它澆水,等待它慢慢成長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。漸漸地,它萌發(fā)了一株稚嫩的芽。

她更加奮進(jìn)。她被哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院錄取了。她再次在她的'大學(xué)生活中顯現(xiàn)出超人的天賦和意志。她甚至學(xué)會(huì)了英法德希臘拉丁語(yǔ)五種語(yǔ)言。在這期間,她寫(xiě)了自己人生的第一本書(shū):?我生命的故事》。在校園里,所有的同齡人都以她作為奮斗的典范,用她的不幸遭遇和讓人嘆服的事跡鞭策著自己。

她仍在奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的錘煉,她以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位,她創(chuàng)作了許許多多的作品,示例馳名的?假如給我三天光明》就曾發(fā)表在美國(guó)?大西洋月刊》上。她的文字鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)同樣殘疾亦或是健全人對(duì)于理想的追求。她說(shuō):“黑暗與沉寂并不存在,我也是一個(gè)有理智的人。〞

奮斗了一輩子的她,在度過(guò)了88個(gè)春秋歲月后,去了另一個(gè)世界。

海倫·凱勒,這個(gè)奇跡的名字永遠(yuǎn)記在了史冊(cè)上,她不屈的靈魂永遠(yuǎn)留在了人世間,她生命的強(qiáng)音永遠(yuǎn)回響在天地間。

奮斗幻想勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的人,是難以取得成功的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨(dú)立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家,是難以繁榮富強(qiáng)的。艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。

艱苦奮斗,指的是為了實(shí)現(xiàn)既定的理想,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭(zhēng),不惜獻(xiàn)出自己的一切。理想必須通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),再好的理想,如果不付諸行動(dòng),就沒(méi)有實(shí)際意義。在歷史長(zhǎng)河中,但凡有過(guò)功勞的名人,其淵博的知識(shí)、過(guò)人的才能、不朽的成就無(wú)不是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗后得來(lái)的。艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的精神支柱,也是我們?nèi)松返闹负綐?biāo)。

只有偉大的理想,沒(méi)有付諸行動(dòng),或是遇到困難險(xiǎn)阻就選擇退縮逃避的人,是摘取不到成功的果實(shí)的。理想是一個(gè)目標(biāo),只有艱苦奮斗才能撐持你走向終點(diǎn)。沒(méi)有理想的人生宛如行尸走肉,沒(méi)有絲毫意義。而只有理想,沒(méi)有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢(mèng)一場(chǎng),繁華卻空虛。只有既有理想,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實(shí)、高尚的。他們?cè)诶硐氲恼論嵯赂惺芟M拿篮?,在艱苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒(méi)有理想而虛無(wú),也不會(huì)因不足艱苦奮斗而退縮,他們會(huì)一往直前,讓自己的人生充斥意義。

艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。即使生活條件優(yōu)越,根底設(shè)施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。許多人因?yàn)闂l件的優(yōu)越而忘記了艱苦奮斗,忘記了去拼搏,這種人是不會(huì)品嘗到成功的味道,也不會(huì)成為國(guó)家的頂梁柱。在今時(shí)今日,艱苦奮斗仍然是必不可少的精神要素,不僅民族需要它,國(guó)家需要它,有意義的人生更需要它!因?yàn)橹挥衅D苦奮斗的人,才能引領(lǐng)世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國(guó)家,才能繁榮富強(qiáng)!

讓我們將艱苦奮斗駐進(jìn)心里,背起行囊,一路奮進(jìn)一路凱歌,讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國(guó)因艱苦奮斗更加繁榮興盛,在世界屹立不倒!

奮斗幻想勵(lì)志演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是高三年級(jí)語(yǔ)文老師晏老師。很榮幸在這樣一個(gè)美好的早晨與大家相聚在國(guó)旗下,我今天講話的題目是,相約山頂,奮斗成就幻想。

首先,我要和大家分享一那么刷爆朋友圈的時(shí)事。20xx年5月16日,美國(guó)BIS將華為列入所謂“實(shí)體清單〞,這是繼美國(guó)向加拿大施壓,以莫須有的罪名要求引渡華為總裁女兒孟晚舟之后,美國(guó)動(dòng)用國(guó)家機(jī)器對(duì)中國(guó)的一家民營(yíng)企業(yè)又一次更為惡劣的絞殺,在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下,海思總裁何庭波告訴我們,華為,因?yàn)橛辛撕K純号@些多年來(lái)近乎悲壯的打造科技備胎而挽狂瀾于既倒,他們的奮斗讓華為在艱難困苦中鑄就了諾亞方舟,華為總裁任正非說(shuō),遲早我們要與美國(guó)相遇,那我們就要準(zhǔn)備和美國(guó)在“山頂〞上交鋒,為之做好一切準(zhǔn)備,如今“華為鴻蒙〞已注冊(cè)成功,應(yīng)用于操作系統(tǒng)程序。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

