打破隔離的堅冰

會計學(xué)1打破隔離的堅冰1、歐美文學(xué)法國：羅曼?羅蘭

《約翰?克利斯朵夫》

美國：海明威2、亞非拉國家：泰戈爾（?。┐ǘ丝党桑ㄈ毡荆┒?、世界的文學(xué)3、無產(chǎn)階級文學(xué)：馬克西姆·高爾基（俄）

魯迅（中）

第1頁/共20頁三、音樂的變奏特點：民族性、多樣性派別印象主義表現(xiàn)主義新古典主義國家特色人物作品法奧地利俄空靈幽靜表現(xiàn)自我、表現(xiàn)內(nèi)心簡約、自然德彪西勛伯格斯特拉文斯基第2頁/共20頁

立體派，是進入20世紀(jì)以后在法國興起的一個現(xiàn)代藝術(shù)流派。將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間.四、美術(shù)的發(fā)展—

畢加索與立體派特點：第3頁/共20頁《亞威農(nóng)少女》立體主義的第一幅繪畫

《彈曼陀鈴的少女》

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立體派最著名的代表人物是畢加索。畢加索是西班牙人，后來定居法國巴黎。他從19世紀(jì)末開始從事藝術(shù)創(chuàng)作活動，一直持續(xù)到20世紀(jì)70年代，成為最有影響力的現(xiàn)代立體派畫家。

根據(jù)用色的不同，1907年以前畢加索的創(chuàng)作被分為“藍(lán)色時期”和“粉紅色時期”；1907年前后他受非洲黑人藝術(shù)和塞尚繪畫的影響，形成了創(chuàng)作生涯中的“黑人時期”，代表作有被認(rèn)為是立體主義的第一幅繪畫的《亞威農(nóng)少女》。隨后，畢加索和立體派的另一位著名畫家布拉克一起探討立體主義表現(xiàn)技法的可能性，開始了其藝術(shù)生涯的分析立體主義和綜合立體主義時期，創(chuàng)作了《彈曼陀鈴的少女》、《少女肖像》以及《有藤椅的靜物》等作品。一戰(zhàn)后，動蕩而悲慘的歲月使畢加索開始重新思考古典世界，他進入了創(chuàng)作的“新古典主義時期”?！陡駹柲峥ā返?頁/共20頁格爾尼卡公牛象征強暴，受傷的馬象征受難的西班牙，閃亮的燈火象征光明與希望……

畫的右邊，一個婦女懷抱死去的嬰兒仰天哭號，她的下方是一個手握鮮花與斷劍張臂倒地的士兵。畫的左邊，一個驚慌失措的男人高舉雙手仰天尖叫，離他不遠(yuǎn)處，那個俯身奔逃的女子是那樣地倉惶，以致她的后腿似乎跟不上而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了身后。這一切，都是可怕的空炸中受難者的真實寫照。

第6頁/共20頁畢加索與立體派1937年4月，法西斯空軍轟炸了西班牙北部巴斯克重鎮(zhèn)格爾尼卡，鎮(zhèn)上的無辜居民慘遭屠殺，這一罪行激起了國際輿論的強烈譴責(zé)。畢加索義憤填膺，隨即拿起畫筆，進行構(gòu)思，并以此事件為題材，創(chuàng)作了震撼畫壇的名作《格爾尼卡》。畫面采用了立體主義、半寫實主義等多種手法與風(fēng)格，描繪了戰(zhàn)爭帶給居民的傷亡和驚恐。整個畫面給人以極大的震撼。畢加索用他的藝術(shù)做出了卓越貢獻，因而獲得了西班牙人民和全世界人民的尊敬?！陡駹柲峥ā芬渤蔀楹髞矸磻?zhàn)爭、反暴力的象征，

畢加索一生都在不斷地追求，在不同的創(chuàng)作時期創(chuàng)作了各種藝術(shù)風(fēng)格的作品，用自己的藝術(shù)之筆譜寫了一曲不朽的生命之歌。第7頁/共20頁

法國藝術(shù)評論家丹納說：“要了解一件藝術(shù)品，一個藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須正確地設(shè)想他們所屬的時代精神和風(fēng)俗概況。”這是藝術(shù)鑒賞的基本要求，請你欣賞下列名畫，寫出解說詞。

