2023青少年民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案內(nèi)容_第1頁(yè)
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13/132023青少年民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案內(nèi)容一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。既然這樣,那么你知道民族團(tuán)結(jié)的班會(huì)教案該怎么寫嗎?這里給大家分享一些關(guān)于2023民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。最新民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案民族團(tuán)結(jié)最新主題班會(huì)教案民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)教案民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)教案2023民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案內(nèi)容民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義;3、了解少數(shù)民族的開(kāi)展?fàn)顩r,知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象;過(guò)程與方法:1、組織學(xué)生收集和整理有關(guān)少數(shù)民族的民俗文化的資料,培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法;2、通過(guò)學(xué)習(xí)教材中的插圖,使學(xué)生學(xué)會(huì)從歷史圖片中提取有效信息的,分析歷史史實(shí)的能力;情感態(tài)度價(jià)值觀:1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解并熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化,形成對(duì)祖國(guó)歷史與文化的認(rèn)同感;初步樹(shù)立對(duì)國(guó)家和民族的歷史責(zé)任感和歷史使命感;2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀;教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義;人民政府實(shí)行各民族共同開(kāi)展的政策;難點(diǎn):我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因教學(xué)工具多媒體工具教學(xué)過(guò)程承上啟下,教師講授:我國(guó)秦漢以來(lái),形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,并經(jīng)過(guò)了2000多年不間斷的開(kāi)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng),但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流,各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的開(kāi)展和繁榮,都做出了卓越的奉獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái),中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何穩(wěn)固和開(kāi)展呢?請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。教師指出:我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的,實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行,也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng),也有助于各民族繁榮。它有助于各民族穩(wěn)固熱愛(ài)祖國(guó)的情感,也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感??傊瑢?shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。3.組織學(xué)生完成歷史填圖冊(cè)15頁(yè)第1、2題。各民族共同開(kāi)展1.學(xué)生閱讀53頁(yè)相關(guān)課文,答復(fù):請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例,說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展情況。(藏族百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身,進(jìn)入社會(huì)主義階段,成為我國(guó)五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。)2.指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系歷史填圖冊(cè)第6頁(yè)的兩幅地圖中,說(shuō)出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展而進(jìn)行的根本建設(shè)工程工程名稱。(克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。)教師歸納指出:人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同開(kāi)展的措施有——A.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的根底設(shè)施建設(shè),促進(jìn)生產(chǎn)開(kāi)展;B.開(kāi)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì),加大少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放的力度;C.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策;D.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)開(kāi)展貿(mào)易,照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn);E.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富;F.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的方案生育政策。3.引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖,答復(fù):這些插圖表現(xiàn)的主題是什么?(各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后,特別是在改革開(kāi)放以后,為建設(shè)祖國(guó)和自己美好的家園,迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同開(kāi)展繁榮政策的結(jié)果。)4.