江蘇省宿遷2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省宿遷2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省宿遷2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省宿遷2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.大 B.美 C.江 D.油2.下列等式變形正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則3.圖是由大小一樣的小立方塊擺成的立體圖形的三視圖,則擺成這個(gè)立體圖形所需的小立方塊的個(gè)數(shù)為()A.8 B.7 C.6 D.54.我市某中學(xué)舉辦了一次以“陽(yáng)光少年,我們是好伙伴”為主題的演講比賽,有9名同學(xué)參加了決賽,他們的決賽成績(jī)各不相同,其中小輝已經(jīng)知道自己的成績(jī),但能否進(jìn)前5名,他還必須清楚這9名同學(xué)成績(jī)的()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差5.若與是同類項(xiàng),則()A.0 B.1 C.4 D.66.某車間原計(jì)劃13小時(shí)生產(chǎn)一批零件,后來(lái)每小時(shí)多生產(chǎn)10件,用了12小時(shí)不但完成任務(wù),而且還多生產(chǎn)60件,設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件,則所列方程正確的是()A. B.C. D.7.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流而行用了2小時(shí),從乙碼頭到甲碼頭逆流而行用了2.5小時(shí),已知水流的速度是3km/h,則船在靜水中的速度是()km/h.A.27 B.28 C.30 D.368.若將一副三角板按如圖所示的不同方式擺放,則圖中與相等的是()A. B. C. D.9.在360搜索引擎中輸入“博白”二字,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約為102萬(wàn),請(qǐng)將102萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.10.已知a=(﹣3)×(﹣4),b=(﹣4)2,c=(﹣3)3,那么a、b、c的大小關(guān)系為()A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.c>a>b D.b>a>c11.中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在“正負(fù)術(shù)”的注文指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負(fù)數(shù),如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,觀察圖①,可推算圖②中所得的數(shù)值為()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣412.觀察下面由正整數(shù)組成的數(shù)陣:照此規(guī)律,按從上到下、從左到右的順序,第51行的第1個(gè)數(shù)是()A.2500 B.2501 C.2601 D.2602二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若點(diǎn)與關(guān)于軸對(duì)稱,則____________________________.14.某班同學(xué)分組參加活動(dòng),原來(lái)每組8人,后來(lái)重新編組,每組6人,這樣比原來(lái)增加了2組.設(shè)這個(gè)班共有x名學(xué)生,則可列方程為___.15.如果方程是關(guān)于的一元一次方程,那么的值是______.16.平方得9的數(shù)是____.17.整個(gè)埃及數(shù)學(xué)最特異之處,是一切分?jǐn)?shù)都化為單位分?jǐn)?shù)之和,即分子為1的分?jǐn)?shù).在一部記錄古埃及數(shù)學(xué)的《賴因德紙草書》中,有相當(dāng)?shù)钠鶎懗隽恕啊毙头謹(jǐn)?shù)分解成單位分?jǐn)?shù)的結(jié)果,如:;;,則________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)今年4月23日是第23個(gè)“世界讀書日”.某校圍繞學(xué)生日人均閱讀時(shí)間這一問(wèn)題,對(duì)初二學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是.(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出日人均閱讀時(shí)間在1~1.5小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角是度.(4)根據(jù)本次抽樣調(diào)查,試估計(jì)我市12000名初二學(xué)生中日均閱讀時(shí)間在0.5~1.5小時(shí)的有多少人.19.(5分)為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),某校決定購(gòu)買一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩家商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售相同品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多60元,三套隊(duì)服與四個(gè)足球的費(fèi)用相等.經(jīng)過(guò)協(xié)商,甲商場(chǎng)提供的優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買十套隊(duì)服,贈(zèng)送一個(gè)足球;乙商場(chǎng)提供的優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買隊(duì)服超過(guò)90套,則購(gòu)買足球打七折.(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少?(2)若需要購(gòu)買100套隊(duì)服和40個(gè)足球,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明到哪家商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠.20.(8分)解方程(1).(2).21.(10分)先化簡(jiǎn),再求值.,其中,.22.(10分)如圖,若干個(gè)完全相同的小正方體堆成一個(gè)幾何體.請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖;現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,那么在這個(gè)幾何體上最多可以再添加________個(gè)小正方體.23.(12分)A.B兩地相距480千米,一輛慢車從A地出發(fā),每小時(shí)行60千米;一輛快車從B地出發(fā),每小時(shí)行100千米.(1)如果兩車同時(shí)開出相向而行,多少小時(shí)相遇?(2)如果兩車同時(shí)開出同向而行(沿BA方向),快車幾小時(shí)可以追上慢車?(3)慢車先開出2個(gè)小時(shí),兩車相向而行,快車開出幾小時(shí)可以與慢車相遇?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,

“設(shè)”與“美”是相對(duì)面,

“建”與“油”是相對(duì)面,

“大”與“江”是相對(duì)面.

