版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文檔編號(hào):ERP-PP-002201312152013-12-由2013-12-到行動(dòng)*行動(dòng)類型:請(qǐng)注明批準(zhǔn)、審閱、通知、存檔、要求行動(dòng)、參加會(huì)議等前 調(diào)研記 生產(chǎn)管 調(diào)研分 生產(chǎn)主數(shù) 生產(chǎn)計(jì)劃 生產(chǎn)執(zhí)行 前調(diào)研記錄與分調(diào)研記2013121213:00-14:00調(diào)研問題及結(jié)生產(chǎn)管產(chǎn)品研發(fā)由統(tǒng)一管理,現(xiàn)使用了目前產(chǎn)品有:1.0(465466前后驅(qū)),20~30件不一樣),1.83~4天。新產(chǎn)品的采購周期較長。-發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)造成很上線時(shí)打動(dòng)機(jī)機(jī)號(hào)到機(jī)。沒有JIT/JIS物料調(diào)研分生產(chǎn)主數(shù)PDMEBOM,EBOM信息共享、不方便實(shí)現(xiàn)版本管理。ERPPBOMPBOM生產(chǎn)計(jì)劃有較完整的生產(chǎn)計(jì)劃管理體系,但實(shí)際生產(chǎn)受制于乘用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題七電場(chǎng)第1講庫侖定律、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線練習(xí)含答案
- 專業(yè)混凝土分包合同范本
- 《平衡計(jì)分卡培訓(xùn)》課件
- 高中數(shù)學(xué) 2.2 直線的方程 2.2.3.1 兩條直線相交、平行與重合的條件教案 新人教B版必修2
- 八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 機(jī)械和功 第三節(jié) 功教案 (新版)北師大版
- 六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 科學(xué)技術(shù)的另一面教案 泰山版
- 高中數(shù)學(xué) 1.1.2 空間向量的數(shù)量積運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教A版選擇性必修第一冊(cè)
- 2024年六年級(jí)品社下冊(cè)《讓科學(xué)技術(shù)走進(jìn)生活》教案1 冀教版
- 廚房管理規(guī)章制度
- 租借手機(jī)的合同(2篇)
- 我是節(jié)電小能手課件
- 2022年泰安技師學(xué)院教師招聘筆試題庫及答案解析
- 小學(xué)生心理健康教育課《身體紅綠燈》教案(公開課)
- JOINT VENTURE AGREEMENT合資企業(yè)協(xié)議(雙語版)
- 人教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 三元地理些子法
- 電梯保養(yǎng)年度作業(yè)計(jì)劃表格
- 醫(yī)院月考核指標(biāo)及評(píng)價(jià)辦法
- 監(jiān)理例會(huì)記錄表
- 阿米巴經(jīng)營課件
- 二年級(jí)(上)音樂第四單元 單元分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論