彈力彈簧測力計_第1頁
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文檔簡介

會計學1彈力彈簧測力計§13.1彈力、彈簧測力計教學目標：

知識與技能（1）

知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。（2）

能正確使用彈力測力。（３）知道形變越大，彈力越大。

過程與方法（1）

通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu)。（2）通過自制彈簧測力計的使用，掌握彈簧測力計的使用方法。第1頁/共13頁重點：彈簧測力計的使用

難點：自制彈簧測力計

教具、學具：彈簧、紙條、刻度尺、木板等

教學過程：

一、引入新課

日常生活中，用力壓尺子，尺子發(fā)生形變，撤去壓力后恢復原狀，把橡皮筋拉長，橡皮筋變長，松手后，橡皮筋恢復原狀。引入“彈性”概念

二、新課教學

第2頁/共13頁彈力(一）彈性：物體受力發(fā)生形變，不受力恢復原來形狀的特性。第3頁/共13頁（二）塑性：物體受力發(fā)生形變，不受力不能恢復原來形狀的特性。彈簧的彈性有一定的限度，超過這個限度，物體不能恢復原狀。（三）彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。彈力產(chǎn)生的條件：物體發(fā)生彈性形變。

第4頁/共13頁力的測量工具：彈簧測力計彈簧測力計

工作原理：彈簧受到的拉力越大，伸長越長第5頁/共13頁指針刻度盤秤鉤彈簧

彈簧測力計的構(gòu)造第6頁/共13頁（四）彈簧測力計的制作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比。實驗：自制彈簧測力計。彈簧的一端掛在木板上，另一端掛不同重力的鉤碼，分別作標記。問題：為什么彈簧稱的刻度是均勻的？

第7頁/共13頁○使用測力計時應(yīng)注意的事項：1、所測的力不能超出測力計的測量范圍；2、使用前調(diào)整指針對準零刻線；

3、認清測力計的最大測量值和最小測量值；

4、測力計測重力時不能傾斜放置。

第8頁/共13頁1.6N3.5N使用彈簧測力計時，如何讀數(shù)？

第9頁/共13頁觀察量程、分度值校零測量時要使彈簧測力計受力方向沿彈簧的軸線方向觀察時，視線必須與刻度盤垂直正確使用彈簧測力計第10頁/共13頁彈簧測力計使用正確的是？議一議：ABCD第11頁/共1

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