20xx《點(diǎn)燃夢想照亮前行》主題班會總結(jié)

20xx《點(diǎn)燃夢想照亮前行》主題班會總結(jié)有幻想就是有目標(biāo)，有了一個奮斗的目標(biāo)，人的行為才會有努力方向，才會有去為之奮斗的強(qiáng)大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年：“青年啊，你們臨起先行動之前，應(yīng)當(dāng)定方向。下面是我為大家整理的關(guān)于《點(diǎn)燃幻想照亮前行》主題班會，盼望對大家能有所協(xié)助，感謝大家的閱讀與支持

《點(diǎn)燃幻想照亮前行》主題班會1

進(jìn)入高三，經(jīng)過一段時間和學(xué)生的溝通，發(fā)覺許多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有許多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了可以協(xié)助學(xué)生更好的調(diào)整自己，盼望這次班會課可以協(xié)助學(xué)生更好的調(diào)整自己。

設(shè)計思路：

一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生綻開探討。

二、三位學(xué)生〔一位成果好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成果中等心理狀態(tài)良好〕發(fā)表自己對高三的心態(tài)和打算。

三、由心理教師講講有關(guān)的高三該留意的問題，同時答復(fù)同學(xué)的心中的疑慮。

四、全班同學(xué)舉辦簽名印手印活動，盼望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力氣，大家共同努力超越幻想。

活動時間：20xx.9.19班會課

活動地點(diǎn)：教室

活動目的：

1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三

2、使學(xué)生相識到集體的力氣

活動主持：吳靜嫻

活動過程：

主持人：大家下午好!

不知不覺我們已經(jīng)走入了高三，還很清晰的記得高一的時候班主任教師和我們說中學(xué)三年過的很快，那時還覺得高三還很遙遠(yuǎn)，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好打算了嗎?

聽許多師哥師姐講過許多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今日就讓我們一起來暢談一下我們自己的幻想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”〔flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華幻想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞〕。

同學(xué)們各抒己見，講解并描述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個很值得，有同學(xué)認(rèn)為沒有必要，也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合，既要實(shí)現(xiàn)幻想又不能忽視了身體。

主持人：我們每個人都有自己的幻想，都有自己實(shí)現(xiàn)幻想的打算。在為實(shí)現(xiàn)幻想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時間很短暫我們都盼望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今日我們請來了心理教師，我們以熱情的掌聲邀請辛教師來給我們講講高三要留意的問題，同學(xué)們心中的困惑也可以向辛教師傾訴。

辛教師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要留意的事項(xiàng)。同學(xué)們也踴躍的向辛教師請教，從辛教師那得到正確的指導(dǎo)。

主持人：感謝辛教師的指導(dǎo)。堅(jiān)信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段。堅(jiān)信我們整個班級會攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知集體的力氣，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現(xiàn)幻想的見證。

放音樂《我的將來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。

活動效果：

活動氣氛熱情、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過探討，對一些問題達(dá)成了共識，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好，同學(xué)們也更加留意了在學(xué)習(xí)上相互協(xié)助。

班會點(diǎn)評：

本次主題班會，在班干部籌劃下，組織學(xué)生充分展示自己的想法，解決了學(xué)生心中的許多問題，讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)須要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，讓學(xué)生在參加活動中體會到主題，共同進(jìn)步。教師走到了幕后，這也充分表達(dá)了現(xiàn)代教育的理念：教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”，學(xué)生才是自己成長的主子。

《點(diǎn)燃幻想照亮前行》主題班會2

班會目的：

初三是關(guān)鍵的一年，依據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動，使學(xué)生通過放飛自己的幻想，明確奮斗目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄盼望通過本次主題班會活動，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到振動，在行為上受到促動。

