M之《中高層干部高效執(zhí)行力提升》XXXXS

主講老師：丁品洋MTP（Management

Training

Program）之中高層干部高效執(zhí)行力提升《MTP知行合一訓(xùn)練系列課程之》前言何謂管理？如何學(xué)習(xí)本課程？本課程在管理中的位置如何？本課程主要解決什么問題？課程結(jié)構(gòu)1、執(zhí)行力的認(rèn)知2、執(zhí)行力提升一--心態(tài)決定結(jié)果3、執(zhí)行力提升二--領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵4、執(zhí)行力提升三--制度是保證5、執(zhí)行力提升四--文化是源泉第一講執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)—意識(shí)篇1、認(rèn)識(shí)執(zhí)行執(zhí)行是一門學(xué)問如何完成任務(wù)的學(xué)問要思考還是要行動(dòng)執(zhí)行是企業(yè)管理者的主要工作執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是一個(gè)組織文化中的核心要素拉里-博西迪拉姆-查蘭案例：到底是誰的責(zé)任？從責(zé)任意識(shí)看執(zhí)行執(zhí)行→從管理人員的行為看執(zhí)行執(zhí)行→從團(tuán)隊(duì)的結(jié)果看執(zhí)行執(zhí)行→從文化看執(zhí)行執(zhí)行→執(zhí)行是一套系統(tǒng)（事）對(duì)方法目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)責(zé)任的具體落實(shí)根據(jù)環(huán)境對(duì)組織能力的評(píng)估將戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)及實(shí)施戰(zhàn)略的相關(guān)人員的結(jié)合人員協(xié)調(diào)機(jī)制的維護(hù)執(zhí)行是將想法變成

，將

變成

的過程2、執(zhí)行與執(zhí)行力決策計(jì)劃

目標(biāo)

