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文檔簡介

2022年河北省廊坊市廣陽區(qū)某高職大學語文單招練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(10題)1.

15

郁達夫《故都的秋》所寫的“故都”是今天的()。

2.依次填入下面括號內(nèi)的詞語,最恰當?shù)囊唤M是有位作家說,要使自己的生活扁舟輕駛,務必要讓它()的僅限于必不可少之物,不然輕則()無以進,重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往()什么都不得不()。

A.裝載,徜徉,致使,割愛B.承載,徘徊,導致,舍棄C.裝載,徘徊,致使,舍棄D.承載,徜徉,導致,割愛

3.短篇小說《月牙兒》的作者是()

A.冰心B.趙樹理C.巴金D.老舍

4.被譽為"曲狀元"的元曲作家是()

A.馬致遠B.關漢卿C.王實甫D.白樸5.《馮諼客孟嘗君》中孟嘗君是()。A.魏國人B.趙國人C.楚國人D.齊國人

6.

下列哪項不能說明納米技術還不成熟()

A.雖然更多的商家包括房地產(chǎn)商對“納米”給予越來越多的關注,但并不能將納米作為一張強檔綠色牌打給購房者。

B.納米產(chǎn)品目前魚龍混雜,有些產(chǎn)品硬往“納米”上套。

C.國內(nèi)外現(xiàn)在缺乏真正權(quán)威的認證機構(gòu),無法進行有法律效力的認證。

D.納米技術并不適用于所有的家用電器或其他產(chǎn)品。

7.

17

《報劉一丈書》的作者宗臣是()。

8.下列句中加點字翻譯錯誤的一項是()A.A.以此詬遠詬:辱罵

B.能順木之天天:天空

C.迨半奏,引商刻羽迨:等到

D.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也赍:贈與

9.下列句子中沒有錯別字的一句是()

A.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨、潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松詥⒌稀?/p>

B.有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

C.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

D.美,美不過草原;闊,闊不過藍天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍天—樣寬闊,像大海一樣深遂。

10.“多行不義必自斃”一語出自()

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《韓非子》

二、閱讀理解(4題)11.

文章表現(xiàn)了蘇軾怎樣的思想情感。

12.

第⑤段括號內(nèi)的句子運用了什么論證方法?有什么作用?

13.

作者用哪幾件事來表現(xiàn)阿慶的音樂天賦?請簡要分析。

14.

“人無復議驢”的原因是什么?

三、名句默寫題(10題)15.______________,著我扁舟一葉。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)

16.青絲為籠系,_____________。(《陌上?!?

17.千尋鐵鎖沉江底,______________。(劉禹錫《西塞山懷古》)

18.傷心橋下春波綠,______________。(陸游《沈園二首》)

19.念天地之悠悠,_____________。(陳子昂《登幽州臺歌》)

20.______________,塞上風云接地陰。(杜甫《秋興八首》(其一))

21.____________,____________。此中有真意,欲辯已忘言。(陶淵明《飲酒》(其五))

22.______________,可憐春半不還家。(張若虛《春江花月夜》)

23.白云一片去悠悠,____________。(張若虛《春江花月夜》)

24.___________________,便勝卻人間無數(shù)。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))

四、寫作題(2題)25.請以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

26.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

1.A

2.B

3.D

4.A

5.D魏國的信陵君、趙國的平原君、楚國的春申君和齊國的孟嘗君被稱為“戰(zhàn)國四公子”,都以“養(yǎng)士”而著稱,養(yǎng)士都在三千人以上。

6.A

7.D

8.B

9.B

10.A

11.文章記亭述鶴借酒發(fā)感敘議結(jié)合亦文亦歌抒發(fā)了個人清閑放曠、超脫塵俗的隱居之樂。蘇軾以大家手筆輕描淡寫點化議論為我們構(gòu)筑了一篇情理兼?zhèn)湮牟伸橙坏男∑肺摹N恼掠浲な鳅Q,借酒發(fā)感,敘議結(jié)合,亦文亦歌,抒發(fā)了個人清閑放曠、超脫塵俗的隱居之樂。蘇軾以大家手筆,輕描淡寫,點化議論,為我們構(gòu)筑了一篇情理兼?zhèn)?,文采斐然的小品文?/p>

12.比喻論證。使得說理生動形象通俗易懂更好地論證了“愛自己就是要我們學會勤于律己和矯正自己”這一觀點。比喻論證。使得說理生動形象,通俗易懂,更好地論證了“愛自己,就是要我們學會勤于律己和矯正自己”這一觀點。

13.①阿慶旁聽留聲機聽幾遍就會在胡琴上拉出來表明他的音樂悟性高于其他聽眾。②夏天晚上阿慶在河沿為眾人演奏大顯身手很受歡迎體現(xiàn)他的演奏技藝高。③用一青年學胡琴與阿慶拉胡琴比突出阿慶心靈手巧獨具音樂天賦。①阿慶旁聽留聲機,聽幾遍就會在胡琴上拉出來,表明他的音樂悟性高于其他聽眾。②夏天晚上,阿慶在河沿為眾人演奏,大顯身手,很受歡迎,體現(xiàn)他的演奏技藝高。③用一青年學胡琴與阿慶拉胡琴比,突出阿慶心靈手巧,獨具音樂天賦。

14.驢被釋放后不久就下了一個月的雨事實證明驢不是“旱之由”。驢被釋放后不久,就下了一個月的雨,事實證明驢不是“旱之由”。

15.玉鑒瓊田三萬頃玉鑒瓊田三萬頃

16.桂枝為籠鉤桂枝為籠鉤

17.一片降幡出石頭一片降幡出石頭

18.曾是驚鴻照影來曾是驚鴻照影來

19.獨愴然而涕下獨愴然而涕下

20.江間波浪兼天涌江間波浪兼天涌

21.山氣日夕佳飛鳥相與還山氣日夕佳飛鳥相與還

22.昨夜閑潭夢落花昨夜閑潭夢落花

23.青楓浦上不勝愁青楓浦上不勝愁

24.金風玉露一相逢金風玉露一相逢

25.尊重給人自尊有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"這個故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因為他懂得尊重他人。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點,僅僅是紐約商人簡短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路??梢?,尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠不要后悔你所做過的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經(jīng)驗,你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國與國之間也應互相尊重。國家無論大小、強弱,都擁有自己的主權(quán)與尊嚴,強國與弱國應友好相處,平等相待。各國在維護本國國格的同時,也應尊重別國。尊重他人,也要尊重自己。商品經(jīng)濟的浪潮中,不少人拜倒于金錢,忘記了自尊。為了錢,為了蠅頭小利,不惜出賣自己的靈魂與肉體,這種人理所當然難以得到他人尊重。同時,一些人因為有幾個錢,便目中無人,自認為"有錢便是爺",他們同不自尊的人一樣,無法體會到受人尊重的快樂。因為他們不明白:尊重他人,也就是尊重自己??傊瑢ψ约?,對他人,人與人,國與國,都應學會尊重,正如普希金的一句話:"尊重別人吧,你會使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半。"我們一齊來努力,讓世界充滿尊重!

26.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經(jīng)說過;“業(yè)精于勤”。這就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)??垂沤裰型?,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時間。搜集了大量的材料,寫出了對世界文學和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關上千本資料,通宵達旦地看書學習,取得了震驚世界的成就;上海女知識青年曹南薇,堅持自學十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢?,任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事;福州有一個叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個博學之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈的。實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。

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