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文檔簡(jiǎn)介
等差數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式.1+2+3+···+100=?
高斯(1777—1855)德國(guó)著名數(shù)學(xué)家
得到數(shù)列1,2,3,4,…,100.引例一
.姚明剛進(jìn)NBA一周訓(xùn)練罰球的個(gè)數(shù):第一天:3000,第二天:3500,第三天:4000,第四天:4500,第五天:5000,第六天:5500,第七天:6000.
得到數(shù)列:3000,3500,4000,4500,5000,5500,6000.引例二
.一個(gè)梯子共8級(jí),自下而上每一級(jí)的寬度(單位:cm)為:89,83,77,71,65,59,53,47.得到數(shù)列:89,83,77,71,65,59,53,47.引例三.
姚明罰球個(gè)數(shù)的數(shù)列:
②3000,3500,4000,4500,5000,5500,6000.
梯子寬度的數(shù)列:
③89,83,77,71,65,59,53,47.發(fā)現(xiàn)?觀察:以上數(shù)列有什么共同特點(diǎn)?從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于同一常數(shù)。高斯計(jì)算的數(shù)列:①1,2,3,4,…,100.觀察歸納
.
一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列。這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示。
遞推公式:an-an-1=d(d是常數(shù),n≥2,n∈N*)等差數(shù)列定義②3000,3500,4000,4500,5000,5500,6000;公差d=1公差d=500①1,2,3,…,100;③89,83,77,71,65,59,53,47;公差d=-6.2、常數(shù)列a,a,a,…是否為等差數(shù)列?若是,則公差是多少?若不是,說(shuō)明理由
想一想公差是0
3、數(shù)列0,1,0,1,0,1是否為等差數(shù)列?若是,則公差是多少?若不是,說(shuō)明理由
不是
公差d是每一項(xiàng)(第2項(xiàng)起)與它的前一項(xiàng)的差,防止把被減數(shù)與減數(shù)弄顛倒,而且公差可以是正數(shù),負(fù)數(shù),也可以為0
1、數(shù)列6,4,2,0,-2,-4…是否為等差數(shù)列?若是,則公差是多少?若不是,說(shuō)明理由
公差是-2.a2-a1=da3-a2=dan-an-1=da4-a3=d……a2=a1+da3=a2+d=a1+2da4=a3+d=a1+3dan=a1+(n-1)d……an=a1+(n-1)d等差數(shù)列的通項(xiàng)公式當(dāng)n=1時(shí),等式也成立。
由遞推公式:an-an-1=d(d是常數(shù),n≥2,n∈N*)可得:通項(xiàng)公式
已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)是a1,公差是d.
已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)是a1,公差是da2-a1=d……an-an-1=d(1)式+(2)式+…+(n-1)式得:a3-a2=da4-a3=dan-a1=(n-1)d,(1)(2)(3)(n-1)通項(xiàng)公式
累加法an=a1+(n-1)d即
由遞推公式:an-an-1=d(d是常數(shù),n≥2,n∈N*).在等差數(shù)列a,A,b中,A與a,b有什么關(guān)系?A-a=b-A解:依題得,所以,A=(a+b)/2A為a,b的等差中項(xiàng)
新概念.
例1(1)求等差數(shù)列8,5,2,…的第20項(xiàng)(2)-401是不是等差數(shù)列-5,-9,-13,…的項(xiàng)?如果是,是第幾項(xiàng)?解:(1)由a1=8,d=5-8=-3,n=20,得a20=(2)由a1=8,d=-9-(-5)=-4,得到這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=-5-4(n-1)由題意知,問(wèn)是否存在正整數(shù)n,使得-401=-5-4(n-1)成立解關(guān)于n的方程,得n=100即-401是這個(gè)數(shù)列的第100項(xiàng).8+(20-1)×(-3)=-49例題講解.例2在等差數(shù)列{an}中,已知a5=10,a12=31,求首項(xiàng)a1與公差d.解:由題意知,a5=10=a1+4da12=31=a1+11d解得:a1=-2d=3即等差數(shù)列的首項(xiàng)為-2,公差為3.點(diǎn)評(píng):利用通項(xiàng)公式轉(zhuǎn)化成首項(xiàng)和公差聯(lián)立方程求解..例3
梯子共有5級(jí),從上往下數(shù)第1級(jí)寬34cm,第5級(jí)寬110cm,且各級(jí)的寬度依次組成等差數(shù)列{an},求第2,3,4級(jí)的寬度..①求基本量a1和d
:根據(jù)已知條件列方程,由此解出a1和d,
再代入通項(xiàng)公式.②像這樣根據(jù)已知量和未知量之間的關(guān)系,
列出方程求解的思想方法,稱(chēng)方程思想.
這是數(shù)學(xué)中的常用思想方法之一.題后點(diǎn)評(píng)③巧妙借助等差中項(xiàng),求解等差數(shù)列中間項(xiàng)問(wèn)題.注重對(duì)方法技巧性的掌握..(1)已知a4=10,a7=19,求a1與d.在等差數(shù)列{an}中,(2)已知a3=9,a9=3,求d與a12.解:(1)由題意知,a4=10=a1+3da7=19=a1+6d解得:a1=11d=3即等差數(shù)列的首項(xiàng)為1,公差為3(2)由題意知,a3=9=a1+2da9=3=a1+8d解得:a1=1d=-1所以:a12=a1+11d=11+11×(-1)=0
練一練.
我國(guó)古代算書(shū)《孫子算經(jīng)》卷中第25題記有:“今有五等諸侯,共分橘子六十顆。人分加三顆。問(wèn):五人各得幾何?”古題今解分析:此題已知a1+a2+a3+a4+a5=60,d=3,∴a1+(a1+d)+(a1+2d)+(a1+3d)+(a1+4d)=60,∴a1=6,a2=9,a3=12,a4=15,a5=18
即為五等諸侯分到橘子的顆數(shù)。點(diǎn)評(píng):解等差數(shù)列有關(guān)問(wèn)題時(shí)轉(zhuǎn)化為a1和d是常用的基本方法..一個(gè)定義:a
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