能力手段3、各階層應(yīng)為執(zhí)行承擔(dān)的責(zé)任高層中層基層4、執(zhí)行常見的問題對(duì)執(zhí)行的偏差缺乏敏感性不注重細(xì)節(jié)、不追求完美不堅(jiān)持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)在職權(quán)范圍內(nèi)處理問題不同層級(jí)所常見的問題是不一樣5、執(zhí)行行力不不佳的的原因因人員原原因：：由于于管理理水平平不足足導(dǎo)致致的執(zhí)執(zhí)行問問題制度原原因：：由于于制度度缺失失導(dǎo)致致的執(zhí)執(zhí)行問問題文化原原因：：由于于文化化乏力力導(dǎo)致致的執(zhí)執(zhí)行問問題更重要要的是是更重要要的是是更重要要的是是第二二講講個(gè)人執(zhí)執(zhí)行力力的提提升一一職業(yè)理理念--有效執(zhí)執(zhí)行之之基石石1、用職職業(yè)理理念指指導(dǎo)職職場(chǎng)行行為同樣的的現(xiàn)實(shí)實(shí)不同的的心態(tài)態(tài)不同的的結(jié)果果企業(yè)應(yīng)應(yīng)以樹樹立員員工價(jià)值觀觀作為為提升升個(gè)人人執(zhí)行行力的的核心心。家庭社會(huì)職場(chǎng)案例例分分析析根據(jù)據(jù)以以下下事事實(shí)實(shí)，，各各位位談?wù)務(wù)務(wù)勛宰约杭簩?duì)對(duì)其其的的感感受受。。案例例分分析析的的思思考考：：對(duì)對(duì)于于職職場(chǎng)場(chǎng)而而言言—何謂謂成成功功請(qǐng)問問：：他們們想想成成功功嗎嗎？？他們們是是成成功功還還是是失失敗敗呢呢？？如何何才才能能成成功功？？2、成成功功源源自自知止止“知止止而而后后有有,定而而后后能能,靜而而后后能能,安而而后后能能,慮而而后后能能。”知止止---定位位企業(yè)業(yè)與與我我們們有有什什么么關(guān)關(guān)系系？？企業(yè)業(yè)到到底底給給了了我我什什么么？？用什什么么樣樣的的眼眼光光來來看看自自己己？？我們們應(yīng)應(yīng)該該如如何何定定位位？？………3、定定位位---用的眼眼光光看看自自已已價(jià)值值≠≠能力力≠≠知識(shí)識(shí)≠≠努力力≠≠4、影影響響執(zhí)執(zhí)行行的的五五個(gè)個(gè)職職業(yè)業(yè)化化心心態(tài)態(tài)陽(yáng)光光心心態(tài)態(tài)結(jié)果果心心態(tài)態(tài)責(zé)任任心心態(tài)態(tài)服務(wù)務(wù)心心態(tài)態(tài)學(xué)習(xí)習(xí)心心態(tài)態(tài)第三三講講組織織執(zhí)執(zhí)行行力力的的提提升升一一從團(tuán)團(tuán)伙伙到到團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)—領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)是是關(guān)關(guān)鍵鍵1、、領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的的價(jià)價(jià)值值（（作作用用））思考：獅獅子領(lǐng)隊(duì)隊(duì)的綿羊羊是如何戰(zhàn)戰(zhàn)勝綿羊羊領(lǐng)隊(duì)的的獅子？？2、什么是是領(lǐng)導(dǎo)力力---是影響力力的體現(xiàn)現(xiàn)---是因勢(shì)利利導(dǎo)的牽牽引力---是達(dá)成績(jī)績(jī)效---是凝聚人人心---是平衡協(xié)協(xié)調(diào)Art內(nèi)部員工下屬外部客戶上級(jí)3、提升領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)力的途途徑行為制度戰(zhàn)略理念外核：內(nèi)核：4、決定執(zhí)執(zhí)行力的的五種領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)行為為5、決定執(zhí)行行力的六六種能力力溝通教導(dǎo)激勵(lì)組織決策學(xué)習(xí)以溝通能能力說明明其對(duì)執(zhí)執(zhí)行力的的影響影響執(zhí)行行表層溝溝通方式式：重在在信息，，以命令令、指揮揮、控制制為主，，低情商商的溝通通。影響執(zhí)行行里層溝溝通方式式：重在在情感，，以求認(rèn)認(rèn)同、協(xié)協(xié)作、激激勵(lì)心智智為主，，高情商商的溝通通---何何為高情情商的溝溝通管理中最最重的能能力是什什么雙70法則則成功定律律四維境界界---中西文化化溝通對(duì)對(duì)執(zhí)行影影響的差差異---溝通作用用機(jī)制---冰山模式式表象是信信息傳遞深層次是是最終反應(yīng)應(yīng)的出發(fā)點(diǎn)是是---高情商溝溝通的五五個(gè)原則則主動(dòng)關(guān)心順應(yīng)同理定位第五五講講組織執(zhí)行行力的提提升二從團(tuán)伙到到團(tuán)隊(duì)--制度是保保證制度是提提高執(zhí)行行的保證證1、制度可可人讓天使變變魔鬼，，也可魔魔鬼變天天使《TheConvistShips》》制度是提提高執(zhí)行行的保證證2、制度要要有:案例：從從下制度度看接口口請(qǐng)問其中中有無必必要進(jìn)行行接口處處理？3、制度要要有內(nèi)在在的力以下制度度將會(huì)出出現(xiàn)何種種結(jié)果試分析內(nèi)內(nèi)在監(jiān)督督力是如如何如揮揮作用？？制度是提提高執(zhí)行行的保證證制度是提提高執(zhí)行行的保證證4、制度的的價(jià)值=+：PK制度是提提高執(zhí)行行的保證證5、制度執(zhí)執(zhí)行與反反饋要：PK制度是提提高執(zhí)行行的保證證6、制度的的執(zhí)行力力是：《孔子家語(yǔ)語(yǔ)》卷第二、、致思第第八魯國(guó)之法法，贖人人臣妾于于諸侯者者，皆取取金于府府，子貢貢贖之，，辭而不不取金。?？鬃勇劼勚唬海骸百n失失之矣。。夫圣人人之舉事事也，可可以移風(fēng)風(fēng)易俗，，而教導(dǎo)導(dǎo)可以施施之于百百姓，非非獨(dú)適身身之行也也，今魯魯國(guó)富者者寡而貧貧者眾，，贖人受受金則為為不廉，，則何以以相贖乎乎？自今今以后，，魯人不不復(fù)贖人人于諸侯侯?！