這一切的較量才剛才開(kāi)始,未來(lái)會(huì)怎樣,未來(lái),xx的孩子會(huì)在哪里?同學(xué)們,未來(lái)你會(huì)成為站上山頂,笑傲風(fēng)云的一員嗎?如果你相信自己終將堅(jiān)持幻想,達(dá)到高峰,請(qǐng)為你自己鼓掌,我相信xx的孩子就是那站在山頂,與世界對(duì)話的一員,我相信xx的每個(gè)孩子都是用一生向著山頂奔跑的人。

你們的師姐,高考語(yǔ)文單科排名全省第四,高考語(yǔ)文134分得主,在前不久回母??赐蠋焸儠r(shí),向我講述了一個(gè)事實(shí),她說(shuō)大學(xué)里有不少省重點(diǎn)中學(xué)走出來(lái)的人都提起自己的高中生活時(shí)覺(jué)得痛苦不堪,老師偏心,同學(xué)冷漠,只有她覺(jué)得在xx有則多則多的感動(dòng),則多則多的舍不得,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)不是她一個(gè)人是這么想的,她認(rèn)識(shí)的很多xx孩子都是這么認(rèn)為的,所以,他們一撥又一撥地回來(lái),看看校園,看看老師,所以他們一直努力地在超越自己,驕傲地告訴別人,他們的母校有多么美好。她說(shuō)的時(shí)候,眼中的溫柔和誠(chéng)懇讓我潸然淚下。上周五,高三年級(jí)舉行了成人禮,當(dāng)我們唱著?相信我們會(huì)發(fā)明奇跡的時(shí)候》,我們師生相擁而哭,這淚水中就包含了多少不舍和對(duì)未來(lái)的承諾。是的,xx是個(gè)和煦的大家庭,這份和煦讓我們選擇幻想,選擇奮斗。

孩子們,你們背后站著的是求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),越是困難的時(shí)候,越是有我們的領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,每個(gè)晨曦的守候,每個(gè)夜晚的巡視都是對(duì)你們最大的期許和激勵(lì);你們身后站著的是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,越是困難的時(shí)候,越是有我們老師不遺余力的幫忙,他們?nèi)说街心辏嬒露嗌偕畹呢?fù)重,卻從不虧欠學(xué)生半點(diǎn)時(shí)間和精力,因?yàn)槲覀兌际莤x人,背負(fù)著xx要彎道超車的心愿,在這樣一個(gè)欣欣向榮的xx,我們享受著xx正跨越式開(kāi)展的榮光,你們從來(lái)都不是孤軍奮戰(zhàn),你們又有什么理由不去努力奮斗呢?再難,只要意志堅(jiān)韌就一定能柳暗花明,再苦,只要心懷幻想,奮斗的每一天就一定能甘之如飴。

我想對(duì)高三的孩子們說(shuō),革命尚未成功,請(qǐng)振作精神,靜下心來(lái),落實(shí)每個(gè)考點(diǎn),把錯(cuò)題弄懂,就又多了一份逆襲的勝算。要充沛運(yùn)用錯(cuò)題本,把考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類突破,你還可以有很多收獲。要知道,多解決一個(gè)難題,就可能把以前沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)想明白,就可能把知識(shí)連成片,最終因?yàn)橥黄埔粋€(gè)難點(diǎn)而解決很多問(wèn)題。

我想對(duì)高二的孩子們說(shuō),xx會(huì)考全科合格率百分之百,市直第一的金字招牌,是一屆又一屆的xx人用汗水和淚水拼出來(lái)的成績(jī),這個(gè)金字招牌也必將是我們xx永遠(yuǎn)的榮光,接力棒已經(jīng)交到你們手上,你們豈能辜負(fù)?你們是我們彎道超車的生力軍,拼搏吧,相信你們一定會(huì)不負(fù)所托,抓住最后這十幾天,滅紅燈,爭(zhēng)優(yōu)秀,在xx會(huì)考史上刷新紀(jì)錄,打贏這場(chǎng)高考前的熱身賽。

我想對(duì)初三的孩子們說(shuō),中考就是一次成長(zhǎng),放下焦慮,努力拼搏,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我期待優(yōu)秀的你進(jìn)入到xx高中部學(xué)習(xí),我們一起去刷新紀(jì)錄,做xx榮譽(yù)的守護(hù)者和發(fā)明者,當(dāng)然,無(wú)論你作何選擇,去哪所學(xué)校,你都要記得,你永遠(yuǎn)是xx的孩子,你要永葆xx人自信感恩的本色。

我想對(duì)xx所有的孩子們說(shuō),請(qǐng)相信幻想的力量,相信堅(jiān)持奮斗是對(duì)青春最好的成全。

讓我們相約在山頂,做最好的自己,讓我們堅(jiān)持幻想,奮斗不息,時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而蓄積力量。

最后,祝xx年三考大捷,祝xx的每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中所愿,相會(huì)在成功的山頂,不見(jiàn)不散!