故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.2、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、∵若,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若,則,故本選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì).需利用等式的性質(zhì)對(duì)已知的等式進(jìn)行變形,從而找到最后的答案.3、C【解析】分析:易得這個(gè)幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù),由正視圖和左視圖可得第二層正方體的個(gè)數(shù),相加即可.詳解:綜合主視圖、俯視圖、左視圖,底層有5個(gè)正方體,第二層有1個(gè)正方體,所以搭成這個(gè)幾何體所用的小立方塊的個(gè)數(shù)是5+1=6個(gè).故選C.點(diǎn)睛:考查學(xué)生對(duì)三視圖的掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.4、C【分析】9人成績(jī)的中位數(shù)是第5名的成績(jī).參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前5名,只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的中位數(shù),比較即可.【詳解】解:由于總共有9個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第5名的成績(jī)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前5名,故應(yīng)知道自已的成績(jī)和中位數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.5、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念求解.【詳解】解:∵3ax+1b2與-7a3b2y是同類項(xiàng),

∴x+1=3,2y=2,

∴x=2,y=1,

∴x-y=1,

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.6、B【分析】首先理解題意,找出題中存在的等量關(guān)系:實(shí)際12小時(shí)生產(chǎn)的零件數(shù)=原計(jì)劃13小時(shí)生產(chǎn)的零件數(shù)+60,根據(jù)此等式列方程即可.【詳解】設(shè)原計(jì)劃每小時(shí)生產(chǎn)x個(gè)零件,則實(shí)際每小時(shí)生產(chǎn)(x+10)個(gè)零件,根據(jù)等量關(guān)系列方程得:故選:B.【點(diǎn)睛】列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系.7、A【分析】設(shè)船在靜水中的速度是x,則順流時(shí)的速度為(x+3)km/h,逆流時(shí)的速度為(x-3)km/h,根據(jù)往返的路程相等,可得出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)船在靜水中的速度是x,則順流時(shí)的速度為(x+3)km/h,逆流時(shí)的速度為(x-3)km/h,由題意得,2(x+3)=2.5(x-3),解得:x=27,即船在靜水中的速度是27千米/時(shí).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系建立方程.8、A【分析】A、根據(jù)圖形可得出兩角都為45°的鄰補(bǔ)角,可得出兩角相等;B、根據(jù)圖形可得出兩角之和為90°,可得出兩角互余;C、根據(jù)圖形可得出為為45°,為60°,兩角不等;D、根據(jù)圖形可得出=30°,兩角不等;【詳解】A、根據(jù)圖形得:,,兩角相等,符合題意;B、根據(jù)圖形得:90°,兩角互余,不符合題意;C、根據(jù)圖形可得:=90°-45°=45°,=90°-30°=60°,兩角不等,不符合題意;D、根據(jù)圖形可得:,即=30°,兩角不等,不合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,余角與補(bǔ)角,弄清圖形中角的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.9、A【分析】把一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的要求即可解答.【詳解】102萬(wàn)=,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考察科學(xué)記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當(dāng)原數(shù)大于10時(shí),n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,按此方法即可正確求解.10、D【分析】先根據(jù)有理數(shù)乘法和乘方運(yùn)算得到a=12,b=16,c=-27,然后根據(jù)正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0進(jìn)行大小比較.【詳解】∵a=12,b=16,c=?27,∴b>a>c.故答案選D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的乘法、有理數(shù)大小比較及有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的乘法、有理數(shù)大小比較及有理數(shù)的乘方.11、C【解析】抓住示例圖形,區(qū)別正放與斜放的意義即可列出算式.【詳解】由題意可知:圖2中算籌正放兩根,斜放5根,則可表示為;

