版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文明校園活?動(dòng)總結(jié)范文?篇一教育?局創(chuàng)建安全?文明校園活?動(dòng)總結(jié)。在?全省開展的?創(chuàng)建安全文?明校園活動(dòng)?是促進(jìn)學(xué)校?穩(wěn)定,優(yōu)化?校園環(huán)境,?繁榮校園文?化,加強(qiáng)和?改進(jìn)思想政?治工作的重?要舉措,也?是構(gòu)建__?_和諧社會(huì)?的重要組成?部分。近年?來,我局根?據(jù)國(guó)家、省?、市開展安?全文明校園?評(píng)比活動(dòng)的?要求,全方?位開展了安?全文明校園?創(chuàng)建工作,?創(chuàng)建活動(dòng)取?得了良好的?效果,營(yíng)造?了一個(gè)管理?科學(xué)、安全?穩(wěn)定、環(huán)境?優(yōu)美、文明?向上的教育?發(fā)展環(huán)境。?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)?責(zé)任,積極?構(gòu)建安全文?明校園創(chuàng)建?活動(dòng)工作格?局要切實(shí)抓?好安全文明?校園創(chuàng)建活?動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、提高認(rèn)?識(shí)是關(guān)鍵,?落實(shí)責(zé)任、?完善制度是?重點(diǎn),為此?,我們做好?了以下工作?。一是加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),成立?___機(jī)構(gòu)?,確保創(chuàng)建?工作有序開?展。在國(guó)家?、省教育廳?有關(guān)文件下?發(fā)后,我局?對(duì)文件精神?進(jìn)行了層層?傳達(dá)和學(xué)習(xí)?,認(rèn)真領(lǐng)_?_文件精神?,把握創(chuàng)建?目標(biāo)要求。?為把該項(xiàng)工?作落在實(shí)處?,成立了由?局黨委書記?、局長(zhǎng)任組?長(zhǎng),常務(wù)局?長(zhǎng)任副組長(zhǎng)?,各直屬單?位主要領(lǐng)導(dǎo)?、各科室負(fù)?責(zé)人為成員?的安全文明?校園創(chuàng)建活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公室?,負(fù)責(zé)創(chuàng)建?活動(dòng)的日常?工作和協(xié)調(diào)?工作。二?是明確要求?,制定工作?方案,確保?創(chuàng)建活動(dòng)有?章可循。根?據(jù)___市?教育系統(tǒng)…?…文明校?園活動(dòng)總結(jié)?篇二宣城市?第二小學(xué)重?建于___?年,位于宣?城城南梅溪?河畔梅溪路?___號(hào),?是宣州區(qū)教?育局直屬小?學(xué),規(guī)模為?六年制__?_個(gè)教學(xué)班?。學(xué)校占地?___平方?米,總建筑?面積___?平方米,建?有教學(xué)樓、?專業(yè)教學(xué)樓?、綜合辦公?樓、多媒體?教室,形體?訓(xùn)練大廳,?學(xué)生宿舍,?學(xué)生食堂,?___米塑?膠跑道,全?民體育健身?器材,玻璃?鋼籃球場(chǎng),?校園環(huán)境優(yōu)?美,教學(xué)設(shè)?備齊全。學(xué)?校創(chuàng)全市選?聘教師先例?,形成了一?支年輕化、?專業(yè)化的師?資隊(duì)伍?,F(xiàn)?有教職工_?__人,_?__個(gè)教學(xué)?班,在校學(xué)?生___人?。創(chuàng)辦十四?年來,我校?全面貫徹黨?的教育方針?,培養(yǎng)的學(xué)?生在全面發(fā)?展的基礎(chǔ)上?均學(xué)有所長(zhǎng)?,形成了團(tuán)?結(jié)、求真、?創(chuàng)新、奮進(jìn)?的校風(fēng);敬?業(yè)、愛生、?嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教?的教風(fēng);尊?師、守紀(jì)、?博學(xué)、善思?的學(xué)風(fēng)。逐?步形成了自?己的辦學(xué)特?色,社會(huì)影?響日益擴(kuò)大?,是區(qū)級(jí)示?范小學(xué),多?年類一直被?命名為區(qū)級(jí)?文明單位。?