謝謝大家!

奮斗幻想勵(lì)志演講稿5

人生總有過(guò)不去的坎,當(dāng)你遇見(jiàn)了,不是灰心喪氣,也不是在哪里摔倒了,就在那里多躺一會(huì)兒。而是要戰(zhàn)勝它,相信自己一定能行,要在哪里摔倒了,就在那爬起來(lái)?;孟胍惨驑?lè)觀而精彩。

慘白的燈光,鮮紅的試卷,心如刀絞的我,這究竟是怎么了《我望著試卷發(fā)愣,閉上眼睛,滿腦子都在想爸爸臉上憤恨的神情,媽媽臉上無(wú)奈,憂慮的神色,如同一條長(zhǎng)鞭狠狠地抽打我的身體。

回到家,爸爸媽媽便問(wèn)這次的考試成績(jī),我吞吞吐吐,說(shuō)的話連我自己都不知道在說(shuō)什么。我不敢看著他們,不敢與他們對(duì)視。他們看見(jiàn)我這個(gè)樣子,什么都沒(méi)有說(shuō)。我回到了自己的房間,拿出那張慘不忍睹的試卷,這張是我考的嗎《上次月考考了一百二十幾,這一次竟然連及格都沒(méi)有。想到這晨,我不禁流下了眼睛。

我曾經(jīng)能夠考到優(yōu)秀,為班級(jí)提高了平均分。我現(xiàn)在卻在及格線徘徊,這倒不可怕,可怕的是跌倒后便不再崛起。我毅然地拿起筆,重新讀題,靜心思索,奮力前行。我知道,這是一個(gè)挫折,我的路還很長(zhǎng),我也知道幻想的力量會(huì)助我成長(zhǎng),我要克服挫折,戰(zhàn)勝挫折。

第二天,隨著進(jìn)餐鈴聲的響起,同學(xué)們一個(gè)都沖出了教室,只有我一個(gè)人在教室里。我看著這些錯(cuò)題,好想放棄,可是不能放棄,要努力下去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的奮斗,在期中考試中,我終于趕超上去。我感受到了成功的味道。

人生難免有挫折,我們要迎難上,不能放棄,幻想只因奮斗而精彩。

奮斗幻想勵(lì)志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我一次又一次嘗到了坎坷的疼痛,在我一次又一次看到了奮進(jìn)的力量。在一次又一次的磨難后,我深知:自己,是幸福的。在人生的巨浪中翻滾,唯有奮進(jìn),才能游到此岸!

雨夜·奮進(jìn)

又一次在月考的風(fēng)波里,浪花淘盡了我。我又一次受挫。又一次在靜靜的夜晚,習(xí)慣地趴在窗口看雨。燈光下的雨,絲絲縷縷,是的,很美。叩醒了九月季節(jié)里那份寒意?;颐擅傻奶祀H,望不遠(yuǎn)的景物,被盈耳的雨聲,滴痛了心坎。

我慢慢地伸出手,一滴雨打在了我的掌心,我靜靜的,看著,看著,淚水便奪眶而出了。與雨浸濕了黑夜。同伴都已前進(jìn),而它卻意外的止住了腳步??粗@小小的水珠,我閉上了雙眼,陷入了深深地沉思。我在心底一次又一次的對(duì)自己說(shuō):為什么因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)失敗就總是選擇半途而廢,為什么常常夢(mèng)想美好而不去面對(duì)事實(shí),為什么總是在失敗后才對(duì)自己說(shuō)要努力了,為什么《記得以前的自己不是這樣的。以前的自己是樂(lè)觀的,奮進(jìn)的。是呀,以前的那個(gè)不怕困難,勇于拼搏的我,哪去了《醒醒吧,夢(mèng)該做完了。

我重拾信心,握緊拳頭,望著后方,從未有過(guò)的堅(jiān)決,看到了從未有過(guò)的自己。我讀懂了奮進(jìn)。

從那以后,有一個(gè)女孩,常常面帶微笑,常常拿著筆,動(dòng)腦思考……

朋友·奮進(jìn)

班上總有則幾個(gè)不擅長(zhǎng)跑步的。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,無(wú)疑是他們的致命。1500米的枷鎖牢牢地銬在他們身上,但是,他們并不懼怕。

時(shí)光是飛逝的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。就在則一個(gè)下午,在開(kāi)闊的操場(chǎng)上舉行。陽(yáng)光很艷,刺痛了雙眼。

奮斗幻想勵(lì)志演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想借此時(shí)機(jī)跟大家談?wù)劵孟胧侨绾喂膭?lì)我?jiàn)^斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有幻想的人是一個(gè)失敗的人〞。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的幻想,于是“大學(xué)夢(mèng)〞久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗

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