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算,正確理解圖例算籌正放與斜放的意義是關(guān)鍵.12、B【分析】觀察這個(gè)數(shù)列知,第n行的最后一個(gè)數(shù)是n2,第50行的最后一個(gè)數(shù)是502=2500,進(jìn)而求出第51行的第1個(gè)數(shù).【詳解】由題意可知,第n行的最后一個(gè)數(shù)是n2,所以第50行的最后一個(gè)數(shù)是502=2500,第51行的第1個(gè)數(shù)是2500+1=2501,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,要求學(xué)生通過(guò)觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題.解決本題的難點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)第n行的最后一個(gè)數(shù)是n2的規(guī)律.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于軸對(duì)稱的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等的特點(diǎn)進(jìn)行解題即可.【詳解】∵點(diǎn)與關(guān)于軸對(duì)稱∴∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的軸對(duì)稱,熟練掌握相關(guān)點(diǎn)的軸對(duì)稱特征是解決本題的關(guān)鍵.14、=﹣1.【分析】設(shè)這個(gè)班學(xué)生共有人,先表示出原來(lái)和后來(lái)各多少組,其等量關(guān)系為后來(lái)的比原來(lái)的增加了組,根據(jù)此列方程求解.【詳解】設(shè)這個(gè)班學(xué)生共有人,根據(jù)題意得:.故答案是:.【點(diǎn)睛】此題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,其關(guān)鍵是找出等量關(guān)系及表示原來(lái)和后來(lái)各多少組.15、1,【分析】根據(jù)一元一次方程的定義列出關(guān)于k的方程,求出k的值即可.【詳解】∵方程2x2k-1-3=1是關(guān)于x的一元一次方程,∴2k-1=1,解得k=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的定義,熟知只含有一個(gè)未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程叫一元一次方程是解答此題的關(guān)鍵.16、±3【解析】因?yàn)椤?的平方為9,所以平方得9的數(shù)是±3.故答案是:±3.17、【分析】根據(jù)已知的三個(gè)等式得到規(guī)律,由此計(jì)算出答案.【詳解】∵=,=,=,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查代數(shù)式的規(guī)律探究,能依據(jù)已知的代數(shù)式得到數(shù)據(jù)變化的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)150(2)圖見解析(3)108(4)9600【詳解】試題分析:(1)利用日人均閱讀時(shí)間在0~0.5小時(shí)的人數(shù)除以所占的比例可得本次抽樣調(diào)查的樣本容量;(2)求出日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)即可;(3)人均閱讀時(shí)間在1~1.5小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)=360°×所占比例;(4)日人均閱讀時(shí)間在0.5~1.5小時(shí)的人數(shù)=12000×后兩組所占的比例和.試題解析:(1)樣本容量是:30÷20%=150;(2)日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)是:150-30-45=75(人).;(3)人均閱讀時(shí)間在1~1.5小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×=108°;(4)12000×=9600(人).考點(diǎn):1.用樣本估計(jì)總體;2.條形統(tǒng)計(jì)圖;3.扇形統(tǒng)計(jì)圖.19、(1)每套隊(duì)服的價(jià)格為240元,每個(gè)足球的價(jià)格為180元;(2)乙商場(chǎng).【分析】(1)設(shè)每套隊(duì)服的價(jià)格為x元,從而可得每個(gè)足球的價(jià)格為元,再根據(jù)“三套隊(duì)服與四個(gè)足球的費(fèi)用相等”建立方程,解方程即可得;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論,根據(jù)甲、乙商場(chǎng)的優(yōu)惠方案,分別求出所需費(fèi)用,再比較大小即可得.【詳解】(1)設(shè)每套隊(duì)服的價(jià)格為x元,則每個(gè)足球的價(jià)格為元,由題意得:,解得,則,答:每套隊(duì)服的價(jià)格為240元,每個(gè)足球的價(jià)格為180元;(2)甲商場(chǎng)所需費(fèi)用為(元),乙商場(chǎng)所需費(fèi)用為(元),因?yàn)?,所以到乙商?chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵.20、(1)x=;(2)x=2.【分析】(1)兩方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)兩方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)去分母得:4(x+1)=12-3(2x+1),去括號(hào)得:4x+4=12?6x?3,移項(xiàng)合并得:10x=5,解得:x=0.5;(2)去分母得:4(5-x)-3x=6(x-1),去括號(hào)得:20-4x-3x=6x-6,移項(xiàng)合并得:-13x=-26,解得:x=2;【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.21、【分析】先將式子利用整式的加減進(jìn)行化簡(jiǎn),然后把,帶入化簡(jiǎn)后的結(jié)果即可【詳解】解:原式=4x2-2x2y-(2xy2-2x2y+3x2-xy2)

=4x2-2x2y-xy2+2x2y-3x2

=x2-xy2.

當(dāng),時(shí),原式=

.【點(diǎn)睛】本題考查了

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