班會打算：

1、召開班委會，確定班會主題，確定班會形式和主持人人選。

2、廣泛搜集各類資料，確定班會內(nèi)容，制作多媒體班會課件。

3、每位學(xué)生打算自由發(fā)言的內(nèi)容——圍繞樹立中考目標(biāo),并進(jìn)展規(guī)劃。

班會形式：

觀賞歌曲、嬉戲傳遞幻想、相聲表演、講故事、探討溝通等

主持人：殷宇雙王夢晴

設(shè)計意圖：以“放飛幻想”為主題，鼓舞同學(xué)們聯(lián)系個人實(shí)際，為自己確定一個明確的遠(yuǎn)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動機(jī)，明確學(xué)習(xí)看法，擺脫學(xué)習(xí)松散和分心的狀況，提高我班的學(xué)習(xí)成果，在中考締造佳績。

教學(xué)過程：

主持人〔甲〕：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師

主持人〔乙〕：敬愛的同學(xué)們

主持人〔甲〕：大家好！

主持人〔乙〕：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的幻想，乘風(fēng)破浪，一路前行

主持人〔甲〕：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰

主持人〔乙〕：我們用幻想點(diǎn)綴青春，讓青春無悔

主持人〔甲〕：我們用幻想鼓勵青春，讓青春飛揚(yáng)

主持人〔乙〕：是幻想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)

主持人〔甲〕：是幻想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喊我們面對將來

主持人〔男〕：今日在這里讓我們一起“放飛幻想”

主持人〔合〕：九年一班《放飛幻想》主題班會此時此刻起先

主持人〔甲〕：請觀賞歌曲《放飛幻想》

主持人〔甲〕：自我們懂事以來，我們就有許很多多的幻想。我們幻想成為一名宇航員，可以遨游對于人類來說像迷一樣的外空。我們曾幻想成為一個著名世界的科學(xué)家，把中國的科學(xué)技術(shù)提升到一個更高的層次。

主持人〔乙〕：我們也增幻想我們是一位能扭轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，像神筆馬良一樣給中國的經(jīng)濟(jì)設(shè)計一個美妙的藍(lán)圖。我們幻想成為一名妙手回春的醫(yī)生，挽救在病痛中掙扎的患者......總之，幻想占據(jù)著我們的心靈。

主持人〔甲〕：我們作為民族的盼望，世界的驕子，應(yīng)當(dāng)擁有自己的幻想，擁有自己的將來。

主持人〔乙〕：此時此刻就讓我們談?wù)勛约旱幕孟氚?，我們以擊鼓傳花的形式，花傳到誰手里，誰就站起來講一下自己的幻想。

嬉戲起先：〔學(xué)生發(fā)言〕：

主持人〔甲〕：看來我們都是擁有幻想的人，可是咱們班有兩名同學(xué)對幻想?yún)s另有探究，下面請觀賞他們表演的相聲《談幻想》

A：同學(xué)們，我想死你們了

B：同學(xué)們，你們想死我了

A：今日我想和大家談?wù)劵孟氲氖?/p>

B：關(guān)于幻想〔孟響〕的事我知道的比他多

A：那你說說

B：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，有事沒事總愛往嬉戲機(jī)室跑。

A：你這幻想是

B：我的小學(xué)同學(xué)呀

A：咳，我說的這個幻想他不是人

B：是個東西？

A：也不是東西

B：那是什么呀？

A：簡潔的說幻想是你追求的目標(biāo)，是你人生奮斗的目標(biāo)。再打個譬如沒有了幻想，你的人生航船就失去了方向，沒有幻想，你的天空將失去太陽。

B：那我得有幻想，沒了太陽，我得每天開著電燈，多費(fèi)電啊！

A：哎，看你又瞎扯到哪里了?。繘]有太陽，就是沒有了光明白。

B：嘿嘿，那不還是一回事嘛，還得每天開燈。

A：我說的那是一個譬如，跟你說話怎么這么費(fèi)力呢？

B：其實(shí)俺還是有很大的幻想的。俺從懂得數(shù)錢起先，就始終有個震天動地的幻想——買彩票中五百萬，你敢說這幻想不夠大嗎？

A：看你那小樣，我跟你說中五百萬比太陽撞地球，地球撞月亮還難。

B：那你說幻想是什么啊，它看得見摸得著嗎？

A：幻想是石，敲出星星之火；幻想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；幻想是燈，照亮夜航的路；幻想是路，引你走到黎明。

