2023隨筆日記初中5篇_第1頁
2023隨筆日記初中5篇_第2頁
2023隨筆日記初中5篇_第3頁
2023隨筆日記初中5篇_第4頁
2023隨筆日記初中5篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

5/52023隨筆日記初中5篇一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?大家一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面小編給大家?guī)砹?023隨筆日記初中,希望大家喜歡!2023隨筆日記初中1一放暑假,爸爸就帶我去福州的姑媽家玩。姑媽一見到我們,快樂極了,中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有,家里擺設(shè)琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼都顧不過來。第二天,爸爸陪我們?nèi)プ蠛9珗@游樂場游玩,在左海公園,我坐了過山車,過山車速度快極了,差點把我嚇壞了。還坐了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬,好玩極了,玩得我都忘了是身處何方。后來,還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲??;氐焦脣尲?,我又迫不及待地翻開電腦,上了qq,我找到段晟昊這個死黨,問他:"最近有沒有新游戲賽爾號?"段晟吳回道:"最近有茜茜伊優(yōu)。"我趕緊注冊了一個號碼,登錄,找到了茜茜伊優(yōu),接受了新任務(wù),完成了,我馬上與茜茜對戰(zhàn),頓時網(wǎng)上硝煙彌漫,兩個小時激戰(zhàn)下來,我贏了五個普通q幣和五個藥劑。后來,我又去實驗室看本周新精靈,捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos,還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no,稀有所有精靈,180個好友等。從福州姑媽家回來,我又來到寧老師的作文班學(xué)寫作文,在作文班,我又認識了十幾位新朋友,呵呵,寫作文也是件很快樂的事啊。這個暑假,我想我一定過得很快樂、很充實!2023隨筆日記初中2晴天!天氣好的讓我興奮,藍白色的天空中一條條淺淺的云條,極淡,像被人隨手拋的,四散開來,看著天空,嘴角不禁上揚,忍不住的,笑了。看書,聽音樂,喝茶,我生活中必不可少的三個組成局部,簡簡單單,卻能讓我消磨掉無數(shù)個下午。我喜歡文字,喜歡看著自己的筆寫下一個個故事,筆隨心動,當(dāng)筆尖碰觸到白紙時,會心一笑,那種滿足,讓我想起村上春樹的一句話——在春天里來到了一片草地,迎面走來了一只毛茸茸的小熊,我和他抱著在草地上打滾。單憑夢想,就知道有多美好了。突然有一種感覺,有很多想寫的卻不知從何下筆,罷了,隨心吧!我是一個很任性的人,卻在長大中,變得圓滑,其實那些刺還在,只是我們都早已學(xué)會了如何藏起,揚起笑臉,和他人互相迎合。媽媽說過,世界不是白色,也不是黑色,是灰色,社會的陰暗面到來的會讓人措不及防。我想,她是對的,世間本無對錯,誰又敢說真正的孰是孰非,罷了罷了,我們總歸是無可奈何。就如那奈何橋畔的此岸,花開一千年,花落一千年,花葉,永不見。此岸的花開成一份最虔誠的祈禱,祈禱了幾萬年了吧,不也終究,是花葉永不見,也不知,當(dāng)沙華看見曼珠的執(zhí)著時,會不會怨天帝,如果世上真有天帝,那我想問,他可曾動過憐憫之心,哪怕一點。此岸是鮮紅的,熱烈的,紅的耀眼,妖的悲傷,刺的人心疼,有人說,忘川河是紅色的,被此岸染紅的,所以彌漫著悲傷。奈何橋,奈何,呵,我們終究是,無可奈何,所以我說,希望,簡單啊!簡簡單單,不驕不躁,面朝大海,春暖花開。尋一份安寧,心有猛虎,卻細嗅薔薇。品一杯清茗,管這世間,它孰是孰非。賞一段文字,這人生,我無怨亦不愿有悔。元思樂,愿思樂,思樂思樂,思念快樂!2023隨筆日記初中3畢業(yè)之際,我想對同學(xué)們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!〞??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記?。翰还苣闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的開展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最珍貴的財富。但愿同學(xué)們不管在何時,不管在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛。2023隨筆日記初中4或許已經(jīng)習(xí)慣了天剛亮就起床,踏著星光,坐在最早的公交上,補著昨夜未完成的作業(yè),做著昨日未完的夢。聽到到站的提示,伸伸懶腰,大步跨出車門,極速沖入教室。到處搜羅著各科的作業(yè),計算著僅有的時間,做著均勻的分配,并一次次地叮囑同學(xué);“老師來了提醒一下〞。在完成任務(wù)后長嘆一口氣,瞄瞄手表,隨后漫不經(jīng)心地哼著歌,看著課本。再把剛剛的戰(zhàn)利品,轉(zhuǎn)交給另一個同學(xué),完成一次革命的傳承。問問組長收作業(yè)的時間,擔(dān)憂的不??茨俏蝗市值倪M度,再看看第一節(jié)課上什么,然后趴在桌上等待可怕的鈴聲?;蛟S已經(jīng)習(xí)慣聽到上課的鈴聲后,立刻從桌上爬起,正襟危坐起來。再歡呼老師的到來,在聽課中不自覺的打起盹來或開起小差,然后被老師的一聲呵斥打斷。再聽到下課鈴聲后,不自覺的瞄瞄外頭有多少人在,不自覺的暗自興奮,卻表現(xiàn)的無所謂。然后拉著朋友跑去廁所,在那里一起聊聊八卦,看看年級中又發(fā)生了那些驚天動地的事情,然后發(fā)表自己的看法。之后就守口如瓶,不再想提、這一切的或許習(xí)慣構(gòu)造了我們的初中生活,說不上燦爛,也說不上悲催、說不上嚴謹,也說不出雜亂。2023隨筆日記初中5年齡的藤蔓沿著歲月攀爬,轉(zhuǎn)眼間,我已邁入初中的大門。首先迎來了的是軍訓(xùn),我早就耳聞軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但驀然回首這兩天的經(jīng)歷,它讓我刻骨銘心,無限感慨。沖動而興奮地接過迷彩服,我知道,這項任務(wù)已傳遞到我手中。嚴格的軍訓(xùn)令我心馳神往,我心中充裕著強烈的責(zé)任感,也已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。軍訓(xùn)生活的第一天,我們認識了劉教官。他個子高大,臉上還顯著同我們一樣的稚氣與活力,立即我們就喜歡上了他。但是他對待我們的訓(xùn)練卻是格外認真,毫不模糊。面對還未褪去假期中的野性的我們,教官一次又一次重申動作的要領(lǐng);面對我們的低級錯誤,他一次又一次耐心地提醒與指教;面對我們的桀驁不馴,他一次又一次不厭其煩地以幽默應(yīng)對;面對我們的放肆與差勁,他一次又一次扯著嗓子高聲喊:“聽我口令,齊步走!〞我們仿佛在一次又一次地挑戰(zhàn)他的忍耐力,但他都以微笑化解。他很認真,他很努力,他很盡心,他面對我們淘氣的頂撞時的寬容與包涵,他的不畏挑戰(zhàn),使我對這位教官肅然起敬!天,沒有憐惜辛苦的教官,也沒有憐惜已筋疲力盡的我們。在最后會操的時刻,雨點耐不住性子,好無情面地一盆一盆傾瀉下來。面對老天的如此挑釁,我們沒有退縮,依舊保持著標(biāo)準的剛毅的軍姿。雨水舔舐著我的臉龐,迷彩服上留下了絲絲雨痕。汗水從我的.兩鬢滑下,與雨水混雜交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論