（內(nèi)容必須包括：作者、時代特征、藝術(shù)風(fēng)格或流派）

圖1《清明上河圖》

圖2《蒙娜麗莎》

圖3《格爾尼卡》撰寫解說詞第8頁/共20頁本課知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義文學(xué)法國：羅曼?羅蘭亞洲美國：海明威等印度：泰戈爾日本：川端康成無產(chǎn)階級文學(xué)：高爾基、魯迅新古典主義：（俄）斯特拉文斯基19C末20C初音樂印象主義：（法）德彪西表現(xiàn)主義：（奧地利）勛伯格美術(shù)——立體派與畢加索GO！練練去！第9頁/共20頁

這一時期，歐美文學(xué)繼續(xù)散發(fā)著光彩。在歐洲，法國著名的現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭憑借其巨著《約翰?克利斯朵夫》先后獲得法蘭西學(xué)院文學(xué)獎和諾貝爾文學(xué)獎，這部作品也被譽為20世紀(jì)第一部偉大的現(xiàn)實主義文學(xué)作品，他本人也被稱為“兩個世紀(jì)的文化的一座橋梁”。第10頁/共20頁

海明威是個傳奇人物，參加過兩次世界大戰(zhàn)，因此作品中的人物不少是藐視死亡的勇士?！短栒张f升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》都表達(dá)了作者強烈的反戰(zhàn)情緒，成為描寫兩次世界大戰(zhàn)的名篇。其代表作《老人與?！吠ㄟ^描寫人與自然的艱苦搏斗，表現(xiàn)了當(dāng)時的社會現(xiàn)實，寓含著作者對人生的看法。這種創(chuàng)作手法則被稱為“冰山原則”。美國文學(xué)第11頁/共20頁亞非拉國家的文學(xué)泰戈爾（1861—1941）是印度現(xiàn)代偉大的詩人、小說家和戲劇家。多才多藝，才華超人。1861年5月7日出生在加爾各答的一個富有的婆羅門種姓地主家庭，他的家庭是當(dāng)時加爾各答知識界的中心。第12頁/共20頁泰戈爾散文詩欣賞：《采果集》節(jié)選

泰戈爾(亞洲第一個諾貝爾文學(xué)獎獲得者)云朵對我說：“我這就消散。”黑夜對我說：“我這就投入火紅的朝霞?！蓖纯鄬ξ艺f：“我保持深深的沉默，如同他的腳步?！鄙鼘ξ艺f：“我在完美中死亡?！贝蟮貙ξ艺f：“我的光芒每時每刻親吻著你的思想?！睈矍閷ξ艺f：“時光流逝，但我等著你?！彼劳鰧ξ艺f：“我駕駛著你的生命之舟穿越大海?！钡?3頁/共20頁

高爾基1868年出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡，他十歲時便出外謀生，到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁……。

在饑寒交迫的生活中，高爾基通過頑強自學(xué)，掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品。用筆戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級勇士第14頁/共20頁《母親》插圖第15頁/共20頁

魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。魯迅早年留學(xué)日本，當(dāng)他看見大多數(shù)國人的愚昧與麻木時，決定棄醫(yī)從文，試圖用自己的文字來感染和喚醒中國人民，并以此來改變國民精神。

1918年，魯迅發(fā)表了《狂人日記》，這是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。這部小說借“狂人”之口揭露了家族制度和封建禮教“吃人”的本質(zhì)。中篇小說《阿Ｑ正傳》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。作者借阿Q描繪出了無數(shù)麻木愚昧的中國人形象。阿Q所謂的“精神勝利法”，正表現(xiàn)了被壓迫者身上無可救藥的精神病態(tài)。魯迅先生希望通過描畫這些“沉默的國人的魂靈”，來促使人們反省自身，掃除愚昧和麻木，喚起國人斗爭的勇氣和精神。用筆戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級勇士第16頁/共20頁下列哪位文學(xué)家不屬于19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國現(xiàn)實主義文學(xué)的代表人物A、羅曼·羅蘭 B、海明威C、德萊塞D、馬克·土溫下列不屬于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國現(xiàn)實主義作家海明威的作品的是A、《太陽照舊升起》 B、《喪鐘為誰而鳴》C、《老人與?！?D、《約翰克里斯多夫》寶刀出鞘初試鋒芒第17頁/共20頁19世紀(jì)末20世紀(jì)初，亞洲第一個獲諾貝爾文學(xué)獎的作家是

A、川端康成 B、魯迅 C、巴金 D、泰戈爾高爾基的哪部作品被公認(rèn)為社會主義現(xiàn)實文學(xué)的奠基之作A．《在人間》B．《童年》C．《我的大學(xué)》D．《母親》

第18頁/共20頁一次印象主義美術(shù)作品收集展覽上，一位同學(xué)誤貼一幅畫在印象主義