B：說得可真“好”我怎么越聽越糊涂啊，能不能詳細(xì)點(diǎn)。

A：那好！舉例來說吧。

當(dāng)人們覺得腿不夠用時，就有人獨(dú)創(chuàng)了牛車、馬車、汽車、火車，飛機(jī)；

當(dāng)人們覺得雙手不夠用時，就有人獨(dú)創(chuàng)了錘子、鋤頭、機(jī)器，生產(chǎn)線；

當(dāng)人們覺得耳朵不夠用時，就有人獨(dú)創(chuàng)了留聲機(jī)、電話；

當(dāng)人們覺得眼睛看得不夠時，就有人獨(dú)創(chuàng)了眼睛、望遠(yuǎn)鏡

當(dāng)人們覺得人腦不夠用時，就有人獨(dú)創(chuàng)了電腦；總之一句話，有幻想就會實(shí)現(xiàn)。B：嗯，這回我明白了

A：明白了就好！這下你的幻想該有所改變了吧？

B：嗯，我的幻想是考上大學(xué)，將來有車有房，讓父母過上好日子?？墒羌偃绮挥脤懽鳂I(yè)，愛上什么課就上什么課，上課愛干什么就干什么那該多好呀。

A：唉，大家瞧瞧就這想法能實(shí)現(xiàn)幻想的嗎？我看這是白日夢！孺子不行教也?！矒u頭，離開〕B：干什么去！等等我，我們還沒談完呢，你不是說有幻想就能實(shí)現(xiàn)嗎？這回咋就不行了？

AB：〔一起上臺〕感謝大家！

主持人〔甲〕：美妙的幻想，如同黑夜中的燈塔，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向，然而，并不是有了幻想就能駛向勝利的此岸。

主持人〔乙〕：沒錯，幻想不是夢幻。不能變成目標(biāo)和打算的幻想，就是夢幻。你假如不為你的幻想付出行動，再好的幻想也會變成夢幻。

主持人〔甲〕：那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想呢？

主持人〔乙〕：同學(xué)們你知道實(shí)現(xiàn)幻想的秘訣是什么嗎？先聽_X同學(xué)給大家講個故事《勝利的秘訣》。故事內(nèi)容：開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今日咱們只學(xué)一件最簡潔也是最最簡單做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕袢掌鹣?，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡潔的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)傲慢地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告知我，最簡潔的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

主持人〔甲〕：感謝王立國同學(xué)帶來的名人故事，可以說，這樣的故事舉不勝舉。

主持人〔乙〕：在實(shí)現(xiàn)幻想的路上，并非一帆風(fēng)順，鮮花和掌聲恒久送給那些堅(jiān)持夢醒，勤奮拼搏的人，請觀賞微電影《田埂上的夢》

主持人〔甲〕：從上面的故事和視頻中我們感悟到要實(shí)現(xiàn)幻想須要具備哪些品質(zhì)呢？探討一下，小組代表發(fā)言。

小組代表發(fā)言

主持人〔乙〕：大家說的很好。聯(lián)系我們平日的學(xué)習(xí)生請同學(xué)們捫心自問：我和班級里，和年級里得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)相比，我輸在哪里？我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎？

每次考試成果不志向，或是遇到什么挫折，我們有些同學(xué)就萎靡不振，哀嘆自己是世界上最不幸的人，簡單放棄努力。每到此時，我就會想起一個人來，請看大屏幕：他22歲生意失敗，23歲競選州議員失敗，24歲生意再次失敗，25歲中選州議員，26歲情人去世，27歲精神完全崩潰，臥病在床六個月，29歲競選州議長失敗，31歲競選選舉人失敗，34歲競選國會議員失敗，37歲中選國會議員，39歲國會議員連任失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，49歲競選參議員再次失敗，51歲最終中選美國總統(tǒng)。這個人就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最宏大的總統(tǒng)。

此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告知自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來?！挚显诟傔x參議員落敗后說

主持人〔乙〕：在風(fēng)中跌倒，在雨中堅(jiān)持，我們永不言棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，“我的將來不是夢”主持人〔甲〕：雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在寒冷中綻放撲鼻的芳香。

