在困難面前六年級(jí)作文6篇

第在困難面前六年級(jí)作文6篇

在困難面前六年級(jí)作文1

人生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難.當(dāng)我們遇到困難時(shí),是逃避還是面對(duì),是半途而廢還是永不言棄,決定成敗就看你的態(tài)度.

我6歲那年,收到了媽媽的禮物——一輛淡藍(lán)色卡通圖畫自行車.有了自行車當(dāng)然要學(xué)啊!于是我叫媽媽教我騎自行車.

我們來(lái)到平坦的水泥道上,媽媽告訴我：“兩腳分別踏在腳踏板上,抓緊車手,掌握好方向,身體保持平衡就行了.”聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可我剛坐上去,車身就失去平衡栽倒下來(lái),膝蓋跌破了.跌倒后,我就哭鬧著說(shuō)不學(xué)了.媽媽輕聲哄我：“孩子別怕,媽媽在背后扶著你.”在媽媽的勸解下,我又馬上爬起來(lái),坐到車上,我心里雖然還有點(diǎn)害怕,但一想到媽媽在背后扶著我,恐懼就煙消云散了.不知不覺(jué)我騎出了好幾百米,再回頭看看,媽媽已經(jīng)不在我背后扶了,只看到媽媽在遠(yuǎn)處樹下微笑地望著我!當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí),媽媽用手摸著我的小腦袋說(shuō)：“孩子,遇到困難不要害怕,勇敢地面對(duì)才能成功,剛才你不就做到了嗎?”

是啊,不是有一首歌這樣唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹.”我們遇到困難時(shí),不能只一味的哭泣逃避,只有勇敢地站起來(lái)去面對(duì),才能獲得成功.

在困難面前六年級(jí)作文2

“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)撐著夜往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚痕,總有一天我要有屬于我的天,我有一天我要屬于我的天.”這就是周杰倫的“蝸牛”中的歌詞.

是的,只有堅(jiān)持不懈,才有屬于自己的天.

“夢(mèng)夢(mèng),寫沒(méi)寫完作業(yè)?還要彈琴呢!”媽媽說(shuō)道.我不耐煩地說(shuō)了一句：“哦,馬上.”我心里想：天天練琴,真煩人.“好了!我寫完作業(yè)了!去彈琴了!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了.“叮鐺、叮鐺、叮鐺!”媽九點(diǎn)了,我可不可以不彈了呢今天多彈會(huì)兒,明天還要上電子琴課.我面對(duì)著這些音符,無(wú)奈地繼續(xù)彈下去

“啊嚏!”我打了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的噴嚏你看叫你多穿點(diǎn)兒,你不聽(tīng),這下感冒了,明天怎么上課,心想不上更好,省得又要面對(duì)商人讓人厭惡的音符,和煩人的樂(lè)譜.寧可發(fā)燒,也不上課.

真是烏鴉嘴,我真發(fā)燒了.我又慶幸又煩悶.“快來(lái)吃藥!”媽媽說(shuō)道.我面對(duì)著苦苦的藥丸,心想：只要不彈琴,喝藥酒喝藥,一口便把藥丸吞下了肚.

“終于好了!”我興奮地說(shuō).可是....又要彈琴了.

“媽,我不彈琴了!”我堅(jiān)定地說(shuō)道.“不彈琴?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我再次堅(jiān)定地說(shuō).“這可是你要彈的,不彈的也是你!”“我只是覺(jué)得人家探親十分優(yōu)雅,所以.....”我說(shuō)道,“誰(shuí)知道彈琴那么辛苦.”“這可是你說(shuō)的.”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō).

從此,我的彈琴生涯就結(jié)束了.但我現(xiàn)在非常后悔,如果我想“蝸?！边@首歌中的小蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地拖著重重的殼,也許我已經(jīng)考到7級(jí)了.

只有堅(jiān)持不懈,才有屬于自己的天!世界上沒(méi)有賣后悔藥的,今后我一定引以為戒,堅(jiān)持不懈.

在困難面前六年級(jí)作文3

人的一生難免會(huì)遇到許多困難,而戰(zhàn)勝困難走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)定的信念.