敝贫仁翘崽岣邎?zhí)行行的保證證7、有執(zhí)行行力制度度的必要要條件服從于戰(zhàn)戰(zhàn)略融于文化化合適的人人選三要四化制度執(zhí)行行力的三三要制度設(shè)計(jì)計(jì)的三要要原理：：要假定戰(zhàn)戰(zhàn)略是不不能執(zhí)行行的：要要措施施要假定措措施是貫貫徹不下下去的：：要檢查查要假定檢檢查也是是沒有用用的：要要獎(jiǎng)懲懲四化1.復(fù)雜的東東西簡(jiǎn)簡(jiǎn)單化2.簡(jiǎn)單的東東西量量化3.量化的東東西流流程化制度執(zhí)行行力：四四化4.流程化的的東西標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化化第六六講講組織執(zhí)行行力的提提升三從團(tuán)伙到到團(tuán)隊(duì)—文化是源源泉1、為何要要進(jìn)行企企業(yè)文化化建設(shè)以經(jīng)營(yíng)為為導(dǎo)向特色、個(gè)個(gè)性高度、內(nèi)內(nèi)涵以管理為為導(dǎo)向?qū)蚣s束激勵(lì)凝聚最為根本本的目的的在于：：“如水”論“哲學(xué)”論“宗教”論2、企業(yè)文文化建設(shè)設(shè)基本原原則排序務(wù)虛與務(wù)務(wù)實(shí)人的價(jià)值值與物的的價(jià)值共同價(jià)值值與個(gè)體體價(jià)值社會(huì)價(jià)值值與利潤(rùn)潤(rùn)價(jià)值，，用戶價(jià)值值與生產(chǎn)產(chǎn)價(jià)值3、執(zhí)行型型文化的的要求樹立執(zhí)行行理念養(yǎng)成執(zhí)行行習(xí)慣激勵(lì)執(zhí)行行的行為為文化永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)動(dòng)中執(zhí)行理念念結(jié)果文化化---結(jié)果思維維執(zhí)行文化化---執(zhí)行思維維學(xué)習(xí)文化化---學(xué)習(xí)心態(tài)態(tài)執(zhí)行思維維執(zhí)行開始始前執(zhí)行過程程中執(zhí)行結(jié)束束后4、執(zhí)行型型文化如如何推動(dòng)動(dòng)文化常在運(yùn)動(dòng)中儀式和典禮制度領(lǐng)導(dǎo)行為英雄人物勞動(dòng)模范故事謝謝大家家9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Wednesday,January4,202310、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。21:36:1721:36:1721:361/4/20239:36:17PM11、以我獨(dú)沈久久，愧君相見見頻。。1月-2321:36:1721:36Jan-2304-Jan-2312、故人江海別別，幾度隔山山川。。21:36:1721:36:1721:36Wednesday,January4,202313、乍見翻疑疑夢(mèng)，相悲悲各問年。。。1月-231月-2321:36:1721:36:17January4,202314、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國(guó)見見青山。。。04一一月20239:36:17下午午21:36:171月-2315、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。。一月239:36下下午午1月-2321:36January4,202316、行行動(dòng)動(dòng)出出成成果果，，工工作作出出財(cái)財(cái)富富。。。。2023/1/421:36:1721:36:1704January202317、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時(shí)時(shí)，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。9:36:17下下午9:36下下午午21:36:171月-239、沒沒有有失失敗敗，，只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功！！。。1月月-231月月-23Wednesday,January4,202310、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。21:36:1721:36:1821:361/4/20239:36:18PM11、成功就是是日復(fù)一日日那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努力力的積累。。。1月-2321:36:1821:36Jan-2304-Jan-2312、世間成事事，不求其其絕對(duì)圓滿滿，留一份份不足，可可得無限完完美。。21:36:1821:36:1821:36Wednesday,January4,202313、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。1月-231月-2321:36:1821:36:18January4,202314、意志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。04一一月20239:36:18下午午21:36:181月-2315、楚楚塞塞三三湘湘接接，，荊荊門門九九派派通通。。。。。。一月月239:36下下午午1月月-2321:36January4,202316、少年十五五二十時(shí)，，步行奪得得胡馬騎。。。2023/1/421:36:1821:36:1804January202317、空山山新雨雨后，，天氣氣晚來來秋。。。9:36:18下下午9:36下下午午21:36:181月-239、楊柳散和風(fēng)風(fēng)，青山澹吾吾慮。。1月-231月-23Wednesday,January4,202310、閱讀一切切好書如同同和過去最最杰出的人人談話。21:36:1821:36:1821:361/4/20239:36:18PM11、越是沒沒有本領(lǐng)領(lǐng)的就越越加自命命不凡。。1月-2321:36:1821:36Jan-2304-Jan-2312、越是是無能能的人人，越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯(cuò)錯(cuò)兒。。21:36:1821:36:1821:36Wednesday,January4,202313、知人者者智，自自知