幼兒園班級工作計劃

一、班級基本情況分析（一）幼兒園情況位于江蘇省昆山市千燈鎮(zhèn)，是一所全日制公辦幼兒園，在園幼兒三百五十多名，在崗教職工42名。該園根據(jù)“立足于早期、著眼于全面、致力于創(chuàng)新”的思路，以《幼兒園工作規(guī)程》精神為依據(jù)，以《幼兒園教育綱要》為準繩，以“教養(yǎng)并重、保教結(jié)合、提高幼兒素質(zhì)”為中心任務，結(jié)合本土文化資源，全面推進素質(zhì)教育，園務管理規(guī)范，以優(yōu)化師資隊伍，提高保教質(zhì)量。（二）學生學習情況生活自理能力：班級自理能力開展到達優(yōu)的幼兒占全班人數(shù)的93.1%、達到良的占全班人數(shù)的6.9%。自理能力需要加強的有三人，主要是在個人衛(wèi)生和整理衣服方面。語言能力：幼兒愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話，大局部幼兒能有序、連貫、清楚地講述一件事情。通過詩歌、故事和散文讓幼兒感受語言的優(yōu)美經(jīng)過學習，在語言方面有了很大的提高，能根據(jù)故事的圖片講述故事內(nèi)容，通過散文了解一些字、詞的意義和用法，但是在安靜傾聽方面還需要加強。社會性開展:幼兒有高興或有趣的事愿意與大家提供，能有禮貌地與人交往,但還有個別幼兒比擬膽小。幼兒能認真負責地完成自己接受的任務理解規(guī)那么的意義，能與同伴協(xié)商游戲和活動規(guī)那么，由于我們班男孩大多數(shù)比擬淘氣，所以在遵守規(guī)那么、區(qū)分是非方面需要多加引導。愛惜物品，用別人的物品時也知道保護,這方面幼兒的意識不強，班級圖書角的書沒有一本是完好的。科學：創(chuàng)造欲強烈，喜歡探索大自然。藝術(shù)能力：我們班的幼兒能積極參加藝術(shù)活動,有自己比擬喜歡的活動方式,尤其是對于歌唱和繪畫，藝術(shù)欣賞時常常用表情、動作、語言等方式表達自己的理解。女孩子有90%的節(jié)奏感都很強，都有很強的表演欲。朱技、朱立宏、蔡雨純等幼兒在繪畫方面表現(xiàn)突出，繪畫的作品不僅顏色豐富，還能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象。陳婉儀、邢伊琳、熊妍等幼兒能積極參與歌唱活動，聲音清晰、響亮，愿意在集體面前表現(xiàn)，并能為相應歌曲創(chuàng)編動作但還有局部幼兒不愿意表現(xiàn)。.品德情況具有一定是非觀念，但需進一步加強。懂得感恩，尊重長輩，愛老師。.身體狀況本班幼兒身體整體健康，與上學期相比有一定提升，精力更加旺盛，喜愛體育活動，但個別幼兒在體力上需要加強。.個性狀況班級幼兒大多屬于單身子女，缺乏兄弟姐妹之間的交往，有獨占習慣，責任感較缺乏。大多活潑熱情，有少數(shù)女生較內(nèi)向，不愿意表現(xiàn)自己。.人際關(guān)系情況大局部幼兒的社會交往能力較強，能有禮貌地與人交往，但還有個別幼兒比擬膽小。具有集體感和班級榮譽感，在互相幫助和關(guān)愛他人上需要進步。二、指導思想,本學期以《綱要》精神為指導思想，根據(jù)時代開展的需要和《綱要》的精神實質(zhì)，培養(yǎng)主動適應未來社會的人，為實現(xiàn)這一目標，我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容，因為這套教材既有成功經(jīng)驗的表達，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動學習的過程中，成為學習的主體，主動建構(gòu)的主體。以下為本學期的教學重點：1、本學期我園的重點是“園本教研”，我班將根據(jù)幼兒園的評估標準，進行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究，學科教學的深入，用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。2、本學期將進行的以下活動：文藝節(jié)目展示、節(jié)日慶祝等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。3、根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種方式，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改變以前只注重結(jié)果的做法。4、做好最后一學期“幼小銜接”工作，為幼兒進入小學奠定良好基礎(chǔ)。5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的開展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計適宜本班幼兒的開展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。三、班級工作目標（一）幼兒開展目標.健康領(lǐng)域①進餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。②主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護公共環(huán)境的整潔。③繼續(xù)認識有關(guān)平安標志，學習交通規(guī)那么和用水、用火用電的平安知識，具有初步的平安意識和自我保護能力。