文化交流與文化交融課件 【備課 精講 精研】 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

第三單元

文化傳承與文化創(chuàng)新第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果8.2文化交流與文化交融學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解文化交流的意義和要求。2.理解文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α重點(diǎn)]3.理解不同民族文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。[難點(diǎn)]◆儒家學(xué)說曾對(duì)德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨的哲學(xué)思想，特別是對(duì)他著名的“單子論”產(chǎn)生過影響。近代歐洲的一些文化名人，如伏爾泰、歌德、雨果，都從中國(guó)古代思想文化中汲取過營(yíng)養(yǎng)。儒學(xué)本是中國(guó)的學(xué)問，但早已走向世界，成為人類文明的一部分，同時(shí)推動(dòng)了不同文化的豐富與發(fā)展。◆孔子在兩千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”被譽(yù)為處理國(guó)家間關(guān)系的“黃金法則”。

結(jié)合上述材料，談?wù)勎幕涣鲗?duì)文化發(fā)展的影響。P106：閱讀與思考玄奘譯經(jīng)19年,共譯經(jīng)74部,豐富了祖國(guó)的文化。他還把秦王破陣樂和老子的《道德經(jīng)》介紹到印度。他的《大唐西域記》記載了他親身經(jīng)歷的110個(gè)和傳聞的28個(gè)城邦、地區(qū)、國(guó)家的歷史和地理,成為今天研究中古時(shí)代中西交通和中亞、西亞、南亞歷史地理的寶貴資料。

鑒真不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，講授佛學(xué)理論，傳播中國(guó)文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，促進(jìn)了中日文化的交流與發(fā)展，使佛教更為廣泛的傳播。請(qǐng)列舉出歷史上中外文化交流的佳話。請(qǐng)列舉出歷史上中外文化交流的佳話。

1405至1433年間，鄭和前后七次航行到印度洋、亞非兩大洲沿海的三十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)，開辟了海上交通和文化傳播的橋梁。把明代中國(guó)的歷法、技術(shù)、習(xí)俗和書籍傳播了所經(jīng)各國(guó)，同時(shí)也引進(jìn)了珍異動(dòng)植物和名貴藥材等，了解了沿途各國(guó)的風(fēng)土人情和文化藝術(shù)。《馬可·波羅游記》（又名《東方見聞錄》）記述了馬可·波羅在東方最富有的國(guó)家——中國(guó)的所見所聞，后來在歐洲廣為流傳，激起了歐洲人對(duì)東方的熱烈向往，對(duì)以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。同時(shí)，西方地理學(xué)家還根據(jù)書中的描述，繪制了早期的“世界地圖”。利瑪竇是意大利耶穌會(huì)傳教士、在中國(guó)期間除傳播天主教教義外，還廣交官員名流，傳播西方天文、數(shù)學(xué)、地理等科技知識(shí)。撰寫的《天主實(shí)錄》，與徐光啟等人共同翻譯歐幾里得《幾何原本》等書，帶給中國(guó)許多科學(xué)知識(shí)，許多中文詞匯，如點(diǎn)、直角、垂線、平行線、圓、幾何、星期等等以及漢字“歐”等就是由他們創(chuàng)造并沿用至今。請(qǐng)列舉出歷史上中外文化交流的佳話。1.文化交流的意義①文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。②各民族文化之間的差異和交流會(huì)對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。一、文化交流與文化發(fā)展

2013年，國(guó)家主席習(xí)近平在出訪中亞和東南亞國(guó)家期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注。一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，積極發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。思考：“一帶一路”啟示各國(guó)間應(yīng)如何進(jìn)行文化交流？一、文化交流與文化發(fā)展2.文化交流的要求（如何促進(jìn)文化交流？）①堅(jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,推動(dòng)人類文化的發(fā)展。②我們應(yīng)該維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。（2）文化交流的作用是雙重的。在文化交流過程中，既要?dú)g迎世界各國(guó)的優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播，吸收和借鑒各國(guó)的優(yōu)秀文化，為發(fā)展中華文化服務(wù)；又要堅(jiān)決抵制國(guó)外落后、腐朽文化的侵蝕和滲透，確保中華文化健康發(fā)展。（1）文化交流是雙向的，既包括向世界傳播中華文化，也包括外域文化在中國(guó)的傳播。向世界傳播中華文化能夠?yàn)槭澜缥幕l(fā)展作出貢獻(xiàn)；世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播，有利于促進(jìn)中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。也就是在文化交流上要堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。特別提醒：拓展：文化交流的途徑和手段（1）重要途徑:①商業(yè)貿(mào)易②人口遷徙③教育（2）其它途徑:親朋聚會(huì)、外出旅游、各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)等（3）文化交流與傳播的主要手段：大眾傳媒。