我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,正面臨著極為緊張的小升初考試.這個(gè)周末,我去上媽媽給我報(bào)的課外補(bǔ)習(xí)班.“鈴—”上課了,一位神情嚴(yán)肅的女老師捧著一疊數(shù)學(xué)講義走了進(jìn)來(lái),發(fā)給我們每人一張,我看了看卷子,上面主要除了一些整數(shù),小數(shù)的計(jì)算與巧算,瀏覽了一遍后,我不由地想：居然那么難,幾乎所有的題都與學(xué)校里學(xué)習(xí)的大相徑庭,甚至有些題我連看都沒(méi)看過(guò).正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),老師又發(fā)話了：“同學(xué)們,卷子上只要有一點(diǎn)修改痕跡,這道題就不給你們分,因?yàn)槟銈冊(cè)跈z查時(shí)不可能像答卷時(shí)那樣一絲不茍,所以我現(xiàn)在就要開(kāi)始讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.”聽(tīng)到了老師這苛刻的要求,仿佛又給我的身上壓了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)閻?ài)用修改符號(hào)是我的弊病.頓時(shí),我的臉有些發(fā)燒,腦子里一片空白,仿佛置身于一個(gè)黑洞里,看不到一絲光明.“唉”我深深地嘆了一口氣,看著那密密麻麻的習(xí)題,在草稿紙上一遍一遍地計(jì)算著,然后有一字一字的寫在卷子上.就這樣卷子寫完后,我沒(méi)有用過(guò)一個(gè)修改符號(hào).看著這張整潔的卷子,我心里別提有多高興了.

在困難面前,我們需要一種敢于拼搏的精神,去鼓舞自己前進(jìn).在困難面前,我們需要一顆從容不迫的心,去驅(qū)趕自己的恐懼.在困難面前,我們需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念,去支撐自己的.靈魂.啊!信念不是鐵錘下紛亂繚繞的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃爍即逝的流星,而是城市上徹夜不息的明燈;不是隨之消失的泡沫,而是取之不盡的大海.

在困難面前六年級(jí)作文4

只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我.——題記

困難有多種,有物質(zhì)的,有心理的……無(wú)論是怎么的樣困難,當(dāng)我們面對(duì)它們的時(shí)候,我們不應(yīng)該畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自己：“我不怕困難!”我們?nèi)艘簧锌倳?huì)經(jīng)歷許多次考試,面對(duì)考試,有些同學(xué)一定會(huì)很緊張對(duì)吧.其實(shí)我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,但是你不應(yīng)該過(guò)度緊張,這樣會(huì)影響答題的.面對(duì)考試,就像面對(duì)困難,我們要勇敢地去面對(duì),不能退縮.在這里,我要告訴你們?cè)趺从赂业孛鎸?duì)像考試這樣的困難.試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,你可以先瀏覽一遍,可以在腦子里先有個(gè)映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你可以先放一下,等做完了試卷,再回過(guò)頭來(lái)思考.這樣你就克服了考試的困難.

還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自己做錯(cuò)事情了,不敢對(duì)父母說(shuō).這種困難會(huì)使自己的心里很矛盾你是否覺(jué)得好像有兩個(gè)精靈,一個(gè)在說(shuō)：“去吧.”而另一個(gè)卻說(shuō)：“別去了!”你很難做出選擇.這時(shí)候,你可以想想兩種結(jié)果：去：你可以不要想壞結(jié)果,告訴自己告訴父母是好孩子,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.不去：想想如果自己不去,就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說(shuō)不定還會(huì)挨批評(píng).這樣一想,是否就想通了呢.你一定會(huì)選擇去的吧!

同學(xué)們,面對(duì)任何困難,只要記住一句話：要勇敢面對(duì),不要退縮!

在困難面前六年級(jí)作文5

我們都會(huì)遇到困那還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽.在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),還要自我介紹.完了,完了,完了,這下完了.平時(shí),我的普通話說(shuō)的不好,怎么可能在考場(chǎng)上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈.爸爸看見(jiàn)我著急的樣子,便對(duì)我說(shuō)：

我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的.聽(tīng)到這句話我便平息了自己.陽(yáng)玉勤

呀!到我了.怎么辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹.看到爸爸開(kāi)心的樣子,我大聲的,大聲的作自我介紹.一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長(zhǎng),在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切.就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō)：

努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗聽(tīng)到這句話,我沒(méi)有逃逼它,而是勇敢的去面對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲.

每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它.當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人.朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!

在困難面前六年級(jí)作文6

我想大家看到這個(gè)題目很奇怪,誰(shuí)都知道在困難面前不能屈服,我下面就為大家講一下我在解難題時(shí)的表現(xiàn)吧.

一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我正做的津津有味,就在快做完的時(shí)候,忽然,一道難題出現(xiàn)在我的眼前,無(wú)論我怎么算,就是算不出來(lái),這時(shí),我心想：以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決,這次也叫我爸來(lái)吧.我剛要叫,可又一想：不行,爸爸說(shuō)過(guò),大腦不思考問(wèn)題,時(shí)間長(zhǎng)了要生銹,我不能讓大腦生銹,還是自己做吧.想到這里,我又開(kāi)始做了起來(lái).

可老天似乎在和我作對(duì),無(wú)論我用什么方法去做,可就是算不出來(lái),最后我想起了我老爸常說(shuō)的一句話“做題用方程做比較簡(jiǎn)