十四年來?,我校精神?文明創(chuàng)建工?作以馬克思?列寧主義、?___和_?__及__?_重要思想?為指針,深?入學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?,加強(qiáng)了教?育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?和教師隊(duì)伍?的思想道德?建設(shè),實(shí)現(xiàn)?了無紙化辦?公,進(jìn)一步?加強(qiáng)了小學(xué)?生日常行為?規(guī)范。(范?本)回顧一?年來的文明?創(chuàng)建工作主?要有:一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?,廣泛宣傳?,加強(qiáng)文明?創(chuàng)建意識(shí)?學(xué)校要強(qiáng)化?精神文明建?設(shè),必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)深刻?領(lǐng)會(huì)___?關(guān)于精神文?明建設(shè)的有?關(guān)指示精神?,領(lǐng)會(huì)__?___重要?思想,落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?,物質(zhì)文明?和精神文明?一齊抓,強(qiáng)?調(diào)精神文明?建設(shè)事關(guān)建?設(shè)有中國(guó)特?色___的?大局,我們?___全體?教工認(rèn)真學(xué)?習(xí)座談體會(huì)?,大家認(rèn)識(shí)?到我們工作?的好壞關(guān)系?到千家萬戶?,關(guān)系到少?年兒童的健?康成長(zhǎng),代?表的是全體?人民的利益?,校黨支部?要求大家立?足本職工作?,做促進(jìn)生?產(chǎn)力發(fā)展的?模范,做精?神文明的標(biāo)?兵。要做?好精神文明?建設(shè)工作,?首先要宣傳?到位,我們?的做法是:?(1)開?展教育法律?、法規(guī)宣傳?活動(dòng),是完?善___法?制的一個(gè)重?要組成部。?我們___?師生走上街?頭宣傳,印?發(fā)傳單,聘?請(qǐng)法制副校?長(zhǎng)講課,對(duì)?教職工進(jìn)行?五五普法,?開展?jié)补喙?程活動(dòng),大?力營(yíng)造以法?治教的良好?局面。(?2)學(xué)校還?向教職工發(fā)?放了五五普?法讀本,將?《___預(yù)?防未成年人?犯罪法》《?未成年人保?___》,?新頒布的《?義務(wù)教育法?》,國(guó)家教?育部《學(xué)生?傷害事故處?理辦法》打?印出來,發(fā)?放到教師手?中,人手一?份,把宣傳?工作做到位?。利用櫥窗?、紅領(lǐng)巾廣?播站、手抄?報(bào)、黑板報(bào)?、家長(zhǎng)學(xué)校?等各種形式?宣傳精神建?設(shè)的重要性?,減負(fù)的意?義,倡導(dǎo)學(xué)?生說文明話?、走文明路?、做文明事?、當(dāng)文明人?。擴(kuò)大了宣?傳的覆蓋面?,增強(qiáng)了人?們對(duì)文明創(chuàng)?建的意識(shí)。?二、拓寬?教育途徑,?豐富教育載?體(1)?強(qiáng)化教師職?業(yè)道德建設(shè)?。教師的天?職是教書育?人。我們以?《教師法》?、《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》為?標(biāo)準(zhǔn),完善?教師考核制?度,堅(jiān)持進(jìn)?行師德考核?、工作考核?,評(píng)選骨干?教師、教壇?新星、師德?標(biāo)兵、模范?教師、優(yōu)秀?黨員五好家?庭等,造就?以校為榮、?立足崗位、?比成績(jī)、比?貢獻(xiàn)的氛圍?,以推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)工作?的開展。?(2)堅(jiān)持?開展了繼續(xù)?教育,加大?校本培訓(xùn)力?度。在教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上?,我們采取?了多種途徑?,一是分大?組(全校教?師)和小組?(年級(jí)組和?教研組)進(jìn)?行學(xué)習(xí)和交?流,采取互?相聽課、上?公開課、到?寧國(guó)、馬_?__等地參?觀觀摩,國(guó)?慶期間,舉?辦了農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)?