主持人〔乙〕：回憶往昔，我們無怨無悔：展望將來，我們信念十足。

主持人〔甲〕：任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。

主持人〔乙〕：用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆。

合：用我們的青春和生命奏響時代的最強(qiáng)音。

主持人〔乙〕:全體起立。此時此刻全班同學(xué)一起宣誓：初三勝利誓言——我為勝利而誕生

我為勝利而誕生到這個世界，我具有實(shí)現(xiàn)中考志向的實(shí)力。

我對自己宣誓：無論遇到任何困難，必須要實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。我堅(jiān)信我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，別人具有的我都具有，我可以締造勝利。

我的目標(biāo)只有一個：沖向中考！我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中，讓快樂和盡興的玩樂留到明年夏天。我要品嘗艱辛奮斗的味道，磨難是堅(jiān)毅的土壤，我要借此時機(jī)證明我自己。

我將享受拼搏的學(xué)習(xí)樂趣，踴躍而不再埋怨，樂觀而不再苦惱。

我知道，我的勝利是用志向的錄用書告慰父母，是建立國家，實(shí)現(xiàn)人生價值。我以奉獻(xiàn)社會作為自己畢生的使命。

我珍惜和我的同學(xué)相處的時間，拋棄隔膜、自私和惡意，以關(guān)心、真誠和愛心待人。夢和志向始終不忘，方向就是力氣，和時間交換煎熬。

我是我的主子，我能夠限制好自己，我的心情由我確定

目標(biāo)不怕受苦，為志向不懼艱辛。道別昨天的恐驚，彷徨和卻步，迎接今日的沉著，踴躍和奮斗。是的，我此時此刻就行動，空想和遲疑只能奢侈時間，我此時此刻就行動！

我情愿總結(jié)過去,展望將來；克制困難,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的此岸!

主持人〔甲〕：下面請班主任教師總結(jié)。

總結(jié)〔略〕

主持人〔乙〕：志存高遠(yuǎn)，才沒有年少無知的輕狂。

主持人〔甲〕：胸懷廣袤，才不因挫折打擊而迷茫。

主持人〔乙〕：讓我們鼓起志氣，勇挑重?fù)?dān)，讓我們用青春放飛幻想，

主持人〔甲〕：堅(jiān)信我們必須會迎來一個輝煌絢麗的明天！

合：：朝陽一中九年一班《放飛幻想》主題班會到此完畢！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、全體同學(xué)的參加。再見！播放歌曲《我堅(jiān)信》完畢本次班會。

《點(diǎn)燃幻想照亮前行》主題班會3

一、班會目的

1、通過活動，使同學(xué)們明白樹立人生幻想的意義，并為之而奮力拼搏。

2、通過大量的前期打算，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。

3、通過活動，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，沉著地面對人生。

二、班會形式

1、綜合型：學(xué)問競賽、演講、剪紙、小品、思索與探討等。

2、參與人員：政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計20人。

三、班會打算

1、發(fā)動全體同學(xué)思索一下自己的職業(yè)幻想。

2、打算活動內(nèi)容：學(xué)問競賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思索與探討等。

3、主持：巨浪、王文君

四、過程

觀賞歌曲：《我的將來不是夢》

主持人男：幻想是石，敲出星星之火；

主持人女：幻想是火，點(diǎn)燃盼望的燈；

主持人男：幻想是燈，照亮前行的路；

主持人女：幻想是路，引你走到黎明。

主持人男：沒有幻想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨意便勝利。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是幻想翱翔的翅膀。

主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，須要的是素養(yǎng)全面、品德高尚的人才，讓我們用幻想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織將來，編織人生！

主持人合：《舞動青春的旋律，放飛幻想風(fēng)帆》九年級〔3〕班放飛幻想主題班會此時此刻起先！

第一項(xiàng)、學(xué)問競賽：

主持人男：我堅(jiān)信每個人都有自己的幻想。幻想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們盼望到達(dá)的人生目標(biāo)和追求憧憬的奮斗前景。古今中外，許多名人都是在青年時代就樹立了宏大的幻想，這為他們后來的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。下面我們來進(jìn)展個小小的學(xué)問競賽，看看同學(xué)們對名人立志的故事了解多少。