根據(jù)“動(dòng)腦筋〞組織學(xué)生討論,從孔繁森的先進(jìn)事跡中,說(shuō)說(shuō)他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡?(忠誠(chéng)黨的事業(yè),關(guān)心人民疾苦,不顧個(gè)人得失等。)布置作業(yè):A1.完成課本“練一練〞:應(yīng)選A2.完成《歷史填圖冊(cè)》剩余題目。3.完成《新學(xué)案》[自我測(cè)評(píng)]題。B4.根據(jù)“活動(dòng)與探究〞,指導(dǎo)學(xué)生完成連線。(可以通過(guò)討論,先把能夠確定的答案連起來(lái),然后在教師介紹下,連接剩下局部。)板書(shū)設(shè)計(jì):11民族團(tuán)結(jié)一、猜民歌二、民族區(qū)域自治制度三、各民族共同開(kāi)展第二局部:教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入——利用視頻資料,創(chuàng)設(shè)情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情視頻播放音樂(lè)《愛(ài)我中華》,并打出歌詞。學(xué)生欣賞歌曲,并思考:這首歌曲能反映出我們國(guó)家什么樣的特點(diǎn)?二、依據(jù)各類歷史材料,引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)1.首先利用《中國(guó)民族分布》地圖,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生了解在我們祖國(guó)的大家庭中,除了漢族以外,其他民族的總體分布情況。在了解總體情況后,教師播放視頻資料《民族分布特點(diǎn)》,并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖與資料片的信息,分析我國(guó)民族分布的特點(diǎn)。通過(guò)這一學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。2.出示《中華人民共和國(guó)憲法》的有關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。(1)分析我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治政策的目的。(2)分析“各民族一律平等〞“禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫〞的條文說(shuō)明了什么?通過(guò)閱讀材料,學(xué)生對(duì)我國(guó)實(shí)行的民族區(qū)域政策有了初步的了解。3.出示動(dòng)態(tài)《民族區(qū)域自治》圖(圖1),學(xué)生通過(guò)觀察,找出我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)建立的五個(gè)自治區(qū)。4.結(jié)合圖2《湘西苗族選舉》圖,思考“民族區(qū)域自治制度的積極作用〞。通過(guò)對(duì)這一問(wèn)題的思考,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是什么政策、措施,它們的出發(fā)點(diǎn)都是共同繁榮、共同開(kāi)展、互相尊重,因?yàn)槲覀兇蠹沂且患胰?5.出示《松贊干布和文成公主》圖,引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的知識(shí),思考“我國(guó)自古就是一個(gè)多民族的國(guó)家,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。請(qǐng)舉例說(shuō)明。〞這一活動(dòng)使歷史再現(xiàn),不僅論證了我國(guó)自古就是一個(gè)多民族的大家庭,也充分表達(dá)了歷史學(xué)科論從史出的學(xué)科特色。通過(guò)以上活動(dòng),學(xué)生對(duì)新中國(guó)實(shí)行的民族區(qū)域政策有了了解。三、歷史學(xué)習(xí)與學(xué)生生活相結(jié)合新中國(guó)成立后,少數(shù)民族更是得到了尊重。它表達(dá)在我們生活的方方面面。如:尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣;尊重各少數(shù)民族的宗教信仰;尊重少數(shù)民族的文化等。學(xué)習(xí)這一主題時(shí),充分利用學(xué)生在課前做的準(zhǔn)備。學(xué)生1舉例說(shuō)明少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣:傣族潑水節(jié)。學(xué)生2介紹藏族佛教。教師和學(xué)生一起觀察一組不同面額的人民幣,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:紙幣上面印少數(shù)民族的人物圖像、把漢、蒙、藏、維、壯這五種文字印在紙幣上,這是世界上其他國(guó)家從來(lái)沒(méi)有的,是我國(guó)的創(chuàng)新。它表達(dá)了我國(guó)非常重視各少數(shù)民族,也充分表達(dá)了他們的平等地位。學(xué)生4結(jié)合圖片《西藏大學(xué)和電教室》、《青藏鐵路》等介紹西部大開(kāi)發(fā)及相關(guān)情況。教師播放孔繁森視頻及人物介紹。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孔繁森是藏民的好朋友,優(yōu)秀的援藏工作者。像這樣的援藏干部還有很多很多(現(xiàn)任國(guó)家主席胡錦濤也曾經(jīng)是一名援藏干部)。同時(shí)強(qiáng)調(diào),2023年,國(guó)務(wù)院決定對(duì)西部大開(kāi)發(fā)投入8500億元人民幣,支持中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。表達(dá)了黨和政府對(duì)追求民族共同繁榮的堅(jiān)決決心和意志。通過(guò)這一組師生活動(dòng),從學(xué)生的生活入手,即貼近生活,又進(jìn)一步幫助學(xué)生理解共同開(kāi)展、共同繁榮這一學(xué)習(xí)主題。民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案2一、班會(huì)準(zhǔn)備1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料,更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。2、以班為單位準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝、故事。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,自行學(xué)習(xí)排練少數(shù)民族舞蹈。二、班會(huì)時(shí)間:5月13日三、班會(huì)目的:1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺興旺離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。3、愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。5.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。四、班會(huì)過(guò)程導(dǎo)入局部:主持人甲:在我們960萬(wàn)平方公里的土地上,生活著56個(gè)民族。各族人民和睦相處,情同手足。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié),才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光芒燦爛的歷史文化。