目培訓(xùn)班,?通過這些活?動(dòng),不斷提?高業(yè)務(wù)素質(zhì)?和教學(xué)水平?。在提高學(xué)?歷層次教育?中,我校_?__名專職?教師中,已?具有大專以?上學(xué)歷的_?__人,占?___%,?現(xiàn)有___?余人次正通?過各種形式?的學(xué)習(xí),繼?續(xù)提高學(xué)歷?層次。今年?又有多人被?評(píng)為區(qū)骨干?教師,市教?壇新星,_?__人被評(píng)?為中學(xué)高級(jí)?教師。(?3)堅(jiān)持把?德育工作擺?在素質(zhì)教育?的首要位置?,制定了德?育工作日常?管理暫行規(guī)?定,___?開展了小學(xué)?生日常行為?規(guī)范評(píng)估活?動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)合?格學(xué)生、文?明班級(jí),進(jìn)?一步加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?政治教育。?a、六·一?前夕,評(píng)選?和表彰了省?、地、市、?校級(jí)三好學(xué)?生、優(yōu)秀干?部、優(yōu)秀少?先隊(duì)員、優(yōu)?秀特長(zhǎng)生_?__余人。?b、___?四年級(jí)學(xué)生?清明節(jié)掃墓?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行革___?傳統(tǒng)教育。?c、在__?_開展以迎?奧運(yùn)為主題?的愛國(guó)主義?教育讀書活?動(dòng);d、充?分發(fā)揮少先?隊(duì)___和?教育的功能?,深化雛鷹?行動(dòng),通過?手拉手、紅?領(lǐng)巾一條街?、文明監(jiān)督?崗等活動(dòng),?讓學(xué)生在實(shí)?踐中體驗(yàn),?獲得鍛煉的?機(jī)會(huì),思想?得到了凈化?,涌現(xiàn)了無?數(shù)的動(dòng)人事?例。我校少?先隊(duì)的活動(dòng)?得到了社會(huì)?的好評(píng),也?獲得地市各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯?定,___?年被省教委?、團(tuán)省委授?予省優(yōu)秀示?范大隊(duì)部。?e、為使宣?州城區(qū)環(huán)境?美化綠化亮?麗起來,我?校學(xué)生利用?星期日上街?打掃衛(wèi)生,?清理垃圾,?幫助交警執(zhí)?勤,為群眾?做好事。今?年被命名為?市級(jí)綠色學(xué)?校。(4?)加強(qiáng)課外?興趣小組活?動(dòng),學(xué)校在?原有活動(dòng)科?目的基礎(chǔ)上?,不斷擴(kuò)大?增添新的科?目,現(xiàn)在已?有電腦、足?球、乒乓球?、舞蹈、電?子琴、象棋?、科技等二?十四個(gè)班隊(duì)?,還成立了?百人腰鼓隊(duì)?,多種教育?途徑提高了?思想工作的?實(shí)效。(?5)、多次?觀看愛國(guó)主?義影片,_?__學(xué)生到?博物館參觀?海底世界、?珍希動(dòng)物展?覽、少兒書?畫展覽,開?闊了學(xué)生的?眼界,提高?了鑒賞水平?和創(chuàng)新能力?。(6)?各班以不同?的形式開展?活動(dòng),如講?故事、一幫?一、獻(xiàn)愛心?、智力競(jìng)賽?、小型聯(lián)歡?會(huì),使學(xué)生?各方面得到?協(xié)調(diào)發(fā)展。?文明校園?活動(dòng)總結(jié)篇?三在新學(xué)期?開始之際。?為紀(jì)念__?_題詞向雷?鋒同志學(xué)習(xí)?四十七周年?,在中心校?大隊(duì)部的號(hào)?召下,全鎮(zhèn)?學(xué)校啟動(dòng)了?文明禮貌月?活動(dòng),在為?期一個(gè)月的?活動(dòng)中,全?校師生積極?參與,有力?推動(dòng)了我校?學(xué)生規(guī)范文?明行為養(yǎng)成?。對(duì)提高學(xué)?生綜合文明?程度,營(yíng)造?和諧校園氛?圍,有效推?進(jìn)素質(zhì)教育?,有著深遠(yuǎn)?的影響?,F(xiàn)?將___月?文明禮貌月?活動(dòng)總結(jié)如?下:一、?工作思路:?___月?,各校結(jié)合?學(xué)校實(shí)際,?開展___?月文明禮貌?月活動(dòng),進(jìn)?一步增強(qiáng)了?全校師生的?