主持人女：我先宣布嬉戲的規(guī)那么。當(dāng)我讀完一那么名人立志的小故事時，知道答案的同學(xué)立刻站起來答復(fù)，誰先站起來答復(fù)，并答復(fù)正確的就算勝出，記住，必須要站起來答復(fù)才算數(shù)，而且有禮品。大家清晰沒有？

學(xué)生：清晰。

1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對學(xué)問學(xué)問的須要太迫切了，必須要珍惜珍貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？〔得出答案后要小小點(diǎn)評一下〕

A孫中山B毛澤東C周恩來D魯迅

學(xué)生：搶答??

主持人男：答案是B，恭喜??同學(xué)答對了！

2、20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)，校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上忽然寧靜無聲。停了片刻，一個同學(xué)站起來答復(fù)：“讀書為了尋求生路。”另一個同學(xué)說：“為了光宗耀祖?！边@時，一個學(xué)生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當(dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？A毛澤東B周恩來C巴金D劉翔

學(xué)生：搶答??

主持人女：答案是B，恭喜??同學(xué)答對了！

主持人女：一個有著終生幻想的人，青春不是資本，而是為幻想奮斗的一段路程，

為了遠(yuǎn)大的理想，青春可以忍受貧困，可以忍受孤獨(dú)，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的翱翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的`絕響。

主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不高傲地涂寫詩句。

主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把幻想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)榛孟氲母褪乔趭^。

其次項(xiàng)、請觀賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢》。

第三項(xiàng)、請觀賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。

第四項(xiàng)、請看小品《二十年以后的暢想》。

內(nèi)容提示：趙瑞丹的幻想是當(dāng)售票員；趙凱的幻想是當(dāng)醫(yī)生；黨高平的幻想是當(dāng)軍人；王文君的幻想是當(dāng)運(yùn)發(fā)動；巨浪的幻想是當(dāng)企業(yè)家；經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。２０年后，他們一起來到教師家做客?！?/p>

同學(xué)合：祝教師節(jié)日歡樂！

教師：你們是??？〔驚異?！?/p>

王文君：我們是您的學(xué)生呀！

席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪教師認(rèn)不出來，快請坐。〔學(xué)生蜂擁教師坐下?！?/p>

黨高平：教師，今日是老師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會，您不是說２０年后我們會見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。

席萌：噢，那個文文雅靜的小女孩。

趙瑞丹：〔氣喘吁吁跑上〕：對不起，我來晚了，下班了，就連忙跑過來了?！舱率燮倍?。〕

席萌：瑞丹做售票員了，最終實(shí)現(xiàn)了你的幻想。

王文君：教師您不知道，２０年前大家都學(xué)習(xí)李素麗，今日，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民效勞”的標(biāo)兵呢！

席萌：是嗎？我真為你開心。

趙瑞丹：〔不好意思〕那不是靠教師的造就嗎。對了教師，張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。

趙凱：教師您從小就教育我們腳踏實(shí)地做人，此時此刻救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充溢很滿意。

王文君：〔搶說〕教師我最終得償所愿成了一名籃球隊(duì)員，還進(jìn)了國家隊(duì)呢，我付出了很大努力，但與教師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎牌送給您，教師。

席萌：〔開心地〕真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！

巨浪：呀，有人在傳我〔拿起手提電話〕，喂，什么事？啊，那些機(jī)器，很快就用特快送過去。

席萌：沒想到當(dāng)年的調(diào)皮包此時此刻真成企業(yè)家了?！蔡ь^看著軍裝的胡濤，問〕黨高平，部隊(duì)生活還好嗎？

李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊(duì)生活很苦很累，但我。心甘情愿，因?yàn)槲铱釔圻@一行的平凡和宏大。教師，這是我立二等功和三等功的勛章。

席萌：〔欣慰地〕您們的幻想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了奉獻(xiàn)。這是教師是最開心的事。

同學(xué)合：是呀，我們的幻想都實(shí)現(xiàn)了。

王文君：教師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了?！泊蠹掖笮Α！?/p>

主持人男：幻想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它須要一個人用一生的時間，須要幾十年如一日的耐力、恒