主持人乙:是啊,今天,就讓我們?cè)诿駶h合校這個(gè)多民族的大家庭里,攜手并進(jìn),走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》。主題局部:(一)民族團(tuán)結(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的動(dòng)人故事,譜寫著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章。主持人乙:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺興旺的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。那么,這56個(gè)少數(shù)民族都有哪些?1、游戲:在一個(gè)題板上寫出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,然后幾位學(xué)生代表輪流說(shuō)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,不能重復(fù)。誰(shuí)說(shuō)出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說(shuō)過(guò)的名稱,便出列表演節(jié)目,為大家講一那么民族團(tuán)結(jié)的故事。2、聽(tīng)故事:藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。主持人甲:西藏是我們祖國(guó)母親身體的一局部,是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一局部。漢藏人民是一家,尤其在我們沙灣四中這樣一個(gè)2800多學(xué)生的大家庭里,在日常生活學(xué)習(xí)中無(wú)不表達(dá)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,相互幫助,共同進(jìn)步。主持人乙:清乾隆三十六年(公元1771年),遷徙于伏爾加河下游的蒙古土爾扈特部落因?qū)股扯矸N族滅絕政策,在其首領(lǐng)渥巴錫汗的率領(lǐng)下,歷經(jīng)三年準(zhǔn)備,舉部東歸祖國(guó),一路上與攔截的沙俄軍隊(duì)展開(kāi)了殊死搏斗。到達(dá)伊犁我國(guó)境內(nèi)時(shí),該部落由出發(fā)前的17萬(wàn)之眾,只剩下不到7萬(wàn)人,迢迢萬(wàn)里路,埋下了10萬(wàn)英雄兒女的血肉之軀。土爾扈特部落回歸祖國(guó)后,大部聚居在現(xiàn)在的和靜縣。(二)了解民族知識(shí)主持人甲:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺興旺的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。1、說(shuō)一說(shuō)、議一議:(1)民族之間“三個(gè)離不開(kāi)〞指什么?(2)“四個(gè)認(rèn)同〞指的是什么?(3)馬克思主義“五觀〞指的是什么?主持人乙:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設(shè)中互相支援,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團(tuán)結(jié)的根底。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對(duì)待的?請(qǐng)同學(xué)們交流課前收集的有關(guān)民族知識(shí)。2、民族故事我知道:(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和開(kāi)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?師:漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺興旺和進(jìn)步。3、民族英雄我了解:民族英雄馬本齋、孔繁森、吳登云、阿尼帕阿里馬洪等主持人乙:在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。(四)各族人民的燦爛文化主持人甲:下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。表演:在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時(shí),由組代表表演自行設(shè)計(jì)制作的民族服裝T臺(tái)秀。(五)民族舞蹈大薈萃1、分別由一個(gè)男生和女生的學(xué)生組合,表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束,由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲。即,誰(shuí)在游戲中被竹竿卡住,就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說(shuō)出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。2、維族、啥薩克學(xué)生代表介紹維族、啥薩克的風(fēng)土人情,而后帶著全體同學(xué)共同起舞(六)主持人總結(jié)主持人甲:我們偉大的祖國(guó),960萬(wàn)平方公里的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。主持人乙:祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,我們都是一家人。(七)班主任總結(jié)通過(guò)本次寓教于樂(lè)、生動(dòng)有趣的班會(huì),我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會(huì)到,只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興開(kāi)展。(八)結(jié)束主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛(ài)我中華》。民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案3教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。教學(xué)目標(biāo):1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。過(guò)程與方法:讓同學(xué)們熟悉民族團(tuán)結(jié)的,要求學(xué)生明辯是非,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動(dòng),加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。教學(xué)策略:1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣。2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。3、典范感染法,正反事例比照法。4、自己動(dòng)手收集資料法。一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。1、播放VCD,欣賞歌曲《大中國(guó)》。2、師導(dǎo)入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹〞指的是什么?(生答:56個(gè)民族)那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上,怎樣才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)呢?3、生答后,板書(shū)課題:民族團(tuán)結(jié)。