（例如：報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等）

沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨(dú)特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風(fēng)景等為繡稿，吸收其用光、用色和明暗關(guān)系等技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強(qiáng)、生動(dòng)逼真，典型地體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合。

結(jié)合典型事例，闡明文化交融如何促進(jìn)世界文化的豐富與發(fā)展。P107：閱讀與思考1.文化交融的原因

②一個(gè)民族的文化成就，既是本民族人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。二、文化交融與文化發(fā)展關(guān)系文化是民族的文化是世界的內(nèi)涵文化之間有差異,各民族文化都有自己的個(gè)性和特征文化之間有共性和普遍規(guī)律,都是世界文化不可缺少的色彩原因各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在著差異,所以文化具有民族性世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性和普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有其共性和普遍規(guī)律,所以文化又具有世界性辯證關(guān)系文化既是民族的,也是世界的;文化越是民族的就越是世界的;文化是民族性和世界性的一錯(cuò)誤傾向只看到差異,看不到共性和普遍規(guī)律只看到文化的共性,抹殺了它們之間的差異①文化交融推動(dòng)文化發(fā)展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。①?gòu)谋緡?guó)民族文化來說：通過文化交融，積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華，才為本國(guó)本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立。（促進(jìn)本民族文化發(fā)展）②從世界文化來說：推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國(guó)人民生活得更加美好的必由之路。（促進(jìn)世界文化繁榮）二、文化交融與文化發(fā)展2.文化交融如何推動(dòng)文化發(fā)展

文化交流與文化交融的關(guān)系文化交流文化交融區(qū)別表現(xiàn)不同文化交流是彼此間文化的相互溝通，互通文化的有無，促進(jìn)文化豐富與發(fā)展文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此滲透，難分你我，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程結(jié)果不同文化交流側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚(yáng)光大，傳播開來，讓更多的受眾知道、理解的過程文化交融側(cè)重的是文化在相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短甚至是沖突碰撞之后的發(fā)展升華，產(chǎn)生新文化的過程意義不同文化交流促進(jìn)了文化自身的發(fā)展，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)的發(fā)展不同地域、不同民族的文化相互交融，從而共同推動(dòng)世界文化創(chuàng)新

聯(lián)系文化交流是文化交融的前提、基礎(chǔ)，文化交融是文化交流的升華、發(fā)展。所有的文化交融都是建立在文化交流基礎(chǔ)上的。注意：文化交融≠文化統(tǒng)一

文化交融是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程,強(qiáng)調(diào)的是不同文化相互借鑒,既豐富本民族文化也能繁榮世界文化。不能說成文化趨同或逐漸統(tǒng)一。為什么要進(jìn)行文化交流、文化交融（1）世界文化具有多樣性。文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。（2）文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。?）文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。（4）進(jìn)行文化交流，有利于學(xué)習(xí)和借鑒其他民族文化的優(yōu)秀成果，促進(jìn)中華文化發(fā)展，推動(dòng)中華文化走向世界，擴(kuò)大中華文化的影響力。（5）進(jìn)行文化交流，有利于促進(jìn)世界文化的發(fā)展，增進(jìn)國(guó)家間的友誼和相互了解。拓展與提高1.不同民族的文化在交流中消除了文化差異。()2.文化交融構(gòu)成了文化交流的重要?jiǎng)恿Α?)3.文化交融是文化發(fā)展的根本途徑。()4.推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國(guó)人民生活得更好的必由之路。()5.在文化交流過程中要全盤吸收其他民族的文化,為本國(guó)本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng)。()學(xué)以致用:××××√1.春節(jié)檔電影回歸大銀幕、博物館展覽持續(xù)上新、劇院舞臺(tái)好戲不斷……各地異彩紛呈的文化活動(dòng)驅(qū)散了就地過年的萬千游子內(nèi)心的寂寞與焦躁，讓他們體會(huì)到了“此心安處是吾鄉(xiāng)”，由此可見，文化()①具有維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用②具有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用③能讓人產(chǎn)生歸屬感、獲得感、幸福感④能轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊那楦姓J(rèn)同和行為習(xí)慣A．①② B．①③ C．②④ D．③④B課堂練習(xí)2.北京的“四合院”、上海的“石庫(kù)門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”等民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、民俗民風(fēng)息息相關(guān)，特色鮮明、異中有同，是中華民族共有的文化財(cái)富。這說明()A．文化的差異性是由各地千差萬別的自然條件決定的B．各具特色的區(qū)域文化蘊(yùn)含著中華文化的共性C．中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩D．區(qū)域文化相互借鑒而日趨同一、漸趨融合B課堂練習(xí)3.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法，奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后，中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時(shí)，也逐步傳播到世界各地。目前，世界衛(wèi)生組織成員中已有103個(gè)認(rèn)可使用針灸。這充分說明()A．文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿．文化交流要保持文化底色C．要構(gòu)建人類共同的價(jià)值觀，推