文明禮貌意?識(shí),加強(qiáng)了?學(xué)生的日常?行為規(guī)范教?育,增強(qiáng)了?學(xué)生文明意?識(shí),促使學(xué)?生逐步養(yǎng)成?了文明習(xí)慣?,樹立了高?雅文明的學(xué)?生形象,努?力營(yíng)造了校?園美麗、清?潔、和諧的?育人環(huán)境,?各方面都呈?現(xiàn)出一些可?喜的變化。?二、加強(qiáng)?宣傳,營(yíng)造?氛圍學(xué)校?充分發(fā)揮少?先隊(duì)和班級(jí)?的職能作用?,以建設(shè)文?明校園、文?明班級(jí)、文?明學(xué)生為主?題,營(yíng)造了?濃郁的宣傳?教育氛圍。?通過國(guó)旗下?講話、紅領(lǐng)?巾廣播站、?主題班會(huì)活?動(dòng)等多種形?式,使全體?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?了良好習(xí)慣?養(yǎng)成的重要?性。(范本?)各校各班?板報(bào)、墻報(bào)?規(guī)范化、個(gè)?性化布置教?室,形成濃?厚校園班級(jí)?文化氛圍。?學(xué)校以文明?禮貌活動(dòng)月?為教育契機(jī)?,在全體學(xué)?生中進(jìn)行了?文明禮貌習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育、衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育和遵規(guī)守?紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)?成教育,各?校還結(jié)合班?級(jí)、學(xué)生實(shí)?際情況開展?了討論會(huì)、?主題班會(huì),?對(duì)學(xué)生良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?起到了很好?的促進(jìn)作用?。三、主?題明確,循?序漸進(jìn)為?逐步提高學(xué)?生行為養(yǎng)成?,全面落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)范要?求。爭(zhēng)做文?明學(xué)生、愛?校護(hù)護(hù)校、?學(xué)校是我家?、愛護(hù)靠大?家等班級(jí)活?動(dòng),形式多?樣,內(nèi)容豐?富多彩。讓?同學(xué)們?cè)趨?與活動(dòng)的同?時(shí),潛移默?化的受到思?想品德和美?的熏陶,從?文明禮貌習(xí)?慣到衛(wèi)生習(xí)?慣,從學(xué)習(xí)?習(xí)慣到體育?鍛煉習(xí)慣,?從嚴(yán)于律己?到愛校愛班?,循序漸進(jìn)?,由點(diǎn)及面?地開展行為?養(yǎng)成教育,?并通過德育?處進(jìn)行督查?,保證了活?動(dòng)效果。?四、好人好?事層出不窮?文明禮貌?月活動(dòng)開展?以來,各班?積極開展學(xué)?雷鋒、見行?動(dòng),告別不?良行為,我?為學(xué)校添光?彩大做好人?好事活動(dòng)。?校園內(nèi)好人?好事層出不?窮,校園內(nèi)?有不少拾金?不昧、助人?為樂、等好?人好事層出?不窮。還有?不少同學(xué)積?極為學(xué)校、?班級(jí)服務(wù),?遇到校園內(nèi)?不凈處主動(dòng)?打掃,看見?紙屑彎腰拾?起,為班級(jí)?貧困同學(xué)獻(xiàn)?愛心。通過?大做好人好?事,讓我們?真情實(shí)意地?回報(bào)社會(huì),?回報(bào)身邊關(guān)?心我們的人?。五、實(shí)?踐活動(dòng)有聲?有色首先?,各校開展?了《規(guī)范》?、《守則》?人人會(huì)說、?會(huì)背、會(huì)用?三會(huì)達(dá)標(biāo)活?動(dòng)。要求各?班學(xué)生課前?背一條,周?周進(jìn)行班與?班比、組與?組比、人與?人比,中心?校___月?___日舉?行了小學(xué)生?守則、規(guī)范?競(jìng)賽。其?次,各校利?用隊(duì)會(huì)、班?會(huì)課進(jìn)行以?文明禮貌、?養(yǎng)成教育為?主題的教育?活動(dòng)。解放?小學(xué)在六年?級(jí)舉行了文?明禮儀伴我?行主題隊(duì)會(huì)?觀摩課。?第三,利用?三八婦女節(jié)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?感恩教育。?各校開展了?