二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。1、師:今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。(出示課件)請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的?2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。3、師:你們答復(fù)得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?生:高山族、土家族。生:朝鮮族、苗族。生:白族……4、師出示課件(中國(guó)地圖),簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì)。(二)國(guó)家的民族政策;民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案4活動(dòng)背景:在2023.7.5的暴力事件之后,民族團(tuán)結(jié)已被入各項(xiàng)工作之首,學(xué)校是教育陣地,如何做好宣傳、如何使民族團(tuán)結(jié)觀念牢固樹(shù)立在每個(gè)學(xué)生當(dāng)中,使孩子們充分意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切〞牢固樹(shù)立“兩個(gè)離不開(kāi)思想〞,無(wú)疑主題班會(huì)是一條主要途徑。為此在今年的五月民族團(tuán)結(jié)月中,我班召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生牢固樹(shù)立“兩個(gè)離不開(kāi)思想〞了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣,了解古今民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡,知道我們新疆是一個(gè)多民族大家庭,知道在日常生活中應(yīng)怎樣做,使各民族親如一家,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:讓學(xué)生搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡及故事、詩(shī)歌、排演小品、相聲、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來(lái)的民族團(tuán)結(jié)的人和事。對(duì)當(dāng)前的形式做以分析,明確學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做哪些事。分出不同組,選出負(fù)責(zé)人?;顒?dòng)議程:一、班主任致開(kāi)場(chǎng)白:我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)名族,我們新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族地區(qū)如何使各個(gè)民族之間相親相愛(ài)親如一家請(qǐng)大家一起走進(jìn)主題班會(huì)課《民族團(tuán)結(jié)一家人》二、主持人沈星言、侯松濤串詞1、由任英濤組講名族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事2、由曾佑贏組朗誦詩(shī)歌(散文)3由吳凱琪組演唱名族團(tuán)結(jié)歌曲4由侯松濤組表演小品5由瑞扎組表演舞蹈6由殷凱為大家表演快板7小組交流:平實(shí)學(xué)習(xí)生活中該為‘民族團(tuán)結(jié)一家人’做哪些事?不該做哪些事?8經(jīng)驗(yàn)分享:少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣三、班主任小結(jié)詳細(xì)過(guò)程:一、班主任致開(kāi)場(chǎng)白:我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)名族,我們新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族地區(qū)如何使各個(gè)民族之間相親相愛(ài)親如一家請(qǐng)大家一起走進(jìn)主題班會(huì)課《民族團(tuán)結(jié)一家人》二、活動(dòng)過(guò)程1、主持人沈星言、侯松濤致詞:春天百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,讓我們播下希望的種子,歌唱民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及英雄故事,下面由任英濤組講名族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事《我是她的弟弟》2、我們由五十六個(gè)民族,但卻擁有一個(gè)共同的名字,那就是中國(guó),56個(gè)兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面請(qǐng)欣賞曾佑贏組的詩(shī)朗誦。3、56個(gè)民族56朵花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,我們請(qǐng)吳凱琪組演唱名族團(tuán)結(jié)歌曲《56個(gè)民族56朵花》4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段非常有意思的小品,由侯松濤組的巴音達(dá)拉等同學(xué)為大家表演。5、我們新疆是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng),我們初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他們來(lái)了:由瑞扎、戴靜等為大家表演舞蹈。6、快板7、交流討論8、分享:由同學(xué)介紹不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,禁忌,節(jié)日等。增進(jìn)學(xué)生對(duì)各個(gè)民族的了解,三、班主任小結(jié):各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,共同繁榮興盛,讓我們共同澆筑民族團(tuán)結(jié)之花,唱出祖國(guó)的姹紫嫣紅,舞出祖國(guó)的日漸富強(qiáng),使各民族親如一家,牢固樹(shù)立多民族論,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案5班會(huì)目標(biāo)1、知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺興旺離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。2、懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。3、愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。4、能做到和不同民族的人們友好相處,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。5、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣?;顒?dòng)過(guò)程主持人宣布《民族團(tuán)結(jié)一家親》

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