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幼兒園中班教案《冬天》活動目標(biāo)1、知道冬季氣候的只要特征,了解冬天,觀看冬季自然現(xiàn)象,了解動物,植物過冬的方式。2、學(xué)習(xí)初步的分類,統(tǒng)計學(xué)問。3、培育幼兒走進大自然,戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。4、使幼兒把握一些冬季生活基本常識。5、激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感,培育幼兒初步的審美力量。教學(xué)重點、難點重點:了解自然現(xiàn)象,進行淺顯的分類及統(tǒng)計。難點:熬煉他們的意志,陶冶他們對大自然的喜愛之情。活動預(yù)備1、有關(guān)動物,植物過冬的圖片假設(shè)干。2、分類統(tǒng)計表假設(shè)干(與幼兒人數(shù)相等)。3、小動物圖片,白紙.彩筆.剪刀假設(shè)干。活動過程一)冬天到了.嬉戲大風(fēng)和樹葉和音樂表演雪花姑娘導(dǎo)入主題—冬天來了。.請幼兒結(jié)合自己已有的閱歷,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了……)。.出示畫面,激發(fā)幼兒查找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀看冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀看的結(jié)果,豐富幼兒已有的閱歷。二)動物過冬方法多.老師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):人很能干,能想出許多方法使自己暖溫和和地過冬,那動物是怎樣過冬的呢?.聽故事小松鼠找伴侶,請幼兒表達動物過冬的方法,并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。.在幼兒觀看,表達的基礎(chǔ)上老師簡潔歸納動物過冬的方法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護自己的力量。.幼兒操作:按不同的過冬方式給圖中動物進行分類,學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計。三)植物過冬有方法.引導(dǎo)幼兒思索:人和動物都有方法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?.通過看圖片,觀看實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有閱歷爭論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們關(guān)心植物過冬的方式。四)漂亮的雪景.引導(dǎo)幼兒爭論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。.爭論留住冬天的方法。.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅漂亮的冬景圖,把冬天留在我們的教室里?;顒友娱L五)溫和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的嬉戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體溫和,教育幼兒不要怕冷。小百科:冬天,又稱冬季。北半球一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié),其他的為春、夏、秋。
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