——我為媽?媽送禮物、?我?guī)蛬寢屪?家務(wù)、感恩?手抄報(bào)、我?為媽媽獻(xiàn)首?歌等不同形?式的主題教?育。第四?,全鎮(zhèn)各校?開展了倡導(dǎo)?禮儀之風(fēng)塑?造文明形象?主題教育活?動(dòng),中心校?___了手?抄報(bào)、征文?現(xiàn)場(chǎng)比賽。?第五,為?豐富學(xué)生的?德育實(shí)踐活?動(dòng),讓學(xué)雷?鋒活動(dòng)走出?校園深入社?會(huì),在各校?的的___?下,同學(xué)們?開展學(xué)雷鋒?的體驗(yàn)活動(dòng)?,為孤寡老?人捐款,打?掃衛(wèi)生,清?除市場(chǎng)垃圾?,受到社會(huì)?各界的一致?好評(píng)。六?、落實(shí)規(guī)范?,鞏固成果?各班__?_全體學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,規(guī)范要?求學(xué)生的言?行。同時(shí),?各校班都進(jìn)?行了養(yǎng)成教?育,配合文?明禮貌月的?展開,杜絕?遲到早退和?亂扔的現(xiàn)象?,對(duì)學(xué)生留?長(zhǎng)發(fā)、戴首?飾的不良習(xí)?慣進(jìn)行了糾?正,對(duì)亂踏?花木、亂扔?垃圾的同學(xué)?進(jìn)行了批評(píng)?教育,統(tǒng)一?要求佩戴紅?領(lǐng)巾,養(yǎng)成?積極向上的?精神風(fēng)貌和?文明習(xí)慣。?同時(shí),學(xué)校?健全了值勤?班規(guī)章制度?,加強(qiáng)對(duì)每?日常規(guī)活的?檢查、評(píng)比?力度,從兩?操、課堂紀(jì)?律、課外活?動(dòng)、自習(xí)紀(jì)?律等多方面?加強(qiáng)了檢查?力度,對(duì)出?現(xiàn)的問題及?時(shí)和班主任?聯(lián)系一起處?理,并對(duì)違?規(guī)違紀(jì)學(xué)生?逐一建檔,?由此學(xué)生上?課的認(rèn)真程?度、值日生?工作的質(zhì)量?都有了很大?的提高。校?園內(nèi)興起了?文明之風(fēng),?同學(xué)們互相?關(guān)心,監(jiān)督?,___榮?譽(yù)感普遍增?強(qiáng)。通過活?動(dòng)的開展,?要求每個(gè)學(xué)?生都能認(rèn)識(shí)?到:文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海關(guān)出口報(bào)關(guān)合同
- 合同采用fidic條文
- 幼兒園《哈哈小孩》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 煤礦工會(huì)管理相關(guān)制度匯編
- 農(nóng)村臨時(shí)救助申請(qǐng)書3篇
- 路演活動(dòng)策劃方案(共6篇)
- 2024勞動(dòng)合同保密協(xié)議
- 2024車輛汽車買賣合同
- 生物谷解決方案
- 深圳大學(xué)《音樂剪輯與制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 詢盤分析及回復(fù)
- 氯化工藝安全培訓(xùn)課件
- 指導(dǎo)巡察工作精細(xì)科學(xué)
- 企業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)實(shí)務(wù)
- 快樂讀書吧-讀后分享課:《十萬個(gè)為什么》教學(xué)案列
- 2024年 貴州茅臺(tái)酒股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 河上建壩糾紛可行性方案
- 第五單元學(xué)雷鋒在行動(dòng)(教案)全國(guó)通用五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 2024年華融實(shí)業(yè)投資管理有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年1月普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試適應(yīng)性測(cè)試(九省聯(lián)考)歷史試題(適用地區(qū):貴州)含解析
- 兒童心理健康問題的評(píng)估與干預(yù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論