④生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。⑤知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)那么，學會保護自己，能提醒同伴。⑥喜愛體育運動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識，動作協(xié)調(diào)靈活..科學領(lǐng)域①能積極主動、較長時間地參加科學活動，對不懂的事物有強烈的好奇心，能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。②會關(guān)心、保護、照料自然角和小園地的動植物。③初步了解有關(guān)人類、動植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保護生態(tài)環(huán)境。④能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，會記觀察記錄。.藝術(shù)領(lǐng)域①愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往。②能富有表情地較準確地感受性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中的進行曲、搖籃曲、舞曲等不同風格的音樂，并產(chǎn)生一定的聯(lián)想，能用語言、圖畫、節(jié)奏樂、動作、表情表現(xiàn)相應形象。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表達周圍生活中的各種聲音。③引到幼兒在玩中學，學中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。.語言領(lǐng)域①能用適當?shù)恼Z言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪流對話，態(tài)度自然大方，有進行語言交流的積極性。②能集中精力注意地耐心地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容，養(yǎng)成文明的傾聽習慣。③喜歡欣賞文學作品，理解作品內(nèi)容，感受文學作品的美，能獨立地朗讀兒歌和復述故事，學習創(chuàng)編和表演文學作品。.社會領(lǐng)域①能主動參與各項活動，有自信心。②能主動和同伴進行交流、合作、提供，學習解決交往中出現(xiàn)的問題，形成初步的集體意識，愿意關(guān)心集體并具有初步的責任意識。③能理解并自覺遵守與幼兒有關(guān)的社會行為規(guī)那么，能采取輪流、適當?shù)却?、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。④能清晰的表達自己的思想，能注意傾聽他人的愿望和意見，喜歡從事力所能及的勞動。（二）幼兒生活管理目標.生活習慣①培養(yǎng)幼兒規(guī)律作息，讓幼兒養(yǎng)成早睡早起的習慣。

②關(guān)注幼兒個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。促使幼兒養(yǎng)成自覺洗手以及自覺保護視力的習慣。.生活自理能力①培養(yǎng)幼兒按需喝水、如廁、根據(jù)天氣變化和活動需要增減衣物的能力。②讓幼兒學會自己的事情自己做，并能分類整理和保管東西③培養(yǎng)幼兒的時間觀念，促進幼兒形成做事不拖延的好習慣.參與勞動①培養(yǎng)幼兒主動承當并完成分餐、清潔、整理等班級的行為。②鼓勵幼兒做一些力所能及的家務勞動。.（三）教育管理目標.在中班基礎(chǔ)上的繼續(xù)教育，繼續(xù)完成《幼兒園教育指導綱要（試行）》中的五大領(lǐng)域的目標.做好幫助幼兒入小學的銜接教育（四）平安教育目標.保障班級內(nèi)部不會出現(xiàn)平安隱患.保障幼兒的人身平安（五）家長工作目標L與家長進行有效溝通，讓家長了解幼兒在園情況.進行家園合作，促進幼兒開展U!U!U!、主要工作及措施U!、主要工作及措施（一）生活管理.逐步調(diào)整一日作息，適當延長單次集體活動的時間。.通過開展衛(wèi)生主題活動。.適當減少生活中的統(tǒng)一安排，幫助幼兒逐步學會根據(jù)自己的需要喝水、如廁。.提供存放幼兒個人物品的設(shè)施設(shè)備，指導幼兒逐步學會分放物品。.交給幼兒適當?shù)膭趧尤蝿?。和幼兒一起制定班級勞動計劃，鼓勵幼兒自主確定任務分工并有計劃地完成。.帶幼兒了解父母及老師、食堂廚師、幼兒園保安等的工作特點小付在他們付出的勞動給自己帶來的服務和便利，學會尊重和珍惜他人的勞動成果。（二）教育管理L結(jié)合地方特色-昆曲，利用相關(guān)資源充實幼兒課堂。.針對大班幼兒年齡特點，開展體育游戲，增加競賽游戲。.在一日生活中把握教育契機進行健康教育。.根據(jù)幼兒興趣開展主題活動，每月開展相應節(jié)日和氣節(jié)活動。（三）平安教育.保證班級房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用平安，定期由專人檢修，防止摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事情。.定期向家長進行平安教育，定期檢查平安措施的落實情況。.藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。.稀粥、菜湯、開水等要放在平安的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。.幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥。.外人不得隨意來園，不得隨意進入班級。（四）家長工作L建立家長群，讓家長及時了解幼兒情況.開展親子活動與主題活動，邀請家長參與增加對幼兒的了解與陪伴.要求家長配合教師工作，鼓勵幼兒自己的事自己做.定期進行家訪，了解幼兒生活環(huán)境，給家長宣傳相關(guān)的保教知識以及共同制定適宜的教育措施五、各月主要活動安排（一）二月.開學活動：舉行開學儀式，營造濃厚的開學氣氛。.節(jié)日活動：《熱熱鬧鬧過元宵》，了解元宵節(jié)的來歷和習俗，參與做花燈、包元宵、猜燈謎等活動。.主題活動：語言領(lǐng)域活動《春天的秘密》，理解詩歌，并仿編詩歌美術(shù)活動《水墨柳》，感知水墨畫的特點，能用濃墨、淡墨表現(xiàn)柳樹的特點。.數(shù)學活動：《比比誰大誰小》，能在日歷上找到相應的日期，并判斷年齡大小。《整理圖書》，能根據(jù)復合方位擺放物品。.節(jié)氣活動：《雨水知多少》，了解雨水氣溫升高、降水變多的氣候特點，要注意防寒保暖。.平安教育：《春季預防傳染病》，掌握預防傳染病的基本方法，加強自我保護意識。.生活常規(guī)：《我會系、解鞋帶》，學習系、解鞋帶的方法，提高生活自理能力。（二）三月.節(jié)日活動：《保護耳朵》，知道3月3日是愛耳日，養(yǎng)成保護耳朵的好習慣。《學習雷鋒好典范》，知道雷鋒叔叔助人為樂的故事，形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識?！秼D女節(jié)快樂》，知道3月8日是婦女節(jié)，簡單了解節(jié)日意義，激發(fā)對女性的尊重和喜愛。《種下一棵樹》，了解植樹節(jié)是3月12日，激發(fā)幼兒熱愛大自然、保護環(huán)境的意識。.節(jié)氣活動：《驚蟄來了》，了解驚蟄的氣候變化，能仿照“轟隆隆，驚蟄來了，XXX了”的固定句式描述驚蟄是的事物。.主題活動：《地球，我們的家園》，知道地球是我們共同居住的地方，通過畫地球，萌發(fā)對地球的喜愛之情。《戲鄉(xiāng)之昆曲》，了解千燈鎮(zhèn)特色傳統(tǒng)文化-昆曲，感受其婉轉(zhuǎn)纏綿的特點。.數(shù)學活動：《門牌號碼》，觀察發(fā)現(xiàn)門牌號碼的規(guī)律，并按號碼找到相應的家?！队腥さ膸缀螆D形》，感知平面和立體圖形之間的關(guān)系。.平安教育：《電器我不亂碰》，認識生活中的常見電器，知道有危險，不能隨意觸碰。《男生女生不一樣》，初步了解男女身體的差異，懂得保護自己的隱私部位。.生活常規(guī)：《午睡整理好習慣》，學習午睡前、起床后物品的有序整理?！渡钗锲纷约河谩罚啦荒茈S意使用他人生活物品，否那么容易造成健康隱患。.幼小銜接活動：《上學不遲到》，初步了解小學上學的作息時間安排。（三）四月.節(jié)日活動：《清明節(jié)》，了解清明習俗和天氣，知道文明祭掃的方法，提高防火平安意識?！逗接翁铡罚私夂娇罩R，為祖國的航天事業(yè)的開展感到自豪?！妒澜缱x書日》，養(yǎng)成保護圖書，愛看書的好習慣。.節(jié)氣活動：《谷雨》，了解谷雨的氣候特點，學習使用溫度記錄表記錄溫度變化。.主題活動：《機器人，本領(lǐng)大》，感知機器人的本領(lǐng)和外形特點，大膽想象,畫出心中的機器人?！兑淮涡浴罚私庖淮涡杂闷?，學會節(jié)約。.數(shù)學活動：《6的組成與分解》，學習數(shù)字6的5種組成分解方式。.平安教育：《對陌生人說不》，初步學習在不同場景下應對陌生人的方法?！妒澄飫e亂吃》，能區(qū)分生活中危險的食物，做到不亂吃。.生活常規(guī)：《我會用筷子》，愿意使用筷子體驗筷子夾物的樂趣?！逗人緡！?，知道多喝水對身體的好處。.幼小銜接活動：《寫字方法我知道》，養(yǎng)成正確書寫姿勢寫字的好習慣。（四）五月.節(jié)日活動：《立夏》，了解立夏時節(jié)的氣候特點，舉行斗蛋活動。《小滿》，了解小滿的由來和相關(guān)習俗及詩歌。.節(jié)氣活動：《勞動真好》，認識五一勞動節(jié)，懂得人與勞動的關(guān)系，體驗勞動的艱辛。.主題活動：《不一樣的我》，知道自己的獨特性，保持自信。.數(shù)學活動：《量一量》，使用不同測量工具測量物體，并用測量記錄表記錄數(shù)據(jù)。.平安教育：《陽臺上的平安》，知道不能攀爬陽臺，從陽臺亂扔東西很危險。.生活常規(guī)：《我喜歡輕輕》，知道在需要保持安靜的場所不打攪其他人?！段視煤蒙塘俊罚敢庥脜f(xié)商的方式解決問題。.幼小銜接活動：《各式各樣的筆》，知道不同筆的特征和用途。《我換牙啦》，知道換牙是正常的，意味著長大。（五）六月.節(jié)日活動：《歡樂兒童節(jié)》，幼兒園“六一”大型活動。《有趣的端午節(jié)》，知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，進行包粽子、劃龍舟比賽。.節(jié)氣活動：《芒種》，知道芒種是農(nóng)民伯伯最忙的時候，舉行一起煮梅子的活